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精選生物作文300字集錦八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生物作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生物作文300字 篇1
“丁零零,現(xiàn)在是20xx年7月14日!币魂嚽宕嗟拟徛暫弯浺舭盐覐膲糁畜@醒。我看了看手表,哇,6:20了,我得趕快去實驗室,那兒有我們剛剛培育出來的環(huán)保生物。
我來到了海洋生物培育區(qū),看到老同學穎渝正在喂養(yǎng)用“星星”克隆出來的“星星”二代魚。這種魚成年以后有虎鯨那樣大。這是我們在虎鯨體內提取的基因與“星星”一代魚體內提取的基因結合在一起,就創(chuàng)造了“星星”二代魚。“星星”二代魚從不吃別的魚和動物,它專吃工業(yè)廢料,而且是不停地吃,“星星”二代魚把水中的工業(yè)廢料吃進肚子,經(jīng)過消化后排出的糞便就沒毒了,還可以做肥料呢!
那邊的植物培育區(qū)里,我領了草種,把種子撒在實驗田里,澆上水,不一會兒,小小嫩芽便冒出了土地。這種草的生長速度不亞于奇蓮,入土以后只需要一天的時間,一棵草便長大了。草葉上有一個個小孔,草兒利用小孔,把空氣吸入體內,10秒鐘后,過濾好的'新鮮的空氣從草葉釋放出來,有害的廢氣就這樣被小草轉化為養(yǎng)分。
有了這樣的環(huán)保生物,地球將會是一個更加美麗的世界!
生物作文300字 篇2
20xx年,人們依靠仿生學,發(fā)明了許多科學創(chuàng)造。
在小廣場內,人們與小孩盡情歡樂,他們穿了一種滑冰鞋,可以在許多地方滑,以至在墻上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研制的“無敵滑冰鞋”。更厲害的,這種鞋還是太陽能的呢,穿上它居然還能在水上滑行呢!這是從壁虎身上得到的啟發(fā)。
天氣真熱呀,到樹下乘涼,“吧”的一聲,從大樹上掉下了一個冰塊,正好掉在我頭上,真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的體溫,很熱的話,可以站在冰塊樹下,一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢,只要放在手上,一會兒你就感覺不到這么熱了。這是根據(jù)人體的體溫變化發(fā)明的。
大馬路上一個人都沒有,只有來來往往的車輛,到底怎么一回事?我的小機器人拍了我一下,告訴我人們穿了一種“隱身衣”,能根據(jù)周圍環(huán)境而變色。我又問:“人人都穿隱身衣,難道不怕被車撞?”小機器人回答:“當然不會了,這兒的車都是無人駕駛的',只要超聲波碰到障礙物就會反射回來,車立刻停下,很神奇吧!這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據(jù)變色龍和蝙蝠發(fā)明的,厲害吧!”……
2200年的世界真奇妙呀!有許多發(fā)明創(chuàng)造,上世界更美好。
生物作文300字 篇3
零零零,上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什么時候走進了教室。他的第一句話保證是:“回憶一下我們上節(jié)課的.內容!边@句話多老套,至少對我來說。
今天我們來學習新的一課……
呼嚕!...呼嚕!...全班發(fā)出一致的響聲……
誰在那不聽課,一到你們七班就是這樣,氣死我了…….氣死我了……
她總是這樣。老訓我們,總讓我們一排排站著,像一串串糖葫蘆似的......
所以,我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當然,我們有叫他霹靂老母雞,雖然我知道這是不對的,但只有這樣,才能把她的脾氣寫的淋漓盡致,形象貼切………
你們不會是么。好,把它寫五遍,不不不,十遍。明天交給我。還有浪費我十分鐘時間,都不許下課…
唉,苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.
那位女同學干什么呢………誒喲(生物老師棒打一棒)誒喲………誒喲……
生物作文300字 篇4
親愛的外星人朋友:
你們好!
自從看了關于UFO報道的電視系列節(jié)目后,每次凝望浩瀚的星空,我都覺得格外好奇。親愛的朋友,你們真的存在嗎?你們是在火星、天王星、還是在水星呢?我很想跟你們交朋友。想讓你們解答我心中無數(shù)的疑問,想向你們介紹我們居住的美麗星球——地球,想向你們介紹我的家鄉(xiāng)、我的好朋友,還想跟你們訴說很多很多的.小秘密、、、、、、
親愛的朋友,聽了我的介紹,你們是不是對我有了些了解了呢?我多么希望你們能喜歡我,愿意跟我交朋友,給我回信,告訴我你們那里的有趣的事啊。比如:你們的星球什么樣子?你們那兒有學校、有樓房嗎?你們用什么語言?是中文?英文還是“#¥%…?#”?你們的衣服是什么樣子?你們長得什么樣子呢?呀,我的問題是不是太多了啊,不過你們肯定能理解我迫切跟你們交朋友的心情吧。我等你們的回信哦。
對了,我們這兒又在建一個大型游樂園,我希望你們可以來玩。等以后我們地球科技再發(fā)達一些,我就去你們的星球找你們,你們一定要等著呀!
小麗
生物作文300字 篇5
今天我去了仙湖的古生物博物館。這里有很多古生物的化石。我的媽媽幫我買了票,我興高采烈地進去了。
因為只有我一個人進去,媽媽沒有跟我一起,所以我有些害怕。我在一樓參觀時,人挺多的,我不是很害怕。我來到深海魚類化石區(qū)。化石是有動物死后,尸體印在石頭上,再被人們發(fā)現(xiàn)。我看見的第一個化石是“狼頭魚”化石。化石上有很多魚骨頭的印子,證明“狼頭魚”喜歡群居。這些魚骨頭印子的'頭部形狀非常像狼頭,我想,它的名字就是應該這樣來的吧。
我還去二樓看了化石。不過二樓沒有什么人,我非常害怕。但我還是忍著心里的恐懼,膽怯的去看化石。二樓真值得來看。這里有琥珀化石。琥珀化石就不止是動物的骨頭了,而是動物的整個身體完好無損的在琥珀里。因為動物融入琥珀就不會腐爛了。由于琥珀化石里都是些小蟲子,所以那里有個放大鏡供我們觀察。我觀察完后,立刻慌慌張張、匆匆忙忙地跑出博物館,找到媽媽。
然后,我和媽媽手牽手,快快樂樂的離開了。
生物作文300字 篇6
“過了一個寒假,我十分想念您,想念您活潑生動的課堂;想念您那頭烏黑飄逸的秀發(fā);想念您不厭其煩地為我講解問題。我以往不喜歡把心里話說出來,但自從您教我們生物之后,我總有一種傾訴的欲望!
這是學生在作業(yè)本上寫給孫明霞的信。
“不經(jīng)意地經(jīng)過《生命的色彩》,被里面明媚的春光所吸引,那里奔涌著激情熱烈的理想風潮,那里寫意著美麗人生的真實追求,那里萌發(fā)著珍惜生命的質樸愿望,那里昂揚著追求理性詩意的雙重旋律,那里是理想課堂的蘇州園林——精致卻富于靈性,幽靜卻富于生機!边@是網(wǎng)友在孫明霞課堂教學隨筆專題“生命的色彩”后的跟帖。
孫明霞,山東省泰安學院附中生物教師,學校教科所副所長。既不是班主任也不是主科教師,她何以贏得了學生的.心?她的課堂隨筆為什么會對網(wǎng)友有如此大的吸引力?
雅斯貝爾斯說:“教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂!弊呓鼘O明霞,走進她的課堂,你就會發(fā)現(xiàn),她,就是一片潔白的云;她,就像一顆挺拔的樹,她,就是一個擁有高貴靈魂的人。
生物作文300字 篇7
今天,全班終于迎來了期待已久的生物實驗課,激動啊!前往實驗室,一路嘰嘰喳喳。
一窩蜂地擠進了教室,好奇地打量著里面的一切。組長把實驗器材取來后,我們便都按書上的步驟做起了實驗。雖然這個實驗很簡單,但因為要用無數(shù)次被提及的“危險”的酒精燈,所以我們都小心翼翼。有同學動都不敢動,還拿著一本生物書擋著自己的臉,生怕燈會爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作:把加滿清水的燒杯架在酒精燈上,再把天葵蘭的葉片放在裝滿酒精的透明的小燒杯中。開始煮,(這個煮的過程是無聊的,以至于隔壁組的`洪帥都跑過來比較我們的效果)等到煮完了,用鑷子慢慢地取出天葵蘭,再點上一點紫色的碘液,看到它變灰變藍。
實驗成功。但到了最后收拾的時候,卻犯了難。因為酒精燈燃著,誰也不敢關上它(主要是怕被燙到)這時有位同學緊張了,向著酒精燈吹了一口氣,燈上的火苗閃動了一下,嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快,把拿起灑精燈蓋,迅疾往火苗上蓋去,一縷白煙升起,仿佛是火苗不甘的嘆息,大家松了一口氣。
生物作文300字 篇8
地球上有很多生物,不止有我們人類。別的生物何嘗不是我們的朋友?墒墙裉煳铱吹搅肆硪荒。
今天晚上我和老姨約好了要去中環(huán)線玩,我準備好就和媽媽出發(fā)了。到了老姨家門口,已經(jīng)9:00了因為太晚的原因就不去玩了,于是我們就在老姨家門口聊天,不一會兒,一只小狗跑了過來,后面是它的.主人。小狗看見我們興高采烈地跑過來和我們玩耍,主人讓它回家,可是它不聽,他的主人把它拽過來狠狠地踢上一腳,小狗叫著,它一叫我心里鉆心得疼,小狗要跑走,那主人跟著。看見我們小狗又跑了過來和我們玩耍。10:00了我要回家了我坐上姥姥的三輪車要回家,可是那小狗蹲在了三輪車下,它的主人怎么叫它都不聽最后把它抱了出來,我們走了,我坐在三輪車上想:剛才那人這么踢小狗現(xiàn)在又會怎么毒打它哪?想到這里我就不敢再想了。
為什么?難道小狗不是人類的好朋友嗎?我想不通,換位思考一下如果小狗這么毒打我們,我們會是怎么想的呢? 大家想想吧。
……
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