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學(xué)習(xí)的主題演講稿

時間:2024-06-29 20:20:17 演講稿 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫xx,是我校二年級x班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

  在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

  每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著�?砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了�?蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮薄�

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的.幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

  同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

  讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xx。在剛剛過去的期中考試中,我取得了較好的成績。我認(rèn)為,我取得的這一點(diǎn)成績,是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天,班主任老師讓我在這里介紹一下我平時是如何學(xué)習(xí)的',下面我就談一談我的幾點(diǎn)心得。

  首先,我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家,沒有極特殊情況,我都是先把作業(yè)寫完再玩,周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候要非常認(rèn)真,要講求效率,不能邊寫邊玩,真的感覺很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫,直到完成。

  其次,我嚴(yán)格要求自己,不斷改正自己的缺點(diǎn)。我以前上課的時候,有時會不自覺地和別人說話,聽講不是很認(rèn)真,會影響學(xué)習(xí)。后來,在老師和家長的幫助下,我下定決心,上課一定要管住自己,我的課上聽講比以前好多了,這一點(diǎn)我還會繼續(xù)努力。

  再次,放學(xué)回家后,爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè),在我自己檢查一兩遍后,爸爸還會仔細(xì)地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯誤或者書寫不規(guī)范的地方,是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里,提醒自己以后不再犯同樣的錯誤。有時間的話,爸爸還教我語文閱讀,分析問題和總結(jié)文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時候要找里面的精髓,往深里讀,往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”,還起了個有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各個學(xué)科的問題。

  最后,我覺得我的求知x比較高,平時我喜歡讀書,各方面的書都看,故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等,我覺得自己看的書越多,懂得知識也就越多,爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。

  雖然我這次考試成績不錯,但這已成為過去,還有兩個月就期末考試了,我會更加的努力,爭取在期末考試中取得更好的成績。

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿3

“珍惜時間”,這四個字寫起來簡單,做起來其實(shí)很難。我們對于“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會更加好看。“時間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點(diǎn),也都是時間站在那里等我們,好像從來不曾離開�?墒前选罢湎r間”這四個字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時間,又如何讓我們不斷的`發(fā)出“珍惜時間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的成長,當(dāng)我們看著自己的年齡越大時,我們知道了“哦,時間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設(shè)想一下,中考要是失敗了,我們會怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績單,是不是我們會感嘆自己沒有好好珍惜時間呢?這樣一設(shè)想,我們應(yīng)該就都明白“珍惜時間”的重要了,也就知道接下來要做什么樣的打算了!

  勤奮學(xué)習(xí)吧!我的同學(xué)們,朋友們!我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學(xué)沒有讀,但如果我們不“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”,我們就沒有去讀高中的機(jī)會!連高中都沒有讀,又談何大學(xué),談何人生和未來呢?我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”呢?不珍惜就丟失了時間,不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)!道理就這么簡單,領(lǐng)會卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟!同學(xué)們,不要等到失去了再追悔莫及。我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來

  大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?上個世紀(jì)末,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀(jì),是知識和知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具,改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在我們自己手中!”這是他對自己成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)�!�

  三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。

  一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的'感召下復(fù)興。改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神,上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識給了我們這個民族以韌性,是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的今天!

  知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),我們才不會在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí),我們才不會被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí),我們才能在科技日新月異的今天,永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個美好的未來。

  從小學(xué)到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來打基礎(chǔ),而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩(wěn)順利地通過,就必須刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí),時間緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!

  知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),只有刻苦學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,只有刻苦學(xué)習(xí),我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。

  新中國即將迎來建國65周年,讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時光,抓緊時間學(xué)習(xí)知識,用知識塑造全新的自我,用知識創(chuàng)造美好的未來,用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

  我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的.靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

  而看書也使我學(xué)到了很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利�!度龂萘x》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐�!�

  多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿6

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸來到這里,所以我也想借此機(jī)會和大家分享一些我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的學(xué)習(xí)方法。也希望我們在學(xué)習(xí)的過程中能夠改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更好的完成學(xué)習(xí)。對我們現(xiàn)在來說,高二是我們高中三年學(xué)習(xí)的最后一年,學(xué)習(xí)新知識。所以這學(xué)期對我

  們來說也很重要,要多注意自己的學(xué)習(xí)方法。我們在學(xué)習(xí)的時候,能夠認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的輕重緩急,能夠更好的完成自己的學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,雖然我們有老師的監(jiān)督,但對于老師來說,他們監(jiān)督我們,讓我們更好地完成自己的學(xué)習(xí),對自己的工作負(fù)責(zé)。但是,無論什么原因,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)屬于我們,無論誰幫助我們,它都只能起到輔助作用,所以一切學(xué)習(xí)的源泉都在我們自己。我們也需要糾正自己在學(xué)習(xí)中的問題或缺陷,也需要積極學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,只有我們能清楚地認(rèn)識到自己的缺陷和不足,只有積極學(xué)習(xí),才能改善自己的問題,提高學(xué)習(xí)成績。我們也應(yīng)該清楚地知道學(xué)習(xí)對我們的學(xué)生和我們現(xiàn)在的'重要性。在學(xué)習(xí)的時候,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒,認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí),做好自己的思想建設(shè),這樣才能保證在提高成績的同時,建立更完善的心理。

  主動學(xué)習(xí)是指你可以在沒有老師監(jiān)督管理的情況下參與學(xué)習(xí),知道自己應(yīng)該努力和提高的方向,有一個好的目標(biāo)和方向,同時也能及時糾正自己的錯誤,隨時提高和保持自己學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,更好地參與學(xué)習(xí)過程,融入課堂,有自己獨(dú)特的想法,愿意為自己的學(xué)習(xí)做好努力。

  我們現(xiàn)在高二,馬上就要進(jìn)入高三了。高一要準(zhǔn)備高考,要做好一切準(zhǔn)備,積極學(xué)習(xí),有自己明確的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。男孩女孩們,時光飛逝。我們應(yīng)該立即采取行動。只有付出足夠的努力,我們才能贏得高考。

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  新的一周即將開始,祝同學(xué)們領(lǐng)悟進(jìn)步,老師們身體健康。

  這天,讓咱們一齊來探討這樣一個話題,當(dāng)咱們置身于這偌大的校園,一齊感受群眾濃厚的領(lǐng)悟氛圍時,咱們有沒有思考這樣一個問題——這天我發(fā)奮了嗎?這天我充實(shí)嗎?這天我愉悅嗎?

  或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,領(lǐng)悟的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

  其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要咱們慢慢的去品位,咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視咱們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉愉悅,將他儲存,在愉悅中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟領(lǐng)悟。

  姐妹們咱們相距于太中的時刻是短暫的,咱們的`領(lǐng)悟生涯又有幾年。咱們是不是就應(yīng)充分的把握住完美的這天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在咱們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受性命的脈搏多么的跳躍;疲憊的領(lǐng)悟后,幾分鐘時刻,靜下心來,思考一下,咱們在領(lǐng)悟中獲得了什么,而獲得的東西是否對咱們有幫忙,我堅(jiān)信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的領(lǐng)悟中忘記煩惱,正因我獲得了我需要的知識,變的愉悅。愉悅是一種潛質(zhì),能夠在任何環(huán)境中持續(xù)一顆愉悅的心,能夠讓你更有把握在有限的時刻內(nèi)獲得成功。由此可見愉悅在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有愉悅,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了好處。

  當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了愉悅,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自我,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——愉悅,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和愉悅應(yīng)兩者兼得。

  同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而咱們作為新時期的接班人,咱們是否也就應(yīng)在緊張的領(lǐng)悟中反思——這天,我發(fā)奮了嗎?這天,我充實(shí)嗎?這天,我愉悅嗎?

  最后送大家一句話“愉悅是一天,不愉悅也是一天,與其在不愉悅中度過每一天,為何不天天愉悅呢?

  我的演講到此結(jié)束

  多謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx縣xx小學(xué)x年級2班的xx,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀�!庇纱丝梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。

  我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的'輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時的人們不愛讀書,缺少科學(xué)文化知識,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。

  古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是熱愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。

  這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認(rèn)真讀書;要成功,必認(rèn)真多讀書。

  書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

  看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書�!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。

  我的演講結(jié)束,謝謝各位!(鞠躬)

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們即將步入最關(guān)鍵的高三,每個人多少都有點(diǎn)激動。畢竟距離高考已不足一年,你們馬上就迎來這次重要的考驗(yàn)。去年的我和你們一樣,投身在知識和題目的世界,一邊努力著,一邊憧憬著大學(xué)生活。既有信心,也免不了有些擔(dān)心。不過那時我正全力沖刺競賽,所以短期目標(biāo)還是很明確的,熱情也是很高漲的。

  競賽是高三第一個月進(jìn)行,所以這個假期是臨考沖刺階段。準(zhǔn)備考試的同學(xué)要充分利用這個假期,增大訓(xùn)練量。我那時每天上下午分別刷數(shù)學(xué)和物理競賽,晚上看看語文和英語。刷題一定要規(guī)范,控制時間。做完積極核對答案,糾錯提升。抓好臨考前的時間一定有回報,我去年最后一段時間刷《中等數(shù)學(xué)》,一試成績有了明顯提升。最后我競賽數(shù)學(xué)省81名,物理150名。數(shù)學(xué)二試沒有發(fā)揮好,時間浪費(fèi)太多,光跟平面幾何題纏斗了。

  搞完競賽,我們就可以全身心愉快地投入到高考備考中了。大家都要集中精力,把與高考無關(guān)的事先放一邊,全身心投入到復(fù)習(xí)、練習(xí)中去。

  先復(fù)習(xí)。從高一的知識點(diǎn)開始,老師領(lǐng)著進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),不放過任何一個知識點(diǎn)。這要求全面細(xì)致,不留死角。相當(dāng)于把學(xué)過的再學(xué)一遍,喚醒我們的記憶�;A(chǔ)抓牢,就算完成復(fù)習(xí)目標(biāo)了。這里尤其強(qiáng)調(diào)化學(xué)和生物。這兩門知識點(diǎn)繁多且較雜,各位一定留意,絕不放過一個小點(diǎn),把知識體系建的完善,這樣做題才不吃虧。有不少這方面的題都是你知道這個點(diǎn)你就做對,不知道就做錯,根本不需要思考。

  再練習(xí)。知識點(diǎn)掌握全了,剩下的就是練了。練習(xí)其實(shí)好辦,就是熟悉題型,把各個題型都做一做,做到心中有數(shù),考試不慌�;A(chǔ)題剛開始也要做一做,雖然各位水平都很高,但也不可大意。對于你們,多做一些難題,有思維量也有計(jì)算量的那種,既要練思路也要練速度。因?yàn)閷?shù)學(xué)物理來說,只是會做是沒用的,因?yàn)榭荚嚂r間有限,你需要做到又對又快。記住,會做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有熟練了,你才能達(dá)到輕車熟路,胸有成竹,才算是達(dá)到了高考的要求。

  其實(shí)高三我的數(shù)學(xué)物理沒做很多題,語文英語做的比較多。這就是針對自己的實(shí)際情況制定的備考方案。我語文基礎(chǔ)比較差,所以高三就多練,多想,多總結(jié),成績也有一些提升。英語完形填空錯的多,沒好辦法,多背點(diǎn)單詞,多練。數(shù)學(xué)覺得水平達(dá)到考試要求了,就不需要再費(fèi)力氣了。數(shù)學(xué)題也是挑難的做,簡單的直接跳過。以此告訴同學(xué)們,最契合自己真實(shí)情況的備考方法是的。做自己學(xué)習(xí)的主人,一旦認(rèn)清了自己的情況就立刻付諸行動,堅(jiān)持不懈,這樣效果是的。

  你們的能力都很強(qiáng),所以眼光要高一點(diǎn),給自己定個高一點(diǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo),要盡力讓它實(shí)現(xiàn)。學(xué)累了想一想它,動搖時想一想它,沮喪時想一想它。當(dāng)你經(jīng)歷了這一年的`一切,或許你就會發(fā)現(xiàn),是它一直指引著你靠近它,直至最后將它握在手里。你看,我之前也沒有很大的把握能考上清華,但我一直以此為目標(biāo),始終沒停歇,最后實(shí)現(xiàn)了。所以不要擔(dān)心它太遙遠(yuǎn),有一個目標(biāo)會給你很大的動力。

  我再多說一點(diǎn),關(guān)于自主招生和高校綜合評價項(xiàng)目。自招是高校爭奪競賽高手,特長選手的手段,也是對這些特殊考生的照顧。不同的大學(xué)要求參差不齊,當(dāng)然越好的大學(xué)要求越高。對于自招我一直沒考慮,畢竟清華大學(xué)要求是很高的。所以我把目光鎖定在“領(lǐng)軍計(jì)劃”上,學(xué)競賽也是為它的測試做準(zhǔn)備。這樣的綜合評價優(yōu)惠的范圍比自招大一些,競賽不需要太高的獎項(xiàng),主要看中能力。學(xué)學(xué)競賽對這方面是有好處的。最后還要面試,體質(zhì)測試。當(dāng)然體側(cè)不影響總成績,只是體側(cè)優(yōu)異的可以額外加分。有這方面打算的同學(xué)要早做準(zhǔn)備,下定決心。但無論怎樣,高考是最重要的,這些只是輔助。

  高考考場上平心靜氣,精力集中,失誤很少,成績還可以。也有一些運(yùn)氣成分,這也是考試不可缺少的因素�?傊咧袌A滿落幕,大學(xué)里的生活還等著我去探索。最后感謝學(xué)校和老師對我的培養(yǎng),感謝那些一直支持我的人。學(xué)弟學(xué)妹們,你們是現(xiàn)在的領(lǐng)跑者,我希望你們能堅(jiān)持下來,再接再厲,把自己的能力再往上提一提。有夢想就勇敢地去追逐,在明年的六月展現(xiàn)你們的風(fēng)采。我祝你們成功!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,

  大家好!

  作為一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。

  有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),其實(shí)這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領(lǐng)悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實(shí)感動無處不在。

  人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠(yuǎn),遠(yuǎn)隔千里,但我們也很近,因?yàn)槲覀兌荚谌咧v臺上譜寫自己人生。

  她叫,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學(xué)生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學(xué)生在學(xué)業(yè)上的高標(biāo)準(zhǔn)。

  “學(xué)生最重要的就是學(xué)知識,學(xué)做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務(wù)教會他們必須要學(xué)會的東西。要對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),最重要的是要對自己負(fù)責(zé)�!币荒樥嬲\的回答。正是有著這樣的信念,讓她深得學(xué)生的喜愛,同事也對她贊譽(yù)有加。

  由于平日里總是與學(xué)生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流�!昂⒆涌偙г刮�,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作�!碧崞鹱约旱暮⒆�,她無奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學(xué)生的成長,她笑的比誰都甜。

  身為母親的,有著細(xì)膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的`身份和同學(xué)保持平等關(guān)系,拉近與學(xué)生的距離。有時候?qū)W生上課不認(rèn)真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點(diǎn)名,而是下課后找學(xué)生交流�!拔移降葘Υ龑W(xué)生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這么多學(xué)生都沒遇到讓我頭疼的�!�

  正是親切與平和的教學(xué)方式,讓她的學(xué)生都十分樂意與她交流,贏得了許多學(xué)生的信任。班里一個男同學(xué),長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細(xì)心觀察到,他總是獨(dú)自一人坐在一個角落里聽講,上課也很不活躍。后來,私下找到該同學(xué)談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了�!昂髞硭猩钌系膯栴},也會來找我?guī)退沤狻N液苄牢繉W(xué)生能這樣的信任我。學(xué)生的信任是我最大的動力�!闭劦綄W(xué)生,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。

  看似很平淡的故事,卻有著一種不一般的涵義,細(xì)細(xì)品味,一面是用母親般的感情對待自己的學(xué)生,用細(xì)膩的眼光關(guān)心著每個學(xué)生,一邊又是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求著學(xué)生和自己,這只是一份很普通的感動。

  只有在默默無聞中,我們才能讀懂。

  “剛進(jìn)學(xué)校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這么好,我不能沒有良心。”這是一位被老師的愛心感化了的學(xué)生的心靈感悟。我也是一名普通的教師。他的班里有個學(xué)生叫李強(qiáng),小李強(qiáng)自幼父母離異。見到他時,李強(qiáng)頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗(yàn)的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強(qiáng)換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴(yán)重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫(yī)院進(jìn)行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,并進(jìn)行心理輔導(dǎo)……經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導(dǎo),李強(qiáng)那顆封凍的心慢慢被融化。

  我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學(xué)生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學(xué)生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。

  俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。

  教師教育的不僅僅是知識,還有學(xué)生的靈魂。在教師隊(duì)伍中,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻(xiàn)著,他們用平凡的付出為學(xué)生精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為學(xué)生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰�,在各自的崗位上默默工作�?/p>

  我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,我會向給予我們感動的同事去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的忠誠,學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。

  謝謝大家,我的演講完了。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天 ,我作為我們年級367名準(zhǔn)高三學(xué)生中的一員,在進(jìn)入高三的前夕想與大家分享我在學(xué)習(xí)過程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗(yàn)或是經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法,但是是我的一些真實(shí)的感受和體會。

  首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎(chǔ),我們的題目都是以教材為本。教材是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因?yàn)榭荚嚳赡芸嫉矫恳粋€細(xì)節(jié)。所以書上的例題我都會認(rèn)真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。

  有時在晚自習(xí)做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什么結(jié)果。自己便會產(chǎn)生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒答案的就等老師來講。其實(shí)要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學(xué)習(xí)的難度就在于控制我們的思想,越是有難度的題目,就越是要強(qiáng)迫自己把它想出來,不要輕易妥協(xié)。解題的過程就是回憶知識點(diǎn)、形成或復(fù)習(xí)解題思路、鍛煉全面思維和注重細(xì)節(jié)的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機(jī)會。

  其實(shí),我說的這些,還有老師同學(xué)平常說的:該怎么學(xué),大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點(diǎn)必須要克服。能夠在上課發(fā)覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計(jì)劃后堅(jiān)持完成,計(jì)劃每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅(jiān)持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓(xùn)的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發(fā)現(xiàn)。

  青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰(zhàn)。我們既要面臨與本校復(fù)讀生的`競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計(jì)其數(shù)的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們要提前做好準(zhǔn)備。就像跑步,要達(dá)到一定的速度,必須經(jīng)過一個加速的過程。現(xiàn)在就是我們該加速的時候了,若現(xiàn)在還不加速,進(jìn)入高三后就會發(fā)現(xiàn)與別人的差距。與其到那時再后悔,不如現(xiàn)在就加速,開始爭分奪秒。

  最后,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認(rèn)真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時候,我非常貪玩,總是給家長老師制造麻煩,當(dāng)然也不愛讀書,甚至看一眼都不看。

  媽媽對我說說:冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點(diǎn)兒紀(jì)律,回到家后,便開始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。

  有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點(diǎn)兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫了仨字,最后還和幾個小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。

  這時候一想起來,我真感到小時候好幼稚而又好無知��!

  其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。

  因?yàn)槁?lián)想到我的現(xiàn)實(shí)生活,可能在我7歲的時候,我還剛剛開始寫字呢,當(dāng)時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學(xué)習(xí),還不時的被大人們批評。

  而你們看,冰心奶奶能自覺的.讀書,還能看懂《憶讀書》,真是我的學(xué)習(xí)榜樣��!從此以后,也讓我知道了,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家。

  再其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會因?yàn)樗烁笡]有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已�。∥以谏罾锞褪侨狈︖@種自覺學(xué)習(xí)的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。

  在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人,每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時,越少我就越高興,越多我反而越生氣,因?yàn)槲矣X得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時間,學(xué)了冰心奶奶。

  冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書:讀書好,多讀書,讀好書!

  多看一些好書,如:作文書,四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生�!稇涀x書》學(xué)了這篇,我覺得我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人,長大后做一個對國家有用的人。

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關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫xx,是我校二年級x班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

  在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

  每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著�?砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了�?蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮薄�

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的.幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

  同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

  讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xx。在剛剛過去的期中考試中,我取得了較好的成績。我認(rèn)為,我取得的這一點(diǎn)成績,是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天,班主任老師讓我在這里介紹一下我平時是如何學(xué)習(xí)的',下面我就談一談我的幾點(diǎn)心得。

  首先,我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家,沒有極特殊情況,我都是先把作業(yè)寫完再玩,周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候要非常認(rèn)真,要講求效率,不能邊寫邊玩,真的感覺很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫,直到完成。

  其次,我嚴(yán)格要求自己,不斷改正自己的缺點(diǎn)。我以前上課的時候,有時會不自覺地和別人說話,聽講不是很認(rèn)真,會影響學(xué)習(xí)。后來,在老師和家長的幫助下,我下定決心,上課一定要管住自己,我的課上聽講比以前好多了,這一點(diǎn)我還會繼續(xù)努力。

  再次,放學(xué)回家后,爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè),在我自己檢查一兩遍后,爸爸還會仔細(xì)地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯誤或者書寫不規(guī)范的地方,是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里,提醒自己以后不再犯同樣的錯誤。有時間的話,爸爸還教我語文閱讀,分析問題和總結(jié)文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時候要找里面的精髓,往深里讀,往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”,還起了個有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各個學(xué)科的問題。

  最后,我覺得我的求知x比較高,平時我喜歡讀書,各方面的書都看,故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等,我覺得自己看的書越多,懂得知識也就越多,爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。

  雖然我這次考試成績不錯,但這已成為過去,還有兩個月就期末考試了,我會更加的努力,爭取在期末考試中取得更好的成績。

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿3

“珍惜時間”,這四個字寫起來簡單,做起來其實(shí)很難。我們對于“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會更加好看。“時間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點(diǎn),也都是時間站在那里等我們,好像從來不曾離開�?墒前选罢湎r間”這四個字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時間,又如何讓我們不斷的`發(fā)出“珍惜時間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的成長,當(dāng)我們看著自己的年齡越大時,我們知道了“哦,時間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設(shè)想一下,中考要是失敗了,我們會怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績單,是不是我們會感嘆自己沒有好好珍惜時間呢?這樣一設(shè)想,我們應(yīng)該就都明白“珍惜時間”的重要了,也就知道接下來要做什么樣的打算了!

  勤奮學(xué)習(xí)吧!我的同學(xué)們,朋友們!我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學(xué)沒有讀,但如果我們不“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”,我們就沒有去讀高中的機(jī)會!連高中都沒有讀,又談何大學(xué),談何人生和未來呢?我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”呢?不珍惜就丟失了時間,不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)!道理就這么簡單,領(lǐng)會卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟!同學(xué)們,不要等到失去了再追悔莫及。我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來

  大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?上個世紀(jì)末,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀(jì),是知識和知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具,改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在我們自己手中!”這是他對自己成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)�!�

  三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。

  一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的'感召下復(fù)興。改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神,上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識給了我們這個民族以韌性,是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的今天!

  知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),我們才不會在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí),我們才不會被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí),我們才能在科技日新月異的今天,永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個美好的未來。

  從小學(xué)到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來打基礎(chǔ),而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩(wěn)順利地通過,就必須刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí),時間緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!

  知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),只有刻苦學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,只有刻苦學(xué)習(xí),我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。

  新中國即將迎來建國65周年,讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時光,抓緊時間學(xué)習(xí)知識,用知識塑造全新的自我,用知識創(chuàng)造美好的未來,用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

  我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的.靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

  而看書也使我學(xué)到了很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利�!度龂萘x》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐�!�

  多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿6

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸來到這里,所以我也想借此機(jī)會和大家分享一些我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的學(xué)習(xí)方法。也希望我們在學(xué)習(xí)的過程中能夠改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更好的完成學(xué)習(xí)。對我們現(xiàn)在來說,高二是我們高中三年學(xué)習(xí)的最后一年,學(xué)習(xí)新知識。所以這學(xué)期對我

  們來說也很重要,要多注意自己的學(xué)習(xí)方法。我們在學(xué)習(xí)的時候,能夠認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的輕重緩急,能夠更好的完成自己的學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,雖然我們有老師的監(jiān)督,但對于老師來說,他們監(jiān)督我們,讓我們更好地完成自己的學(xué)習(xí),對自己的工作負(fù)責(zé)。但是,無論什么原因,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)屬于我們,無論誰幫助我們,它都只能起到輔助作用,所以一切學(xué)習(xí)的源泉都在我們自己。我們也需要糾正自己在學(xué)習(xí)中的問題或缺陷,也需要積極學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,只有我們能清楚地認(rèn)識到自己的缺陷和不足,只有積極學(xué)習(xí),才能改善自己的問題,提高學(xué)習(xí)成績。我們也應(yīng)該清楚地知道學(xué)習(xí)對我們的學(xué)生和我們現(xiàn)在的'重要性。在學(xué)習(xí)的時候,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒,認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí),做好自己的思想建設(shè),這樣才能保證在提高成績的同時,建立更完善的心理。

  主動學(xué)習(xí)是指你可以在沒有老師監(jiān)督管理的情況下參與學(xué)習(xí),知道自己應(yīng)該努力和提高的方向,有一個好的目標(biāo)和方向,同時也能及時糾正自己的錯誤,隨時提高和保持自己學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,更好地參與學(xué)習(xí)過程,融入課堂,有自己獨(dú)特的想法,愿意為自己的學(xué)習(xí)做好努力。

  我們現(xiàn)在高二,馬上就要進(jìn)入高三了。高一要準(zhǔn)備高考,要做好一切準(zhǔn)備,積極學(xué)習(xí),有自己明確的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。男孩女孩們,時光飛逝。我們應(yīng)該立即采取行動。只有付出足夠的努力,我們才能贏得高考。

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  新的一周即將開始,祝同學(xué)們領(lǐng)悟進(jìn)步,老師們身體健康。

  這天,讓咱們一齊來探討這樣一個話題,當(dāng)咱們置身于這偌大的校園,一齊感受群眾濃厚的領(lǐng)悟氛圍時,咱們有沒有思考這樣一個問題——這天我發(fā)奮了嗎?這天我充實(shí)嗎?這天我愉悅嗎?

  或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,領(lǐng)悟的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

  其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要咱們慢慢的去品位,咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視咱們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉愉悅,將他儲存,在愉悅中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟領(lǐng)悟。

  姐妹們咱們相距于太中的時刻是短暫的,咱們的`領(lǐng)悟生涯又有幾年。咱們是不是就應(yīng)充分的把握住完美的這天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在咱們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受性命的脈搏多么的跳躍;疲憊的領(lǐng)悟后,幾分鐘時刻,靜下心來,思考一下,咱們在領(lǐng)悟中獲得了什么,而獲得的東西是否對咱們有幫忙,我堅(jiān)信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的領(lǐng)悟中忘記煩惱,正因我獲得了我需要的知識,變的愉悅。愉悅是一種潛質(zhì),能夠在任何環(huán)境中持續(xù)一顆愉悅的心,能夠讓你更有把握在有限的時刻內(nèi)獲得成功。由此可見愉悅在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有愉悅,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了好處。

  當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了愉悅,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自我,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——愉悅,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和愉悅應(yīng)兩者兼得。

  同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而咱們作為新時期的接班人,咱們是否也就應(yīng)在緊張的領(lǐng)悟中反思——這天,我發(fā)奮了嗎?這天,我充實(shí)嗎?這天,我愉悅嗎?

  最后送大家一句話“愉悅是一天,不愉悅也是一天,與其在不愉悅中度過每一天,為何不天天愉悅呢?

  我的演講到此結(jié)束

  多謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx縣xx小學(xué)x年級2班的xx,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀�!庇纱丝梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。

  我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的'輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時的人們不愛讀書,缺少科學(xué)文化知識,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。

  古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是熱愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。

  這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認(rèn)真讀書;要成功,必認(rèn)真多讀書。

  書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

  看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書�!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。

  我的演講結(jié)束,謝謝各位!(鞠躬)

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們即將步入最關(guān)鍵的高三,每個人多少都有點(diǎn)激動。畢竟距離高考已不足一年,你們馬上就迎來這次重要的考驗(yàn)。去年的我和你們一樣,投身在知識和題目的世界,一邊努力著,一邊憧憬著大學(xué)生活。既有信心,也免不了有些擔(dān)心。不過那時我正全力沖刺競賽,所以短期目標(biāo)還是很明確的,熱情也是很高漲的。

  競賽是高三第一個月進(jìn)行,所以這個假期是臨考沖刺階段。準(zhǔn)備考試的同學(xué)要充分利用這個假期,增大訓(xùn)練量。我那時每天上下午分別刷數(shù)學(xué)和物理競賽,晚上看看語文和英語。刷題一定要規(guī)范,控制時間。做完積極核對答案,糾錯提升。抓好臨考前的時間一定有回報,我去年最后一段時間刷《中等數(shù)學(xué)》,一試成績有了明顯提升。最后我競賽數(shù)學(xué)省81名,物理150名。數(shù)學(xué)二試沒有發(fā)揮好,時間浪費(fèi)太多,光跟平面幾何題纏斗了。

  搞完競賽,我們就可以全身心愉快地投入到高考備考中了。大家都要集中精力,把與高考無關(guān)的事先放一邊,全身心投入到復(fù)習(xí)、練習(xí)中去。

  先復(fù)習(xí)。從高一的知識點(diǎn)開始,老師領(lǐng)著進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),不放過任何一個知識點(diǎn)。這要求全面細(xì)致,不留死角。相當(dāng)于把學(xué)過的再學(xué)一遍,喚醒我們的記憶�;A(chǔ)抓牢,就算完成復(fù)習(xí)目標(biāo)了。這里尤其強(qiáng)調(diào)化學(xué)和生物。這兩門知識點(diǎn)繁多且較雜,各位一定留意,絕不放過一個小點(diǎn),把知識體系建的完善,這樣做題才不吃虧。有不少這方面的題都是你知道這個點(diǎn)你就做對,不知道就做錯,根本不需要思考。

  再練習(xí)。知識點(diǎn)掌握全了,剩下的就是練了。練習(xí)其實(shí)好辦,就是熟悉題型,把各個題型都做一做,做到心中有數(shù),考試不慌�;A(chǔ)題剛開始也要做一做,雖然各位水平都很高,但也不可大意。對于你們,多做一些難題,有思維量也有計(jì)算量的那種,既要練思路也要練速度。因?yàn)閷?shù)學(xué)物理來說,只是會做是沒用的,因?yàn)榭荚嚂r間有限,你需要做到又對又快。記住,會做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有熟練了,你才能達(dá)到輕車熟路,胸有成竹,才算是達(dá)到了高考的要求。

  其實(shí)高三我的數(shù)學(xué)物理沒做很多題,語文英語做的比較多。這就是針對自己的實(shí)際情況制定的備考方案。我語文基礎(chǔ)比較差,所以高三就多練,多想,多總結(jié),成績也有一些提升。英語完形填空錯的多,沒好辦法,多背點(diǎn)單詞,多練。數(shù)學(xué)覺得水平達(dá)到考試要求了,就不需要再費(fèi)力氣了。數(shù)學(xué)題也是挑難的做,簡單的直接跳過。以此告訴同學(xué)們,最契合自己真實(shí)情況的備考方法是的。做自己學(xué)習(xí)的主人,一旦認(rèn)清了自己的情況就立刻付諸行動,堅(jiān)持不懈,這樣效果是的。

  你們的能力都很強(qiáng),所以眼光要高一點(diǎn),給自己定個高一點(diǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo),要盡力讓它實(shí)現(xiàn)。學(xué)累了想一想它,動搖時想一想它,沮喪時想一想它。當(dāng)你經(jīng)歷了這一年的`一切,或許你就會發(fā)現(xiàn),是它一直指引著你靠近它,直至最后將它握在手里。你看,我之前也沒有很大的把握能考上清華,但我一直以此為目標(biāo),始終沒停歇,最后實(shí)現(xiàn)了。所以不要擔(dān)心它太遙遠(yuǎn),有一個目標(biāo)會給你很大的動力。

  我再多說一點(diǎn),關(guān)于自主招生和高校綜合評價項(xiàng)目。自招是高校爭奪競賽高手,特長選手的手段,也是對這些特殊考生的照顧。不同的大學(xué)要求參差不齊,當(dāng)然越好的大學(xué)要求越高。對于自招我一直沒考慮,畢竟清華大學(xué)要求是很高的。所以我把目光鎖定在“領(lǐng)軍計(jì)劃”上,學(xué)競賽也是為它的測試做準(zhǔn)備。這樣的綜合評價優(yōu)惠的范圍比自招大一些,競賽不需要太高的獎項(xiàng),主要看中能力。學(xué)學(xué)競賽對這方面是有好處的。最后還要面試,體質(zhì)測試。當(dāng)然體側(cè)不影響總成績,只是體側(cè)優(yōu)異的可以額外加分。有這方面打算的同學(xué)要早做準(zhǔn)備,下定決心。但無論怎樣,高考是最重要的,這些只是輔助。

  高考考場上平心靜氣,精力集中,失誤很少,成績還可以。也有一些運(yùn)氣成分,這也是考試不可缺少的因素�?傊咧袌A滿落幕,大學(xué)里的生活還等著我去探索。最后感謝學(xué)校和老師對我的培養(yǎng),感謝那些一直支持我的人。學(xué)弟學(xué)妹們,你們是現(xiàn)在的領(lǐng)跑者,我希望你們能堅(jiān)持下來,再接再厲,把自己的能力再往上提一提。有夢想就勇敢地去追逐,在明年的六月展現(xiàn)你們的風(fēng)采。我祝你們成功!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,

  大家好!

  作為一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。

  有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),其實(shí)這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領(lǐng)悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實(shí)感動無處不在。

  人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠(yuǎn),遠(yuǎn)隔千里,但我們也很近,因?yàn)槲覀兌荚谌咧v臺上譜寫自己人生。

  她叫,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學(xué)生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學(xué)生在學(xué)業(yè)上的高標(biāo)準(zhǔn)。

  “學(xué)生最重要的就是學(xué)知識,學(xué)做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務(wù)教會他們必須要學(xué)會的東西。要對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),最重要的是要對自己負(fù)責(zé)�!币荒樥嬲\的回答。正是有著這樣的信念,讓她深得學(xué)生的喜愛,同事也對她贊譽(yù)有加。

  由于平日里總是與學(xué)生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流�!昂⒆涌偙г刮�,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作�!碧崞鹱约旱暮⒆�,她無奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學(xué)生的成長,她笑的比誰都甜。

  身為母親的,有著細(xì)膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的`身份和同學(xué)保持平等關(guān)系,拉近與學(xué)生的距離。有時候?qū)W生上課不認(rèn)真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點(diǎn)名,而是下課后找學(xué)生交流�!拔移降葘Υ龑W(xué)生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這么多學(xué)生都沒遇到讓我頭疼的�!�

  正是親切與平和的教學(xué)方式,讓她的學(xué)生都十分樂意與她交流,贏得了許多學(xué)生的信任。班里一個男同學(xué),長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細(xì)心觀察到,他總是獨(dú)自一人坐在一個角落里聽講,上課也很不活躍。后來,私下找到該同學(xué)談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了�!昂髞硭猩钌系膯栴},也會來找我?guī)退沤狻N液苄牢繉W(xué)生能這樣的信任我。學(xué)生的信任是我最大的動力�!闭劦綄W(xué)生,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。

  看似很平淡的故事,卻有著一種不一般的涵義,細(xì)細(xì)品味,一面是用母親般的感情對待自己的學(xué)生,用細(xì)膩的眼光關(guān)心著每個學(xué)生,一邊又是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求著學(xué)生和自己,這只是一份很普通的感動。

  只有在默默無聞中,我們才能讀懂。

  “剛進(jìn)學(xué)校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這么好,我不能沒有良心。”這是一位被老師的愛心感化了的學(xué)生的心靈感悟。我也是一名普通的教師。他的班里有個學(xué)生叫李強(qiáng),小李強(qiáng)自幼父母離異。見到他時,李強(qiáng)頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗(yàn)的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強(qiáng)換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴(yán)重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫(yī)院進(jìn)行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,并進(jìn)行心理輔導(dǎo)……經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導(dǎo),李強(qiáng)那顆封凍的心慢慢被融化。

  我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學(xué)生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學(xué)生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。

  俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。

  教師教育的不僅僅是知識,還有學(xué)生的靈魂。在教師隊(duì)伍中,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻(xiàn)著,他們用平凡的付出為學(xué)生精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為學(xué)生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰�,在各自的崗位上默默工作�?/p>

  我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,我會向給予我們感動的同事去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的忠誠,學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。

  謝謝大家,我的演講完了。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天 ,我作為我們年級367名準(zhǔn)高三學(xué)生中的一員,在進(jìn)入高三的前夕想與大家分享我在學(xué)習(xí)過程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗(yàn)或是經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法,但是是我的一些真實(shí)的感受和體會。

  首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎(chǔ),我們的題目都是以教材為本。教材是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因?yàn)榭荚嚳赡芸嫉矫恳粋€細(xì)節(jié)。所以書上的例題我都會認(rèn)真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。

  有時在晚自習(xí)做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什么結(jié)果。自己便會產(chǎn)生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒答案的就等老師來講。其實(shí)要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學(xué)習(xí)的難度就在于控制我們的思想,越是有難度的題目,就越是要強(qiáng)迫自己把它想出來,不要輕易妥協(xié)。解題的過程就是回憶知識點(diǎn)、形成或復(fù)習(xí)解題思路、鍛煉全面思維和注重細(xì)節(jié)的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機(jī)會。

  其實(shí),我說的這些,還有老師同學(xué)平常說的:該怎么學(xué),大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點(diǎn)必須要克服。能夠在上課發(fā)覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計(jì)劃后堅(jiān)持完成,計(jì)劃每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅(jiān)持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓(xùn)的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發(fā)現(xiàn)。

  青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰(zhàn)。我們既要面臨與本校復(fù)讀生的`競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計(jì)其數(shù)的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們要提前做好準(zhǔn)備。就像跑步,要達(dá)到一定的速度,必須經(jīng)過一個加速的過程。現(xiàn)在就是我們該加速的時候了,若現(xiàn)在還不加速,進(jìn)入高三后就會發(fā)現(xiàn)與別人的差距。與其到那時再后悔,不如現(xiàn)在就加速,開始爭分奪秒。

  最后,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認(rèn)真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

關(guān)于學(xué)習(xí)的主題演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時候,我非常貪玩,總是給家長老師制造麻煩,當(dāng)然也不愛讀書,甚至看一眼都不看。

  媽媽對我說說:冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點(diǎn)兒紀(jì)律,回到家后,便開始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。

  有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點(diǎn)兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫了仨字,最后還和幾個小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。

  這時候一想起來,我真感到小時候好幼稚而又好無知��!

  其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。

  因?yàn)槁?lián)想到我的現(xiàn)實(shí)生活,可能在我7歲的時候,我還剛剛開始寫字呢,當(dāng)時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學(xué)習(xí),還不時的被大人們批評。

  而你們看,冰心奶奶能自覺的.讀書,還能看懂《憶讀書》,真是我的學(xué)習(xí)榜樣��!從此以后,也讓我知道了,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家。

  再其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會因?yàn)樗烁笡]有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已�。∥以谏罾锞褪侨狈︖@種自覺學(xué)習(xí)的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。

  在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人,每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時,越少我就越高興,越多我反而越生氣,因?yàn)槲矣X得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時間,學(xué)了冰心奶奶。

  冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書:讀書好,多讀書,讀好書!

  多看一些好書,如:作文書,四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生�!稇涀x書》學(xué)了這篇,我覺得我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人,長大后做一個對國家有用的人。