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中學(xué)作文

時間:2024-09-26 04:51:19 作文 我要投稿

實用的中學(xué)作文集合5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的中學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的中學(xué)作文集合5篇

中學(xué)作文 篇1

  不幸的消息,也許會讓你大哭一場,或是一連幾天都沉浸在悲傷中走不出來?捎袝r候,試著用樂觀的態(tài)度來面對不幸,你就會慢慢釋懷了。

  八年前,一場突如其來的分別讓我懂得了死亡,是有多么恐怖……

  阿太她,去了一個極樂的世界,再也不會回來了,寶貝,如果你想阿太了,就抬頭仰望天空,夜空中最亮的那一顆星,就是阿太了。

  起初,無知的我始終相信這番話,在這之前,一切都還算美好。直到長大了以后,我明白了阿太再也回不來了,她永遠地閉上了眼。于是,有幾天晚上,我都會哭醒,因為夢里的阿太也消失了。有時我會呆呆地坐在椅子上,像極了發(fā)呆。其實,那時的我,正在回憶媽媽講的我與阿太的一些故事。

  以前阿太最愛聽中央十一臺的京劇了;以前保姆對我不好,我又不會說話表達,只會哭,然而最懂我的依舊是阿太;以前只要我一喊餓,阿太就立馬燒水果羹;貞浧鸢⑻俏⑽(nèi)陷的雙眼,慈祥的微笑……

  但是后來轉(zhuǎn)念一想,我不能再像這樣下去了,阿太被病魔折磨了那么久,喝了那么多碗藥,手背上被輸液針管不知戳了多少回。永遠地閉上了眼,對阿太來說也是一種解脫。

  阿太的.老伴走得很早,那些日子,阿太少了一個,也是唯一一個最懂她的,知心的人,少了唯一一個每天陪她聽戲的人,阿太也是很寂寞的,F(xiàn)在去了一個極樂世界,與老伴聽聽天國的京劇,也是快樂的。

  那顆最亮的星星一直照亮著我在黑夜前進的路,阿太也不愿意看到我傷心。∷,我也要為了阿太,把我的人生過得更加精彩!

  經(jīng)歷了種種悲傷,最難過的我都試著去釋懷,以后沒有什么困難與逆境會讓我悲觀!

中學(xué)作文 篇2

  進入初中,迎來了向往已久的第一節(jié)課----軍訓(xùn)。

  我們的教官是個20幾歲的小伙子,個子不高,身材精瘦,皮膚黝黑。在我的印象中,教官應(yīng)該是身材魁梧,人高馬大的,可是這位教官-------我不由得懷疑,他,能教好我們嗎?

  教官教給我們的第一個內(nèi)容表示站軍姿,保持一個姿勢不動,像一棵提拔的樹站著。教官很嚴厲,沒有一個人敢說話,大家屏住呼吸,空氣仿佛凝固了!拔铱茨悴恍辛恕保坦倥闹粋同學(xué)的肩膀,所有人的目光都集中在這個同學(xué)身上,天啊,他的面色慘如白紙,嘴唇發(fā)白,雙眼無神,額頭直冒冷汗,四肢軟弱無力,好像馬上要倒下了。志愿者姐姐把他攙扶到陰涼的地方休息。我也快撐不住了!我也要倒下了!

  烈日當空,軍訓(xùn)的第二天到了,今天是什么內(nèi)容?該不會又是恐怖的定形吧!斑痢保谧勇曧懫,怕什么來什么,殘酷的'定形又要開始了。大操場像座火焰山,風像從火爐里扇出來的,熱騰騰的,刮到臉上,熱辣辣地灼人。整頓一會兒,定形的指令便下達了,“向前看齊”,只要教官沒下新的指令,我們就要徹徹底底當僵尸。我好想偷偷地“復(fù)活”一下,舒活舒活酸痛的肩膀?蛇@下不行,我可不想出列當逃兵,讓全校的人都笑話我。這十分鐘,度秒如年,平時看電視時間怎么就那么快呢?十分鐘好比一分鐘?涩F(xiàn)在,十分鐘和一年比,有過之而無不及!霸靥げ!”可愛的新指令終于來了,耶,我又一次經(jīng)受了殘酷的考驗!

  軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但它給我軍人一般鐵的意志將會伴隨我一生。

中學(xué)作文 篇3

  我一直以為,身為藥劑專業(yè)的我,以后只能每天和各種藥品打交道了!可一個偶然的機會,我發(fā)生了改變!

  其實,從一開始我就不太喜歡這個專業(yè),是老爸給我報的!在醫(yī)院實習的時候,每天就看著處方拿藥,剛開始還不錯,很多以前只能在書本上看到名字的藥,終于見到廬山真面目了!可是一段時間過后,就覺得特別的乏味,甚至有點不耐其煩!除了在制劑科學(xué)做丸劑時讓我有點興趣以外,其他都讓我覺得很平常!所以我申請去了臨床!

  由于時間關(guān)系,藥劑科所有科室走一遍以后,我的實習時間所剩不多了!可我還是堅持要去臨床!我選擇了針灸科!一開始我的工作就是每天寫病歷,可是這有違我的初衷,所以我再次申請去針灸臨床!可能帶習老師覺得我也就是好奇,所以就同意了!

  我記得我進入臨床學(xué)習的第一項是拔罐!慢慢的由于人手不夠,我開始加入學(xué)習上電針,取銀針。也就是這個時候我開始接觸了我一直覺得很神奇的人體穴位!

  這讓我一發(fā)不可收拾!我開始迷戀上了針灸學(xué)!辦公室里有很多針灸學(xué)書籍!我有時間就去看!慢慢的,我嘗試著拿自己練習!或許是我的努力感動了老師,居然帶我出去其他科室扎針!扎的時候會問一些穴位的取穴,穴位的作用!她一邊扎一邊教我進針的角度,力度,速度,深度!

  慢慢的,她開始讓我給病人扎,她自己看著!就這樣,很快我就了解了不少穴位,也算是有一點進步了!可惜時間太短,除了幾組常用穴位和一些穴位的配伍,更深層次的,我沒有機會學(xué)習!我也只學(xué)到了一點皮毛罷了!

  我實習結(jié)束后,突然覺得,自己似乎什么都沒有學(xué)會!我開始去醫(yī)藥公司應(yīng)聘,可是工資都低得可憐!我又換其他公司,可是依舊如此!

  一次偶然的機會,我選擇來非洲!在一家中國老板開的'診所上班!我原本以為我只是在藥房發(fā)藥!可是,事實并非如此!因此,我開始接觸了西醫(yī)臨床!幸運的我認識了我現(xiàn)在的老師!

  我開始學(xué)習打針,輸液,學(xué)習診斷,下處方!每每有新的病情,我?guī)煾付紩夷托牡闹v解!比如有支氣管炎癥的病人,他會讓我親自用聽診器去聽!然后對癥下藥!

  非洲最常見的就是瘧疾!這個病在中國的一些偏遠的山區(qū)還有存在!主要以蚊子叮咬傳播!典型癥狀是高熱,怕冷,全身關(guān)節(jié)痛,也會伴有一些胃腸道的反應(yīng)!嚴重的可致死!當然,還有很多常見病,如:感冒,腸胃炎,腹瀉,腸痙攣,輕微闌尾炎,腎結(jié)石!稍微復(fù)雜的我們治療過偏癱,(毫無疑問,我在醫(yī)院學(xué)到的針灸終于有用武之地了。┻有坐骨神經(jīng)痛!還給一位黑人將軍治療過肌肉萎縮!看到病人經(jīng)過我們的治療,漸漸好起來的,我們會覺得非常有成就感!病人的那份感激也讓我們覺得很欣慰!但是,有時候也會遇到一些問題!

  有一次,一個病人因為暈針,剛輸上液體就迷迷糊糊的暈倒了!雖然當時我們都很鎮(zhèn)定,可是心里那個后怕,現(xiàn)在想想都覺得背心涼!

  我覺得自己很慶幸,因為我有了這樣的機遇,還遇到了一個這么好的師父!我希望我以后能學(xué)會更多的醫(yī)療知識,用以治療!減輕病人的痛苦,和病魔做斗爭!

  當我穿上白大褂的那一刻,我明白了,我的工作是神圣的,我的使命是重要的!我愿意為之奮斗終生!

中學(xué)作文 篇4

  奶奶——一個親切的稱呼;奶奶——一個美麗的稱呼;奶奶——一個蒼老的稱呼,奶奶,在我看來,是一個善良的稱呼。我的奶奶是一個善良勤勞的人。

  一頭黃中帶黑,黑中帶白的頭發(fā)常常映入我的眼簾,一個瘦小的背影常常浮現(xiàn)在我的腦海,一對三角眼常常出現(xiàn)在我的夢中。這就是我的奶奶。

  我們村有一個得了腦癱的人,經(jīng)常在路上瞎轉(zhuǎn)悠,人人見他如瘟疫。只有奶奶對他關(guān)懷有加。有一次,他又在路上瞎轉(zhuǎn),迎面開來了一輛卡車,由于車速太快,來不及剎車,司機立馬揮手示意讓開,但他看不懂,幸好奶奶從旁邊路過,大叫:“快讓開!”這才讓他保住了性命。

  奶奶可勤勞哩。每天5點準時起床,為我們洗衣做飯。那時,一年級的我還不敢一個人去乘公交,奶奶就每天陪我去,浪費了許多時間。直到二年級,懵懵懂懂的我才知道奶奶有那么辛苦。有一天,我對奶奶說:“明天您不用送我去乘公交車了。”奶奶聽了,用異樣的'眼光盯著我,說:“不可以,萬一你被拐走了怎么辦,這樣你以后就見不到奶奶了。”在我的再三要求下,奶奶終于答應(yīng)了我。三年級時,奶奶接觸了端盤子的行業(yè),每天在外面跑,一天下來,奶奶明憔悴了許多。一回到家,就忙著記賬,有時午夜了還不睡,可她第二天得5點起來,睡眠明顯不夠。由于過度勞累,奶奶的眼睛壞了,去醫(yī)院開了刀,可康復(fù)期還沒過,奶奶有工作了。

  奶奶,感謝您對我的悉心照顧,這些年,我就像干旱枯萎的小草,突然獲得了雨露甘霖,您對我的恩情,我終生難忘。

中學(xué)作文 篇5

  燕子懂得內(nèi)斂,故能在冬季來臨之際。集體南遷,終可保護自己。青蛙懂得內(nèi)斂,故能在寒冬里入穴安眠,終可積蓄力量。小草懂得內(nèi)斂,故能在大風中彎曲,終可活出從容,活出精彩!

  人生如彎彎區(qū)區(qū)的水,世事亦如重重疊疊的山,生活中總會存在困境,只要我們能學(xué)會內(nèi)斂,我們的人生便會呈現(xiàn)不一樣的精彩。

  在困境中學(xué)會內(nèi)斂能使我們保護自己。困境中那些拼命抵抗的人,或許會被淘汰,那些懂得適時內(nèi)斂的人才是真正的頑強。在大風起兮云飛揚的亂世,劉邦選擇了內(nèi)斂,他謙遜低調(diào)。不與項羽抗衡,最終能與鴻門宴中脫身,于各路諸侯的爭霸中取得勝利。在豪杰并起。群雄逐鹿的年代,劉備顯得內(nèi)斂,他沉穩(wěn)淡定,不過分張揚,最終能與亂世中立于不敗之地,創(chuàng)立蜀國基業(yè)。在國民黨黑暗統(tǒng)治的時期,毛澤東選擇了內(nèi)斂,他平和冷靜,不是無謂的抵抗,最終能夠帶領(lǐng)工農(nóng)士兵一步步的`建立了新中國的政權(quán)。帶給人民無限光明!在困境中學(xué)會內(nèi)斂,我們才能更好的保護自己,常立于不敗之地。

  在困境中學(xué)會內(nèi)斂,能使我們積蓄力量,古人有云,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。這是因為懂得在困境中學(xué)會內(nèi)斂,越王勾踐還會在淪為亡國之君時,仍能臥薪嘗膽,積蓄力量,最終殺夫差雪國恥,名垂青史。也是因為懂得在困境中學(xué)會內(nèi)斂,馬云才會在遭受商業(yè)失敗時仍能不喪高遠之志,積蓄力量,最終成功創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,贏得商業(yè)奇跡。同樣是因為懂得在困境中學(xué)會內(nèi)斂。鄧稼先才會于無聲之處默默堅持,積蓄力量,最終研制原子彈獲得成功,令世界嘆為觀止!或許我們在困境中會受挫,但是只要我們懂得內(nèi)斂,我們便會在困境中堅守本心,不斷積蓄力量,以待力挽狂瀾。

  在困境中學(xué)會內(nèi)斂能使我們活得從容,仙人掌于沙漠中學(xué)會了內(nèi)斂。讓我們活得從容,小草于狂風中學(xué)會了內(nèi)斂,終能活的從容,活的精彩,人又何嘗不是如此呢,陶淵明若是沒有在困境中內(nèi)斂,或許他早已承受不住那黑暗的官場所給他帶來的打擊,更談不上采菊東籬下,悠然見南山了。張岱若是沒有在困境中學(xué)會內(nèi)斂,或許他早已國破家亡,自殺而死,也就談不上會有他晚年所作《陶庵夢憶》,流傳于世。蘇軾若是沒有在困境中學(xué)會內(nèi)斂;蛟S他早已被貶多次后變得迷茫而彷徨,也就談不上會低吟但愿人長久,千里共嬋娟,困境可以擊倒他們的身,但是擊不到他們的心,看淡了官場黑暗,看慣了俗世世間,也便有了從容的人生。

  蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》左丘失明,厥有《國語》困境其實并不可怕,只要我們在困境中學(xué)會內(nèi)斂。終有一天我們能掛云帆,濟滄海!

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