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少年閏土讀后感

時(shí)間:2024-08-24 19:03:13 讀后感 我要投稿

少年閏土讀后感(13篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的少年閏土讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少年閏土讀后感(13篇)

  少年閏土讀后感 篇1

  認(rèn)真讀了大文學(xué)家魯迅的《少年閏土》之后,我享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)魯迅的那份天真爛漫的感情色彩,眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人怡神的自然美畫(huà)。

  我讀魯迅的這篇充滿童年回憶的散文時(shí),如同身在臨其境,仿佛正在讀著魯迅爺爺心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的`魯迅,他,正在與閏土在廚房里談天說(shuō)地,聊個(gè)不停呢!那是魯迅與閏土相遇的第一天。

  閏土是個(gè)健康的少年,為什么呢?文中說(shuō)“紫色的圓臉”是暗指閏土健康的膚色,經(jīng)常勞作的象征。不僅如此,閏土還是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。他不停的把自己雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、瓜地刺猹、看跳魚(yú)兒的事告訴魯迅。魯迅也十分渴望有閏土那樣自由自在的生活。

  閏土知識(shí)豐富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,對(duì)外邊的事了解甚少。可見(jiàn),我的知識(shí)很貧乏。魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》使我收益非淺,他使我知道了自己的知識(shí)很淺薄,從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為一個(gè)愛(ài)國(guó)的祖國(guó)棟梁。

  少年閏土讀后感 篇2

  讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自我。

  從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也能夠去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每一天都過(guò)得很開(kāi)心。之后,我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),那里離動(dòng)物園很近,媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面,剛開(kāi)始,我挺高興的,但是慢慢我覺(jué)得自我很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的.小鳥(niǎo)。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

  我期望自我和閏土一樣,能夠邁出家門(mén)盡情地玩,像自由的小鳥(niǎo),像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩!

  以前,老師說(shuō)我作文寫(xiě)得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒(méi)有題材,那我寫(xiě)出的作文能有什么?所以我期望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些能夠說(shuō)是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,十分開(kāi)心、快樂(lè)的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎?不,我只能說(shuō)不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂(lè)?沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。

  少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都期望自我的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門(mén)吧,多學(xué)知識(shí)吧!

  少年閏土讀后感 篇3

  《少年閏土》是選自魯迅的書(shū)籍《故鄉(xiāng)》,讀完后感觸很深,讓我領(lǐng)略到了朋友之間的深厚友誼。

  課文只要講了魯迅當(dāng)時(shí)是一位富少爺,在城市的高墻大院里無(wú)憂無(wú)慮的生活。因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的`兒子——閏土。在交往中,他們漸漸成了形影不離的好朋友。閏土見(jiàn)多識(shí)廣,跟魯迅講述他在海邊發(fā)生的有趣事:雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚(yú)兒。環(huán)境不同、階層不同、生活不同,沒(méi)有讓魯迅感到快樂(lè),反而引起魯迅對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿,流露出他對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。但正月過(guò)去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒(méi)了音訊,只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。

  讀完課文后,我的感觸很深,魯迅雖然是一個(gè)富家子弟,但沒(méi)有歧視一個(gè)忙月工人的兒子,與工人兒子建立了深厚的友誼,體現(xiàn)出魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)。還體會(huì)到閏土是一個(gè)見(jiàn)識(shí)豐富而又活潑可愛(ài)、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年,在他身上閃爍著勤勞樸實(shí)的光輝。

  魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì),閏土勤勞樸實(shí)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  少年閏土讀后感 篇4

  讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己……

  從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每天都過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái),我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面,剛開(kāi)始,我挺高興的,可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥(niǎo)。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

  我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門(mén)盡情地玩,像自由的小鳥(niǎo),像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩!

  以前,老師說(shuō)我作文寫(xiě)得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒(méi)有題材,那我寫(xiě)出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的'自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,十分開(kāi)心、快樂(lè)的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎?不,我只能說(shuō)不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂(lè)?沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。

  少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門(mén)吧,多學(xué)知識(shí)吧!

  少年閏土讀后感 篇5

  在若大的院子里,風(fēng)無(wú)聲地吹著,有些刺骨,雪沒(méi)有積太厚……魯迅和閏土走出了房間,走進(jìn)了院子……

  在一生活上凋零而又有雪花的樹(shù)下,有一個(gè)積滿雪的石椅,魯迅和閏土來(lái)到了石椅前,拍了拍,坐了下去。閏土穿著一件棕色棉襖,戴著一頂黑色的氈帽,頸上帶著一個(gè)銀項(xiàng)圈,明晃晃的,特引人注意。小臉有點(diǎn)黝黑黝黑,有些干燥地嘴唇一張一合的,在講些什么!安皇恰弊呗返娜丝诳柿苏粋(gè)瓜吃,我們這里不算偷吃的。要管的是獾豬……”閏土邊說(shuō)著,邊用手筆劃著,黑色的.眼睛不時(shí)眨巴兩下。而另一邊呢?一個(gè)年少無(wú)知的魯迅,聽(tīng)著這些他見(jiàn)所未見(jiàn),聞所未聞的故事。要知道,在這樣的大雪天,即使魯迅穿著大棉襖,也會(huì)哆嗦的,可是,他一點(diǎn)也不冷,還露出了笑容。

  可想而知,他有多入神。〗又,閏土還講了很多自己知道的有趣的事,什么“雪地?fù)澍B(niǎo)”啊,“海邊拾貝”啊,“潮汛看魚(yú)”!都有,給素不知道海邊有五色的貝殼;西瓜有這樣的危險(xiǎn)的經(jīng)歷,只知道它在水果店里的魯迅增添了許多的新知識(shí),魯迅可能正在心里感嘆著:“閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事,真是見(jiàn)多識(shí)廣!

  在若大的院子,兩個(gè)仿似哥弟的孩子在聊著,天氣絲毫影響不了他們的氣氛。

  少年閏土讀后感 篇6

  讀了《少年閏土》這篇文章,我對(duì)閏土十分敬佩。他不但聰明活潑,而且知識(shí)豐富,我很喜歡他。

  閏土十分可愛(ài)。你看他,圓臉是紫色的,一看就覺(jué)得很健康。脖子上還戴著一個(gè)銀項(xiàng)圈,再配著一頂小氈帽,真是太神奇了。他的父母十分疼愛(ài)他,就像我的爸爸媽媽一樣。閏土還有豐富的知識(shí)。他懂得很多有趣的知識(shí),比如說(shuō)他會(huì)捕鳥(niǎo)、撿貝殼,還能刺猹。刺猹是令人看了以后很激動(dòng)的事。夏天到了,閏土就去田里看瓜。猹出現(xiàn)了,他在咬瓜,發(fā)出吱吱的`聲音。這時(shí)候,閏土就循著聲音,用帶來(lái)的鋼叉,一下子就刺過(guò)去?墒菛藚s很伶俐,一下子就跑了……我以前還真不知道這樣的事,他真是見(jiàn)識(shí)多廣!

  啊,閏土,你的心里有這樣無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事,我發(fā)現(xiàn)天下還有如此廣闊的世界!我真想和你交朋友,和你一起去體驗(yàn)?zāi)菎湫碌男率澜纾?/p>

  少年閏土讀后感 篇7

  我讀了《少年閏土》這篇文章,我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,讀后感觸很深。我對(duì)魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的心境,為他們的深厚感情而感動(dòng)。

  文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活,為大祭祀值年而認(rèn)識(shí)了一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥。?jīng)過(guò)雪地捉鳥(niǎo)、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng),玩得開(kāi)心。但正月一過(guò),閏土要走了,可是閏土走了以后,就沒(méi)了音訊,只寄來(lái)過(guò)一包貝殼……

  讀完這篇課文,我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟,可是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的'“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質(zhì),異常是魯迅成了偉大的文學(xué)家,仍舊沒(méi)有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實(shí)無(wú)華。值得后人學(xué)習(xí)!

  我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去,那里的生活的確值的回味,并且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。

  少年閏土讀后感 篇8

  前不久我們學(xué)了魯迅先生的一邊文章,叫《少年閏土》。

  當(dāng)我讀到這篇文章的:“我們沙地上,下了雪,我掃出一片空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的身子只一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”時(shí),我感覺(jué)閏土很像一個(gè)小大人一樣,因?yàn)樗械囊磺惺虑,魯迅就像在?tīng)閏土在講傳奇故事一樣,而且閏土不僅再說(shuō)這故事,還用手比劃著,而魯迅也聽(tīng)得津津有味。而當(dāng)我讀到:“閏土又對(duì)我說(shuō):”現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來(lái),我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と,紅的'綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有。時(shí)我感覺(jué)閏土是一個(gè)很有見(jiàn)識(shí)的人,因?yàn)樗f(shuō)的“鬼見(jiàn)怕”,“觀音手”是貝殼的一種,而這么多個(gè)貝殼中,他居然知道“鬼見(jiàn)怕”和“觀音手”,說(shuō)明閏土很有學(xué)問(wèn)。

  魯迅先生寫(xiě)的書(shū)真好看,我以后要多多看這樣的書(shū)。

  少年閏土讀后感 篇9

  今天我們學(xué)了一篇課文叫做【少年閏土】。寫(xiě)的十分好,寫(xiě)的也很仔細(xì)。這篇文章是一篇一人多事,多特點(diǎn)的文章。我細(xì)心地品讀著。當(dāng)我讀到“我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來(lái)了,我便飛跑地去看!钡臅r(shí)候我可以看出文中的“我”渴望見(jiàn)到閏土的'急切心情!八趶N房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了!边@里是對(duì)閏土外貌的描寫(xiě)。從“紫色的圓臉”可以看出閏土經(jīng)常參加勞動(dòng)、風(fēng)吹日曬、身體結(jié)實(shí)健康!邦^戴一頂小氈帽”是當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子的打扮!邦i上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”,是當(dāng)代風(fēng)俗,以為用圈子套住,孩子就不會(huì)死,雖是一種迷信,但說(shuō)明閏土的父母很疼愛(ài)他。讀下去,使我更喜歡這篇文章了。特別是在倒數(shù)第2自然段“!閏土的心理有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。”這里的“無(wú)窮無(wú)盡”指沒(méi)有止境,突出了閏土的知識(shí)豐富,也體現(xiàn)出“我”崇拜他的原因。

  我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很好。把一件件事寫(xiě)的就想在我們眼前,身臨其境的感覺(jué)!

  少年閏土讀后感 篇10

  我讀了《少年閏土》這篇文章,我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,讀后感觸很深。我對(duì)魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的情緒,為他們的深厚感情而感動(dòng)。

  文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活,為大祭祀值年而認(rèn)識(shí)了一個(gè)窮苦農(nóng)民的'兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥。透過(guò)雪地捉鳥(niǎo)、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng),玩得開(kāi)心。但正月一過(guò),閏土要走了,但是閏土走了以后,就沒(méi)了音訊,只寄來(lái)過(guò)一包貝殼。

  讀完這篇課文,我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟,但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質(zhì),個(gè)性是魯迅成了偉大的文學(xué)家,仍舊沒(méi)有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實(shí)無(wú)華。值得后人學(xué)習(xí)!

  我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去,那里的生活的確值的回味,而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。

  少年閏土讀后感 篇11

  今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。

  魯迅當(dāng)時(shí)是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。因?yàn)槭谴蠹漓氲闹的暾J(rèn)識(shí)了一位貧苦農(nóng)民的兒子---閏土。在交往中,祂們成了形影不離的好朋友。閏土見(jiàn)識(shí)多廣,跟魯迅講了很多祂在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚(yú)兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同,并沒(méi)侑讓魯迅感快樂(lè),反而引起了魯迅對(duì)自己所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的.向往。

  通過(guò)老師的介紹和在網(wǎng)尙查找資料,我了解了閏土長(zhǎng)大后變得非常難看。祂的身材增加了一倍,而且侑了五茖孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,祂頭尙是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開(kāi)裂,像松樹(shù)皮。

  讀完課文后,我的感觸很深,為什么小時(shí)候一茖見(jiàn)識(shí)豐富、活潑可愛(ài)、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受了魯迅雖然是一茖富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。

  少年閏土讀后感 篇12

  今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,一個(gè)機(jī)智可愛(ài)而又勇敢的陽(yáng)光少年便浮現(xiàn)在我眼前。本文講述了閏土與魯迅的交往過(guò)程。

  與這位豐衣足食的魯迅來(lái)比,閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)民的兒子,閏土?xí)而B(niǎo)、會(huì)保護(hù)西瓜免受猹的“襲擊”、知道很多新奇的事情。但是,魯迅這個(gè)小少爺?shù)闹R(shí)淺薄,從來(lái)不知道天下的.各種新奇之事。而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建禮教對(duì)那些有錢(qián)人們加以約束,比喻他們像井底之蛙一樣,只看見(jiàn)一塊四角天空而沒(méi)有美好的課外知識(shí)。魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會(huì)的黑暗。

  據(jù)老師說(shuō),閏土中年以后卻變成了一個(gè)很衰老的農(nóng)民,我非常痛恨舊社會(huì),把閏土這樣一位曾經(jīng)的陽(yáng)光少年變成了那樣。如果閏土生活在現(xiàn)在該多好啊!光明的社會(huì)、沒(méi)有封建禮教的束縛,他就可以自由自在了。又從魯迅這個(gè)小少爺知識(shí)淺薄的一面來(lái)看,我也看到了當(dāng)今社會(huì)教育的一大缺陷,只把學(xué)生們縮在課本的死知識(shí)里面,卻很少吸收課外那豐富的知識(shí),就像井底之蛙一樣,F(xiàn)如今,又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外知識(shí)中盡情奔跑呢?要是我,寧愿當(dāng)知識(shí)豐富的少年閏土,也不當(dāng)只富貴,但知識(shí)淺薄的有錢(qián)人。

  少年閏土讀后感 篇13

  認(rèn)真讀了大文學(xué)家魯迅的《少年閏土》之后,我眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人怡神的美麗畫(huà)面。我從這篇充滿童年回憶的散文中,感受到魯迅爺爺心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣。

  通過(guò)閱讀課文,我仿佛看到了幼年的魯迅,他正和閏土在廚房里談天說(shuō)地,聊個(gè)不停呢!那是魯迅與閏土相遇的第一天。閏土是個(gè)健康的少年。文中說(shuō)“紫色的圓臉”是暗指閏土健康的膚色,是經(jīng)常勞作的象征。不僅如此,閏土還是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。他不停的把自己雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、瓜地刺猹、看跳魚(yú)兒的事告訴魯迅。

  魯迅生活的那個(gè)時(shí)代十分的窮苦,但是孩子們總會(huì)能找到很多好玩的。閏土并不“土”,閏土是一個(gè)知識(shí)豐富,活潑可愛(ài),聰明能干的`農(nóng)村少年。他的勤勞聰明讓我對(duì)當(dāng)時(shí)農(nóng)村的孩子們的自由生活十分向往。他們的那些經(jīng)歷讓我深深著迷,真想著能有一天能跟他們一樣,捕鳥(niǎo)、拾貝……

  同學(xué)們,你們假期閱讀了什么有趣的書(shū)籍呢?快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的讀后感吧!

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