精選三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們經(jīng)常想怎么樣才算是快樂(lè)，總是想怎么樣才能快樂(lè)。很多時(shí)候的我們把一些事情看的太復(fù)雜了，總是想著做到十全十美。事實(shí)呢？我們經(jīng)常堅(jiān)持著做一些很困難的事情，因?yàn)槔蠋熃涛覀円獔?jiān)持。我們堅(jiān)持了，但是收獲呢，收獲的只有煩，煩，煩。在我們堅(jiān)持不了的`時(shí)候，我們應(yīng)該選擇放棄，懂得放棄。
老師堅(jiān)持說(shuō)，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。但是他不知道有些人，容易變得煩躁。容易忘記本不該忘記的，這些往往都不應(yīng)該。本來(lái)懂的，最后不懂了。怪誰(shuí)？誰(shuí)也不怪，只是沒(méi)有在合適的時(shí)候懂得放棄。
一直以來(lái)我們都幻想著我們的未來(lái)是什么樣子的。想現(xiàn)在如何努力，將來(lái)如何偉大。抱著莫須有的想法，走一條該不該走的路。走遠(yuǎn)了才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)走錯(cuò)了，想起老師說(shuō)堅(jiān)持就會(huì)改變命運(yùn)。直到你再也挽回不了的余地。
其實(shí)你早該放棄，只是你選擇了相信堅(jiān)持。人生中本不該有放棄，然而愚昧的堅(jiān)持讓人毀于一地。適當(dāng)?shù)姆艞壊皇清e(cuò)，是你錯(cuò)過(guò)了你該放棄的時(shí)機(jī)。所以我們應(yīng)該懂得放棄，懂得在錯(cuò)和對(duì)中選擇堅(jiān)持或者是不堅(jiān)持。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)的鈴聲一響，把書(shū)包往肩上一甩，繞著教室走一圈，在埋頭用功的女伴肩上重重的一拍，嘿，回家嘍！再哼著一曲不知名的小調(diào)，滿不在乎地蕩到樓下，跨上那輛小單車飛馳而去，在清脆的鈴聲中飛速穿越擁擠的人流，猛地剎車在那個(gè)時(shí)髦女郎的腳后跟，或擦過(guò)那位拎著籃子的老太太的胳膊，未等老太太嘆息說(shuō)：‘現(xiàn)在的孩子�！B忙吐吐舌頭，做了一個(gè)歉意的表情，又一陣風(fēng)般騎過(guò)去，這就是我。不知看了哪一部小說(shuō)，就那么呆呆地在窗前坐上大半天看陰暗的天，漂泊的云，霧蒙蒙的遠(yuǎn)山，瑟瑟枯葉，頗有點(diǎn)多愁善感的模樣，那也是我。剛剛跺著腳跟父親耍起了脾氣，似乎受了莫大委屈似的`，躲在房中咬住被子哭得‘淚成汪洋’，一會(huì)兒卻在院里跳起皮筋，猴子般躥來(lái)躥去，拍著手教妹妹唱兒歌，為小孩子咬不準(zhǔn)的幾個(gè)幼稚童音而笑得前仰后合，那還是我�？梢詾榕笥训募ⅲ速M(fèi)一整天的光陰，在柏油路上飛風(fēng)似的賽車伸伸明明已酸痛不堪的腿，做出那副瀟灑，這還是我。
半分幼稚，半分成熟，一個(gè)善于紡織美夢(mèng)的頭腦，一份追求探索的心，構(gòu)成了豆蔻年華的我。雖然我無(wú)法緊緊把握漸漸長(zhǎng)大的自己，但我努力用我漸趨深思的心來(lái)挽牢我的世界，尋求我的氣質(zhì)，我的魄力，我的希望之鳥(niǎo)，將永遠(yuǎn)不懈地?fù)P起追索的翼翅！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有些孩子老想玩電腦，雖然能力強(qiáng)的孩子能控制住，但能力弱的卻控制不住。我有個(gè)辦法讓孩子遠(yuǎn)離電腦：先看一看孩子喜歡什么類型的游戲，比如戰(zhàn)爭(zhēng)之類的.，然后給孩子買一些關(guān)于這方面的書(shū)，像《貓武士》，但不要買漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槟抢锩鏇](méi)有那么多好詞好句，像《貓武士》這本書(shū)講述的就是關(guān)于貓之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。很多同學(xué)迷玩游戲忘記寫(xiě)作業(yè)，如果這樣，可以采用我剛才說(shuō)的，用書(shū)奪取這種玩游戲的興趣，如果光逼著孩子先寫(xiě)作業(yè)也不行，那他寫(xiě)的作業(yè)會(huì)很不認(rèn)真，孩子心理是有興趣的，不要輕易剝奪孩子的興趣，這樣會(huì)影響他將來(lái)的發(fā)展。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
說(shuō)起西紅柿，大家一定不陌生吧！西紅柿可是果中佳品，它又叫“番茄”，你知道西紅柿的老家在哪里嗎？告訴你，西紅柿的家鄉(xiāng)在離我們非常遙遠(yuǎn)的南美洲，一個(gè)叫“秘魯”的一個(gè)國(guó)家，一片茂密的森林里被人發(fā)現(xiàn)的。這種果子看起來(lái)紅紅的，摸起來(lái)滑滑的，讓人看了垂涎三尺�？墒�，西紅柿的葉子腐爛之后，就會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣味。因此，許多人都認(rèn)為這種水果是不能吃的。所以，一開(kāi)始西紅柿稱為“狼果”。后來(lái)，有一個(gè)法國(guó)畫(huà)家決定自殺，他寫(xiě)好遺書(shū)吃了幾個(gè)“狼果”躺在床上等死，他睡了一天，可是還是沒(méi)有死掉。所以，他認(rèn)為這種水果是沒(méi)有毒的。
西紅柿的'樣子有大有小，大的像紅蘋果，大桃子。小的像櫻桃似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原本大大的西紅柿如同一粒粒黃豆。在陽(yáng)光的照射下猶如一顆璀璨的明珠，閃閃發(fā)光，金如彩霞一般，美麗極了，真不愧是被稱為“金色的蘋果”的西紅柿呀！可是，如果你近看西紅柿，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么迷人，多么誘惑人心。只見(jiàn)在西紅柿那鮮紅的外套上，有一塊塊金燦燦的美麗圖案，上面還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像天空上數(shù)不清的星星似的。紅里帶黃，黃里連紅的感覺(jué)。
西紅柿的果皮比較薄，當(dāng)你把鼻子緊緊地貼在果皮上時(shí)，你就會(huì)聞到一股香噴噴的氣味。當(dāng)你剝開(kāi)皮后，你就會(huì)感到滿屋子里瓜果飄香，西紅柿里的果肉晶瑩透亮，肉質(zhì)鮮美。輕輕地咬上一口，那味道甜里帶酸，酸里帶甜，真叫人百吃不厭。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
——一次月考作文 雄鷹喜歡搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗矚g飛翔的感覺(jué)；魚(yú)兒喜歡潛游海底，是因?yàn)樗矚g游泳的感覺(jué)；駿馬喜歡馳騁天下，是因?yàn)樗矚g奔跑的感覺(jué)。 ——題記
我喜歡獨(dú)自一人在陽(yáng)光下靜坐，沏上一杯茶，手捧一本書(shū)，徜徉于閱讀的世界。因?yàn)槲矣X(jué)得：閱讀的感覺(jué)真好。
和著明媚的陽(yáng)光，思想的野馬盡情奔馳在閱讀的天空下。伴者悠悠的茶香，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山；龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥；晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了通幽的曲徑；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。讀到悲壯處，我看到，汨羅江畔的屈原淚灑《離騷》；烏江西岸的'項(xiàng)羽霸王別姬；元軍營(yíng)中的文天祥舍生取義。那種閱讀的感覺(jué)，真好。
閱讀讓我和李白溝通于墨香之中。那個(gè)曾經(jīng)呼喚貴妃磨墨的李白，在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境中，縱然是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”，卻也有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎�。面對(duì)黑暗的官場(chǎng)，他“安肯摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，毅然得“且放白鹿青崖間，須游即騎訪名山”。于是，中國(guó)詩(shī)壇從此多了一位千古“詩(shī)仙”。和李白溝通的感覺(jué)真好。
閱讀讓我和李清照溝通于墨香之中。昔日那個(gè)“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的小姑娘，卻因?yàn)閼?zhàn)亂而變得“人比黃花瘦”。在“東籬把酒黃昏后”時(shí)，孤獨(dú)地望著“雁字回時(shí)，月滿西樓”。但她在感嘆“花自飄零水自流”的同時(shí)，也有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情。和李清照溝通的感覺(jué)真好。
閱讀是一首歌，歌到情處淚雙流；閱讀是一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)生；閱讀是一首詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡；閱讀是一杯茶，茶香滿口情悠悠。閱讀是快樂(lè)的，那種在陽(yáng)光下伴茶靜讀的感覺(jué)，真好。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我，不想擁有什么。我只需要擁有愛(ài)，母愛(ài)，父愛(ài)，友愛(ài)這些都是愛(ài)�？墒菫槭裁次业貌坏降哪�！
母愛(ài)，媽媽，我只想對(duì)你說(shuō)。我什么也不要求著，請(qǐng)您好好看看我，愛(ài)著我就足夠了。我不需要任何東西，也不強(qiáng)求任何事情。我只需要這一份母愛(ài)。
父愛(ài)，爸爸，你是我們家的山，撐起了這個(gè)家，我不想你這么辛苦，也不想你這么疲勞。我只是需要一份父愛(ài)，就滿足了。但是，你是我的靠山，我希望你能給我父愛(ài)。
友愛(ài)，尤其是它。為什么大家不能好好的在一起，非要吵架。不管你的聲音難聽(tīng)、你的聲音好聽(tīng)。為什么我要把友愛(ài)寫(xiě)的`這么具體？因?yàn)楦笎?ài)、母愛(ài)是容易得到的，因?yàn)榘职謰寢尪紣?ài)著你。而有愛(ài)呢！那是不一定的，因?yàn)榭偸怯腥顺臣埽驼f(shuō)你長(zhǎng)的漂亮，我不漂亮。我長(zhǎng)得漂亮，你不漂亮。你看美有什么用，你愿意和他吵架，就說(shuō)明我們是朋友。我什么都不強(qiáng)求。請(qǐng)你滿足我們這些愿望。
我的心靈非常弱小，但是我希望大家都能擁有愛(ài)。
穎兒，以前要是我回復(fù)你的評(píng)論，你都回復(fù)我�？赡銥槭裁船F(xiàn)在都不再理我了呢，我在我所有作文當(dāng)中。你是回復(fù)最多的，但是現(xiàn)在不是。你怎么不理我了呢，我對(duì)你是友愛(ài)，我不求同年同月同日生，但求同年同月同日一起玩耍，而你為什么要拋棄我們呢！我再也不想你了，也不想再提起這個(gè)名字一一高 欣 穎我們的緣分，就此結(jié)束。如果你覺(jué)得我們還是朋友，那就請(qǐng)你評(píng)論我。
父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，是多么的重要，要是世界沒(méi)有愛(ài)，要是沒(méi)有愛(ài)情，爸爸媽媽就不會(huì)生下我們，要是不生下我們，那就沒(méi)有父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)這些都沒(méi)有了。我什么都不強(qiáng)求，我只希望我要擁有這個(gè)一一愛(ài)。
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