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關(guān)于青春的串詞6篇
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),我們用到串詞的地方越來越多,串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節(jié)目,把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。你所見過的串詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的關(guān)于青春的串詞,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的串詞1
男:青春是一道亮麗的風(fēng)景線。每個(gè)人都曾有過青春歲月,每個(gè)人都在自己的人生旅程中書寫過青春的篇章,留下了青春的足跡。
女:當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候,我們懷揣著理想和追求,一路風(fēng)雨兼程。
男:我們的青春,有過甜蜜,有過苦澀;有點(diǎn)稚嫩,有點(diǎn)老成;
女:我們的青春,有點(diǎn)春雨綿綿,有點(diǎn)行雷閃電;有初試啼聲的一鳴驚人,有天下舍我其誰的勃發(fā)雄心。
男:?jiǎn)握{(diào)的是青春,多彩的是青春;平淡的是青春,豐富的`是青春,
女:青春是有故事的,我們?cè)谇啻豪锸斋@著不同的生活。
關(guān)于青春的串詞2
男:我們要在青春中放歌,因?yàn)榍啻褐璩錆M激情,充滿活力;
女:我們要在青春中放歌,因?yàn)榍啻褐杏懈嗟姆瞰I(xiàn),更多的收獲,
男:我們要在青春中放歌,沒有任何一寸光陰比青春更有魅力,
女:我們要在青春中放歌,沒有任何一首贊歌比青春更有朝氣,
男:青春是首歌,一曲歡快的歌,一曲豪邁的歌,
女:青春是首歌,一曲贊美的歌,一曲希望的'歌,
男:我們用寶貴的青春點(diǎn)燃生命中激揚(yáng)的火把,
合:歌唱青春,歌唱生活!
關(guān)于青春的串詞3
女:有人說青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,奮進(jìn)激昂;
男:有人說青春是躍動(dòng)的色彩,艷麗奪目,五彩斑斕;
女:有人說青春是飛揚(yáng)的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動(dòng);
男:也有人說青春是壯麗的畫卷,波瀾壯闊,絢爛輝煌。
女:青春是什么?我們?cè)陉柟獍愕?季節(jié)里大膽的暢想,
男:暢想一路的歡歌笑語,暢想一路的豪情奔放!
關(guān)于青春的串詞4
男:青春的腳步是希望的腳步,我們豪情滿懷,超越夢(mèng)想,
女:青春的腳步是鏗鏘的腳步,我們勇敢前行,堅(jiān)定執(zhí)著,
男:青春的腳步是感恩的腳步,我們感謝時(shí)代,感謝生命,
女:青春的.腳步更是無悔無憾的腳步,我們收獲成功,開創(chuàng)生活。
男:我們邁著青春的腳步,播種理想,放飛希望;
女:我們邁著青春的腳步,一路精彩,一路放歌!
關(guān)于青春的串詞5
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:老師
3:親愛的同學(xué)們
4:大家
合:下午好
1:歡迎來到沈陽大學(xué)國際學(xué)院迎新聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人**
2:我是主持人**
3:我是主持人**
4:我是主持人**
5:*********
1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是****
5:*********
2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們
5:*********
1:一縷清風(fēng),吹開了一片明媚的天地
2:一抹初雪,染白了一條幽靜的小路
3:一座高峰,刻印著有志青年的足跡
4:一汪清泉,凝聚著蓬勃青春的汗水
1:青春是迷人的藍(lán)色海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想
2:青春是深情的綠色草原,充滿機(jī)遇,無畏挑戰(zhàn)
3:青春是希望的旭日東升,把光和溫暖無私奉獻(xiàn)
4:青春是純真的無暇新月,將愛與柔情托付于未來
1:一路歡歌,飛揚(yáng)的音符詮釋青春的活力
2:一路歡笑,悅動(dòng)的文字重拾夢(mèng)想的榮耀
3:歲月更迭,時(shí)光荏苒,我們將珍藏的青春在這里揮灑
4:昂首闊步,永不言棄,我們讓炙熱的理想在這里迸發(fā)
1:今天的我們吟唱難忘的歲月,凝聚心頭堅(jiān)定的理想
2:明天的我們演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切
3:無論等待我們的是迷途,是失敗還是成功
4:我們都會(huì)堅(jiān)定,勇敢的邁向?qū)儆谖覀冏约旱拿魈?/p>
5:*********
1:我宣布,***** “青春夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
B:你的夢(mèng)想是什么啊?
A:我的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想能得獎(jiǎng)學(xué)金,有個(gè)好工作,…
B:算了不問你了,太多了,你的夢(mèng)想是什么?
C:拿獎(jiǎng)學(xué)金,出國留學(xué)
B:這還靠點(diǎn)譜,你呢
D:我的夢(mèng)想就比較平凡了,有個(gè)好工作吧
B:ei,what is your dream?
王:****
B:看來大家都有自己的夢(mèng)想
A:不過吧,這夢(mèng)想不管大小,能實(shí)現(xiàn)才是最重要的
D:好的,那么下面就有請(qǐng)王:*****
C:讓我們掌聲歡迎
D:你剛才說你的夢(mèng)想是什么?
C:我最大的夢(mèng)想是出國留學(xué)
D:那你英文肯定很好吧
C:當(dāng)然了,我還會(huì)唱英文歌呢
D:那你來一個(gè)吧,觀眾們,給點(diǎn)掌聲
C:abcdefghijklmn
D:這么說我也會(huì) 一閃一閃亮晶晶……
C:咱們這英文還是回去再練練吧
D:是啊,不過臺(tái)下已經(jīng)有演員準(zhǔn)備好為大家展示一下了
C:那就讓我們有請(qǐng)…………………來雙語詩朗誦
樂器合奏
A:看看,這中西結(jié)合果然是說的比他倆唱的好聽
B:是,不過這些都是演員們準(zhǔn)備的,大家想不想看看主持人給大家表演個(gè)節(jié)目?
A:說實(shí)話,我也想看,要不你來一個(gè)?
B:我就算了吧
A:我看也是。哈哈哈哈,不是嘲笑你,關(guān)鍵你還真沒有人家有才藝
B:那也比你強(qiáng)
A:好啦,你這跟我還犟上了 哈,哎呀,還是看節(jié)目吧,掌聲歡迎,為我們帶來樂器合奏
B:掌聲有請(qǐng)
四:相聲D:看看人家這功底,一看就知道從小就開始練
A:差不多,不過說到這小時(shí)候吧其實(shí)還真特別多的事可說
D:是啊,不過咱們這一代90后吧,小時(shí)候也挺讓社會(huì)頭疼的
A:我感覺吧,我挺好的`,不過你我就不知道了
D:這是埋汰我昂
A:事實(shí),事實(shí)而已,我小時(shí)候又不認(rèn)識(shí)你,是吧
D:那好吧
A:不過接下來這兩位,那童年過的還真是有紀(jì)念價(jià)值
D:這我到要好好看看
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧
歌曲串燒
D:包C剛剛的古箏確實(shí)不錯(cuò),看得出來從小扎實(shí)的功底啊?纯,我搭檔就
是比你好。
C:其實(shí)我也想埋汰你,只不過沒想好詞
D:你太傷我心了,只有音樂才能撫平我的傷痛 ……..
C:行了行了,咱們還是來點(diǎn)正經(jīng)音樂陶冶情操吧
D:有請(qǐng)…..為我們帶來《歌曲串燒》
C:音樂起
熱情倫巴
B:一大波歌曲來襲真是感染了我們?nèi)珗?chǎng)
A:是啊,不過我發(fā)現(xiàn)狂歡之后不光同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃,老師們也按捺不住了
B:難道也在準(zhǔn)備多種語言的串燒?
A:行啦,有你這鳥語在臺(tái)上已經(jīng)夠多元化了,老師們即將給我們帶來的是一場(chǎng)更為激情的舞蹈盛宴
B:接下來有請(qǐng)…….老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》
樂隊(duì)演奏
B:一部《功夫熊貓》喚起了我們?cè)趫?chǎng)師生的童真也真的體現(xiàn)了應(yīng)用特色6不6
A:這網(wǎng)絡(luò)語言還出來啦
B:貼近生活嘛
A:但是吧這網(wǎng)絡(luò)語言畢竟適用于網(wǎng)絡(luò),有一些用在實(shí)際中吧就很尷尬
B:這我還真沒注意
A:你看昂,假如說你在看樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目好,特別棒,正常應(yīng)該叫好吧
B:對(duì)啊
A:但是,你用網(wǎng)絡(luò)語言試試,全場(chǎng)好幾百人一起喊6666,還特別齊
B:我還真不信了,下面的節(jié)目就是樂隊(duì),我倒要看看大家叫不叫好
A:好嘞,下面就有……為大家?guī)砘鸨臉逢?duì)演奏
B:掌聲歡迎
小品
C:你覺得剛才樂隊(duì)演奏怎么樣啊
D:那當(dāng)然好啦,尤其是內(nèi)個(gè)鼓手,真心賣力氣啊
C:這點(diǎn)我不否認(rèn),但還有一群人為了這次晚會(huì),真可以說是絞盡腦汁,劇情排了一遍又一遍,還差點(diǎn)冒出人命呢。 D:這不可能吧?
C:這有什么不可能的?不信你看。
歌曲
A:謝謝演員,這都玩命了
B:真是太不容易了,在地上來回拖啊
A:這要是咱們的節(jié)目都是這么拍出來的那還真是,誒呀,我是不敢想啦
B:不會(huì)不會(huì),畢竟歌曲不會(huì)這樣
A:那么下面就有請(qǐng)….歌曲
自習(xí)室風(fēng)波
C:啊
D:呆萌裝
C:你怎么啦?
D:攤手呆萌裝
C:你給我好好的!咱倆還主持呢
D:我演啞劇呢
C::你這叫演啞劇呀?你演的這是什么?
C:赫~你這叫啞劇啊?啞劇可不是你這么演的!
D:那是?
C:看看咱們同學(xué)的表演吧
D:下面請(qǐng)欣賞由……..《自習(xí)室風(fēng)波》
舞蹈串燒
B:這自習(xí)室還真夠亂的昂
A:文藝點(diǎn)好不好,這叫熱鬧
B:語文真好,好好好,你厲害
A:其實(shí)這根本不算啥,厲害的在后面呢
B:還能厲害到哪去
A:crazy
B:那就讓我們有請(qǐng)來自…..舞蹈串燒,《crazy dancer》
醫(yī)院的手術(shù)室
D:感謝剛剛同學(xué)們的精彩演出
C:咳咳
D:你怎么啦
C:唉,本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了,結(jié)果還是跪在這大冷天了。這不,感冒了。
D:唉,生病了得去醫(yī)院啊
C:不不不,醫(yī)院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業(yè)工程4班的付旭同學(xué)去了趟醫(yī)院,可給他嚇壞了 D:哦?是么?那讓我們快去看看是怎么回事吧
C:好啊。接下來請(qǐng)欣賞由
老師
B:嚇?biāo)牢伊,原來是?mèng)這如果是真的那我也不敢去醫(yī)院了
A:嘖嘖嘖,這膽小昂,這要是我,我也不敢去
B:這不一樣啊
A:不過看完這么多學(xué)生的節(jié)目,尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冇懈觾?yōu)秀的老師們,大家想不想看看我們老師來表演個(gè)節(jié)目
B:那么下面就《青春夢(mèng)想》主持稿有請(qǐng)
結(jié)尾曲
C:哎,你說,如果有一天你遇到了十年以后的自己,你會(huì)對(duì)他說什么?
D:嗯……我想對(duì)他說,你還年輕,要多去干點(diǎn)有意義的事啊,不能像小時(shí)候一樣,成天光玩了~
想值得咱們?nèi)プ穼ぁ?/p>
D:嗯,說的是啊。不能讓咱們這大好時(shí)光全都浪費(fèi)了,讓十年以后的自己為今天后悔啊。 C:對(duì)啊,所以讓我們隨著這首歌,一起向十年后的自己致敬,在青春的道路上,不留遺憾。 D:請(qǐng)
結(jié)尾
1:聚焦今夜,青春澎湃,我們良宵共度。
2:展望明天,活力飛揚(yáng),我們又站在了新的起點(diǎn)之上。
3:青春的花朵,經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,粲然綻放
4:夢(mèng)想的歷程,穿越春秋冬夏,熠熠生輝
1:回首過往,我們滿懷深情
2:暢想未來,我們洋溢希望
3:讓我們駐足當(dāng)下,與青春作伴,勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
4:讓我們馳騁未來,將激情點(diǎn)燃,書寫陽光旅途的華麗篇章
1:今天我們用歌聲演繹著青春的氣息,用舞蹈承載了夢(mèng)想的翅膀
2:今天我們用信仰追逐著青春的足跡,用汗水打造了夢(mèng)想的天堂
3:讓我們的青春在這里綻放,描繪國際學(xué)子的激情與理想。
4:讓我們的夢(mèng)想在這里起航,揚(yáng)帆國際學(xué)院的絢爛與輝煌
5:******
1:下面我宣布…. “青春夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束
關(guān)于青春的串詞6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,ABCD大家下午好!
B:歡迎來到廣州電大第十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)之“青春夢(mèng)想”舞蹈。綜藝大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
A:我是本次大賽主持人安琪、我是偉建、我是葉子、我是日東!
A:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
B:五月的春風(fēng),吹拂著青春的臉龐
C:五月的日子,記錄著青春的腳步
D:為展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園生活,挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),幫助各類學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。
A:校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、文體部特承辦本次活動(dòng)。廣州電大圖書館大力協(xié)辦
B:本次大賽將評(píng)選一等獎(jiǎng)(舞蹈類和綜藝類各一名)、二等獎(jiǎng)(舞蹈類和綜藝類各兩名)
C:三等獎(jiǎng)(舞蹈類和綜藝類各三名)最佳組織獎(jiǎng)(舞蹈類兩名、綜藝類一名)
D:網(wǎng)絡(luò)視頻優(yōu)秀獎(jiǎng)(舞蹈類一名、綜藝類一名)。共17個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!
A:我們今天很榮幸
請(qǐng)到了****(每人兩個(gè))*****歡迎各位嘉賓的到來!
B:同時(shí)讓我們歡迎到場(chǎng)的評(píng)委(每人兩個(gè))掌聲歡迎他們的到來。 C:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎以上的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的到來
D:本次大將賽設(shè)有2個(gè)環(huán)節(jié),分別是舞蹈類的比賽和綜藝類的比賽,共計(jì)29個(gè)比賽節(jié)目!
C:希望我們所有的選手拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾!
B:不過在選手比賽之前我們先要讓這個(gè)舞臺(tái)動(dòng)起來,熱起來! A:事不宜遲,掌聲請(qǐng)出我們的舞蹈社帶來的開場(chǎng)舞!
合:show time!
A:安琪,舞蹈社的'表演相當(dāng)精彩啊!
B:偉建,好戲在后頭,先不要這么激動(dòng)。
A:也是,不過說到下面的節(jié)目,讓我突然很想去云南看看,因?yàn)槟抢锏奈璧刚娴暮艹雒?/p>
B:是啊,雖然現(xiàn)在去不了云南,但是可以欣賞到花都分校帶來的非常優(yōu)美的傣族舞蹈《碧波孔雀》
A:那我可要好好欣賞了!掌聲有請(qǐng)!
C:日東?日東?你怎么還不上來主持。
D:(這時(shí)從后臺(tái)走上來)好美的的舞蹈啊,我都看的如癡如醉了!
C:好了好了,別醉了,下面的節(jié)目讓你好好的動(dòng)一動(dòng)!
D:是嗎?剛才我還沒有欣賞夠呢!下面的節(jié)目應(yīng)該也很精彩吧?
C:當(dāng)然,下面的節(jié)目是來自舞蹈社的街舞表演《舞動(dòng)時(shí)代》。
D:大家一定很期待吧!快用你們的掌聲請(qǐng)出他們吧!
A:這么動(dòng)感的舞蹈過后,不知道你現(xiàn)在想唱什么歌呢?
B:看完了剛才我舞蹈,我真的很想高歌一曲。
A:想唱什么歌呢?
B:不知道為什么在這里我突然想唱一首名歌,那就是《大地飛歌》。
A:且慢,我們還是先來看人文學(xué)院帶來的《大地飛歌》吧!
B:好吧!掌聲有請(qǐng)!
C:踏平了山路唱山歌,撒開了漁網(wǎng)唱漁歌。神州大地處處飛歌!
D:沒錯(cuò)啦!
A:再次感謝我們的嘉賓帶來的精彩表演!
B:今天的節(jié)目真是讓我大飽眼福!
C:沒錯(cuò)!雖然是比賽,但更像一臺(tái)豐富多彩的文藝晚會(huì)!
D:是啊!節(jié)目是已經(jīng)看完了,各位搭檔不覺得還缺了些什么嗎?
A:缺了什么呀?
B:我知道!那就是今天比賽結(jié)果!
C:結(jié)果已經(jīng)出來了嗎?那我們就快點(diǎn)宣布吧!
D:成績(jī)就在我的手上,現(xiàn)在先頒發(fā)的是“最佳組織獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)的有*******
A:獲得“網(wǎng)絡(luò)視頻優(yōu)秀獎(jiǎng)”是*****
B:獲得“第三名”的有****
C:獲得“第二名”的有****
D:獲得“第一名:的是******
廣州電大第十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)之“青春夢(mèng)想”舞蹈。綜藝大賽,圓滿成功,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓及同學(xué)的支持與到來!我們下界再會(huì)!
請(qǐng)全體選手留步合影,工作人員有秩序上臺(tái)合影留念!
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