學(xué)會自我保護(hù)作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)會自我保護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會自我保護(hù)作文1
在人生中，自我保護(hù)是件非常重要的事，從小，父母和老師都教育我們要學(xué)會自我保護(hù)，如果沒有學(xué)會自我保護(hù)，就很容易受到侵害，也很容易發(fā)生各種危險，由此可見，自我保護(hù)是多么重要��！
我去巴彥托海鎮(zhèn)的街心公園玩，在回家時，總感覺被壞人盯上了，我不敢回頭，只得一直快步向家走。過了一會兒，我本來以經(jīng)嚇的一片空白的腦海里忽然靈機(jī)一動，想到了一個妙招：對，到人多的地方去。我一溜煙似的'沖進(jìn)附近的商店里，啊！天助我也，商店里有很多人。我一回頭，發(fā)現(xiàn)后面的叔叔繼續(xù)向前走了，于是我松了一口氣。
出了商店，我忽然感覺又被人盯上了，一看影子：呀，果然有人，這可怎么辦呢？我已經(jīng)騙過他們了，如果再騙他們，一定會惹怒他們的！怎么辦？正當(dāng)我急在心頭上時，忽然又想到一個好辦法：對，去公安局吧！說時遲，那時快，我飛快的跑了過去，把恐懼和煩惱忘得一干二凈，急忙跑向公安局。
到了公安局，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)街上的行人都無影無蹤了，我想：“我成功了！”
學(xué)會自我保護(hù)作文2
在我們的身邊經(jīng)常會有一些意外發(fā)生，我們也都在每時每刻的'保護(hù)自己。在遇到一些意外，比如：被毒蛇咬傷�；馂�(zāi)這些應(yīng)立即采取一些保護(hù)措施，以免威脅到生命。
我曾經(jīng)看到過這樣一個報道：在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災(zāi)，在某一房間里有六個人，據(jù)報道這六個人因?yàn)闆]有防火知識所以，一起沖了出去，但沒想到因煙霧中毒，六人無一幸免，全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中，因?yàn)樗麄儾扇×艘恍┍Ｗo(hù)措施，并且耐心的等著消防人員的到來，最后他們獲救了。所以，我們應(yīng)該多增加一些面對突如其來的事進(jìn)行一系列的保護(hù)措施。
1、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
2、不入險地，不貪財務(wù)。
3、簡易防護(hù)，掩鼻匍匐。
4、善用通道，莫如電梯。
5、避難場所，固守待援。
6、傳送信號，尋救援助。
7、火以及身，切勿驚跑。
學(xué)會自我保護(hù)作文3
在生活中危險是無處不在的，所以我們要學(xué)會自我保護(hù)意識，不管在何時何地，出什么狀況，我們都能運(yùn)用自己所學(xué)到的知識去戰(zhàn)勝困難。所以，不管遇到什么危險，我們都有自我保護(hù)的常識去戰(zhàn)勝，什么困難向我們涌來都不怕。
如果你在森林中去游玩，突然看到一條蛇向你涌來，可千萬不要害怕，驚慌，更不要亂動，否則后果不堪設(shè)想。在電視上別人說蛇是色盲，它是看不到東西的，只看得到會動的物體，它是靠著敏銳的動態(tài)區(qū)確定獵物的方向，他是憑著銳覺來捕獵的。如果你離蛇很近的話，千萬不要跑，慢慢的往后退，身子不要有晃動的行為。退到遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方鎮(zhèn)定不動，蛇自然就會離開，自然就不會有生命危險。如果火災(zāi)發(fā)生，煤氣中毒，等發(fā)生情況，我們應(yīng)該留心太平門，安全出口，滅火器的大概位置，以方便逃生，如果被火圍住時，應(yīng)該用濕毛巾或餐巾紙，口罩等物體捂住口鼻，全身淋濕，避免灼傷，遇到危險以便求生的方法。
生活中我們要多學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識哦，以便在發(fā)生危險時運(yùn)用，而得到解救。同學(xué)們，我們得多學(xué)習(xí)自我保護(hù)的防范措施哦。
學(xué)會自我保護(hù)作文4
在生活中，我們總會遇到這樣那樣的危險，我們應(yīng)該有自我保護(hù)意識。
一天下午，我一個人在家看書，突然，一陣敲門聲打擾了我看書的清靜。我走向門口，透過貓眼，我看見一個男子，二十幾歲的樣子，手拿一包文件，左顧右盼的。他說道：我是收電視費(fèi)的。我見過收電視費(fèi)的，根本不是長這樣的。我沉默了一會兒，為了以防萬一，我試探了一下，大聲說道：“怪不得!我家有三臺電視機(jī)，都是可以上網(wǎng)的.。是欠費(fèi)了吧？“他回答我說：“是啊你家欠了好多呢�！安豢赡埽�?yàn)槲壹抑挥幸慌_電視，是不可以上網(wǎng)的；而且我家電視未來兩年的費(fèi)都交了，并且他一眼單子都沒看，是不可能知道的。我說：“我爸爸在路上，還有兩分鐘就到了，你等會兒�！彼牶蠹泵φf道：“我，我……我等會再來�！彼麆傉f完就走了。我想：你還能騙得了我!
通過了這件事，我知道了——當(dāng)我們處于險境時，要保持冷靜，多動腦，用智慧來戰(zhàn)勝。
學(xué)會自我保護(hù)作文5
在我們不斷成長的道路上，我們常常會遇到危險，因此，我們要學(xué)會自我保護(hù)。
暑假的一天，我正拿著小刀做手工，可不知怎么搞的'，小刀劃到了我的手指，鮮血涌了出來，一股鉆心的疼痛襲了上來。我趕緊把小刀扔到一旁，手忙腳亂地抽了一張紙，按在了傷口上。
可血實(shí)在太多了，不一會兒紙就被染紅了。我盯著那片紅紅的血，急得不知道該怎么辦。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，我努力回想大人受傷時是怎么做的。不一會兒，我就了想起來：有一次媽媽切菜時不小心切到了手，就用創(chuàng)口貼貼在傷口處的。我在家里到處翻找，終于找到了那重要的創(chuàng)口貼。
我忍著疼痛把紙拿開，撕開創(chuàng)口貼，把它貼了上去，貼上去時，我忍不住又叫了一聲。過了一會兒，傷口不再那么痛了，我那懸著的心也漸漸放了下來，但我對那把小刀還有敬畏之情。
這次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也讓我知道了面對危險不能慌張，要沉著應(yīng)對，這樣才能保護(hù)好自己。
學(xué)會自我保護(hù)作文6
記得那次腳被扎的事，至今讓我記憶猶新。
暑假的時候，我回到雙河，遇到了許多老朋友，他們帶我到一個正在施工的地方。我們買了些署片，支起火堆，開始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏，兩眼流淚，喉嚨特干，決定到前面那家小店買水。
途中過施工場地，不知怎的一腳踩在一塊木板上，板上的釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地，痛得我一下子又不能查藥水坐在地上，哭了好一陣，忍著劇痛，把釘子拔出來。我想：這可咋辦、媽媽不在家，又不能擦藥水。這時，我清醒地認(rèn)識到目前最重要的.是消毒。我一瘸一拐的回到家，找出家中必備的藥水，拿兩個干凈棉球，一個蘸藥水，另一個按在傷口上，等到不流血了，我用那只蘸了藥水的棉球，清理了一下旁邊的皮膚和傷口，然后再按到傷口上，剛開始有些痛，過了一會兒，就好多了。
這時媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，他又仔仔細(xì)細(xì)地察看傷口一遍，確認(rèn)沒有斷釘在傷口里了，才對我說：“以后走路要小心，這次算你走運(yùn)，沒有斷釘在傷口里，下次小心�！�
通過這次經(jīng)歷讓我明白：眼淚是無法洗去痛苦的，再受傷的的時候，要利用已有的自救知識積極應(yīng)對，學(xué)會自我保護(hù)。
學(xué)會自我保護(hù)作文7
星期日，小明自己在家里專心致志地畫畫，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門。
小明來到門前，問：“誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽硪粡埿〉首�，透過貓眼，看到一個陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個辦法，他說：“你知道我爸爸的姓名和電話嗎？”陌生人說：“我知道�！毙∶髡氪螂娫捊o爸爸確認(rèn)的時候，陌生人說：“你再不給我進(jìn)來，我就用刀砍門�！毙∶髀牭侥吧说脑�，心想：“哦！原來他是個超笨的壞人啊！計劃開始�！毙∶骷傺b說：“我去叫爸爸了啊�！闭f完就去打了110，結(jié)果這個超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。
晚上，爸爸媽媽回來知道了這件事以后，夸小明是個聰明、懂得自我保護(hù)的`孩子。我們也要像小明一樣，不能隨便開門給不認(rèn)識的陌生人。
學(xué)會自我保護(hù)作文8
早上，爸爸媽媽出去了，小明在書房專心致志地畫畫。
突然，有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！本o接著小明拿著矮凳子放在門前，自己站在上面，透過貓眼看到一位陌生人，心想：“我該怎么辦呢？這個人我不認(rèn)識！”
小明說：“要不這樣，我問你幾個問題，如果你答對了，我就放你進(jìn)來。”門外的`叔叔說：“好，我答應(yīng)你�！毙∶骶蛦枺骸拔野职纸惺裁疵�，他的電話號碼是多少？”叔叔說：“你爸爸叫林國慶，電話號碼是138947078�！笔迨逭f錯了，小明故意說：“請稍等一下，我叫我爸爸來開門�！笔迨鍑樀泌s緊逃走。那時其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110，結(jié)果壞人逃了，小明繼續(xù)走回書房畫畫。
爸爸回來后，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“小明，你沒有隨便開門，真是個自我保護(hù)意識很強(qiáng)的小朋友。”
學(xué)會自我保護(hù)作文9
生命，屬于我們的只有一次，我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
我曾經(jīng)在書上看到過一個自我保護(hù)的故事：一個小男孩放學(xué)時自己一人獨(dú)自回家，當(dāng)走到小河邊時，一輛奧迪黑色轎車向他馳來，拿出停下來，一個年輕人從窗戶探出頭來，向小男孩說：“小朋友，你媽媽讓我來接你，去五星級大酒店去吃飯。這小男孩一想：”不對呀，媽媽就是一個普普通通的'教師，哪來的錢去大酒店吃飯。他靈機(jī)一動，問：“你也是開車的嗎，我媽今天去哪了？”那男的轉(zhuǎn)了下眼珠子，笑瞇瞇地說：“哦！對對對，你媽今天去北京了，剛回來，讓我來接你！”這小男孩一驚：我媽不是開車的，他是騙子！小男孩心急如焚，那些被拐賣的孩子的畫面像放電影似的在他腦子里閃過。忽然，他看到了一個路人，便假裝大喊：“媽媽！”那男子一驚。小男孩趁機(jī)說：“叔叔，媽媽回來了，我們?nèi)フ宜�！”“不用了，我還有事，先走了�！蹦凶诱f完，便開車溜走了。小男孩趕緊跑回家，真是虛驚一場。
通過這則故事告訴我們，千萬不要相信陌生人的鬼話，要學(xué)會自我保護(hù)。自我保護(hù)，從我做起！
學(xué)會自我保護(hù)作文10
自我保護(hù)是一個人必須要學(xué)會的。不會自我保護(hù)，等于身邊沒有了替你阻擋危險的“保護(hù)傘”，等于沒有了安全感。
學(xué)會自我保護(hù)是我們每個人一生中的必修課，在我6歲時，我的身體上可以說是“遍體鱗傷，千瘡百孔”，受傷的次數(shù)非常多，最難忘的就是那次“刀子假冒案”。
那是在奶奶家里發(fā)生的事：中午吃完飯后，我一直在擺弄一些手工小玩意兒，突然我的目光被水果盤下的一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子，刀面上的圖案非常美觀，幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的.葉子，看著這一幅圖畫，我心想：這是不是一把塑料刀呢？正想著，我的好奇心就在無形中促使著把刀子“架”到了手指上，在手指上輕輕一劃，嗯？手指沒有感覺，這一定是把塑料刀，我剛把“塑料刀”放下，一陣刺痛立刻讓我清醒過來：“這是一把水果刀！”
“啊——”隨著我的絕技“獅吼功”傳開后，媽媽立刻跑了過來問我怎么回事，我滿臉委屈的把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽了又好氣又好笑，要不是我給媽媽看了手指，可能媽媽會把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。
從那以后，我再也不會被好奇心所“迷惑”了，再也不會動刀子了，我很慶幸，屬于我的“保護(hù)傘”又回來了。
學(xué)會自我保護(hù)作文11
在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個人的時候有一個陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的.那一天晚上，那里是一個水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個陌生人就慢慢的踩，
過了一會兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個涼亭。那個人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個出口，我就遇到了一個單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時心急如焚。
我作為一個懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。
學(xué)會自我保護(hù)作文12
星期天我和爸爸媽媽一起參加了成長空間的自我保護(hù)的安全講座，講座的具體內(nèi)容是關(guān)于地震來了我們該怎么辦和急救的一些知識。
講座開始了，成長空間的老師先講了3次在中國發(fā)生的大地震：1976年的唐山大地震、2005年的汶川大地震和2013年的'雅安大地震。其中，在唐山大地震中發(fā)生了奇跡。在距離唐山115公里的河北省青龍縣，竟然無一人由于地震的原因死亡，這是為什么呢？因?yàn)�，他們采取了正確的防震措施。
那遇到地震了，我們該怎么辦呢？在室內(nèi)時，當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候，有3個地方不能去：1、衛(wèi)生間。2、家具底下。3、不能使用電梯。同時迅速的跑到空曠的地方。如果你在大樓中間樓層的地方，就應(yīng)該緊靠墻根，用柔軟的東西護(hù)住頭部。如果你在大樓高層的地方，就應(yīng)該馬上往頂層跑。
在室外時，當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候，不要驚慌亂跑，可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近的安全的地方。如果在車內(nèi)時，應(yīng)抓住扶手，避免摔倒和碰傷，盡量降低重心。如果在山區(qū)，不要躲到山腳和懸崖等地方，因?yàn)槟抢镫S時可能發(fā)生山體滑坡。
老師還講了急救方面的知識，如人工呼吸和胸口按壓等。
我覺得，老師講的這些知識非常有用。我們應(yīng)該牢記安全意識，學(xué)會自我保護(hù)！
學(xué)會自我保護(hù)作文13
媽媽經(jīng)常和我說：“人要學(xué)會說話，不然弄得大家不開心�！蔽艺J(rèn)為，說話的作用不僅僅局限于此，有時，不會說話，還會要了你的命。
不久前我看了一個報道：一個男人在一天傍晚闖進(jìn)一戶人家搶劫，這戶人家沒有大人，只有個小學(xué)三年級的小孩。這個小男孩一眼就認(rèn)出這是學(xué)校門口小店的`老板�？上驳氖�，這個老板不認(rèn)識他，只是嚇唬他幾句。本來事情可以結(jié)束了，沒想到，在這個男人提著一包值錢的東西要走時，這個小孩卻說了一句話：“你逃不掉的，我認(rèn)識你�！边@下可好，這個男人起了殺心，用一把殺豬刀結(jié)束了小孩的性命。
這個小孩的一句話，要了他自己的命。他就不能像個北歐人一樣保持沉默嗎？我想�！俺聊墙稹边@個詞還是很有道理的。不過，我們也可以看出，這個小孩不會說話。說話，也是自我保護(hù)的方法。
比如說，你在樓道里碰上劫匪，這時大家都在自己的家里，你叫“救命”是沒用的，大家都抱著“多一事不如少一事”的心態(tài)，不會來救你的。你要叫“著火了，救火��！”100%的人會出來，因?yàn)樗麄兣禄馃剿约杭摇?/p>
一句話，一條命，你要想活很久，那么，要學(xué)會說話。
學(xué)會自我保護(hù)作文14
我們要學(xué)會自我保護(hù)，因?yàn)檫@個社會就像大人說的那樣，十分的混亂，如果不學(xué)會怎樣保護(hù)好自己，那樣就很容易遇到危險的`。
記得有一次在報紙上看到一位小女孩總是在放學(xué)后看到一位稱自己是某某大學(xué)的大哥哥熱情地來問自己的名字、家里的電話、爸爸媽媽叫什么、家里的地址，說是要調(diào)查。不過小女孩從不告訴他，因?yàn)樗龐寢屨f過不可以對陌生人說話�？墒沁^了好幾天她還看見那位大哥哥來問她，心想可能是真的吧，告訴了大哥哥家里的電話和地址。一天小女孩在家寫完作業(yè)很無聊，突然聽見一陣敲門聲，過去一看，是那位大哥哥，于是她把防盜門打開了，大哥哥見小女孩家里只有她一個人，于是綁架了小女孩，還把金銀財寶全部拿走了。
其實(shí)，某某地方的小孩被綁架這種消息在電視、報紙上是常有的，幾乎每隔幾天就有一次，但就是因?yàn)樘嗔�，我們才要保護(hù)好自己。
其實(shí)這位小女孩前面做的不錯，但她后面就不怎么樣了，太容易相信別人，和太容易松懈了，導(dǎo)致最后的后果。
所以，在這個社會里，我們必須學(xué)會自我保護(hù)，不然后果不堪設(shè)想。大家一定要記住不要輕易相信陌生人，學(xué)會自我保護(hù)！
學(xué)會自我保護(hù)作文15
說到保護(hù)自己，我一下就想起一個同學(xué)，他的手機(jī)就被騙過。
一天中午，我的那位同學(xué)在返回學(xué)校時，他遇見了一個叔叔。那個叔叔對他說：＂你好小弟弟，你能借我一下手機(jī)嗎？我的手機(jī)沒電了。＂我的那個同學(xué)怕是騙子，就說：＂我怕你是騙子，你能把你的手機(jī)押在這兒么？＂他說可以，于是雙方的`協(xié)議就達(dá)成了。叔叔把他的手機(jī)和我同學(xué)的手機(jī)互換了，我的同學(xué)一看，是iphone，但他也沒想那么多，沒有想占別人便宜。那個叔叔開始打電話了，一說就是五萬八萬的，于是又對我同學(xué)說：＂因?yàn)槟撤N原因，我必須把那個手機(jī)帶過去，能不能把那個手機(jī)借我到我做生意的地方？你是哪所學(xué)校的？幾幾班？我用完后就送過去。＂我同學(xué)說：＂鼎太小學(xué)六一班的宋澤龍。＂于是，那個叔叔就走了。宋澤龍在門口等了很久，始終不見那個叔叔過來，就和我們班的另一個同學(xué)一起去找老師。老師可是聰明人，一聽就知道宋澤龍被騙了。他又仔細(xì)地看了一下那個iphone，是假的！只是一部模型而已。于是在上課的時候，告訴了我們那件事的來龍去脈。
于是，大家都有所防備，再也沒被騙了。
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