【精華】科技作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的科技作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　今天，我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。我的作品是：會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車小屋。

　　我們生活在充滿陽(yáng)光的藍(lán)色星球——地球上。地球原先是那么的'美麗，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)……可是隨著時(shí)代的變化，人類對(duì)大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來(lái)嚴(yán)重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等，環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)，有些甚至是永遠(yuǎn)的。

　　我想：要是地球能回到曾經(jīng)的模樣，那該多好！現(xiàn)在我們需要的是綠色、環(huán)保、節(jié)能可持續(xù)發(fā)展。于是，我想到了風(fēng)車小屋這個(gè)科技發(fā)明，希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。

　　在自然康老師的指導(dǎo)下，我找了些木板、紙盒、熱凝膠（槍）、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車。我根據(jù)查找的風(fēng)車圖片畫設(shè)計(jì)圖。在制作過(guò)程中，我認(rèn)真地裁剪、粘貼、并保證每個(gè)度數(shù)精確無(wú)誤。其中包括5個(gè)葉片、6個(gè)梯形面板、一個(gè)門、1個(gè)屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現(xiàn)出了小屋的雛形，多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現(xiàn)。

　　通過(guò)這次創(chuàng)意制作，我懂得了來(lái)自太陽(yáng)能的風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車綠色環(huán)保無(wú)污染。它可以作為裝飾、模型、玩具，還可以進(jìn)一步做成風(fēng)力發(fā)電組。

　　祝愿祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清！

科技作文 篇2

　　星期六的下午，我姨姨帶著我去科技館玩，科技館里有很多的知識(shí)，很多的奇妙，很多的神奇，就等著你去發(fā)現(xiàn)它的呢！

　　到了科技館的大廳，我姨姨在志愿者服務(wù)臺(tái)填寫了身份證，服務(wù)臺(tái)的人給我姨姨兩張門票，我和我姨姨就帶著門票進(jìn)去了。

　　到了里面，我首先看到了正方形板上有刻在上面的一只鳥(niǎo)，被圓形玻璃保護(hù)在里面，我看到旁邊有一個(gè)按扭，我就按了下去，一按，圖片開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，轉(zhuǎn)了有一兩分，就停了下來(lái)。我還看 到了有三個(gè)人操控著水槍，在屏面上救火，結(jié)果火勢(shì)越來(lái)越大，最后屏幕上顯示救火失敗。這時(shí)，有一位人走了，我就飛速的跑上去，操控著水槍，到了最后，還是救火失敗。接著，我就和我姨姨上了 第二層。

　　到了第二層我首先看到正方型玻璃理由非常小的'像草似的東西，旁邊有按扭，我一按，像草似的東西慢慢地翩翩起舞，非常好看。再往里走，我看到了機(jī)器上面有兩個(gè)手印，中指和食指上面都有 兩個(gè)鐵圓點(diǎn)，下面有一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)手，機(jī)器下面有說(shuō)明書，我一看原來(lái)是把手放到鐵園點(diǎn)上面，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)手，你就會(huì)被電到。我把手一方上，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)手，我就感覺(jué)到電在微微地電著我，我感到非 常刺激。接著我看見(jiàn)表演的人來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)她們介紹，有一個(gè)阿姨把手放到有十萬(wàn)伏高壓電上，一會(huì)兒，表演的人頭發(fā)基本全都豎起來(lái)了。接著，我就和我姨姨上了第三層。

　　到了第三層，我看到了有一個(gè)機(jī)器能種樹(shù)，我就去種樹(shù)了，我費(fèi)了九牛二虎之力終于種完這一棵樹(shù)，弄得我手掌心疼和發(fā)紅，但這時(shí)，有一個(gè)人不知道種一棵樹(shù)有多難就把這一棵樹(shù)給鋸了，我非 常的恨他。過(guò)了一會(huì)兒，我玩完了，就下了樓，和我姨姨回家了。

　　通過(guò)了對(duì)科技館的游覽和了解，我知道了科技館的奇妙無(wú)比和好玩，我真為中國(guó)人而自豪��！

科技作文 篇3

　　今天，媽媽帶著我去科技館玩。我好興奮��！

　　剛進(jìn)大門，迎面是一個(gè)動(dòng)物骨架展區(qū)。里面有許多動(dòng)物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一只巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長(zhǎng)，好嚇人呀！

　　我們來(lái)到第一展廳，這是一個(gè)聲、光、電、磁展廳。里面有一個(gè)人力發(fā)動(dòng)機(jī)，你坐在自行車上使勁蹬，前面的燈就會(huì)亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費(fèi)了好大的勁，我才讓亮了三盞燈，看來(lái)發(fā)電可不是容易的。還有一個(gè)裝置是讓你摸金球。金球本來(lái)放在一個(gè)大圓盤的中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒(méi)有成功。每次我一伸手，金球就自動(dòng)下來(lái)了。這是怎么回事呢？原來(lái)金球四周裝有感應(yīng)器，你一伸手，感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)了，金球馬上就下去了，還真挺有學(xué)問(wèn)的。

　　最使我難忘的是一個(gè)觸電的小游戲。把手放在兩塊小銅板上，另一只手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，手立即有一種觸電的感覺(jué)，非常麻，我被電得手立馬縮了回來(lái)。我想讓媽媽也體驗(yàn)一下這種感覺(jué)。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我讓你體驗(yàn)一個(gè)好玩的東西”。媽媽還以為是什么好玩的`，便跟著我來(lái)了。照我說(shuō)的做，我一轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來(lái)。指著我說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。

　　這次來(lái)科技館，帶給我了許多快樂(lè)，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

科技作文 篇4

　　今天，我吃完早飯去了科技館。

　　一近科技館，我去了“機(jī)器人世界”，看了機(jī)器人撥魔方。機(jī)器人撥魔方很好玩，再難的`魔方不超過(guò)一分鐘就撥好了。我很喜歡看。還有其他一些東西也很好玩。如機(jī)器人下棋。你說(shuō)用黑棋，機(jī)器人就用白棋，你說(shuō)用白棋，機(jī)器人就用黑棋。下的是五子棋。還有機(jī)器人音樂(lè)家，會(huì)彈鋼琴，有《月亮代表我的心》……我很喜歡機(jī)器人世界。我又去了“彩虹兒童樂(lè)園”，玩了滑滑梯、四季花、雞蛋坐人、吹球、鏡子迷宮。還去了“我的家園”，看了城市的電影。

　　最后我去了“地殼奧秘”，看了火山爆發(fā)。

科技作文 篇5

　　假如我是科技館館長(zhǎng)，我想把科技館設(shè)計(jì)成一個(gè)獨(dú)特的造型，每一個(gè)孩子看到后，都會(huì)被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。

　　走進(jìn)大廳后，會(huì)看到一個(gè)和宇宙飛船一般的入口。往里面看，仿佛自己就在飛船上，望著宇宙中的那些景色。走著走著，你會(huì)看到一個(gè)訓(xùn)練大腦機(jī)能的游戲。想要玩這個(gè)游戲呢，得先戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。坐在椅子上，系好安全帶，先來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，再上下左右不停地旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，但只要玩過(guò)這個(gè)，就一定會(huì)想再玩一次。小朋友一邊走，一邊玩，一邊學(xué)，真可謂是一舉兩得。

　　上了樓梯，你又會(huì)看到一個(gè)與眾不同的場(chǎng)館。這兒的'游戲、介紹都與地球有著緊密的關(guān)系，所以我把這兒命名為“地球探秘”。在這里，我們可以體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)的威力。這是一個(gè)世界上最先進(jìn)的環(huán)幕影院，聲音效果會(huì)令你大吃一驚。剛開(kāi)始，展現(xiàn)在觀眾面前的是一個(gè)鳳平浪靜的海濱小鎮(zhèn)。居民們?cè)诤�灘上玩耍、工作，一切都是那么平靜�？墒�，一場(chǎng)災(zāi)難——臺(tái)風(fēng)正在悄悄襲來(lái)。風(fēng)猛烈的刮著，夾雜著雨。風(fēng)越來(lái)越大，一些廣告牌支撐不住，被吹走了。這是，你會(huì)感到手濕濕的，這就是臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的“雨”。突然，一個(gè)可樂(lè)罐朝天空猛“撞”過(guò)來(lái)，這樣的場(chǎng)景往往會(huì)讓游客們倒抽一口涼氣。

　　假如我是科技館館長(zhǎng)，我會(huì)把科技館設(shè)計(jì)成7個(gè)展區(qū)，分別是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息萬(wàn)象、智慧結(jié)晶等。我想你們看到我的介紹后一定會(huì)想來(lái)吧？

科技作文 篇6

　　今天，天氣格外的明朗，薜老師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等，

　　各種各樣的機(jī)型，我們一邊看一邊聽(tīng)老師的解說(shuō)，解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如：戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

　　接著，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，老師說(shuō)：“只要人站在畫上，就會(huì)發(fā)光的�！蔽覟榱蓑�(yàn)證老師的話，我迫不及待的站在上面去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來(lái)：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原來(lái)科技的東西這么神奇呀！

　　我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，老師：“綠色的家是我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿�活環(huán)境會(huì)變壞的�！�

　　后來(lái)，老師們帶著我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆�建都江堰呢？”這時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因?yàn)椴蝗缓樗�進(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有內(nèi)江，有外江，當(dāng)洪水來(lái)時(shí)，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當(dāng)天氣冷的時(shí)候，大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的�！�

　　我們了解了都江堰，下面老師說(shuō)我們要和李老師班比賽；我們薛老師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地，今天我們最給力�！蔽覀冇殖�隊(duì)歌，我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛老師的鼓勵(lì)下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好！

　　后來(lái)，老師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的.歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自己的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗(yàn)了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！

　　以后我要多學(xué)知識(shí)，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……

科技作文 篇7

　　10月19日，朝天小學(xué)彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。

　　早上，我們同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻，各班整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上等待著科技節(jié)開(kāi)幕的那一刻。這時(shí)，校長(zhǎng)上臺(tái)講話了，首先講了開(kāi)展這次科技節(jié)的目的和意義，校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“大家要多做一些科技的小制作、電子報(bào)等，才能更好得發(fā)揚(yáng)這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布：“這次科技節(jié)正式開(kāi)幕！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　我們回家后，我想，到底交什么呢！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以做電子小報(bào)，我的做報(bào)技術(shù)可是一流的；我沒(méi)想那么多，打開(kāi)電腦做了起來(lái)。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片，主要是體現(xiàn)我們60年來(lái)科技發(fā)展的成果，有我國(guó)神舟7號(hào)飛船遨游太空的圖片等等；經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，我的電子小報(bào)做好了……第二天早上，教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。

　　我們學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動(dòng)，有的同學(xué)做航模，有的同學(xué)做汽車，還有的同學(xué)做電子小報(bào)。各種各樣手工制作的`作品應(yīng)有盡有，這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)之情。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識(shí)。我希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。

科技作文 篇8

　　今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了溫州科技館。

　　我們?cè)谑燮碧庂I了票便走進(jìn)了科技館。在科技館里我先看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于染發(fā)的視頻。我按照上面的說(shuō)明按下了開(kāi)關(guān)，在這個(gè)短片中我知道了原來(lái)頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來(lái)決定的，如果要染發(fā)只用把它染上就行了。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見(jiàn)了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個(gè)傾斜的小屋，里面有個(gè)傾斜的小屋說(shuō)明牌上說(shuō)只要進(jìn)入這個(gè)小屋人就會(huì)頭暈眼花，我和媽媽都進(jìn)去試了一下，沒(méi)料到媽媽一進(jìn)去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過(guò)了一會(huì)兒才有這樣的感覺(jué)。還有一個(gè)叫龍卷風(fēng)的，我按下上面的開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)下面的'許多小洞里排出風(fēng)來(lái)上面的一個(gè)電風(fēng)扇也開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)很快便形成了一個(gè)龍卷風(fēng)。

　　參觀完展品我又來(lái)到兒童區(qū)，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進(jìn)洞等等。在科技館門口媽媽還用手機(jī)給我拍了幾張相片留作紀(jì)念。不知不覺(jué)當(dāng)中一天就過(guò)去了，我也要回家了。

　　今天，我知道了人類的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會(huì)上去。

科技作文 篇9

　　今天，我懷著高興的心情去了我夢(mèng)寐以求的科技館，進(jìn)了科技館的大門，里面幾乎一個(gè)人也沒(méi)有，我很驚奇。

　　我和爸爸開(kāi)始參觀科技館，里面沒(méi)有什么東西，偶爾有幾個(gè)，也是壞了的。沒(méi)什么可玩的.。只有幾個(gè)我感興趣的：有華容道，是趙云、關(guān)羽、馬超、張飛和四個(gè)卒把曹操團(tuán)團(tuán)圍住。移動(dòng)曹操，讓 曹操平安、順利地逃走就行；還有一臺(tái)小機(jī)器利用通電后發(fā)生磁場(chǎng)，讓球振動(dòng)�？傮w來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可玩的。我見(jiàn)了，心情一落千丈。

　　最后，我懷著沉重的心情離開(kāi)了科技館，我想：“如果我長(zhǎng)大后開(kāi)一個(gè)科技館，絕不會(huì)開(kāi)成這樣�！�

　　而且，今天爸爸讓我在網(wǎng)上下了四盤國(guó)際象棋，全贏了，贏了三個(gè)初學(xué)者，還有一個(gè)十級(jí)棋手也輸給了我，我心情極佳。

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