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【精華】舞蹈的作文400字匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈的作文400字 篇1
“我舞蹈，我快樂！”九年的舞蹈生涯揮之而去！在舞臺上，我是耀眼的一顆星星，雖然在背后練的十分辛苦，無人皆知，但我還是十分快樂。
在排練時(shí)，和同學(xué)們一起哭、一起樂，一起玩耍，一起受累……但這些都成了美好的回憶。
每年的藝術(shù)節(jié)里，我總會抽出課余的時(shí)間，去練練獨(dú)舞，接受著老師的指點(diǎn)，接受著老師的批評，接受著老師的鼓勵，一支獨(dú)舞在堅(jiān)持中練好了。在比賽中，我總能秀出最好的自己，總能把這舞蹈最好的一面展示給大家，總能讓在座的'評委為我喝彩，總能得到一旁觀眾的認(rèn)可……在比賽開始前，我不會害怕遇上強(qiáng)大的對手而退縮。我自信，因自信才會有成功的希望；我努力，因?yàn)槲抑乐灰懈冻鼍蜁谢貓?bào)；我堅(jiān)持，因?yàn)槌砷L的道路上讓我學(xué)會了不畏困難，勇往直前……就因?yàn)槲矣羞@樣的信心，才會在一次又一次的比賽中取得好名次。
在舞臺的中央，總能看到我的身影。在優(yōu)美的音樂聲中，在觀眾們鼓掌聲中，在大家的尖叫聲中，完美地謝了幕！這一陣陣掌聲，這一個個眼神，這一聲聲尖叫，我覺得自己之前付出的努力沒有白費(fèi)，我現(xiàn)在感到十分得快樂！
帶著一張張獎狀回家，看見長輩們一張張笑容，聽到他們的一聲聲贊嘆。我知道，我又向成功的道路上邁了一大步。
舞蹈的作文400字 篇2
我的舞蹈老師姓張，她是那么嚴(yán)格而善良。
她是一個非常普通的舞蹈老師，張老師嚴(yán)于律己。有一次，我早了一點(diǎn)來上課，看到張老師在狠狠地甩腰，“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”的'一聲聲“碎骨”聲，是那么整齊。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，她把自己壓得滿臉通紅，才起來休息，還沒一會兒，她又雙手齊平，向前滑步，用力踢腿，倒立，時(shí)鐘一分一秒滴滴答答，張老師雙腳一踢，雙腳看地，她“哐嗒”一聲躺在地上……
記得那一天，我看著訓(xùn)練部禮品柜上琳瑯滿目的禮物，不禁想“領(lǐng)”一只回家，可是我看了看標(biāo)簽上：星星條300顆。可數(shù)一數(shù)自己的，10、20、30……100顆，呀！還差200顆星。我看著，看著，心里說不出的失落，張老師一見我愁眉苦臉的，說“沒事，那要拿就拿去吧！”我高興地一蹦三尺高。
掰大腰了！張老師抓起我的手，向后拉，一、二、三……二十，張老師一放下，我一動不動地趴在那，兩個字酸爽！骨頭都快散架了！我們都“恨”張老師，但我們知道，她想讓我們進(jìn)步，所以才這樣做。
這就是我的舞蹈老師，一個嚴(yán)格而善良的老師。
舞蹈的作文400字 篇3
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視里看演員挪動著婀娜的舞姿跳著優(yōu)美的舞蹈，常�？吹萌朊�，仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛，我決定開始跳舞。
我在六歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)舞蹈，會下腰等一些基本動作。
我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，也遇到過不少挫折：有一次，(.)老師教了一個難度系數(shù)較高的連續(xù)舞蹈動作。我一個一個動作認(rèn)認(rèn)真真地做，一個一個動作反反復(fù)復(fù)地練，加以鞏固�？墒钱�(dāng)我連續(xù)跳的時(shí)候，卻如同一張張死板的照片一個個滾過去。我加以練習(xí)了，可卻怎么也做不好，做不熟。我顯得有些氣餒，正決定放棄的`時(shí)候，信心又不知道從哪里飛回來了。我沒有放棄，我一定要學(xué)下去！以后一有時(shí)間，我就練習(xí)。
一周過去了，我差不多已掌握動作的節(jié)奏了。上課時(shí)，很快就輪到了我，我扭動著身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上，清風(fēng)柔和地?fù)徇^我的臉龐，空氣十分清甜，頭頂是一片碧藍(lán)的天空。過一會，我閃動手臂，在草原上跳躍著，感覺真不錯。我陶醉在“夢”中，不知不覺就跳完了舞蹈。
舞蹈這條路并不好走，一路上有重重困難考驗(yàn)著我的毅力，我不怕苦，一步一步腳踏實(shí)地的走了下來，嘗到了努力
過后甜美的勞動果實(shí)。一眨眼，五六年過去了，我也畢業(yè)了�，F(xiàn)在回憶從前，不禁會露出欣慰的微笑。
舞蹈的作文400字 篇4
什么是愛好？自己特別喜歡做的，只要一有時(shí)間就會去做的就稱為愛好。
每個人都會有自己的愛好，如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛好，熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。
我在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了很多東西：電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會堅(jiān)持學(xué)下去，后來我討厭學(xué)電子琴，媽媽也沒再逼我再學(xué)下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開，無奈之下，也停止學(xué)習(xí)了。有人問：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了。”我鄭重地告訴你，那你這樣想實(shí)在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續(xù)學(xué)了。
不知為什么，我無緣無故地愛上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什么。也許愛就是愛，不愛就是不愛，沒有什么理由。
也許是因?yàn)槲覍ξ璧傅臒釔�，也可能是因�(yàn)槲业男愿窬褪且非笸昝赖模灰野l(fā)現(xiàn)我的舞蹈有一丁點(diǎn)錯誤，我便會不斷地去練習(xí)。
漸漸地，我長大了，舞蹈的.難度自然也增加了不少。記得有一個動作，我一直做不好，總是錯，總是錯�？粗鴦e人跳得多美麗��！她們的動作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚，多么自然!她們的姿勢就像一只在花叢中飛舞的彩蝶，多么漂亮！她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝，多么高貴！再看看我，唉······
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌，我頓時(shí)恍然大悟，啊，我明白了。
我還是這么愛它-------舞蹈!
舞蹈的作文400字 篇5
每個人都有夢想，如果你問到我，我會毫不猶豫的說：“那是我的舞蹈之夢�！痹诹�(xí)舞之前，我就非常熱愛舞蹈，聽到音樂，就會情不自禁地動起來。后來我對媽媽說想學(xué)舞蹈。媽媽說：“學(xué)一門藝術(shù)，可不是那么簡單”那時(shí)我還小，管不了那么多,一門心思想學(xué)跳舞。媽媽說的話,我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出。
媽媽依了我，給我報(bào)了舞蹈班。從此，我的夢想列車就出發(fā)了，那就意味著我的習(xí)舞旅程開始了。
就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團(tuán)。翻過來，周過去，立起來橫過去，抻，拉，壓，拽，為所欲為，我曾想過要放棄。
媽媽鼓勵我說：“不管學(xué)什么，都會遇到困難，更何況你是那么熱愛舞蹈……”就這樣我憑著對舞蹈的.熱愛，對舞臺的向往，堅(jiān)持了下來。
現(xiàn)在我有了小小的成功，我還會繼續(xù)努力的。不管你學(xué)的是哪一門藝術(shù)，通向成功的道路都不會是一帆風(fēng)順的，也許困難比較大，你曾經(jīng)動搖過；也許失敗次數(shù)太多，你曾經(jīng)沮喪過；也許距離成功太遙遠(yuǎn)，你曾經(jīng)放棄過，但只要堅(jiān)持不懈，成功就屬于你!!!
舞蹈的作文400字 篇6
要說獲得“舞蹈獎?wù)隆钡模俏揖鸵x我的同學(xué)吳天天了。
因?yàn)椋瑓翘焯焖纳聿暮苊鐥l，天生就是跳舞的材料。四年級上學(xué)期，學(xué)校舉辦了一些興趣班，吳天天參加了舞蹈興趣班。
記得一次，因?yàn)閷W(xué)校媽媽好事情了，所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了。可吳天天她似乎感到舞蹈班還在，天天走路時(shí)，都像跳舞時(shí)的`動作。就連做早操時(shí)都一扭一扭的，好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問過她了，她卻說舞蹈班只是暫時(shí)停一下課而已，并沒有完全取消哦!現(xiàn)在雖然沒有老師看管，我更要多加練習(xí)了，有可能舞蹈班又開始了，那我不就練得更熟練了。
還有一次，星期三的讀書課已開始五分鐘了，其他的舞蹈成員們都去跳舞了，唯獨(dú)吳天天還沒來。讀書課已十分鐘了，這時(shí)，吳天天才氣喘吁吁的來到班上。一坐到座位上就咳嗽，正準(zhǔn)備去跳舞時(shí)，我攔住了她說：“生病了就不去了�！彼齾s說：“缺一課就落下了一大塊�！闭f完就走了。
功夫不負(fù)有心人，她參加了舞臺表演為班級和學(xué)校爭了光呢!
所以，你們趕緊也鼓勵她一下吧!
舞蹈的作文400字 篇7
昨天下午3時(shí)整，濟(jì)南市青少年宮電影院里，一場雙排鍵電子琴交響音樂會拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。
在這些節(jié)目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎著一束朝天辮，穿著黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺中間，向大家鞠了一個躬，然后坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個小人在跳舞。好美的樂曲！簡直是天籟之音！聽著她的'琴聲，我仿佛就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇！她對雙排鍵電子琴是這么了解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時(shí)腳也要發(fā)揮作用，怪不得我看她的左腳不停地晃動呢！
這場音樂會共有18個節(jié)目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學(xué)院雙排鍵電子琴班，經(jīng)她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時(shí)不懈的鍛煉是分不開的。
看了這場音樂會，我好生羨慕，也從中明白了一個道理：一個人想要學(xué)好某項(xiàng)東西，只有堅(jiān)持不懈、持之以恒、認(rèn)真踏實(shí)地去學(xué)，才會有驚人的成績！
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