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老師關(guān)愛學(xué)生的故事
老師關(guān)愛學(xué)生的故事1
日前，平頂山市衛(wèi)東區(qū)東安路街道安培社區(qū)的“義務(wù)課堂”里溫暖如春。一位40歲的女青年一會(huì)兒給這孩子輔導(dǎo)語文，一會(huì)兒給那個(gè)孩子輔導(dǎo)英語，一會(huì)兒給孩子們穿穿衣服。10多名小學(xué)生親切地稱她：“阿姨”、“媽媽”，她就是安培社區(qū)黨支部書記、關(guān)工委主任趙青霞。
剛滿40歲的趙青霞，原來在衛(wèi)東區(qū)商貿(mào)委工作，xxxx年通過選拔來到條件艱苦的安培社區(qū)任黨支部書記、關(guān)工委主任。幾年多來，她把轄區(qū)內(nèi)442名未成人的情況制成一覽表，輸入微機(jī)，對每個(gè)孩子的家庭、生活情況了如指掌。她發(fā)現(xiàn)社區(qū)總有那么10多名小學(xué)生，因?yàn)榧议L未下班，放學(xué)后在室外寫作業(yè)，春秋季沒關(guān)系，夏季和冬季可苦了孩子們。去年夏天以來，趙青霞主動(dòng)替家長分憂，設(shè)立“義務(wù)課堂”，讓孩子們在社區(qū)辦公室寫作業(yè)，她憑著語文、數(shù)學(xué)、英語好的特長，義務(wù)輔導(dǎo)孩子們。有時(shí)，她還接送孩子上學(xué)、放學(xué)。她不是老師勝似老師，不是家長勝似家長。
去年暑假，趙青霞舉行了感恩系列活動(dòng)，讓孩子們明白長輩的養(yǎng)育之恩。一天，她把30多名孩子叫到社區(qū)參加活動(dòng)，她在課堂上深情地朗讀著一篇題為《孩子，我為什么打你》的文章。此時(shí)，一位名叫劉學(xué)英的學(xué)生淚水不住地往下掉，頓時(shí)，她和母親抱頭痛哭，化解了她多日的心冰。她連聲說：“趙阿姨，俺以后聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)�！痹瓉磉@名學(xué)生今年13歲，上學(xué)談朋友、上網(wǎng)吧、夜不歸宿，讓母親擔(dān)心生氣。通過趙青霞的耐心教育，她不談朋友了，也不上網(wǎng)吧了，埋頭刻苦學(xué)習(xí)。感恩活動(dòng)如一片暖陽、一屢春風(fēng)、一園馨香。
多年來，趙青霞利用轄區(qū)內(nèi)體育村場地的便利條件聯(lián)合有早教經(jīng)驗(yàn)的老師，每月的第一個(gè)周六上午舉行形式多樣的親子活動(dòng)。為了陶冶學(xué)生情操，她開展了賞識(shí)教育講座、“假日學(xué)�！�、社區(qū)熱線電話、“社區(qū)小主任”活動(dòng)等，讓學(xué)生們“離校不離教”。社區(qū)內(nèi)每個(gè)四年級以上的.孩子都可報(bào)名當(dāng)一天“社區(qū)小主任”，對表現(xiàn)突出的，還被評為“娃娃樓棟長”。這樣，孩子們既體驗(yàn)了志愿者的快樂，也鍛煉了才能。同時(shí)，趙青霞還建立了“愛心驛站”，讓社區(qū)內(nèi)留守兒童有了第二個(gè)溫暖的家。社區(qū)內(nèi)有名叫王亞輝的6年級學(xué)生，學(xué)習(xí)跟不上，學(xué)校多次勸退學(xué)。趙青霞得知后，一方面精心輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，一方面多次到學(xué)校講明本人情況，還為那名學(xué)生辦了愛心卡，使其重新回到了學(xué)校。趙青霞工資并不高，但她省吃儉用，拿出1.7萬元錢資助5位考上大學(xué)的學(xué)生圓了大學(xué)夢。一名叫劉曉菲的學(xué)生，xxxx年考上大學(xué)，當(dāng)她正為學(xué)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，趙青霞拿出5000元資助她上大學(xué)，去年7月畢業(yè)。她縫人便講對趙阿姨的恩情一輩子也忘不了！
趙青霞看著一個(gè)個(gè)用心血澆灌成長起來的孩子，欣慰地笑了。
老師關(guān)愛學(xué)生的故事2
我在上四年級的時(shí)候，曾經(jīng)有一次，我在陽光樓前面的空地玩耍，意想不到的事情發(fā)生啦，我不小心劃破了手指，看到我的血一滴滴流下來，我的內(nèi)心充滿了恐懼。
就在我很無助的時(shí)刻，我的朋友帶著我到醫(yī)務(wù)室去包扎傷口，包扎好傷口后，我們回到了教室。鄭老師看見了，便上前詢問：“佳瑤怎么啦?”我心想：這下可完了，老師一定會(huì)批評我的.，這可怎么辦啊？我哭道：“對不起老師，我應(yīng)該注意安全�！编嵗蠋煵坏珱]有批評我，還安慰我說：“孩子，今后一定要注意安全，就因?yàn)槟愕牟恍⌒�，自己受傷，讓老師為你�?dān)心，希望你從這件事當(dāng)中吸取教訓(xùn)，每天健健康康的學(xué)習(xí)和生活�！编嵗蠋煹囊环�，使我的內(nèi)心溫暖了許久。我深深的體會(huì)到了老師對我的關(guān)愛。老師是我們前進(jìn)路上的明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向；老師是溫暖的陽光，當(dāng)我們心灰意冷時(shí)給我們溫暖；老師是春雨，滋潤著我們健康的成長；老師是一本百讀不厭的圖書，讀透了我隱藏在內(nèi)心深處的心聲。
這就是我心目中的好老師鄭老師，老師對我的關(guān)愛我會(huì)牢記在心，它是我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的動(dòng)力，我想滿懷深情地對鄭老師說：“老師，您辛苦啊啦！我愛您！”
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