[經(jīng)典]致青春詩朗誦串詞

　　在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，需要使用串詞的情況越來越多，串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。寫起串詞來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的致青春詩朗誦串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　女：青春飽含的是火熱，激情與熱血沸騰

　　男：他是風(fēng)華正茂的歲月，是意氣風(fēng)發(fā)的年代

　　女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

　　男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

　　女：這就是青春，多彩的、令人激動的

　　男：這就是青春，斑斕的、令人向往的

　　合：現(xiàn)在我宣布，北大附中鞏義校區(qū)《青春路上，你我同行》主題班會正式開始。男：青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水與成功相伴

　　女：青春是山間的泉水，青春是一條條奔騰的小河，平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事。

　　男：首先請欣賞歌曲《青春舞曲》主持人離場，大家合唱

　　女：從大家的歌聲中，我們可以感受到：青春是美好的，青春是快樂的，青春是一場遠行，回不去了；青春是一場相逢，忘不掉了；青春是一場傷痛，來不及了。那么接下來，讓我們一起來《致青春》播放視頻《致青春》

　　男：時間匆匆，如白駒過隙，美好和快樂已經(jīng)固定在那一刻。讓我們一起向青春大喊“青春萬歲吧！”請欣賞詩朗誦《青春萬歲》。

　　男：青春是美好的，是快樂的，但青春的路上布滿了荊棘和坎坷。進入七年級下學(xué)期以來，似乎學(xué)習(xí)越來越難了，尤其是數(shù)學(xué)和英語，有些同學(xué)開始聽不懂了，開始違反課堂紀(jì)律，甚至開始厭學(xué)，開始.........

　　女：接下來，請欣賞小品

　　男：你如何看待小品中的行為

　　女：是的，有的時候，生活總喜歡給我們開玩笑，讓我們遭受一些磨難，但如果看看他們，我們還有什么不滿足的呢？我們還要逃避嗎？我們還要說放棄嗎？我們還有什么理由不去珍惜呢�。úシ乓唤M圖片）

　　男：看完這組圖片你有何感想？小組討論，說一說，你的心里是怎么想的？

　　女：感悟：面對困難不拋棄，不放棄

　　男：如果你還沒有認(rèn)識到，那么接下來我們?nèi)フJ(rèn)識一個人，去真切體悟他的人生。

　　女：你知道他嗎？

　　男：了解了尼克胡哲的人生經(jīng)歷后，你還會逃避困難嗎？你還會輕易地說放棄嗎？

　　男：那么請欣賞歌曲《努力》

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