【精品】考試的作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的考試的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
考試前：
快期中考試了，我一點也不緊張。并不是因為我的心理素質(zhì)好，而是以前已經(jīng)考過N+1次了，考好不獎勵，考砸不罰。習(xí)慣了，可是，我好像誤解了。中學(xué)的期中考試好像和小學(xué)的不一樣！不對是大不一樣！信不信由你，你看看：老爸說：“期中考試考好了，我給你訂全年的《漫畫派對》�！�；班主說：“大家好好復(fù)習(xí)，爭取在考試中取得好成績！”；“別看閑書了，看課本�！�；“這次考試必須進前150名以內(nèi)，否則，廣播站將下達‘開除’的命令�！薄璏Y GOD！以前只有期末考試才會這樣，可現(xiàn)在卻……好像比期末考試更重要似的。星期日，付付叫我一起去打網(wǎng)球，欲逃，被老爸攔截，理由是：期中考試。我超沮喪。
看來，我得好好對待這期中考試了。
考試ing：
我的腦袋急需冰鎮(zhèn)一下，頭快炸了，好難的題�。】紙錾�，只有“沙、沙”的聲音，我一點頭緒都沒有，鐵定考砸了，555~我的悲慘命運馬上就要到來了�？纯此闹艿耐瑢W(xué)們，他們好像很緊張的樣子，我被他們所感染，也不由的緊張起來。一顆豆大的汗珠從腦門上流下，這道題根本沒見過！5分啊！唉，為什么只有到了考場以后才發(fā)覺該念的書都沒有念？卷子做完了，可是空了好多，此刻我向各位神靈發(fā)誓：這次考試過后，我一定DAYDAYUP，絕不再抄作業(yè)！只希望現(xiàn)在給我點提示。雖然知道這是不可能的，但我還存著一絲僥幸。艱難的一個小時終于過去了，我和妹妹一起回家，聊著剛才的事，并想著下午的考試。
“中學(xué)的期中考試和期末差不多！”
“不止是形式上的相同，就連監(jiān)考老師臉上的那份緊張也驚人的相似�！�
“恩，下午是歷史了吧，趕緊背吧！”
“商鞅在公元前361年變法，變法的主要內(nèi)容有：1）廢井田、開阡陌2）重農(nóng)抑商、獎勵耕織……”
下午千萬別考砸啊！
考試后：
終于體會到什么叫做如釋重負，自我在考場上6年以來，從未經(jīng)歷過如此艱難的考試。我打著緩解壓力的幌子玩了一天，我感嘆：還是假期好啊，可以瘋玩，不過，還有壓死人的作業(yè)。當學(xué)生的日子總是那么苦，初中更是這樣。老師們總是教導(dǎo)我們，先苦后甜。我聽了，好想說：“青春只此一次，思品課上不是讓我們要珍惜青春嗎？每天埋在作業(yè)堆里還這么珍惜？好在，我不是叛逆一族的.，相反，我很乖，雖然有抱怨，但也只是嘴上說說以示不滿。
漫長的等待成績的日子終于過去，我最終還是考砸了，但砸得不是很厲害：年級第117名，班里4名，總分596。班會上，班主讓前5名發(fā)表考試感想，我說要和班長看齊，爭取在期末考試闖進前100名�？偠灾麓慰荚囈欢ㄒM步！然后就要開家長會了，親愛的老爸同志對我的成績還算滿意，說我的進步空間很大，而且鼓勵我打敗我們班長，貌似不是很難的樣子，加油！
接下來，就是期末考試了……
考試的作文 篇2
世界上有多少人是因為“馬虎”而喪失機會的。
我聽了一個“馬虎”的故事，受益匪淺。
說的是在宋朝，有一個畫家，他在家里畫虎頭，接了一個馬身子。還覺得很好看，就把畫掛在廳堂里欣賞。大兒子問畫的'是什么，畫家回答說：“這是虎�！倍䞍鹤右矄枺卮鹗邱R。
過幾年，大兒子上山打獵，看見一匹馬，以為是老虎，就把它射死了。二兒子上山遇見一只老虎，以為是馬，就要騎，結(jié)果被老虎吃了。畫家悲傷極了，他說：“這都是馬虎惹得禍�！�
我也有一段“馬虎”的悲慘結(jié)果。那是在我四年級的一次期末考試上。就是因為當時沒有認真檢查卷紙，丟了一個符號，減0.5分，喪失了100分的機會。
現(xiàn)在回想起來，我是多么的＂馬虎。”可是，世界上沒有賣后悔藥的。只要我們及時改正過來，一切還不算太晚。
小學(xué)六年要畢業(yè)了，面臨著升學(xué)考試。雖然這是一次“小考”，但也是一次考驗，我要全神貫注參加這一次考試，考出好成績。
考試的作文 篇3
今天，老師公布了我們�？嫉某煽�。雖然老師獎勵了我兩個本子�？墒俏矣X得我考得不太好，心里很難過。我復(fù)習(xí)了也很多，但是我在做題時還是沒有好好審題，不仔細。平常做練習(xí)時沒出錯的`題因為不認真出錯了�？粗切╊}，我很后悔，太可惜了。
下次，我一定要改掉這些壞習(xí)慣，爭取能考個好成績。
考試的作文 篇4
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失�。�
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按三門課的總分計算，其他科目的.成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試的作文 篇5
時光如水，過去的一年匆匆而去，新的一年悄然而至。同時我們也迎來了一次緊張的期末考試。那天我懷著怦怦直跳的心情來到了考場。時間過得可真快，一眨眼就到了星期五，也就是發(fā)試卷的'那天。
當我滿懷著信心去看我的分數(shù)時，不禁驚呆了：數(shù)學(xué)只考了93分。我一看，是錯了一個判斷題和應(yīng)用題，都是錯得一些不該錯的題。媽媽反復(fù)給我說過好幾遍，錯要知道錯在哪，對的想想有沒有特殊情況，可我總是記不到心里去。這不，后悔莫及!另一道應(yīng)用題錯在把條件找錯了。我跟我媽媽說了后，媽媽就教給我了一個好方法，做題時先把條件列出來，然后再進行思考，以免再次出錯。
語文吧，沒有考出我希望的成績。閱讀題填寫反義詞我居然給填錯了，一開始我想的是正確的，可后來給改錯了。也就是說對基礎(chǔ)知識掌握的還不夠牢固，做題時沒把握，改來改去的。通過這些錯題，我悟出了一個道理，學(xué)習(xí)跟生活密不可分，不能只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要學(xué)以致用。
英語主要錯在單詞拼寫方面，所以下學(xué)期要加強這方面的練習(xí)，爭取不再丟分。
俗話說：“失敗是成功之母”。在哪個地方跌倒了就要在哪里爬起來。這次總體成績不理想，那就要把錯誤原因找出來努力改進，爭取拿一個令人滿意的成績迎接下一個學(xué)期。
考試的作文 篇6
老師曾說試卷上的考試是有形的，還有一種是無形的，它沒有限制，不看分數(shù)，甚至沒有評判標準。有一次，我就猝不及防地參加了一次無形的考試
那次，我獨自去考試，公交車上竟有空座位！我沖了過去，坐下之后暗暗慶幸。過了幾站，我看見一位滿臉滄桑的老奶奶走了過來，身穿不知什么顏色的衣服，那飽經(jīng)風霜的樣子，一看就是早已品嘗過生活的酸甜苦辣。
車剛停穩(wěn)，那位老奶奶就上了車，從口袋里摸出了一個皺皺巴巴的小包，從里面拿出了一塊折得四四方方的手帕，又從里面掏出了一枚硬幣塞進了投幣箱里。幾位年輕貌美的阿姨下意識地捂住了嘴，并向里面坐了坐。其中，有一位阿姨竟然戴上了口罩。老奶奶仿佛明白了什么，畏畏縮縮地站在了過道里。隨著公交車的顛簸，身子搖來搖去，仿佛雨中的.浮萍，我的心不由得揪了起來。
“嘎——”公交車突然來了個急剎車，車上的乘客手忙腳亂，老爺爺也不例外，慌忙中，老奶奶抓住了一位阿姨的衣角，那位阿姨像避瘟神一樣，拍打著衣角唯恐避之不及。老奶奶見狀連跟那位阿姨道歉，并且又站回了過道里。
我正準備起身卻又遲疑了：應(yīng)該剛才就站起來的……正當我胡思亂想時，又來一個急轉(zhuǎn)彎老奶奶的拐杖甩了出去……我連忙站起來說：“老奶奶，您來這邊坐。”老奶奶看了我一眼，隨即坐了下來�！爸x謝你啊，小朋友！”她笑咪咪地問我，“你要去哪里��？”我回答道：“去考試�！崩夏棠桃馕渡铋L地說：“小朋友，無論你這一次考得怎么樣，你都能通過……考試！”“��？我通過了考試？”等我明白過來，我的臉比原來更紅，我不好意思地低下了頭。
那次考試，我考得不錯，但更高興的是，我順利地通過了無形的考試！
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