小學(xué)生開學(xué)第一天
小學(xué)生開學(xué)第一天1
20xx年9月1日,我剛起床就去洗臉?biāo)⒀,因(yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,可不能遲到呀。
媽媽很快把我送到了學(xué)校,我對(duì)媽媽揮揮手說(shuō)再見。剛進(jìn)學(xué)校大門,還看見了幾個(gè)大哥哥在門口吹管樂呢。
我被安排到了B8班,首先要熟悉從門口到教室的路線。當(dāng)我走進(jìn)教室,我有點(diǎn)兒緊張,小學(xué)的生活到底是什么樣的呢?我發(fā)現(xiàn)了幾種特點(diǎn),幼兒園是五六個(gè)小朋友坐在一起的,而小學(xué)是兩個(gè)人坐在一起的。當(dāng)我們的班主任宋老師走進(jìn)教室后,對(duì)大家說(shuō):“大家先出去一下,我先給大家排個(gè)座位。”大家都排著整齊的隊(duì)伍往外走,最后老師把我和荊婧予安排到了一個(gè)同桌。荊婧予是一個(gè)眼睛大大的,長(zhǎng)的漂漂亮亮的,背著紫色的書包還愛開玩笑的小女孩,我很快就認(rèn)識(shí)了她,她也很快認(rèn)識(shí)了我,我們兩成為了好朋友。但是我們兩的'個(gè)子比較矮小,被排到了第三行第一列的兩個(gè)座位上。當(dāng)我看到老師捧著一大堆書本放到講臺(tái)上,然后說(shuō):“發(fā)課本啦!”原來(lái),那一大堆書原來(lái)就是我們上課的課本!
下課后,宋老師帶著我們又認(rèn)識(shí)了其他老師。數(shù)學(xué)謝敏老師,音樂包啟龍老師,體育楊睿老師,健康王曉蘇老師,品德曹雨昕老師,美術(shù)袁瑞琪老師,打?qū)懸彩撬畏祭蠋,還有信息李愛老師。
中午我們吃飯的時(shí)候,我又認(rèn)識(shí)了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑,他什么東西都愛吃,飯量很大,不剩飯。王一涵是一個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的小男孩,皮膚比韋錦源白,他的飯量很小,和我一樣。
下午在學(xué)校還發(fā)生了好多有趣的事情。放學(xué)后,我們喊著B8班的口號(hào)走出了大門,跟老師揮手說(shuō)再見,就開開心心的回家了。
小學(xué)生開學(xué)第一天2
開學(xué)啦!重回校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面,見面后,互相問好,有說(shuō)有笑,可開心啦!
開學(xué)典禮還結(jié)合了猴年安排的活動(dòng):大圣盛典、福滿樂園。在這些活動(dòng)中,我特別喜歡里面的一個(gè)游戲“擊鼓傳花”,規(guī)則是:傳一個(gè)花猴子玩偶,在鼓聲停止前,不停地傳,當(dāng)鼓聲一停,傳到誰(shuí)手里,猴子就歸誰(shuí),并且可以上臺(tái)抽獎(jiǎng)。游戲開始了,我們都很激動(dòng)。隨著同學(xué)們一聲聲快樂的呼喊“加油。 、“快傳!”,猴子玩偶被快速傳遞,同時(shí)幾百雙手在空中揮來(lái)?yè)]去。傳了好幾輪,都沒有傳到我們班來(lái),有一次差一點(diǎn)就要傳到我們班,可還是被傳到了四(1)班。我們有些失望,一直在盼望快的'能傳到我們班來(lái)!但運(yùn)氣不佳,直到游戲結(jié)束還沒有傳來(lái)。隨著開學(xué)典禮結(jié)束,緊張地學(xué)習(xí)生活就開始了。
上課了,大家收起還未盡興的心情,投入到學(xué)習(xí)里,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。陳老師覺得開學(xué)的第一天,同學(xué)們表現(xiàn)很不錯(cuò),還表?yè)P(yáng)我們呢!下課了,我還和李臨溪一起聊天,談了寒假里發(fā)生的事。能夠和好朋友愉快的聊天,真好!
新的學(xué)期開始了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,太好了!
小學(xué)生開學(xué)第一天3
今天是開學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見到了我喜歡的班主任,也是我的語(yǔ)文老師,她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了,她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人,我感覺語(yǔ)文老師很親切就跟我媽媽一樣?墒乔f(wàn)不能調(diào)皮,不然老師可嚴(yán)厲了,我最怕老師生氣了,可是我有時(shí)候也會(huì)惹老師生氣,好象拼音本抄寫不認(rèn)真啦,主要是字寫得慢,寫得不工整,我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我會(huì)努力改正的。
今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師是四(4)班的班主任,是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師,數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽話,沒有講小話的,也沒有東張西望的,安靜極了,我也要小心一點(diǎn)啊,千萬(wàn)不能犯錯(cuò)呀!!終于下課了,數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子,看著老師親切的笑臉,我感覺也不那么怕老師啦!
英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕的老師,也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,聽說(shuō)是教六年級(jí)英語(yǔ)的,是個(gè)很親切的.老師,每天都是英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們放學(xué),把我們送到學(xué)校門口,送到家長(zhǎng)的手上。今天英語(yǔ)老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊(duì),我高興極了,這是從來(lái)沒有過的事,我感到很自豪,站在隊(duì)伍前面,我大聲地說(shuō)出:“attention one two ”再看看隊(duì)伍里有誰(shuí)沒站好,其中劉*總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉*的媽媽來(lái)了,看到了就跟她說(shuō):“下次再也不能這樣啦!”并對(duì)老師說(shuō):“真是不好意思!崩蠋熣f(shuō):“沒關(guān)系!”最后老師就放她走了,這下我也放心啦!
小學(xué)生開學(xué)第一天4
早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項(xiàng),路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的我,也是一名小學(xué)生了,我非常的.高興和期待。
走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的方向走去,我看到了碩大的操場(chǎng),整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們,我向老師問好后就自己找了個(gè)座位坐下來(lái)。早餐時(shí)間我們有序的排隊(duì)打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!
在校的一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說(shuō)的農(nóng)歷節(jié)。還有校長(zhǎng)的探望和帶來(lái)的禮物,我們大家都好開心呀!下午我們練習(xí)了隊(duì)形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門,把我們交給了爸爸媽媽們。
這就是我上學(xué)的第一天的校園生活,從此我就是一名小學(xué)生啦!
小學(xué)生開學(xué)第一天5
幸福是什么?幸福在哪里?這兩個(gè)問題一直困惑著我。直到今天,我觀看了《開學(xué)第一課》,終于把謎底打開了。
最令我感動(dòng)的是孟佩杰的故事。佩杰5歲的時(shí)候,父母不幸身亡。后來(lái)她的養(yǎng)母收養(yǎng)了她,使她又過上了幸福的生活。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這幸福的生活只維持了三年,她的養(yǎng)母因?yàn)殡p腳有病,而終日臥病在床,養(yǎng)父又因此走了。佩杰并沒有為此而拋棄養(yǎng)母,獨(dú)自扛起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。
看到這里,我的鼻子酸酸的,想起了平時(shí)自己是如何對(duì)待媽媽的。我從來(lái)不會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),認(rèn)為做家務(wù)是媽媽的本職工作,與我無(wú)關(guān)。有時(shí)媽媽下班回來(lái),我還要煩著她,跟她頂嘴,惹她生氣,家里的`氣氛老是被我搞得一團(tuán)糟。同樣作為兒女,佩杰不管生活有多苦,她都會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母;而我卻認(rèn)為父母對(duì)我好是理所當(dāng)然的,從來(lái)都不懂得去感恩父母,與佩杰相比,我真是感到羞愧和內(nèi)疚。
正如佩杰所說(shuō)的:“雖然養(yǎng)母只照顧了我三年,但我要照顧她一輩子,因?yàn)楦卸饕彩且环N幸福!
小學(xué)生開學(xué)第一天6
今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的.校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她——就是我們的羅老師,羅老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們二(2)班的課室。
首先羅老師問候我們寒假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,羅老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,羅老師宣布我們翹首以待的新書,我們接到新書后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
夕陽(yáng)西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
小學(xué)生開學(xué)第一天7
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了,今天是開學(xué)的第一天。
早上,我穿上新衣服,將自己好好的打扮一番,接著就隨著家人一起前往學(xué)校了。一路上,我都在想著,過去了一個(gè)假期,也不知道班上的同學(xué)們有什么變化沒有?尤其是我的那幾個(gè)好朋友,我記得在寒假之前,她就說(shuō)她要學(xué)會(huì)拉小提琴。想著想著,我的嘴角不禁彎起了一個(gè)弧度,今天見到她的`時(shí)候,我一定去試探她一番。
走進(jìn)校園了后,校園里的變化不大,寒假之前是什么樣子,現(xiàn)在就還是什么樣子。今天是開學(xué),我與我的家人來(lái)的較早,這時(shí)候的校園里同學(xué)并不多。我走過校園,在三三兩兩的同學(xué)中尋找熟悉的面孔。不過讓我失望的是,我隨著家人穿過了校園,一直來(lái)到了教學(xué)樓,在這段路程中,我都沒有瞧見班上的同學(xué)。
等到我和家人走到教室里后,一進(jìn)門就看到了坐在講臺(tái)上的班主任。班主任的變化也不大,只不過今天穿了一身新衣服,整個(gè)人看起來(lái)很精神!袄蠋熀!”走近老師后,我就朝著老師問好。班主任老師也朝著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著道:“同學(xué)好!
當(dāng)我在班主任老師這里報(bào)完名正準(zhǔn)備走的時(shí)候,我一轉(zhuǎn)頭就驚喜的瞧見了我的一位好朋友!巴,假期過得怎么樣?”朋友一見到我,比我都還要熱情,立馬就朝著我的方向迎了過來(lái)。接著,我們倆就來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。
等到朋友也報(bào)完名后,我們就一起出了教室,然后與家人一起去校園外的商店里購(gòu)買生活必需品了。
開學(xué)的第一天,我是滿懷著期待進(jìn)入到校園里的,也快樂的度過了這一天。
小學(xué)生開學(xué)第一天8
9月2日是我第一天上學(xué)的日子,當(dāng)五星紅旗升起,我就明白新的學(xué)期又來(lái)臨了。我從同學(xué)的口中得知我們的數(shù)學(xué)老師換成了許老師。許老師說(shuō)她最喜歡我們五(2)班了,希望我們的數(shù)學(xué)成績(jī)繼續(xù)保持在年級(jí)第一名。我們聽了,心里美滋滋的。于是我們?cè)谛睦锇蛋迪露Q心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
沒過幾天,開學(xué)的`第一次摸底考就來(lái)臨了,我輕而易舉地就把所有的題目給答出來(lái)了,我滿懷信心地把考卷交了上去。過了一天,成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我考了一個(gè)好成績(jī)。我向來(lái)是報(bào)喜不報(bào)憂的,所以我趕緊把這好消息告訴了爸爸媽媽。許老師在班級(jí)里說(shuō)我們這次考得不錯(cuò),讓我們?cè)俳釉賲枴_@樣一說(shuō),我們的決心就更強(qiáng)了。在此期間,英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師也表?yè)P(yáng)我們恢復(fù)得不錯(cuò)。一會(huì)兒,一天的時(shí)間又過去了。我想,新的學(xué)期到了,我有更加地努力,博得各位老師的認(rèn)可,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
小學(xué)生開學(xué)第一天9
開學(xué)啦!這是多么高興的一天!
今天早上我早早地來(lái)到了學(xué)校,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成四年級(jí)的學(xué)生了。啊!學(xué)校是那么干凈、美麗。上課鈴響了,同學(xué)們回到了教室里大聲地讀書,那聲音是那么的優(yōu)美動(dòng)聽,校園里安靜極了!岸A懔恪毕抡n鈴響了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的踢毽子,有的`跳皮筋,有的踢足球,有的……
這一天是多么美好的一天啊!
小學(xué)生開學(xué)第一天10
今天開始,我就要上二年級(jí)了!今天我來(lái)到二號(hào)樓小學(xué)生十一班,一進(jìn)門口,我就得收作業(yè)。身為小組長(zhǎng),這已經(jīng)是最最最基本的要求了,我抱著一疊作業(yè)本和暑假作業(yè),急忙跑上講臺(tái),把作業(yè)分好類。收好作業(yè),就是早自休了,我們可以做任何事情……
同學(xué)們興高采烈的`,忙的不可開交。有人喜歡畫畫,就帶來(lái)了畫紙,高興地畫起畫來(lái);有人帶來(lái)了課外書,正在看書;還有的,別的組的小組長(zhǎng),仍然在那收作業(yè)。很快,老師便發(fā)新書了,先發(fā)了語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué),又發(fā)了美術(shù)自然品社,接著發(fā)了音樂的光碟……
東海畔湖江邊,我們美麗校園!今天開學(xué)第一天,建平實(shí)驗(yàn)頂呱呱。
小學(xué)生開學(xué)第一天11
今天是3月1日,是我們寒假開學(xué)的第一天。
今天,教室里到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),每個(gè)小組的同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見所聞,個(gè)個(gè)都非常興奮!
第一節(jié)課是班會(huì),楊老師來(lái)到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書,接著讓我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)說(shuō)在寒假里所學(xué)會(huì)的事情與收獲和感觸,老師的話音剛落,班里頓時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,有的說(shuō)學(xué)會(huì)了滑旱冰,有的說(shuō)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,有的說(shuō)學(xué)會(huì)了煮粥,還有的說(shuō)學(xué)會(huì)了炒土豆絲,有很多同學(xué)說(shuō)的都是學(xué)會(huì)了包餃子,與眾不同的是我說(shuō)的學(xué)會(huì)了炸丸子,獲得了同學(xué)們的'熱烈掌聲,楊老師送給我的是贊許的目光。
下午學(xué)校在大操場(chǎng)舉行了校會(huì),楊校長(zhǎng)在會(huì)上講了八條新學(xué)期的注意事項(xiàng),回到教室,楊老師還抽查了幾個(gè)同學(xué),看看在校會(huì)上我們是否注意聽來(lái),同學(xué)們你說(shuō)一條,我說(shuō)一條,八條注意事項(xiàng)一條不差的都清清楚楚答了出來(lái),楊老師笑了,同學(xué)們也都笑了。
接下來(lái)是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎(jiǎng)狀,我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績(jī)優(yōu)秀”的獎(jiǎng)狀,最讓我激動(dòng)的是,我們小組七名同學(xué),都得到了內(nèi)容不同的獎(jiǎng)狀,這在我們班可獨(dú)一無(wú)二的!
這真是我難忘的開學(xué)第一天。
小學(xué)生開學(xué)第一天12
之前在思源的時(shí)候,特別不能理解附中這種快節(jié)奏的日子,但當(dāng)我真正地以一個(gè)附中學(xué)生的身份站在這里的時(shí)候,在心里真正地機(jī)會(huì)到、理解到這樣的生活學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)剛到這里來(lái)的新生,都要舉行為期一周的軍訓(xùn),而今天軍訓(xùn)也真的頗為曲折,舉行動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,老天爺突然發(fā)脾氣了,讓我們這批新生被惡狠狠地淋了一場(chǎng)雨,雖然淋了雨,但當(dāng)時(shí)還是涼爽了一下,可是全身濕嗒嗒的特別難受,老天爺也許可憐也許心疼我們,終于展開笑顏,恢復(fù)了原本美好的面容。
軍訓(xùn)的生活才剛剛開始,經(jīng)歷了枯燥乏味的軍姿,各種停止間轉(zhuǎn)法不停的重復(fù)著,我便覺得又累又困,很難想象教官們的'生活是有多么辛苦。他們有著剛毅、頑強(qiáng)的毅力,經(jīng)得起部隊(duì)的磨練,受得了訓(xùn)練帶來(lái)的種種身心上的疲憊與痛,才成長(zhǎng)為今天這般堅(jiān)強(qiáng),我不禁對(duì)他們產(chǎn)生無(wú)盡的佩服,欽佩和更多的尊敬。
雖然軍訓(xùn)很累,但軍訓(xùn)可以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志,讓你成為一個(gè)在困難面前不輕言放棄、在挫折面前永不退縮的人,這些是我覺得應(yīng)該具備的,也是必須要擁有的,軍訓(xùn)還是有必要的,我很開心。
小學(xué)生開學(xué)第一天13
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開始了!相信,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新的力量,渴望在新學(xué)期有新的`收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。
在這個(gè)學(xué)期, 我再不會(huì)辜負(fù)好時(shí)光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬(wàn)紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游。 在學(xué)習(xí)上我一定要用知識(shí)充實(shí)自己。我必須有更大的進(jìn)步!讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在下一個(gè)學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績(jī),所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道,要做到這些是有點(diǎn)困難的,
在這個(gè)學(xué)期, 我再不會(huì)辜負(fù)好時(shí)光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬(wàn)紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游。 在學(xué)習(xí)上我一定要用知識(shí)充實(shí)自己。我必須有更大的進(jìn)步!讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。
小學(xué)生開學(xué)第一天14
今天下午兩點(diǎn)鐘,我興致勃勃地拉著嶄新的拉桿包來(lái)到學(xué)校,為什么這么高興?因?yàn)槲医裉煲先昙?jí)了。
一來(lái)到學(xué)校,我就直奔鄭老師辦公室,鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品,然后在叫我和剛來(lái)的幾個(gè)同學(xué)一起開始打掃教室。
教室可真臟。∫贿M(jìn)門,積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個(gè)腳印,翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網(wǎng),好像好幾年沒掃過似的,半圓形的窗戶頂上也有許多蜘蛛網(wǎng),積累在窗臺(tái)上的灰塵一摸,你手就會(huì)變成“黑手”。緊接著,郭凌暢大叫一聲:“救命呀,蜘蛛。!”我連忙過去看,原來(lái),桌子跟桌子之間,一只圓網(wǎng)蛛在那織起了網(wǎng)。
觀察了一下教室的“地形”,我們開始打掃。馬上,教室變得熱熱鬧鬧,掃地的掃地,擦黑板的擦黑板,拿黑板報(bào)的.拿黑板報(bào)。。。。。。我們一個(gè)個(gè)忙地滿頭大汗,幸好個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)趕來(lái)幫忙,不然,我們就要累死了。
在大家地共同努力下,大掃除搞好了。鄭老師來(lái)了,她讓一些同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室搬新書。一大堆新書搬來(lái)了,鄭老師整理了一下同學(xué)們的位置,開始發(fā)新書。哇!書真多,許多同學(xué)的書包都要“爆掉”了。發(fā)好書,同學(xué)們開始交作業(yè),一本,兩本,三本。。。。。。作業(yè)也堆成了一堆。交好暑假作業(yè),鄭老師布置了作業(yè)就讓我們回家了。
我想:三年級(jí)多了科學(xué)、英語(yǔ)、電腦三門功課,新的知識(shí),新的課堂,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我要比以前更努力地學(xué)習(xí),才有可能獲得最后的成功!
小學(xué)生開學(xué)第一天15
今天我的心情特別的好——因?yàn)殚_學(xué)了。我早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作,懷著激動(dòng)而又興奮的心情飛奔向?qū)W校,一路上,我不能自已地涌起一股欣喜之情,畢竟分別了50多天了,誰(shuí)又能不思念那久別的學(xué)校呢?
還沒到學(xué)校,同學(xué)們的嬉戲聲已回響在我耳邊,我飛奔進(jìn)校門,看到眼前的一切,看到那一個(gè)個(gè)教室,一張張桌子,一棵棵樹木,一股親切之情油然而生。我趕緊放好書包,跑出教室,還沒等我反應(yīng)過來(lái),思月便和我來(lái)了個(gè)特大擁抱。我又驚又喜,興奮地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)。開學(xué)第一天,我仿佛有使不完的勁,發(fā)泄不完的欣喜。我們幾個(gè)女生盡情地打著、鬧著,爽朗的'笑聲傳遍了校園。見了男生我倒也不見外,上手送了趙偉陽(yáng)一份厚禮——飛毛腿,嘿嘿,誰(shuí)讓他是男生呢。我們的打鬧聲迎來(lái)了清脆的鈴聲,老師面帶笑容地步入教室,發(fā)起了新書……
開學(xué)的第一天,不僅是充滿友情與歡笑的一天,更是孕育希望的一天。我一定能在初中創(chuàng)造奇跡。
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