有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
人生的旅程是一條漫長(zhǎng)的路。如何走路是個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是為什么要去呢?或者說(shuō),是什么支撐著我們?這條路是干什么用的?這是一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌加袑?duì)生活的渴望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌紝?duì)明天抱有希望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄儚牟粚?duì)世界絕望。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生,會(huì)是空的空虛。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而變化。我也有夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)見(jiàn)世界上所有無(wú)知的孩子,無(wú)論貧富貴賤,都會(huì)坐在一起無(wú)話不談。汲取智慧的養(yǎng)分,接受知識(shí)的洗禮,聆聽(tīng)真理的教誨,感受時(shí)代的啟迪。我夢(mèng)見(jiàn)世界上所有迷失的少年,誤入歧途,知難而退,轉(zhuǎn)身重新做人;接受責(zé)任,理解時(shí)代的召喚,了解深?yuàn)W的世界,感受人性的溫暖。我夢(mèng)見(jiàn)天下所有無(wú)知的年輕人,重拾希望,鼓起勇氣,沾墨,重新開(kāi)始寫作;找回失落的力量,展現(xiàn)當(dāng)年的驕傲,充實(shí)內(nèi)心,升級(jí)神經(jīng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)見(jiàn)世界上所有的人。好好學(xué)習(xí),天天向上。奮發(fā)進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。裝點(diǎn)自己的人生,展現(xiàn)青春活力,綻放精彩,創(chuàng)造生命奇跡!走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)就像踩在一個(gè)巨大的拼圖上,不同的棋子,卻又相互依存的棋子。走上講臺(tái),就像推開(kāi)一扇寬大的落地窗,承載著不同的風(fēng)景,卻是物我合一。當(dāng)粉筆嵌進(jìn)心里,在黑板上勾勒出一個(gè)個(gè)美好的瞬間,才發(fā)現(xiàn)每一根粉筆都閃耀著熱情的專業(yè)和激動(dòng)的心。
每一個(gè)孩子都是一顆星,我愿意做那展現(xiàn)一切光明的夜晚,無(wú)私地襯托每一顆星的光輝;每個(gè)孩子都是一張潔白無(wú)瑕的紙,我愿成為一支筆,幫助孩子勾勒出生活中精彩的一筆。每個(gè)孩子都是生產(chǎn)中的汽車,我是車間工人。即使我不能完成每一個(gè)環(huán)節(jié),我也會(huì)做好我的工作。男孩女孩們,今天我告訴你們,雖然我們現(xiàn)在和未來(lái)都在遭受各種各樣的困難和挫折,但我仍然有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想深深植根于我的`心中。
夢(mèng)想是綻放青春的種子。夢(mèng)想是人生最有意義的信念。在追逐夢(mèng)想的路上,我會(huì)勇敢,執(zhí)著,打破命運(yùn)的鎖定,苦澀,淡然,活出更精彩的人生。不管中間有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)勇往直前。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后,希望你能問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,你的夢(mèng)想是什么,如何找到自己合適的夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我希望你從明天開(kāi)始成為一個(gè)夢(mèng)想家。在此,祝你早日成功。
謝謝大家!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。
劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!
小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的'音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。
老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的—人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近20xx年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華美的榮耀,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。
這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求的'海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純潔。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華美的超越。
追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
打開(kāi)珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫作,我的心再次掀起波瀾,那絢麗的色彩像一束束陽(yáng)光充斥著我的內(nèi)心,激蕩著我的心靈。畫畫是我的夢(mèng)想,一個(gè)水晶般的夢(mèng),每一個(gè)閑暇的日子里,我都會(huì)在畫畫中遨游。
我也不知從什么時(shí)候起,自己就喜歡上了畫畫。只記得很小的時(shí)候,我就喜歡用花花綠綠的彩筆在墻壁上涂鴉,只要小手夠得著的地方就有我的“杰作”。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子也漸漸增高,我家墻壁上的畫也越來(lái)越高,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,但墻壁上仍保留著我的畫作。每當(dāng)家里來(lái)了客人,他們都會(huì)打量我家四周的墻壁。
看到這些彩色的涂鴉,有的夸贊,有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報(bào)之一笑,還鼓勵(lì)著我去畫,當(dāng)然現(xiàn)在大了點(diǎn),不會(huì)在墻上亂涂亂畫了,所有的畫畫陣地都轉(zhuǎn)移到了花紙上。
有一次,我在電視上看了《白雪公主》的動(dòng)畫片,被白雪公主的美麗深深吸引了,我想把她畫下來(lái),于是我就拿起彩筆,憑著記憶和想象在紙上畫起了白雪公主,畫完了,我就歪著腦袋在那里欣賞,還忍不住“咯咯”地笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲過(guò)來(lái)一看,興奮得手舞足蹈,并立刻決定送我去學(xué)畫畫。在繪畫班里,老師先讓我從蠟筆畫學(xué)起,然后又學(xué)了水粉畫,現(xiàn)在正向水墨畫進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)五年來(lái)的努力學(xué)習(xí),在老師和爸媽的.鼓勵(lì)下,我的繪畫水平有了很大的進(jìn)步,我可以用不同的筆描繪不同的夢(mèng)。我的“鷹棲樹(shù)杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥(niǎo)”、“憂郁的奶牛”、“葡萄架下”等優(yōu)秀的作品都被媽媽拍攝下來(lái)儲(chǔ)存在電腦里,說(shuō)有一天給我出本畫集。
生活如此美好,繪畫的世界是如此豐富,畫畫將是我一生的夢(mèng)想。我雖然沒(méi)有達(dá)芬奇那種畫雞蛋的精神,但我會(huì)仔細(xì)認(rèn)真地完成每一件作品,抓住每一次創(chuàng)作的靈感,珍愛(ài)每一種事物。每次拿出自己的畫畫作品,小伙伴們都會(huì)議論紛紛,有的羨慕,有的驚嘆,有的叫好。這些更增加了我的信心,更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
不管是成功還是失敗,畫畫永遠(yuǎn)是我執(zhí)著的夢(mèng)想。明天,當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻,我依然是那個(gè)在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的女孩。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。
年少時(shí),我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過(guò)去的一切。
現(xiàn)在的我們,把兒時(shí)的夢(mèng)想埋藏在心靈最深處,眼睜睜的看著它在現(xiàn)實(shí)面前敗下陣來(lái)、落荒而逃。那些曾經(jīng)小心翼翼呵護(hù)在手心的、微不足道的小夢(mèng)想,隨著時(shí)間的流逝,也漸漸消失無(wú)蹤。白駒過(guò)隙,我們?nèi)諒?fù)一日的成長(zhǎng)著、變化著,卻始終沒(méi)有辦法挽留自己最純真的`夢(mèng)想,只能目睹著它與自己的現(xiàn)實(shí)生活一步一步脫節(jié),漸漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。因?yàn)槲覀儾桓野阉f(shuō)出口來(lái),因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那時(shí)所謂的夢(mèng)想放到現(xiàn)實(shí)中來(lái),會(huì)一文不值。是的,在現(xiàn)實(shí)面前一切都會(huì)顯得很渺小,難道就應(yīng)為這樣我們就可以看清每一個(gè)孩提時(shí)期的夢(mèng)想嗎?
每一個(gè)夢(mèng)想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內(nèi)容來(lái)體現(xiàn),我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺(jué)得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對(duì),也依舊會(huì)勇敢直前的力量。
我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光,盡管我們無(wú)法具體判斷它是什么,但我們可以跟著它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說(shuō)放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來(lái)自內(nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。
也經(jīng)常聽(tīng)到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!蔽蚁耄欢〞(huì)有很多人把這句話當(dāng)成了借口,用來(lái)逃避自己夢(mèng)想的借口。不過(guò)我認(rèn)為,這句話不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要告訴我們,當(dāng)夢(mèng)想“跑”起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要行動(dòng)的,一個(gè)很豐滿的人可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變得很骨感,同樣,只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來(lái),它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想,而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌,那是的悲哀。
如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!
謝謝大家!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì)說(shuō)話的記者和導(dǎo)游。我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我認(rèn)為教師是神圣而偉大的。是老師把一個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)尊重老師,講道理的好孩子;是老師把貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生的理想之花,用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生的'美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那么教師就是園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果你把學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是向?qū)А@蠋熃o學(xué)生指明方向,讓他們知道自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是成為一名教師。教師可以為祖國(guó)和人民培養(yǎng)人才,建功立業(yè)。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,美好的文藝夢(mèng),名人的多彩夢(mèng),設(shè)計(jì)師的精彩夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我找到了自己真正的夢(mèng)想,也通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)找到了為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名教師。
讓我們攜起手來(lái),共同努力,從自己做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬代代相傳。塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。增強(qiáng)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,XX年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批XX后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。
然而,XX年的今天,我們必須正視XX一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō),XX后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢,有著XX后沒(méi)有的高科技。可是XX后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家——學(xué)!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代。”
由于和國(guó)際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國(guó)的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的'了解我們,理解我們。
我夢(mèng)想有一天,XX后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠(chéng)的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,XX后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海.
即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
青春,多姿多彩;夢(mèng),神奇而美妙。作為青少年,我們有一個(gè)光明的未來(lái)和夢(mèng)想?粗粘,我期待著我的夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我年輕的時(shí)候,我立志成為一名科學(xué)家。因此,我很早就打算做點(diǎn)什么來(lái)幫助那些貧窮弱小的人。正如蘇格拉底所說(shuō),“世界上最幸福的事就是為理想而奮斗!蔽以趻暝...我有一個(gè)夢(mèng)想——小學(xué)的時(shí)候,我就立志做一名老師,用我的`夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的人生,用感恩和真誠(chéng)引領(lǐng)學(xué)生的人生,用堅(jiān)持、無(wú)畏和樂(lè)觀的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生的人生目標(biāo),并為之奮斗。我在掙扎...我有一個(gè)夢(mèng)想——在我現(xiàn)在讀中學(xué)的時(shí)候,我就立志要成為一名音樂(lè)人,創(chuàng)作出美妙的歌曲,讓世界上所有的硝煙和痛苦都煙消云散。無(wú)論希望多么渺茫,讓潛伏在我們心中的愛(ài)讓我們的心情永遠(yuǎn)安靜,直到這些希望實(shí)現(xiàn)。
你做過(guò)一個(gè)美妙的夢(mèng)嗎?我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是你付諸行動(dòng)了嗎?夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,但一旦只是空的想法,只會(huì)隨著歲月消失得“轉(zhuǎn)瞬即逝”。人類的夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)榕,人生才精彩,但沒(méi)有努力,人生還精彩嗎?克雷洛夫說(shuō),“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間有一條洶涌的河,行動(dòng)是河上的橋。”?夢(mèng)想,純潔無(wú)瑕,敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是最好的,最棒的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是成功的人;如果你有夢(mèng)想,幸福就會(huì)來(lái)到你身邊。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿9
老師和同學(xué)們:
大家晚上好!
我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。眾所周知,很多年前,美國(guó)著名的民權(quán)領(lǐng)袖馬丁·路德·金發(fā)表了一場(chǎng)演講——“我有一個(gè)夢(mèng)想”。今天,我很榮幸站在這里給你演講!
xx之后,我們大多數(shù)人都是在一個(gè)比較順利的環(huán)境中長(zhǎng)大的,物質(zhì)方面也比較豐富。從小父母也給我提供了一個(gè)比較順利的成長(zhǎng)環(huán)境,這也是我很慶幸的一點(diǎn)。不需要我家有多有錢,也不需要我父母地位有多高。只是父母給我的最無(wú)私的愛(ài)和最好的'成長(zhǎng)環(huán)境,就值得我用一生去感恩!
驀然回首,寒窗已十余載;衣服越穿越寬,終于告別了六月,進(jìn)入了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。在成長(zhǎng)的道路上,或許我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。看似外表平靜,內(nèi)心卻洶涌澎湃。年輕的青春獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。即使是今天,高考前的日子還會(huì)不斷浮現(xiàn)在我眼前。無(wú)論是面對(duì)厚厚的一堆似乎永遠(yuǎn)寫不完的題,還是接二連三的模擬考試,還是老師沒(méi)完沒(méi)了的提問(wèn),初三給人的第一印象似乎是枯燥乏味,但我們都挺過(guò)來(lái)了,成為了幾十萬(wàn)考生中的贏家!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我再次來(lái)到廣西壯族自治區(qū)桂林電子科技大學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友!
在這里,我不止一次被大學(xué)自由開(kāi)放的氛圍所折服!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿10
記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,一時(shí)興起就參加了院里的辯論隊(duì),而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”,當(dāng)時(shí)自己還頗為得意的去反駁對(duì)方辯友的“宿舍公寓化有助于減緩宿舍網(wǎng)吧化現(xiàn)象”,我們當(dāng)時(shí)就抓住對(duì)方不能出示有效數(shù)字駁倒對(duì)方無(wú)話可說(shuō),可是,僅僅過(guò)去半個(gè)學(xué)期,身邊許多同學(xué)也都有了自己的電腦,買電腦后肯定是先裝好CF、LOL之類的網(wǎng)游,然后每天就待在宿舍里一起組隊(duì)打游戲。也許幾個(gè)人一起大喊“CF......搞起!!”的時(shí)候真的是非!皻鈩(shì)蔚然”,但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個(gè)辯題,就一陣羞愧!很希望我們可以走出宿舍,不要這么早就自詡為“宅男”“宅女”!
新東方的創(chuàng)始人之一——俞敏洪先生,曾經(jīng)在他的母!本┐髮W(xué),做了一個(gè)演講。先生很謙虛、幽默,他坦言自己的過(guò)去,怎樣通過(guò)努力一步步走向成功的,中間引用了一個(gè)故事,是一則很經(jīng)典的寓言故事:
自古以來(lái),只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔的頂端,一種是老鷹,它憑借自己有力的雙翅振翅高飛,輕而易舉就到了金字塔的頂端,還有一種動(dòng)物就是蝸牛,蝸牛爬的很慢,但是它總是不停地向上爬,雖然中間經(jīng)常也會(huì)有風(fēng)吹雨打,但最終還是會(huì)到達(dá)最頂端!而我們中的大多數(shù)人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒(méi)有富裕的家境,沒(méi)有很高的天賦,在追求夢(mèng)想的道路上,我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折,但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。
寒假里,我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工,每年同樣的時(shí)間里,身邊卻沒(méi)有了家人的陪伴,沒(méi)有了大把的休閑時(shí)間,甚至還要面對(duì)工廠嚴(yán)格的作息制度,但是這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)。記得有一次,我睡過(guò)頭了,一路狂奔過(guò)去可是最后到車間的時(shí)候還是遲到了兩分鐘,就被領(lǐng)班狠狠地批評(píng)了一頓,從那次我看到了自己在守時(shí)、自律這方面做的是有多差!以前的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,以前在學(xué)校的時(shí)候,有好幾次都是踩著鈴聲走進(jìn)教室的,而學(xué)校跟工廠有著截然不同的性質(zhì),我們就更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,要守時(shí)、惜時(shí)!原因很簡(jiǎn)單,我們不是天才,自然需要比他們付出更多的努力,擁有比他們更良好的習(xí)慣!
時(shí)至今日,每每我再次聽(tīng)到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯(cuò)》的時(shí)候,仿佛渾身又充滿了斗志!有些日子需要我們銘記,那些曾經(jīng)奮斗的日子,那些開(kāi)心的或者不開(kāi)心的日子,生活中那些精彩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同構(gòu)成了我們現(xiàn)在的生活,酸甜苦辣,這才是人生,奮斗的人生!
我有一個(gè)夢(mèng)想,面朝大海,春暖花開(kāi)。
最后,我想說(shuō):老師們,同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞九天!我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù),共上高樓,望盡天涯路!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是一年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的.翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰_@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話,那該多好!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿12
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的'夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿13
20xx年10月,我們?nèi)页俗哞F去往上海參觀世博會(huì),我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿900字。異彩紛呈、精彩不斷,以“城市,讓生活更美好”為主題的世博會(huì)特別是蘊(yùn)含世界各國(guó)風(fēng)土人情的展館給我留下了難忘的印象,而上海這座東方國(guó)際化大都市整潔的街道、井然有序的交通、馬路上人們的笑臉和志愿者“小白菜”忙碌的身影,也深深地映入我的'眼簾;氐侥暇,走出火車站,迎面一塊巨幅廣告,看到上面八個(gè)大字“對(duì)接世博會(huì),迎接青奧會(huì)”,我登時(shí)心中無(wú)比感動(dòng),萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,南京,這座海納百川、兼容并蓄的城市,將展開(kāi)雙臂歡迎來(lái)自五湖四海的青年朋友,展示千年古都獨(dú)特的文化內(nèi)涵,展示“博愛(ài)之都”的理想真諦,我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿《我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿900字》。到那個(gè)時(shí)候,我保證,我所在的這座城市,將發(fā)生許多美好的變化。紫金山更綠了,長(zhǎng)江母親河的水更清了,雨污分流工程已經(jīng)竣工,秦淮河碧波蕩漾,畫舫穿梭,陽(yáng)光透徹,空氣顯得更加清新,滿大街的綠樹(shù)伸出枝葉,仿佛是為人們撐起了綠傘。南京雖然以“火爐”而著稱,但那時(shí)一定溫馨怡人。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,青奧會(huì)火熱登場(chǎng)。世界各地的青年朋友如期光臨。青奧村里升起五色繽紛的各國(guó)國(guó)旗,各種膚色、各種穿著、各種語(yǔ)言融匯交織,如同一個(gè)萬(wàn)國(guó)大家庭。到那個(gè)時(shí)候,我不僅可以在球場(chǎng)上、跑道上和泳池里欣賞他們的英姿,為他們鼓掌、吶喊,而且可以在教室里、科技館里甚至馬路上看到他們?yōu)槟骋粋(gè)科學(xué)、文化和奧運(yùn)價(jià)值觀在辯論、探討,我必將從中感受到博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,我作為這座城市的一名小主人,能夠?yàn)榍鄪W會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。我要為青奧會(huì)設(shè)計(jì)出類似上海世博會(huì)志愿者“小白菜”服裝,紅色體恤衫、紅色運(yùn)動(dòng)褲,脖子上扎一天綠色領(lǐng)巾,名字我都想好了:紅蘿卜。南京人冬天特別喜歡吃蘿卜,南京人也具有“蘿卜”的特性:心直口快,有啥說(shuō)啥。到那個(gè)時(shí)候,我和我的伙伴們,穿著統(tǒng)一的“紅蘿卜”服裝,活躍在青奧會(huì)賽場(chǎng)以及城市的各個(gè)角落,引導(dǎo)交通、服務(wù)咨詢、整潔衛(wèi)生、宣傳青奧,紅色的衣著,配襯著我們滲出汗水紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,將成為這座散發(fā)年輕活力的古老城市的一道風(fēng)景線。我努力,我參與,我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”!為了共同的夢(mèng)想,我們聚集在一起,我們傳承著文學(xué)的血脈,我們背著理想的背包。我們追求光明的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們表達(dá)激情,我們用詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)澎湃的熱血。
讀一百本書,過(guò)一百種生活。對(duì)于生活來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比書籍更有力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,被遺棄者的伴侶,沮喪者的`快樂(lè),絕望者的希望,沮喪者的快樂(lè),無(wú)助者的幫助和夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)夢(mèng)想演講和五篇范文,我有一個(gè)夢(mèng)想演講和五篇范文。
希望同學(xué)們拿起手中的彩筆,描繪出美好的藍(lán)圖,從這里起飛,讓你們的夢(mèng)想放飛,像夸父一樣一天一天地追求我們的夢(mèng)想。
我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。我們是時(shí)代的驕傲,是祖國(guó)的未來(lái)。希望我們能不斷進(jìn)步,超越自我,擁抱世界。
希望每一位學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中遨游,在精神世界中自由搏擊,沐浴圣賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁者大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂是宏偉的。我們有一顆赤熱的心,熱愛(ài)文學(xué)。我們?cè)谶@里,因?yàn)槲赐瓿傻募で槎鵁o(wú)所畏懼。
只要我們練習(xí),只要我們愛(ài)讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們努力,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們勇于探索,只要我們敢于行動(dòng),我想象我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的追求一定會(huì)有回報(bào)。
我想!我愿意。我成功了!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是一個(gè)自由的精神家園,師生可以在知識(shí)的海洋中自由遨游。
我夢(mèng)想在未來(lái),成績(jī)不再?zèng)Q定一切,我們所有的學(xué)生都能快樂(lè)自由地學(xué)習(xí)。我有一個(gè)有五個(gè)故事的夢(mèng)想演講。
夢(mèng)想同學(xué)之間是兄弟,消除矛盾,充滿博愛(ài)。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是知識(shí)的殿堂,書籍的海洋,人才的搖籃。
這是我的夢(mèng)想。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿15
親愛(ài)的代課老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,是xxx學(xué)院xxxx班的學(xué)生。今天,我很榮幸與你們分享我的演講。
想必大家都看過(guò)xxxx的超女十強(qiáng)總決賽吧?那次比賽,有一個(gè)女生,她溫柔優(yōu)雅,從容淡定,清純可愛(ài),氣質(zhì)非凡,吸引了我。她清新自然的美聲唱法,低音柔和柔和,中音甜美細(xì)膩,高音穿透力極強(qiáng),讓我明白了什么是天籟之音!是的,她是xxx超女中的第五個(gè)Sara。
可以說(shuō),她是我唯一深愛(ài)的選秀明星。也許是因?yàn)樘珢?ài)她了,我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想:我要和你走一輩子,永遠(yuǎn)珍惜我的心!
然而,我是一名學(xué)生。雖然她每一次的活動(dòng)和巡演我都很想去,但為什么一次都沒(méi)去?不是我不去,而是我去不了。一方面是父母過(guò)不去;另一方面,我也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力讓我那么做。真的對(duì)不起,珍惜你!請(qǐng)?jiān)徫覀冞@些學(xué)生,我們不希望這樣,但是我現(xiàn)在真的做不到。
但是,從現(xiàn)在開(kāi)始我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想。相反,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,將來(lái)完成學(xué)業(yè)后更加努力!也許你還不能理解我的行為,但我會(huì)堅(jiān)持我的信念,因?yàn)橹灰夷茏龅竭@一點(diǎn),我就不僅能為自己奮斗!它在為我們的細(xì)菌而戰(zhàn)!我可以為你的寶貝妹妹而戰(zhàn)!
我有一個(gè)夢(mèng)想。以后真的有能力有錢了,我想用自己的錢買她的專輯。我想永遠(yuǎn)聽(tīng)她的歌聲和笑聲,參加她的'每一個(gè)活動(dòng),聽(tīng)她的每一場(chǎng)演唱會(huì)!我想和許多細(xì)菌坐在一起,坐在綠色的海洋中間,一起聽(tīng)她天籟般的聲音。我要和眾多細(xì)菌一起喊出屬于她和我們細(xì)菌的口號(hào):“細(xì)菌無(wú)處不在,珍惜你無(wú)可替代!”
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
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