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安全教育有感

時(shí)間:2024-08-23 07:53:48 觀后感 我要投稿

安全教育有感(匯編15篇)

安全教育有感1

  前幾天,我們班上了一節(jié)關(guān)于兒童安全的班會(huì)課,林老師給我們放了一套時(shí)長(zhǎng)30分鐘左右的動(dòng)畫片。這套動(dòng)畫片為我們講了許多安全知識(shí),比如過(guò)馬路、坐公交等等。無(wú)論在家里還是在外面,無(wú)論一個(gè)人還是許多人,把能發(fā)生的意外事故都講了一遍,并告訴我們?cè)鯓幼鍪菍?duì)的,要注意哪些事項(xiàng),讓我們懂了不少道理。

安全教育有感(匯編15篇)

  令我印象深的就是在陽(yáng)臺(tái)上的那一節(jié),因?yàn)橹猩揭舶l(fā)生過(guò)類似的事件。有一天,藍(lán)波灣小區(qū)有一個(gè)小孩子從陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)。而我和小姨就是目擊者,親眼看見(jiàn)了那驚心動(dòng)魄的一幕。動(dòng)畫片里,是幾個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上打鬧、嬉戲,還有一個(gè)伸手去摘陽(yáng)臺(tái)外的花朵。結(jié)果一個(gè)小孩撞到了摘花的小孩,摘花的小孩摔了下來(lái),撞到了樓下的行人。后來(lái),出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它告訴我們,不能在陽(yáng)臺(tái)上打鬧、嬉戲,不能往陽(yáng)臺(tái)下扔?xùn)|西,更不能將手、頭或身體其他部位伸出陽(yáng)臺(tái)外,否則后果就會(huì)像動(dòng)畫片里一樣。我不禁想:如果那個(gè)藍(lán)波灣的小孩懂得這樣的道理,悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

  所以,安全是很重要的,或許一個(gè)小小的危險(xiǎn)舉動(dòng)就會(huì)危及到你的.生命!如果不想讓這樣的悲劇發(fā)生,就要把這些知識(shí)記住,宣傳給更多的人們。而且,大家必須遵守公共場(chǎng)所的規(guī)矩,有時(shí)候你或許覺(jué)得看著煩,其實(shí)它對(duì)你是很有好處的。

  希望這種宣傳片的制片人能多做一些這樣的片子給孩子們看!

安全教育有感2

  我讀了《安全教育讀本》后才覺(jué)得生命的重要。我知道游泳的情況下有幾點(diǎn)要求。必須在成人的帶領(lǐng)下去游泳,單身一人最容易出問(wèn)題。因?yàn)槌鍪聸](méi)有同伴救命。和同伴一起在水里千萬(wàn)不要互相打鬧、嬉水。

  身體患病者不要去游泳。皮膚病及感冒發(fā)熱、精神疲倦、身體無(wú)力都不要去游泳,否則不但容易病情加重,還會(huì)容易發(fā)生意外、抽筋、昏迷、危及生命,更容易把病傳染給人。

  劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中,尤其是滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即跳下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  被污染的河流、水庫(kù)、或是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如:雷雨、刮風(fēng),天氣突變時(shí)不宜游泳。

  游泳前必須要通過(guò)跳躍、慢跑使全身發(fā)熱但不出汗,目的是使全身各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài);蛉胨坝美渌逶∫幌,以適應(yīng)水溫,然后下水。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上入深水區(qū)。應(yīng)先在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間。

  當(dāng)你游泳中出現(xiàn)狀況,比如抽筋,如果發(fā)現(xiàn)有抽筋苗頭,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)不適部位進(jìn)行按摩。

  如果你當(dāng)時(shí)在深水中發(fā)生抽筋,而且自己無(wú)能為力,不能自救,周圍又沒(méi)有一個(gè)同伴時(shí),應(yīng)該向岸邊呼救,千萬(wàn)不能慌張。

  或者當(dāng)你遇到溺水時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即呼救,或利用救生器材施救。

  每一個(gè)生命不僅是獨(dú)特的,而且是有限的。生命只屬于你一次,任何代價(jià)都是換不來(lái)的.。我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)自己的生命。平安是福,生命至上,愿每一位朋友都健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

安全教育有感3

  父母縱矣吾生,天賜我美之世,此世界亦以生而彌佳,寶生為安業(yè)恒之言。

  人生惟一,生此地脆,須精之呵,無(wú)安,則無(wú)生、當(dāng)我于靜中之教室聽(tīng)課時(shí),其或意安在我之腦海里蕩,則體不安之重。而每分每秒皆有人生或橫死,時(shí)可輪回,而生之逝而如一江春水向東流——一去無(wú)返。

  生謂每人也都一,皆可我去與愛(ài)惜。生非畫在紙上之圖,誤矣,可更畫過(guò);生非一長(zhǎng)青樹,不可久立風(fēng)雨中,不可縱橫。正以生如,我則尤加意安,自愛(ài)健康,強(qiáng)者不能以金買賣之。此臣聞安教之大感。

  在我之左右演著一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的訓(xùn):車禍、火、墜樓。,一個(gè)個(gè)美之命遂潛殞失。何獨(dú)當(dāng)事至方思行治?防患未然,其遺我者非獨(dú)思。

  一則事使我沒(méi)齒不忘:在一次通宣傳課上,放映了許多實(shí)事車禍,其中有一個(gè)七歲的女子在一車禍中失去雙腿,兩手杖屐之板蝸行緣索,對(duì)采訪時(shí),她卻笑得天真無(wú)邪,言其志則再要一陰城,聞?wù)吣粍?dòng)容一人,淚如泉涌,教室里一片欷泣,心酸。

  恨耳,我何不見(jiàn)!看汝父母,其待汝龍成鳳有一明之來(lái),為己亦為之——世上最愛(ài)汝者,謹(jǐn)守其法而善存乎通。其為我傾竭,我或可于將來(lái)報(bào)其區(qū)一部。汝必不愿以汝之性而成難,而使之生皆能生暗傷下之;汝亦必不欲以汝之惰而送你的.花樣時(shí)與父母則多則多者?。那時(shí)或君之父母得以余年與你——其嘗或今或后直至最愛(ài)者——你。其子,汝。

  “安責(zé),重于泰山矣”聽(tīng)了此番講,吾謂宜修自保識(shí),學(xué)御奸害,能自保,以我之命惟一,不可以再來(lái)過(guò)。是故,安于我甚要,自然,在生活中他安問(wèn)亦不容忽。使我好生,意安,共成一美之明日!

  生于我唯一,我無(wú)緣不愛(ài)身,為企業(yè)中一員,宜執(zhí)安識(shí),高安?當(dāng)時(shí)記,全為我,我為安,安責(zé),重于泰山矣。

安全教育有感4

  星期一早上,我和爸爸、媽媽一起觀看了湖北電視臺(tái)綜合頻道播放的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,看完后,我對(duì)安全知識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)。

  一。避震

  家庭避震:地震時(shí),應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間等;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止被傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺(tái)下;不要跳樓。

  學(xué)校避震:如果在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書桌下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊;地震過(guò)后由老師有組織疏散到空曠地方去。

  二;馂(zāi)

  1.火災(zāi)襲來(lái)時(shí),要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  2.發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí),,當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。

  3.穿過(guò)濃煙時(shí),盡量使身體貼近地面,捂住口鼻。

  三:水災(zāi)

  不要私自到河邊、池塘去玩耍。

  游泳前要做到游泳四不要:

  1,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的去游泳。

  2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

  3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。

  4,對(duì)自己的'水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒(méi)有大人安全措施情況下,不能參加比賽。

  四。交通安全。

  行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面:

  1.橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道。

  2.遵守交通信號(hào),紅燈停、綠燈行。

  3.不跨越交通隔離設(shè)施。

  4.不在馬路上追逐猛跑。

  5.不要邊走路邊看書。

  6.夜行時(shí),盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

  通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,我知道了我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí)。

安全教育有感5

  游泳時(shí):下水前要做熱身運(yùn)動(dòng),要有家長(zhǎng)陪同,不要在偏僻的地方游泳。不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。要清楚自己的身體健康才可以下水游泳。在游泳時(shí)覺(jué)得不舒服要立刻上岸休息看見(jiàn)有人溺水時(shí)不要盲目下去救人,最好那可以浮上水面的東西給溺水者,然后找大人來(lái)救溺水者。

  交通規(guī)矩:走路或騎車要靠右行,轉(zhuǎn)彎時(shí)要用手表示。未滿12歲不要騎自行車上路。過(guò)馬路時(shí)不要跨過(guò)欄桿,要遵守交通規(guī)矩,要紅燈停,路燈行才可以。

  地震時(shí):地震時(shí)不要去陽(yáng)臺(tái),最好躲進(jìn)洗手間,而且要保護(hù)好頭部。被埋時(shí)不要大聲呼叫,盡量要用石頭敲擊身邊的`物體,等待救援。盡量用碎瓦或碎石撐住壓住自己的東西,盡量喝水或吃東西保持體力地震時(shí)要躲在桌子或床底下,等地震停止后,迅速跑到空曠的地方去。

  火災(zāi)時(shí):火災(zāi)時(shí)不要盲目跳樓,不要坐電梯,要在安全通道逃生;馂(zāi)時(shí)要用濕手帕捂住口鼻,身體要盡量貼近地面,著火時(shí)不要驚慌身體著火時(shí)不要亂跑,要用重的東西或打滾來(lái)熄滅火苗。

  安全最重要,你我要牢記!

安全教育有感6

  當(dāng)發(fā)生地震時(shí),如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的撤離,安全教育講座觀后感。

  在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要學(xué)會(huì)自救,而自救得方法就是在火災(zāi)時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  近幾年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  1、要走人行橫道,如果沒(méi)有人行橫道,要靠路邊走。

  2、做做到紅燈停,綠燈行。

  3、不在汽車臨近時(shí)候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

  4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過(guò)馬路。

  司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會(huì)更安全。

  通過(guò)看了這次安全知識(shí)講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時(shí),都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過(guò)馬路時(shí)只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì)越來(lái)越少。

  方橫過(guò)馬路。

  司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會(huì)更安全。

  星期天上午,我和媽媽一起觀看了泰安電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過(guò)這次講座,我知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃鹊劝踩珕?wèn)題。雖然天災(zāi)是難以避免的,但是我們掌握了更多地安全知識(shí)之后,在災(zāi)難降臨時(shí)就有可能有更多的獲救機(jī)會(huì)。

  我在收看了講座后,學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識(shí)及其它安全方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或狹小空間的墻角處。夏天游泳時(shí)要做到四不要,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警,觀后感《安全教育講座觀后感》。遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警,用濕毛巾捂住嘴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。

  通過(guò)觀看這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過(guò)安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我們又懂得了很多的安全知識(shí)。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們?cè)诩依飸?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的.小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

  如果家用電器著火,撲滅家用電器發(fā)生的火災(zāi)方法是:首先立刻切斷電源,拉閘要帶上絕緣手套,人要離遠(yuǎn)些,避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí),應(yīng)將電源的相線、地線一根一根的分別切斷,否則會(huì)引起短路,造成更大的災(zāi)難。撲救火災(zāi)時(shí),要關(guān)閉門窗,防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設(shè)備的方法撲救,因?yàn)楦邷仉娖魍蝗挥鏊鋮s會(huì)爆炸傷人;饟錅绾,必須及時(shí)打開門窗通氣。

安全教育有感7

  中國(guó)在解放后迅速發(fā)展,然而汽車也走進(jìn)了尋常百姓家,雖然汽車給我們帶來(lái)了很多方便,但是汽車也攜帶的一定的危險(xiǎn)性。當(dāng)我看到死于車禍的人時(shí)深深的嘆了口氣,司機(jī)只要注意這么一下,悲劇就不會(huì)發(fā)生。

  我記得電影里有一幕特別悲慘。一個(gè)客車司機(jī)在一條高速公路上連續(xù)跑了三、四個(gè)來(lái)回還堅(jiān)持不肯休息,就在高速公路中間的一座橋上,汽車沖出了圍欄,倒立在河床上,車上的人無(wú)一生還;死者的家人在黃色的棺材邊哭泣。那為司機(jī)只要注意自己的身體,那么這活生生的幾十條生命就不會(huì)這樣白白斷送。

  往往出車禍的就人就是不遵守交通規(guī)則的,那部電影里有些就是著樣事例。他和幾個(gè)朋友去喝酒,喝完酒,準(zhǔn)備開車回家,因?yàn)槿藬?shù)多,車輛已經(jīng)嚴(yán)重超載了,那個(gè)人又沒(méi)駕照,就這樣開上了山,一不小心從山上沖到了山下的石廠,車上的人無(wú)一生還。

  車輪是無(wú)情的。其中就有一個(gè)小女孩,她媽媽去上班,到了中午,她發(fā)現(xiàn)媽媽忘記拿鑰匙,連忙送去,可是就在交差路口,一輛汽車沖了上來(lái)……等她醒來(lái)時(shí),她的.腿已經(jīng)不能動(dòng)了,造成終生殘疾,她出去也只能坐在籃球殼里了。在最后那小女孩以一句話再次想我們敲響了警鐘:“叔叔、阿姨們,當(dāng)你們開著汽車在公路上奔馳時(shí),你們想想,想想我這個(gè)將終生坐在籃球殼里的小女孩!

  在結(jié)尾,我還看到一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)上說(shuō):我國(guó)20xx年用于車禍直接濟(jì)損失就有33。5多萬(wàn)元,估計(jì)平均每分鐘就有6人死亡;20xx年我國(guó)用于車禍經(jīng)濟(jì)損失就有15。5多萬(wàn)元,平均每分鐘死于車禍3人。

  這部電影讓我聯(lián)想到了在馬路上玩耍的孩兒、不看紅綠等就橫行的人和車輛、在馬路上橫沖直撞的摩托車;這都是極端危險(xiǎn)的。如果你看了這部電影,你還會(huì)貪杯嗎?你還會(huì)在馬路上橫沖直撞嗎?你還會(huì)在馬路上玩耍嗎?你還會(huì)闖紅綠燈嗎?我是再也不會(huì)了,我寧愿麻煩一下自己也不愿去圖那一下方便。

  如果我們能注意一下,謙讓一下,小心一下就不會(huì)發(fā)生這樣的事情;你要是不這樣,就是點(diǎn)燃了那支死亡的蠟燭。

安全教育有感8

  安全,是一個(gè)永恒的話題,對(duì)于我們?cè)诩芰阂痪的員工來(lái)說(shuō),安全也是一個(gè)至關(guān)重要的警鐘,無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該愛(ài)惜生命。我們橋梁架設(shè)的安全質(zhì)量涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)人的安全,所以,安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心。

  今天下午觀看了一部《警鐘長(zhǎng)鳴》安全生產(chǎn)宣傳教育片,主要是講了一些由于在工作中沒(méi)有注意安全而導(dǎo)致的事故:某某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反了《安全生產(chǎn)法》;某某人違章指揮作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)人員受傷;某某單位安全工作不到位造成事故;某廠的安全監(jiān)督檢查小組不負(fù)責(zé),導(dǎo)致事故等等。

  在觀看當(dāng)中,那一幕幕觸目驚心的`場(chǎng)面映入我的眼簾,使我感受到了生命的難能可貴和安全生產(chǎn)的重要性。也使我認(rèn)識(shí)到了安全事故絕大多數(shù)都是人為造成的,都是人員安全意識(shí)淡泊、自覺(jué)性不強(qiáng),沒(méi)有大局觀念。

  通過(guò)這次安全學(xué)習(xí),我們認(rèn)真的分析了事故的原因,貫徹我們的安全生產(chǎn)方針“安全第一、預(yù)防為主和綜合治理”,不斷加強(qiáng)安全知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為今后的生產(chǎn)保駕護(hù)航。在今后工作當(dāng)中,確保各項(xiàng)施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)措施的安全和完整,使得安全事故遠(yuǎn)離我們。另外,必須加強(qiáng)安全教育、加強(qiáng)安全責(zé)任體系的建設(shè)、加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源的管理、及時(shí)解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不斷提高我們的安全管理水平。安全工作是我們每一個(gè)人的責(zé)任,安全重于泰山。在日常工作與生活中多了解一些安全的最基本常識(shí),為了我們家庭幸福,請(qǐng)保護(hù)好自己。安全,警鐘長(zhǎng)鳴。

安全教育有感9

  前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

  我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶。里面的事件看似不重要,但是卻給我們帶來(lái)了危害!

  衛(wèi)生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌。飲水要喝開水,不能喝自來(lái)水等不干凈的水,長(zhǎng)期喝這類水胃會(huì)不舒服,生病。

  《安全教育》給了我一些安全的知識(shí),在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。

  安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)潛力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的'行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

  為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來(lái)完美的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

安全教育有感10

  什么是安全,什么是危險(xiǎn)?

  對(duì)于還懵懵懂懂的我們來(lái)說(shuō),這個(gè)概念似乎還不太清晰。正因如此,或許某些孩子會(huì)對(duì)“危險(xiǎn)”這個(gè)詞不屑一顧:不過(guò)是一些小事而已,不會(huì)發(fā)生在我身上的。正是這種思想,才導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生。

  在一天內(nèi),全國(guó)有數(shù)百名中小學(xué)生意外死亡,但有沒(méi)有人想過(guò),這是為什么?還不是安全知識(shí)的匱乏!溺水、踩踏、燒傷,無(wú)一不是由于防護(hù)不足引起的。而防護(hù)不足,正是對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不夠!請(qǐng)?jiān)O(shè)身處地地想想吧,死者的親人會(huì)多么傷心,他的朋友會(huì)多么難過(guò),短短一瞬間,會(huì)造成千古之恨,給他留下一生的遺憾……

  最讓我震撼的是那潮水席卷而過(guò)的場(chǎng)面。作為一個(gè)蕭山人,雄偉的潮水便是我們的驕傲,潮水來(lái)時(shí),就像一頭雄獅,咆哮著沖來(lái),讓人驚嘆?墒悄承┤说囊粫r(shí)沖動(dòng),卻造成了這樣一幕的發(fā)生:潮水瘋狂地席卷而來(lái),數(shù)十人卻拼命地往回跑,可人畢竟斗不過(guò)自然,不少人被潮水無(wú)情地吞沒(méi),只有幾人幸存……僅僅是一個(gè)小小的跨越大壩的動(dòng)作,卻釀成了如此的悲劇。逾越了規(guī)矩,貪圖一時(shí)的利益,帶來(lái)的卻是血的教訓(xùn)。

  警示片中觸目驚心的場(chǎng)面,死者鮮血淋漓的身體似乎時(shí)時(shí)刻刻警示著我們:生命安全高于天,而安全知識(shí)是保護(hù)生命的前提。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),戰(zhàn)勝對(duì)生命的`威脅!

  一個(gè)生命,有時(shí)是如此的頑強(qiáng),有時(shí)又是如此的脆弱,能一直堅(jiān)持,也能轉(zhuǎn)瞬即逝。一個(gè)活生生的生命,意外逝去后,留下的僅僅是死亡記錄上的一個(gè)數(shù)字,人生中最可悲的莫過(guò)于此了。生命只有一次,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,不僅是為了家人,也是為了自己,要認(rèn)清安全,認(rèn)清危險(xiǎn)。

  傷秋季節(jié),樹葉落下,給我們帶來(lái)無(wú)盡的惋惜與警示……

安全教育有感11

  今天下午,我和我爸爸來(lái)到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽(tīng)講座,題目是《小學(xué)生安全教育》。

  這里人山人海、水泄不通,我和爸爸找了個(gè)位置坐下。首先觀看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的幾個(gè)案例。慕老師給我們講:安全是不要做危險(xiǎn)的事,如玩火、玩電、玩不應(yīng)該玩的東西,不然會(huì)導(dǎo)致煤氣爆炸、火災(zāi)和觸電等。作為小學(xué)生,這些東西是不應(yīng)該摸的,我們要經(jīng)過(guò)媽媽、爸爸的同意和說(shuō)明這個(gè)東西怎么玩、怎么用,這樣我們才能避免危險(xiǎn)。過(guò)馬路一定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則,在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險(xiǎn)的地方玩耍和游泳。同學(xué)們聽(tīng)的.都很認(rèn)真,我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。

  最后,慕老師又給我們演示了記單詞的準(zhǔn)確方法——聯(lián)想記憶法;想、找、拼 ,并在熱烈的掌聲中結(jié)束了這次講座。

  篇四:中小學(xué)生安全教育片觀后感

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。

  周日,我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

  當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。

  在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

  通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。

安全教育有感12

  七月七日晚上吃過(guò)飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機(jī)旁,準(zhǔn)備好了紙和筆,準(zhǔn)備觀看《安全教育講座》。

  《安全教育講座》開始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛(ài)生命”。看了這次《安全教育講座》,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:有人落水,自己不要去救,應(yīng)該請(qǐng)大人去救;未滿十二周歲不能騎自行車;地震時(shí)應(yīng)該躲到桌子下面去,雙手護(hù)頭,聽(tīng)從老師的指揮。

  我印象最深的`是一個(gè)“籃球女孩兒”。因?yàn)樗隽塑嚨,下半身截肢,只能坐在籃球里維持生活?吹竭@兒,我真想哭。因?yàn)樗蓱z了!

  和小姑娘相比,我太幸福了!

  因?yàn)槲疑眢w很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。

  同學(xué)們,我們一定要注意安全,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

安全教育有感13

  記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:悲劇發(fā)生在20xx年8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

  同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,除課堂上專心聽(tīng)講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的.是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

  中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

  最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>

  少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

  莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。

  別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水

安全教育有感14

  近年來(lái),我們國(guó)家每年都有61623起交通事故,有些人是因?yàn)槠隈{駛,有些人是因?yàn)榫坪篑{駛……等等,這些是造成交通事故發(fā)生的主要原因。例如有一個(gè)人,因?yàn)槌亳{駛,從而要進(jìn)行九次手術(shù),六個(gè)月后,還要進(jìn)行一次手術(shù),給他自己和他的家庭帶來(lái)了巨大的痛苦和經(jīng)濟(jì)損失,看到這里起交通事故,大家能不為這名駕駛員感到心痛和惋惜嗎?

  給我們印象最深的要算去年南京江陵發(fā)生的那起因酒后駕車造成的嚴(yán)重交通事故了,這起事故震驚了全國(guó),事故駕駛員張明保因酒醉駕車,造成5死4傷的慘劇,最悲慘的就是一個(gè)還在媽媽肚子里的'孩子竟然被撞了出來(lái),孩子和媽媽都當(dāng)場(chǎng)死亡,事后,張明保說(shuō):“酒后駕車不僅害了別人還害了自己!笨粗@一幕悲慘的場(chǎng)景,聽(tīng)著張明保懺悔的話,讓我想到一句話“世上沒(méi)有后悔藥”。哎,鏡頭可以再放一遍,懺悔的話可以再說(shuō)一回,而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,還要遵守交通規(guī)則。我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):

  1、紅燈停,綠燈行;

  2、禁止在馬路上追逐打鬧、踢球和做一些小動(dòng)作;

  3、不要在馬路上邊走邊看書等。

  同學(xué)們,如果我們大家都做到了,那我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好,危險(xiǎn)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

安全教育有感15

  今天中午;邵老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次主題為“珍愛(ài)生命,防止溺水”的安全教育。

  首先,邵老師說(shuō):“在炎熱的夏天里,同學(xué)們一定會(huì)想到一個(gè)非常好的解暑方法——游泳!”;然后,老師告訴我們不能在沒(méi)有會(huì)游泳的成年人的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,更不能在江、河、湖等不安全的地方進(jìn)行游泳。

  接著邵老師又為我們述了一些溺水事件案例;我發(fā)現(xiàn):這些溺水事件的'發(fā)生原因大多數(shù)都是因?yàn)樽约ち疫\(yùn)動(dòng)過(guò)后直接跳入水中,由于身體溫度迅速下降,使得毛孔縮小,而導(dǎo)致抽筋,然后死亡。

  講完這些話后,邵老師又告訴我們很多游泳前的準(zhǔn)備,還有一些在水中抽筋時(shí)的自救方法,例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體,防止在游泳中因抽筋而死亡。

  小小的一個(gè)溺水事件,卻造成了如此大的后果,使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命!所以我們一定要注意安全,好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命。

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