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生物作文300字

時間:2024-08-26 01:10:26 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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生物作文300字集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生物作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

生物作文300字集錦5篇

生物作文300字 篇1

  地球上有很多生物,不止有我們?nèi)祟悺e的生物何嘗不是我們的`朋友。可是今天我看到了另一幕。

  今天晚上我和老姨約好了要去中環(huán)線玩,我準備好就和媽媽出發(fā)了。到了老姨家門口,已經(jīng)9:00了因為太晚的原因就不去玩了,于是我們就在老姨家門口聊天,不一會兒,一只小狗跑了過來,后面是它的主人。小狗看見我們興高采烈地跑過來和我們玩耍,主人讓它回家,可是它不聽,他的主人把它拽過來狠狠地踢上一腳,小狗叫著,它一叫我心里鉆心得疼,小狗要跑走,那主人跟著?匆娢覀冃」酚峙芰诉^來和我們玩耍。10:00了我要回家了我坐上姥姥的三輪車要回家,可是那小狗蹲在了三輪車下,它的主人怎么叫它都不聽最后把它抱了出來,我們走了,我坐在三輪車上想:剛才那人這么踢小狗現(xiàn)在又會怎么毒打它哪?想到這里我就不敢再想了。

  為什么?難道小狗不是人類的好朋友嗎?我想不通,換位思考一下如果小狗這么毒打我們,我們會是怎么想的呢? 大家想想吧。

  ……

生物作文300字 篇2

  今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。

  首先印入眼簾的是一個清澈見底的小水池,月牙形。池邊原來有兩只“丹頂鶴”,咦,現(xiàn)在怎么只有一只了?,連青蛙也沒有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹,這些柳樹剛長出嫩嫩的新芽,從遠處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長,猶如春姑娘的辮子,已經(jīng)碰到了草地。

  再看植物掩映下的`各種動物雕塑,有蝗蟲、海星、血吸蟲……蝗蟲引起了我極大的興趣。這蝗蟲比我見到的真蝗蟲大好多,綠綠的,在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達,看上去強壯有力,好像隨時都會飛入莊稼地危害農(nóng)作物。

  我們學(xué)校還有許多處景物,有機會請你來參觀我們學(xué)校。

生物作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,開心的暑假過去了。新學(xué)期到來了。新學(xué)期來了,當(dāng)然,新老師也來了。

  這個學(xué)期我們的新數(shù)學(xué)老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當(dāng)我們作業(yè)做的.不好時或犯了錯誤時,他臉上的表情十分嚴肅。當(dāng)我們上課積極舉手發(fā)言或做了一些好事時,他的表情就十分快樂,笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對水汪汪、明亮的眼睛,上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時哪個同學(xué)在偷偷地搞小動作,他都能立刻看到,并批評那位同學(xué)。徐老師有一個大大的嘴巴。他說的話總是千奇百怪,例如:“誰不聽話就屁股變面包!薄袄頧X是個一年級的小朋友,什么都不會。”等等。他每次說這些話,都會引起我們哄堂大笑。

  徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學(xué)來回答一道問題,結(jié)果回答錯了,于是他就笑瞇瞇地說:“許澤隆連這道題都不會,大家說,他是不是一個上一年級的大朋友啊?

  徐老師有幽默的時候,也有嚴肅的時候。有一次,有一個同學(xué)在下面偷偷地搞小動作,他大聲地叫那位同學(xué)起來,并狠狠地批評那位同學(xué)。

  我十分喜歡徐老師,你呢?

生物作文300字 篇4

  生物課是我在小學(xué)沒有接觸過的科目,生物老師把生物課的內(nèi)容講的既新鮮又生動,讓我對生物產(chǎn)生的好奇心。

  生物老師首先講了生物的定義,(有生命現(xiàn)象的物體)及生物的特征(進行呼吸,獲得氧氣,排出二氧化碳,需要營養(yǎng)生存和繁殖,生物對外界刺激反應(yīng),應(yīng)刺激,排廢物,新陳代謝)

  生物老師滔滔不絕生動的課堂給我?guī)韺ι锝绲捏@喜,物種種類大約有200萬種,其中,植物40萬種,動物150萬種,地球真是個大家庭。

  應(yīng)刺激特征,以含羞草為例,含羞草身上有一個液體袋囊,袋囊里充滿了液體,當(dāng)有在界碰觸它的葉子時,葉子就會合攏,這一現(xiàn)象,叫應(yīng)刺激特征。

  還有一種非生物類型,以珊瑚為例,珊瑚是有珊瑚蟲一代代死去的.外殼經(jīng)年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千資百態(tài)的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚蟲和藻類植物生活場地,藻類植物給珊瑚蟲提供了氧氣,珊瑚堆積的越高,附在珊瑚的藻類植物所的到的陽光和氧氣越充足,藻類就越茂盛,這就說明珊瑚喜歡生活在溫暖的淺水區(qū),和藻類植物互為利用。

  神奇的大自然里創(chuàng)造出形形色色的生物,它們的奧妙等待我們?nèi)ヌ剿,去解答?/p>

生物作文300字 篇5

  海底有許多生物,今天我就來帶大家去看看這些有趣的生物們吧!

  海豚的肚皮像雪一樣白白的,紅紅的嘴巴微微向上咧著,兩只黑眼睛一眨一眨,好像一直在對著我們微笑,它的尾巴似一個藍色的愛心。

  海馬的身體像一個?兩只眼睛鼓鼓的.,像透明的泡泡,它們正三五成群地玩耍著!

  可愛又活潑的水母一搖一擺的,它們長得像傘一樣,身體上有好多五彩繽紛的線在水里蕩來蕩去,猶如彩色絲帶飄著,好像在和其他小生物一唱一和。

  鰩魚在貝殼鏡子面前照呀照,看看自己漂不漂亮,覺得非常滿足時,它就會驕傲地翹起它美麗的尾巴。

  章魚的頭好像一個圓圓的小西瓜,它的八只腳會在水里手舞足蹈,長腿上還粘著好多白白的,軟軟的小球。

  紅螃蟹的八只爪子一動一動的,兩只大鉗子張牙舞爪的,紅肚子硬硬的,看起來真是滑稽!

  原來海底有這么多神奇,可愛的生物呀!小伙伴們,你們也一起來和我探究吧,相信你們也一定會喜歡的!

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