舞蹈的作文合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的舞蹈的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈的作文 篇1

　　我應(yīng)該怎樣形容我的偶像？

　　我的偶像：舞蹈家。

　　假如我是一個作家，

　　我要用最豐富的語言去形容舞蹈家的動作的絢麗與優(yōu)雅。

　　假如我是一個畫家，

　　我要用最夢幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。

　　假如是我一個音樂家，

　　我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動作的矯健和華麗。

　　舞蹈家，是我最崇拜的偶像。

　　每當(dāng)我在臺下自失的看著舞蹈家們，

　　絢麗的`舞姿；優(yōu)雅的動作；深情的眼神。

　　華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿，

　　好像是一只七彩的鳳凰在天空，

　　自由的，壯烈的，敏捷快速的，

　　飛翔，鳳嘯，盤旋。

　　舞蹈家，我最崇拜的偶像。

　　每當(dāng)我在臺上入迷的學(xué)著舞蹈家們，

　　優(yōu)美的起舞，變幻的交舞，敏捷的連舞、

　　一次次的失敗使我更加的崇拜，

　　我無法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，

　　凝聚出一次次舞蹈的精華，

　　并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。

　　讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺：

　　舞蹈家出來了，

　　她站在舞臺中央，一動不動的，似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備，

　　看！

　　她動了！

　　她舞了起來，雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn)；

　　她舞了起來，蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般；

　　她舞了起來，修長的雙腿在舞臺上像蜻蜓點水般舞動了起來；

　　當(dāng)她停了時，出奇的寂靜，

　　她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上，一只右手彎蛇般的在下，

　　身子微微向右下傾斜，眉毛緊蹙，雙眼微閉。

　　像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇，

　　喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。

　　這就是我的偶像：舞蹈家，

　　她以她動人的舞蹈，深深的觸動了我，

　　在無意間，給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。

　　�。∥业呐枷瘛�—舞蹈家。

舞蹈的作文 篇2

　　這個周六，我們上了一堂可怕的舞蹈課。

　　上課前，有的人在換衣服；有的人在高談闊論；還有的`人在把桿上壓腿。陶老師一進(jìn)門，我們立即鴉雀無聲地站好隊，靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽得清清楚楚。突然，陶老師面帶微笑地對我們說：“這節(jié)課我們不練基本功了，直接排練元旦節(jié)目�！薄皣S！”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫企鵝的。我非常高興，因為我覺得企鵝走路一搖一擺，太可愛了。

　　上課了，陶老師邊說邊做動作，我們邊做邊模仿，一會兒就學(xué)會了基本舞步。下面就剩下技巧沒排了。唉！陶老師安排我、鄭雯月等同學(xué)做后滾翻和后轉(zhuǎn)翻。由于我們沒有掌握要領(lǐng)，只是悶頭瞎翻，最后都磕得鼻青臉腫，特別是我，你瞧，下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓(xùn)，第二次翻的時候，心里想著老師講的話，只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的時候，我真恨不得一頭去撞墻，可還是堅持了下來。幸虧有老天爺?shù)谋Ｗo(hù)，只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去，后果不堪設(shè)想。

　　課后回到家，我拖出幾塊軟毛毯，在上面練了起來。我仔細(xì)琢磨老師上課講的要領(lǐng)，用心揣摩。我先下去腰，手一彎曲，胸脯貼地，呀！這次成功地翻了過去。我不禁欣喜若狂，但我并沒有驕傲，繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于能連續(xù)翻三個了。我為自己鼓掌喝彩。

　　練完后，我跑去吃飯，坐在美味佳肴旁，心里想：下次我一定會得到老師的表揚的。

　　這真是一堂可怕的舞蹈課。

舞蹈的作文 篇3

　　閃亮的舞臺，聚焦的燈光，臺下的觀眾都浸沒在優(yōu)雅的舞蹈中，直到聲音嘎然而止，表演結(jié)束了才轟然響起雷鳴般的掌聲。剛才的舞蹈仿佛把你帶到了半世紀(jì)以前，你好像來到了另一個國度，只有舞蹈的腳步在你的耳畔環(huán)繞……

　　這是我的夢想，用舞姿展示我的夢，永遠(yuǎn)陶醉其中，更希望那輕盈的腳步就是我的那雙腳。

　　跳舞的腿是又細(xì)又長的，歡快的`腳步在舞臺上跳躍才顯得輕盈，時而停息，時而旋轉(zhuǎn)，總之在舞臺上的腿腳是最耀眼的。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈，至今已有七年了，在這七年時間里，我不知克服了多少困難，不知磨破了多少雙舞蹈鞋，不知我的雙腳在舞臺躍起多少次。但我知道我的雙腳為我的舞蹈夢想創(chuàng)造了很多的奇跡。

　　我曾經(jīng)多少次想放棄學(xué)習(xí)，但，只要現(xiàn)在一看到我那雙跳躍的腳，我的嘴角就會泛起一絲微笑，它時刻給我?guī)�來無窮的力量。

　　想到了我七歲那年的事。那年，我正好學(xué)習(xí)拉丁舞蹈的過渡期，我的動作不規(guī)范，于是老師在我的腳下放了一支口紅，為了不踩到這小小的口紅，我的腳不由自主地高高踮起，踮呀，踮呀，我的腳趾頭都踮紅了，可是老師就是不讓放下。再有一次我的夾腳收這個動作沒做標(biāo)準(zhǔn)，老師就在我的兩大腿間放了一張碟片讓我夾著，只要碟片掉了老師就會認(rèn)為我的腳分開了。當(dāng)時老師的苛刻，才讓今天的我把這些動作都做得很好，這全離不開老師的用心良苦。三年后，在我十歲那年，我參加了全國錦標(biāo)賽十歲單人組拉丁比賽。為了讓媽媽看到我學(xué)有所成，我努力一點；為了讓老師看到她的心血沒有白費，我努力一點；為了讓自己的夢想再近一點，我再努力一點。當(dāng)比賽結(jié)果公布時我的單人組恰恰和單人組倫巴都得還不錯的名次。但是成績還沒有達(dá)到我心里的期望，所以我要更加的努力。

　　是��！我會為了我的夢想而努力，堅持不懈。

舞蹈的作文 篇4

　　我換了一個新的舞蹈老師，沒想到的`是他居然是個男老師。這個舞蹈老師每次壓腿壓得我腰都快骨折了，真是痛得難忍，眼淚都快要流出來了。

　　但是舞蹈老師教得很棒，跳得也很棒，讓我對他刮目相看。我暗暗在心里下決心：我要在他的教導(dǎo)下，不怕苦地練基本功，不怕累地練舞蹈，我要超過那些在他那里學(xué)習(xí)了很久的學(xué)生。我有這個決心和信心。媽媽也鼓勵我要好好學(xué)，吳靜蕓，加油！

舞蹈的作文 篇5

　　舞蹈，是我從小到大的夢想。小時候的我，聽到音樂就會情不自禁地舞動起來�，F(xiàn)在的我，正在一步步實現(xiàn)這個夢想-----我參加了學(xué)校的舞蹈和拉丁舞社團(tuán)。

　　在社團(tuán)學(xué)了這么久，我和社團(tuán)的小伙伴們要在今年的結(jié)業(yè)式上作匯報演出。你們知道“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話嗎？這就是可以用來形容我們這些舞者的。因為我報了二個社團(tuán)，一個拉丁，一個舞蹈，所以這次表演，我比別人更加忙碌。

　　放學(xué)后，別的同學(xué)回家做作業(yè)，我要在學(xué)校練舞；等我練好舞蹈回到家里，別的同學(xué)可能都已經(jīng)做好作業(yè)、吃完晚飯在看電視了。每天我都要在學(xué)校里練上二、三個小時，每次都是揮汗如雨。尤其是練習(xí)基本功，枯燥又考驗毅力，拉筋的時候特別疼。但是，為了我的夢想，為了這二個團(tuán)隊，我堅持了下來。

　　終于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社團(tuán)的節(jié)目，換了衣服化了妝，看著鏡子里的自己，我的心心突突地跳，既興奮又緊張；興奮的是終于可以向這么多老師和同學(xué)展示我們辛苦排練的.成果了；緊張的是不知道我們的演出會不會成功。我們這次表演的舞蹈是《映山紅》。臺上的燈光很亮，臺下黑壓壓的一片，什么也看不清楚。剛開始，我緊張得手也有點發(fā)抖了，但后來想到了老師的話：“認(rèn)真做好每一個動作就可以了，不用緊張�！边@樣想著，我的心情就平靜了下來，人也舒展開來，每個動作都做得很到位，而且還加入了自己飽滿的感情。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的演出成功了！我開心地笑著，和社團(tuán)的小伙伴們互相擁抱。

　　下了臺后，我趕緊來到拉丁社團(tuán)，換好拉丁服裝，準(zhǔn)備進(jìn)入第二場表演。拉丁舞的風(fēng)格和舞蹈《映山紅》完全不一樣，我馬上調(diào)整好情緒，在腦海里迅速地過了一遍舞曲的旋律和節(jié)奏。第二次上臺，我完全沒有了第一次的緊張，整個人都沉浸在舞臺的燈光和音樂中，盡情地旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)------感覺這個舞臺就是我的世界，舞蹈就是我的生命。隨著最后一串音符在舞臺散開，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，連保安叔叔也跑來給我們拍照。

　　“一分耕耘，一分收獲�！边@次經(jīng)歷讓我向自己的夢想跨進(jìn)了一大步，我更熱愛舞蹈了。

舞蹈的作文 篇6

　　每個人都有自己的才藝，莎士比亞曾經(jīng)說過――道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。所有的父母都是“望子成龍，望女成鳳”，我的媽媽也不例外，我七歲的時候就被媽媽帶著去學(xué)各種才藝。古箏、國畫、書法、舞蹈，我都有學(xué)過，但最終只有舞蹈，我堅持了下來，因為小的時候我特別容易生病，讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說我的身體柔軟，很適合跳舞，跳舞既能鍛煉身體，也能增加我的氣質(zhì)。我希望我的身體棒棒的，讓媽媽少操點兒心，所以就堅持了下來。

　　記得剛開始去學(xué)舞蹈，那里面有許多小朋友，老師讓我們先一起壓腿，我把腿搭在把桿上壓了壓，好疼啊！我想放棄，但一回頭看見媽媽正深情地對我笑，就又堅持了下來。

　　一回到家，我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說：“媽媽，我渾身都疼，我、我不想學(xué)了！”媽媽一聽，非常生氣地說：“做事怎么能半途而廢，如果喜歡卻不堅持，那到頭來有什么用呢？”我聽了非常矛盾而沮喪，因為身體真的好疼��！但我還是怕辜負(fù)媽媽的殷切期望，況且我也真的喜歡舞蹈，所以決定咬牙堅持下來。

　　時間如流水，我已經(jīng)練了好幾個學(xué)期了，在去年暑假，我第一次上臺表演�？焐吓_的那會兒我緊張極了，心里像有只小鹿到處亂撞，胸口上明顯地感覺到心臟的砰砰直跳。

　　馬上輪到我們了，我的手都抖動起來。媽媽安慰我說：“別怕，你就像在舞蹈室練習(xí)一樣，跟著音樂做好自己的'動作就可以了�！庇谑俏宜闪艘豢跉�。我們登上舞臺，我做了個深呼吸，和伙伴們一起聽著美妙的旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍，開始翩翩起舞。

　　在跳舞的過程中，我竟然一點兒也不緊張，幾乎只能聽見那優(yōu)美的音樂聲，我情不自禁地跟著音樂舒展著搖擺著伸張著……當(dāng)歌聲停止，我才清醒。頓時，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦！成功啦！我激動地向媽媽跑去。媽媽緊緊地?fù)肀е�我，動情地說：“寶貝，你真棒，打敗了膽小的自己，迎來了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲！”我聽后可高興了，是的，我迎來了自己第一次的成功！

　　以后的道路還很長很長，我一定會堅持下去。魯迅先生說過――人的才華就如海綿里的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的；流出來后海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力，不斷的堅持，不斷的比賽，只有如此，才能創(chuàng)造出一個人的更多的價值，喜迎來一個人的更大的進(jìn)步，博取得一個人的更高的成績！

舞蹈的作文 篇7

　　慢慢地，慢慢地走過那五彩的舞蹈之路，回過頭來，我看到了自已一步步成長的腳印。剛滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路，這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。

　　七歲的時候我被媽媽送進(jìn)了一個拉丁舞培訓(xùn)班，從此開始了拉丁舞之路，那時的我跳舞時方位不明，左右不分。動作搖搖擺擺，就象一只小笨熊。但是除了正常的每周兩次拉丁舞課，我每天晚上都要在寂靜的.墻角邊練習(xí)手位、頭位。慢慢地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進(jìn)步,隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸地有所了解。

　　越往下學(xué)動作越難,特別是每次練習(xí)一些難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作，我被老師訓(xùn)過，被媽媽罵過，自已哭過，但我并沒有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈，只因為我喜歡它。

　　去年夏天，我為了參加武漢的才藝比賽，幾乎每天都要進(jìn)行排練，有時在教室，有時在家里。為了把這支舞跳得非常好，我連晚上睡覺都在想這支舞的動作。就這樣，在老師的指導(dǎo)下，在刻苦的練習(xí)下，我的舞蹈得到了很大的提高，終于在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎。

　　五年的拉丁舞之路，充滿著笑聲，充滿著艱辛，但是我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。

舞蹈的作文 篇8

　　走進(jìn)舞蹈房，黃色地磚的觸感是那樣熟悉，如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設(shè)。窗戶敞著，外面點點綠意與高樓的影子晃進(jìn)窗戶，微風(fēng)拂過，樹葉在微微顫動，顫動的葉片上閃爍著點點日光，縷縷陽光斜穿進(jìn)屋中，溫暖柔和。

　　我坐在地上，看著那面大大的鏡子，我放佛看到了以前的我，學(xué)舞蹈時的記憶一片一片緩緩涌上心頭。

　　初學(xué)舞蹈，我站在舞蹈房中，好奇地左看右看，對未知的領(lǐng)域與未來充滿了向往。第一節(jié)課，練習(xí)基本功，壓腿時，我雙腿一叉開，稍稍用力，雙腿便平平的貼在地上。再看看周圍的同學(xué)：有的身子還架在半空中，死活壓不下去；有的被老師硬逼著勉強壓下去了；還有的眼眶紅通通的，兩行淚還掛在臉上，小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋，還是我厲害嘛，別人都壓不下去，就我輕輕松松地壓下去了，別人都比不上我，嘻嘻！我正想著，老師走過來了，她看到我輕松完美的動作，吃驚極了，眼中寫滿了驚訝與贊嘆，她忍不住嘴角上翹，毫不吝嗇地對我伸出大拇指，出聲贊揚：“你太棒了，你在舞蹈方面有天賦��！”因為老師這句贊揚，我回家得意了許久，媽媽說，我的尾巴都要翹到天上去了！

　　回憶到這，我突然笑了，心中滿是溫暖。這不禁令我想到了六級時的一個不算愉快，卻收獲滿滿的小插曲。

　　陽光依舊從窗戶斜穿進(jìn)來，依舊是暖洋洋的，可我的心情卻十分低落——每年元旦，各個舞蹈班總要排一個舞蹈，今年也一樣�？山衲甑奈璧竻s格外難跳，動作的難度系數(shù)其實并不高，可是繁雜多樣的動作花樣與難踩的拍子卻如兩個門神，把我堵在了“路口”，不讓我在舞蹈排練的道路上繼續(xù)前進(jìn)。我有點仿徨無奈，有點不耐煩，更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯了動作——不論是大動作的不完美，還是左右手、左右腳動作弄反，或是拍子踩錯了，老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚的嘴角、親切的'話語、鼓勵的眼神中，我更加沮喪，無奈，甚至是對前方對未來產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎？

　　那一天來了，我又一次在排練中做錯了動作，老師大步流星地走過來，語調(diào)高昂：“你又做錯了！你知不知道，這一節(jié)大家陪你練了多少次！我教了你多少次！你知不知道！”老師神情嚴(yán)肅，臉上的肌肉繃得緊緊的，睜得大大的眼睛中滿是恨鐵不成鋼的無奈。我沮喪極了。過了一會兒，老師平靜下來，對我說：“你記不記得，我曾說過你有天賦，這一段并不難，我相信只要你堅持，一定可以把它攻克下來的，要有信心�！闭f完拍拍我的肩，我抬起頭，老師眼中的鼓勵，好似我堅強的后盾，令我自信起來。之后，我抓住機會就去問老師，跟著視頻一步一步練習(xí)動作，胳膊酸了，腿酸了，卻毫不自知。我成功了，我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟，我成功了！

　　我坐在舞蹈房中，眼中滿是堅定與暖暖的笑意，在跳舞這條路上摸索著成長，我已經(jīng)收獲了很多很多，與舞為伴，我并不孤獨。

舞蹈的作文 篇9

　　小時候看電視時，看見一位漂亮的阿姨跳孔雀舞，她優(yōu)美的舞姿深深吸引了我。仿佛眼前有一只美麗的孔雀正在翩翩起舞，那么耀眼，那么光彩奪目。從媽媽那得知，原來她就是中國著名的舞蹈家——楊麗萍。從此，我喜歡上了舞蹈，夢想將來能成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。

　　之后，媽媽給我報了芭蕾舞蹈培訓(xùn)班。由于我長得高，老師把我安排到一個級別較高的班級�？粗�其他同學(xué)的`每一個動作都那么規(guī)范，那么標(biāo)準(zhǔn)，而作為初學(xué)者的我，動作生硬、別扭，而且練久了，胳膊和腿又累又痛，心里不禁打起退堂鼓。媽媽知道后，鼓勵我說：“想當(dāng)舞蹈家，就要不怕苦，不怕累，而且要堅持練習(xí)，才能學(xué)到真本領(lǐng)�！庇谑�，我除了每次專心上課外，回到家里，我不斷在床上反復(fù)練習(xí)老師教的每一個動作，即使摔跤了，爬起來繼續(xù)練習(xí)，再痛再累我也要堅持。經(jīng)過努力，我學(xué)會了站下腰、后臉翻和蹦跳等動作，在班上嶄露頭角，成了老師關(guān)注的對象。

　　去年暑假，舞蹈培訓(xùn)中心選拔一些同學(xué)到南寧參加第三屆廣西少兒舞蹈展演比賽，很榮幸，我被選上了，當(dāng)時不知我有多開心。按照老師的要求，我們每天堅持在30幾度的高溫下練習(xí)，即使汗流浹背，雙腿磨腫，我也覺得是一件光榮、快樂的事情。除了集中練習(xí)外，我每天還堅持在家練習(xí)，對著鏡子，看動作是否正確，臉上是否有表情，盡量把自己最完美的一面呈現(xiàn)在人們眼前。

　　這幾年學(xué)習(xí)舞蹈的艱辛歷程，讓我學(xué)會了堅強，讓我勇于面對生活和學(xué)習(xí)中遇到的任何挫折和失敗，也更讓我堅定了我的夢想——舞蹈家。

舞蹈的作文 篇10

　　我從小就喜歡舞蹈，在幼兒園每次表演舞蹈節(jié)目，我?guī)缀醵际侵鹘�，站在比較顯眼的位置，因為老師說我的.動作最規(guī)范，最標(biāo)準(zhǔn)，最優(yōu)美。

　　上小學(xué)一年級，我開始每周六學(xué)拉丁舞，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到四級了，記得第一次考級的時侯，我感冒加腸炎，上吐下瀉，我還是堅持考過了第一級，因為我很熱愛舞蹈，我不想前功盡棄，在我不懈的努力下，我現(xiàn)在已經(jīng)考過了第三級，寒假馬上就考第四級了。今年暑假我還參加了成都拉丁舞錦標(biāo)賽，雖然我沒有拿到名次，但是我一點也不灰心，我明年還會參加，經(jīng)常在家里面只要有音樂響起或者在商場里面伴著有音樂，我就會情不自禁的翩翩起舞，因為我是“舞蹈”小達(dá)人喲!

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