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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學(xué)舞蹈作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)舞蹈作文 篇1
六歲的時候，我喜歡看電視。有一次，我打開電視機(jī)隨便調(diào)了一個頻道看，正在播放著優(yōu)美的舞蹈。他們穿著亮閃閃的衣服，挺著身子扭動著腰真好看。我就纏著媽媽給我學(xué)。媽媽說：好吧！還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天，媽媽就和我來到一個地方，把我?guī)У搅艘粋�男老師那里，還告訴我這是聞老師，以后就跟著聞老師跳拉丁。聞老師把我?guī)У揭粋�很大的教室，教室里人山人海，他們跟著音樂跳著，我一下子就喜歡上了這里，后來我就和拉丁結(jié)下了不解之緣。
先學(xué)倫巴，那天聞老師讓我們坐成一排�？粗劺蠋熖�，聞老師擺了個蘭花指，腳一會兒往后，手互相配合，隨著音樂腰也不停的.扭動，就像一條蛇一樣靈活，看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了，我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈，可是一會兒我卻跳不好了，手?jǐn)[的很好腳卻忘了，一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟，同學(xué)們看了哈哈大笑，急得我快哭了。這時我想起媽媽和我說得話：遇到事情不要忙著哭，想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時老師正問著我們誰來跳，我舉起手說：我來。我大大方方的走上去，音樂一響我想著聞老師跳得動作跳了起來，下面響起一片掌聲，我笑了。
我現(xiàn)在學(xué)會了拉丁舞所有的舞步，如果你問我有何秘訣，我不會告訴你的。
學(xué)舞蹈作文 篇2
叮，叮，叮下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚，但我們個個都有無精打采的，都討厭跳小白船。
但是，廣播昊的音樂已經(jīng)響起來了！我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來，但正當(dāng)我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑�？赡苁亲龅牟惶匀话桑∥倚睦锬南胫�
接著，我們又做了一會兒，正當(dāng)快做完全的.時候，我們男生和女生牽著一只手，在那兒搖來搖去，像一個小孩正在蕩秋千似的。這時謝老師把音樂停住，大聲的說：跳得時候男、生要并腿！然后，謝老師做個動作：先反把右腳向前放，然后把左腳也輕輕的，緊挨著右腳放下去，最后，右腳再往回收，左腳也緊隨其后。看完這一系列動作后，同學(xué)們議論紛紛，有的說：應(yīng)該像他那樣做。左腳不動，右腳一會兒向前，一會兒向后。也有的說：我們應(yīng)該像謝老師那樣認(rèn)真的做動作才行！還有的，像猴子一樣，笑嘻嘻的，在那胡亂的舞過來，又舞過去。大家的想可真是五花八門啊，操場上可真像是炸開了鍋！但很快就安靜了下來，同學(xué)們都學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼的認(rèn)真的做了起來
在這陽光明媚，春暖花開的季節(jié)里，我學(xué)會了跳集體舞！
學(xué)舞蹈作文 篇3
檸檬是酸的，糖果是甜的，中藥是苦的，辣椒是辣的，而學(xué)習(xí)舞蹈又是什么滋味呢?且聽我慢慢敘來。
苦
我學(xué)習(xí)芭蕾舞已經(jīng)有七年了。在這七年中，我每周六都要在九點準(zhǔn)時到達(dá)汪齊風(fēng)芭蕾舞學(xué)校(常熟分校)上課。從來沒睡一個懶覺，不管是嚴(yán)寒酷暑;我總是風(fēng)雨無阻。在烈日炎炎的夏日，我和媽媽總是頂著似火的`驕陽，走在上課的路上。上課時，即使穿著背心練功服，即使教室里開著空調(diào)，放著冷氣，但我和同學(xué)們依然跳得大汗淋漓。在寒冷的冬日，我和媽媽總會迎著寒風(fēng)，即使手、臉已經(jīng)凍得通紅，但依然堅持走在路上……
辣
每當(dāng)我想偷懶時，便會心不在焉地跟大家一起學(xué)習(xí)新動作。后來，老師讓我們一排一排做，我便傻眼了。于是，我就被老師批評了一頓，臉上感覺火辣辣的，我只好又開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了。
酸
每個星期六上午，我都在七點打著哈欠起床，然后洗漱、吃飯，再去常熟學(xué)，直到十二點半回家結(jié)束。也許，在這個時間里，有的同學(xué)正在津津有味地看電視;也許，在這個時間里，有的同學(xué)正在床上呼呼大睡;也許，在這個時間里，有的同學(xué)正在外面歡樂地玩耍;也許，在這個時間里，有的同學(xué)正在房間里悠閑地看書……而我每節(jié)課下來，都會頭酸腿酸手也酸。
甜
俗話說得好，“一分耕耘一分收獲”，終于，功夫不負(fù)有心人，在這次英國皇家舞蹈學(xué)院的五級考試中，我取得良好成績，雖然離優(yōu)秀還差很遠(yuǎn)，但我卻很高興，因為這是我用努力換來的。
舞蹈，給我的生活帶來了酸、苦、辣，經(jīng)歷了這三種滋味以后，我也嘗到了甜。從此，我的生活變得絢麗多彩。
學(xué)舞蹈作文 篇4
小貓咪咪住在青青森林中，過著平靜的生活。
有一天，森林里來了一位天鵝演員，她跳起舞來脖子一扭一扭的，真令人羨慕極了。
小貓咪咪很喜歡跳舞，聽說天鵝來了，就趕去向她請教怎么跳好舞，成為青青森林的舞星。
天鵝演員見咪咪如此有誠心，就答應(yīng)教她跳舞，可她又對咪咪說：“你有信心是好事，但練舞蹈不是一天兩天的事，你要有很強的毅力和耐力，才能成為一個有名的舞星。”咪咪聽了以后，毫不猶豫地說道：”天鵝老師，我知道了，但為了能成為一個舞星，我什么也不怕！“天鵝老師見她寫了決心，就說：“好！既然你有決心，每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來和我練習(xí)吧！”
為此，每天早上，咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的'池水邊練習(xí)，咪咪看著干凈的湖水，看著天鵝老師的倒影和自己的倒影，不斷改正錯誤動作，進(jìn)步非常大。
就這樣，咪咪跟著天鵝老師一起練習(xí)了三年，終于成為了青青森林一代有名的舞星。
學(xué)舞蹈作文 篇5
上了一年級之后，我很想學(xué)舞蹈，就對爸爸媽媽說：“給我報一個舞蹈班吧�！卑职终f：“好啊！”四月份的一天，爸爸媽媽就帶著我去了一個叫“星飛揚”的舞蹈培訓(xùn)中心。
剛開始的幾天我在這里試課，心里別提有多高興了，但當(dāng)時什么也不會，只好看著別人的動作跟著學(xué)，不過，很快就學(xué)會了。后來，我就成了這里的一名大班學(xué)生。我們班的舞蹈老師有王老師、李老師和陳老師。王老師和李老師教我們舞蹈，陳老師教我們基本功。我們的王老師非常的嚴(yán)厲，每當(dāng)她講課時只要有人動一下，她就會說：“老師講話時候不許亂動！”我想如果老師不嚴(yán)格要求，我們怎么能學(xué)好舞蹈呢？
每周的周六、日上午9點到10點半，老師分別教我們新疆舞、蒙族舞，還有考級的一些舞蹈內(nèi)容，有時候不教我們舞蹈，而是讓我們練基本功。我們經(jīng)常練的基本功有下腰、橫叉、豎叉、壓腿、搬腿、側(cè)手翻、前橋等。每一項我們都得認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，反反復(fù)復(fù)地練，才能做到位。
有一天，王老師讓我們把一只腳放在把桿上練習(xí)壓腿，先壓右腿，再壓左腿，壓了一會兒，我感覺特別的酸痛，忍不住想大喊一聲，但是我又想，一定要堅持住，咬著牙對自己說：“加油！郭雨桐，你一定要堅持到底�！彼自捳f得好：臺上一分鐘，臺下十年功。無論是誰，練舞蹈都需要付出自己的努力、心血和汗水。剛開始，我翻的.側(cè)手翻一點兒也不到位，也不知道方法，而別的同學(xué)都能做得很好，我很著急。老師教給我方法后，我每天提前十分鐘到舞蹈廳，專門練習(xí)側(cè)手翻。有一回摔倒了，摔到了膝蓋，雖然沒有流血，但是疼得我直咬牙，心里想：不能放棄，應(yīng)該繼續(xù)努力。就這樣，經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，一天比一天進(jìn)步，后來終于練會了側(cè)手翻，我高興得不得了。
還有一次，在練習(xí)彈跳過程中，珂珂同學(xué)跳了300個，不知道為什么，跳到最后她哭了。有的同學(xué)也跳了300個，為什么她們就沒有哭呢？我想：學(xué)舞蹈應(yīng)該有不怕吃苦的精神，不管出汗還是受累都要堅持到底，因為這是我們的愛好。
我知道練舞蹈很痛苦，但是有苦才有甜，如果你愛好它就要堅持不懈，不能半途而廢，一定要善始善終，不管是學(xué)習(xí)還是干別的事都是這樣的，小朋友們，你們說對嗎？
學(xué)舞蹈作文 篇6
哎！這節(jié)音樂課又要跳集體舞，武老師先讓我們男女生交叉著站，接著，武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調(diào)整好。雖然很多同學(xué)都不情愿，但是，一切行動聽老師的安排。武老師一聲令下，我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾，自己拿一頭在手上，另一頭地給向忠浩。過了幾秒鐘，電視上顯示著《小白船》幾個大字，又過了大約兩秒鐘，一陣刺耳的音樂傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開始了，武老師一邊看著我們跳舞，一邊給我們介紹道：這種舞叫做集體舞來自古代歐洲。在古代歐洲，只有貴族的人，比如： 國王、公主、王子、王后，還有那些赫赫有名的大臣，這些有貴族血統(tǒng)的人，在參加一些盛大的舞會時，才能跳這種舞。當(dāng)我正把武老師說的這些話記在心里時，康澤國連忙調(diào)皮地接了一句：那我們就是貴族的人！這是，武老師又大吼了一句：停！緊接著又說：你看你們跳的`是什么！全班同學(xué)淘氣地回答道：舞啊！我差一點沒笑出聲來！重來！武老師生氣地說道，下一遍還跳不好，還要重來，哼！我以為同學(xué)們會像以前那樣抗議道：這也太不公平了！可是，同學(xué)們并沒有那樣，而是一本正經(jīng)地看著老師。就這樣，我們反復(fù)地練習(xí)了幾遍，我終于學(xué)會了跳集體舞。但是，因為這節(jié)課我們的反常表現(xiàn)，我們這節(jié)課得了我認(rèn)為最不好的優(yōu)。
雖然這次音樂課得了優(yōu)，但是我還是很 高興，因為，我學(xué)會了跳集體舞。
學(xué)舞蹈作文 篇7
5歲的時候，媽媽覺得本寶寶身子坐不直，身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。
男生舞蹈班是個公益班。公益班不要繳學(xué)費,這讓媽媽覺得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶著學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力。
舞蹈老師是個男老師,個子高高大大，嗓音很洪亮。班上剛開始有14個寶寶,后來有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續(xù)有人退出,現(xiàn)在只有9名同學(xué)。
學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動作練起,老師每個動作都教得十分認(rèn)真。
壓腿是個苦差使，老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上，然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完，還沒等寶寶們歇口氣，老師又要求大家壓肩，剛想休息一會，老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個累得吱牙咧嘴，腰酸腿疼，筋疲力盡。
更苦的是，老師讓寶寶們下腰，老師幫同學(xué)們一個一個地下腰，下過腰的同學(xué)們起來都叫苦連天。其中一個寶寶立足不穩(wěn)，“撲通”一聲摔了個跟頭，引起大家哄堂大笑。
后來大家堅持練習(xí)，很快就適應(yīng)了這些基本功。
班里面有個費娃娃(蕪湖土話，就是人們常說的痞孩子)，是個典型的.多動癥，每次上課都只能練習(xí)一會兒，然后就喜歡躺在地上打滾，老師也拿他沒辦法，找他的媽媽談了幾次，效果也不大。
關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊，老是干擾我，這讓我很煩惱。后來老師實在看不下去了，就讓他一個人站在比大家遠(yuǎn)的地方自娛自樂。我才算清凈下來。
舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞，說本寶寶跳得認(rèn)真、跳得到位，悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱號給了我。這讓我感到很開心。
于是我很愛舞蹈，一直跳到現(xiàn)在。
學(xué)舞蹈作文 篇8
暑假一到，媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙，翻來覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。
第二天早上八點，媽媽領(lǐng)著我，坐了十分鐘的公交車后，到達(dá)一個舞蹈室。隔著一層玻璃，我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞，猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問：“怎么樣，喜歡嗎，想學(xué)嗎？”我興奮地點點頭。
走進(jìn)去之后，老師介紹了自己，然后就開始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說了，我們這個年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說完，老師牽著我的手，要我雙腿分開，做劈叉的動作。我剛坐下去，就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅持住，直到老師喊停，我才結(jié)束了劈叉的動作。
接連一個月的.舞蹈學(xué)習(xí)，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個月之后的舞蹈展示會上，我伴著音樂，跟著節(jié)奏，在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優(yōu)雅大方，引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來的歡樂，也收獲了堅持的快樂。
“世上無難事，只有肯登攀�！边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后，我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。
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