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勸別人多讀書(shū)作文

時(shí)間:2024-05-25 07:33:51 作文 我要投稿
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勸別人多讀書(shū)作文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的勸別人多讀書(shū)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勸別人多讀書(shū)作文范文

勸別人多讀書(shū)作文范文1

  讀一本書(shū),你會(huì)感到書(shū)的精彩;讀一本好書(shū),你會(huì)感到書(shū)的快樂(lè)。一本書(shū),能改變一個(gè)人的價(jià)值,一本好書(shū),能創(chuàng)造一個(gè)人的未來(lái)。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻蘊(yùn)含著很深的道理,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一個(gè)創(chuàng)作,都需要智慧,而智慧總是來(lái)自書(shū)里,這樣就使書(shū)成為一切創(chuàng)作的源泉。

  我讀書(shū)總是漫不經(jīng)心有意思就讀,覺(jué)得沒(méi)意思就放棄,不過(guò)在我班上,愛(ài)書(shū)人士還真不少,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),可以當(dāng)做一種游戲,是富含知識(shí)的.游戲,他的玩法很簡(jiǎn)單,誰(shuí)讀得多、誰(shuí)讀得仔細(xì)、誰(shuí)讀得認(rèn)真,誰(shuí)就是贏家。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班里成績(jī)很好的同學(xué),成績(jī)好的原因,就是多讀書(shū),讀好書(shū)。其實(shí)讀書(shū)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,因?yàn)樗械闹腔鄱紡倪@里開(kāi)始,也都從這里結(jié)束。

  也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對(duì)它愛(ài)不釋手,愛(ài)一本書(shū),收獲一份智慧;愛(ài)一本書(shū),啟迪一個(gè)人生;愛(ài)一本書(shū),點(diǎn)亮一個(gè)未來(lái),愛(ài)一本書(shū),分享一份快樂(lè),愛(ài)書(shū)吧,他是智慧的源泉!

勸別人多讀書(shū)作文范文2

  從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了家中的一些變化,而那一些變化在我心中難以忘懷。

  改變的開(kāi)端是由我的家人都開(kāi)始滑手機(jī)以及沉迷于電視連續(xù)劇中,這一些變化,使得我們家的人不在一起聊天,也不常一起出去玩,唉!科技的進(jìn)步雖然使生活更加便利,但是也減少了人與人間的互動(dòng)。假如這世界的人都沉迷于滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇中的'話(huà),那么人就都不會(huì)開(kāi)始思考,也會(huì)對(duì)周遭的注意力降低,因?yàn)槿硕嫉皖^滑手機(jī),沒(méi)發(fā)現(xiàn)危機(jī)來(lái)臨,會(huì)造成悲劇。

  面對(duì)這樣子的問(wèn)題,我為了我們家決定了一個(gè)方法,那就是在每個(gè)星期日,全家人一起出去玩,但是在旅游期間手機(jī)除了講電話(huà)以外,不可以滑手機(jī),這樣就可以和之前一樣,一起聊天,一起玩,真是一舉兩得,我相信只要實(shí)施我的方法,一定可以改變這一個(gè)不好的變化。

  我希望我的未來(lái)可以為了天下的人減少滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇的機(jī)會(huì),增加每一個(gè)人陪伴家人的時(shí)間變多。

勸別人多讀書(shū)作文范文3

  “多讀書(shū),讀好書(shū)!”意思就是說(shuō):要大面積地去閱讀書(shū),但不是茫目地去讀,而是要好中選優(yōu),去讀那些最精最優(yōu)的書(shū)。

  我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,但我在看書(shū)上有個(gè)缺點(diǎn),什么書(shū)都看,基本上是來(lái)者不拒,照單全收,連那些會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響的書(shū),我也收入囊中。大家都說(shuō):“好書(shū)影響一個(gè)人的一生!”可見(jiàn),好書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!我卻不以為然,依然我行我素,還是所有書(shū)都看。自從這次聽(tīng)了劉先平老師的`講座后,我卻一下子醒悟過(guò)來(lái),劉老師講的是他自己的讀書(shū)生涯,讓我受益匪淺,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到多讀書(shū),讀好書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要。

  他還要我們多讀一些古典名著,我以后一定要按照他的話(huà)去做。

  現(xiàn)在,我明白了,我不應(yīng)該讀那些低級(jí)的書(shū),在那上面白白地浪費(fèi)我許多時(shí)間和精力,我要向大家呼吁:“多——讀——書(shū),讀——好——書(shū)!讓我們從書(shū)中獲得淵博知識(shí);從書(shū)中獲得深?yuàn)W的道理;從書(shū)中獲得快樂(lè),為實(shí)現(xiàn)我們的理想而讀書(shū)!

勸別人多讀書(shū)作文范文4

  “書(shū)是一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一葉小舟,可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書(shū)是一縷陽(yáng)光,可以照亮我們心靈的角落;書(shū)是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料!

  我從小就讀過(guò)很多名人讀書(shū)的故事:匡衡為了讀書(shū),他想盡一切辦法鑿壁引光;車(chē)胤為了讀書(shū),用螢火蟲(chóng)引光;孫康用雪的反光讀書(shū),蘇奉為了讀書(shū),刺股;孫敬為了讀書(shū),懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū),才能出口成章。

  我小時(shí)候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了,識(shí)字量也大了,就不用媽媽給我讀書(shū)了,我能自己讀書(shū)了,每天在學(xué)校下課的時(shí)候,就抓緊時(shí)間讀書(shū),晚上不管回來(lái)多晚,都要看幾頁(yè)書(shū),書(shū)成了我的好朋友。

  讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代,看霸王龍有多大的`威力,看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書(shū)可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書(shū)可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。

  與書(shū)為伴,快樂(lè)一生。

勸別人多讀書(shū)作文范文5

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  是!只有不斷的閱讀,不斷的接觸新的知識(shí),我們才會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái),每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書(shū)的“劇情”。

  多讀書(shū),多讀有益的書(shū),這對(duì)于每個(gè)人,都是一種進(jìn)步!

  我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書(shū)啟迪了我的思維,我愛(ài)讀......

  我認(rèn)為不愛(ài)讀書(shū)的'人太“可憐”了,他們不但嘗不到閱讀書(shū)籍的快樂(lè),更體會(huì)不到書(shū)籍帶來(lái)的無(wú)窮的智慧。

  有一次,班主任讓我們寫(xiě)作文,寫(xiě)秋天來(lái)了,別的同學(xué)都寫(xiě)“秋天來(lái)了!稻谷豐收了,水果成熟了!”

  我覺(jué)得那根本就是千篇一律!我不這樣寫(xiě):“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間,她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng),把稻谷染成一大片一大片的金黃色,用手襯托出成熟的果子。秋天,使農(nóng)民們的笑容格外燦爛!”

  老師看完我的文章,滿(mǎn)意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭!

勸別人多讀書(shū)作文范文6

  懷著對(duì)小學(xué)生活的向往,9月,迎著清晨的陽(yáng)光,在媽媽的陪伴下,我來(lái)到了期盼已久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天的家長(zhǎng)會(huì)上,杜老師就告訴我們要多讀書(shū),要養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣。一開(kāi)始,看著許多不認(rèn)識(shí)的字和拼音,我很發(fā)愁,好多次我都不想讀了,多虧了杜老師的督促和媽媽的陪伴,我努力堅(jiān)持。

  國(guó)學(xué)課上,老師教導(dǎo)我們“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!崩蠋熡纸o我們講了《輕財(cái)重義的卜式》的'故事,我明白了與弟弟和睦相處,孝敬父母。是啊“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,學(xué)校迎來(lái)科技節(jié)舉行七巧板比賽時(shí),和媽媽討論做什么主題,媽媽讓我自己定,做什么呢?咦!前兩天我不是看了《中國(guó)名醫(yī)》,里邊有一個(gè)曹操殺華佗的情景?好,我和媽媽一起做《諱疾忌醫(yī)》吧。

  “書(shū)猶藥也,可以醫(yī)愚!薄皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑!蔽覍^力多讀書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝自己。努力做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的小男子漢。

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