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主持人演講稿

時(shí)間：2024-09-18 02:16:59 演講稿我要投稿

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【精華】主持人演講稿集合5篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的主持人演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】主持人演講稿集合5篇

主持人演講稿篇1

敬愛的園長、老師，敬愛的爺爺、奶奶，敬愛的叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是大二班的徐子越，我很高興能參加今天的畢業(yè)典禮主持人競選活動(dòng)。

　　四年前，我剛邁進(jìn)華聯(lián)幼兒園，才兩歲半，什么也不懂，只能唱不完整的兒歌，畫涂鴉式的圖畫。是老師們親切的言傳身教，授我生活常識，教我做人道理。

　　四年后的今天，我和同學(xué)們一起長大了，我們會(huì)唱好聽的歌曲，會(huì)畫美麗的`圖畫，會(huì)算簡單的數(shù)學(xué)，會(huì)做健美的體操。我們還學(xué)會(huì)了許多知識。

　　今天大家來參加我們的畢業(yè)典禮主持人競選匯演，就請大家來見證我們所學(xué)的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的快樂吧。謝謝大家！

主持人演講稿篇2

　　親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好！我是來自四（6）班的過文瑜，我很榮幸能主持這次節(jié)目，我相信，在座的每一位都熱烈地盼望著今天的到來！

　　1、大海對我們非常重要，它是我們的朋友，更是我們的故鄉(xiāng)。下面先由杭嘉怡，葛智文、顧歆玙和吳艷欣為我們帶來最流露真情的歌曲——《大海啊故鄉(xiāng)》

　　2、大自然是最神奇也是最美妙的，需要我們大家來保護(hù)它，下面就讓我們來聽一聽課本劇——《云雀的心愿》吧！

　　3、剛剛那首歌怎么樣，讓我們再來欣賞一首非常受女生青睞的歌曲《隱形的翅膀》。

　　4、該到我們輕松一下的時(shí)間了，玩?zhèn)€小游戲吧，獲勝同學(xué)有小紀(jì)念品哦�。ㄕ埓蠹曳e極參與）

　　5、二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，音調(diào)優(yōu)美，下面由我們的“小演奏家”為我們帶來一曲《賽馬》。

　　6、你們喜歡看小品嗎？我們自編自導(dǎo)，當(dāng)了回主編，創(chuàng)作了一個(gè)新小品，請看《羊肉串》！

　　7、最近的流行歌曲很多，像月亮之上�？矗覀兊摹靶∶餍恰眮砹�，名字先不告訴你們，呆會(huì)兒猜猜看。

　　8、小時(shí)侯的游戲特別多，你還記得踩氣球嗎？大家想不想再到臺(tái)上來，一起回憶那時(shí)侯的.快樂時(shí)光，也有小禮品喔�。ㄗ馇蚝托《Y品）

　　9、見過哈哈鏡嗎？請沒見過哈哈鏡的同學(xué)舉手，哈哈鏡是鏡子家族中古怪的成員，哈哈鏡中的你既夸張又搞笑，下面隆重推出有關(guān)鏡子的節(jié)目———《模仿秀》

　　10、有一首歌，是我的最愛，那就是《輕輕地告訴你》，下面讓我們再聽一次這首美妙的歌曲吧！

　　11、臨近節(jié)目的尾聲，讓我們在猜謎中度過這個(gè)快樂的六一吧！答對了有好吃的等著你哦，我宣布一下規(guī)則，這兒有個(gè)抽簽筒，里面都放上了食物的名字，猜中者可以抽選，抽到什么就吃什么！還等什么，趕快來參加吧！

　　注：準(zhǔn)備物品：

　　1錄音筆

　　2氣球、牛皮筋若干

　　3抽簽筒

　　4禮品若干

　　節(jié)目名單請大家選出今天表現(xiàn)最好的三個(gè)節(jié)目。（有獎(jiǎng)品）

　　1、大海�。」枢l(xiāng)

　　2、課本劇《云雀的心愿》

　　3、隱形的翅膀

　　4、小游戲_踩氣球

　　5、二胡《賽馬》

　　6、小品《羊肉串》

　　7、流行歌曲組合

　　8、小游戲_踩氣球

　　9、模仿秀

　　10、輕輕地告訴你

　　11、猜謎語

主持人演講稿篇3

　　尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　歡迎大家來到由十四中學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽的現(xiàn)場

　　比賽開始前，首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則：

　　一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一辯進(jìn)行陳詞先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞

　　二、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)陳詞

　　三、其它注意事項(xiàng)：

　　1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

　　2、不可進(jìn)行人身攻擊;

　　3、尊重主席及評委的評判;

　　4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;

　　5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去

　　6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的.陳辭

　　7、在比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)

　　本次辯論賽的辯題是做一個(gè)正直、清廉的人是否吃虧?

　　正方：做一個(gè)正直、清廉的人不吃虧

　　反方：做一個(gè)正直、清廉的人不吃虧

　　下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

　　正方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：

　　反方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：

　　主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間4分鐘

　　主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是4分鐘請!

　　主持人：感謝反方一辯的精彩陳述

　　經(jīng)過第一輪的精彩辯論，正反雙方有理有據(jù)，都是勢在必得，下面請正反雙方進(jìn)行互相反駁陳詞，每隊(duì)總共8分鐘

　　主持人：剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的精彩，都是勢在必得，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重我們先從反方四辯開始，時(shí)間3分鐘請!

　　主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘請!

　　主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評有請，大家歡迎

　　主持人：下面我宣布本場比賽辯手是：方代表隊(duì)的辯辯手獲得本場比賽勝利，也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是：

　　主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論

主持人演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我是六（2）班的員——楊xx，一個(gè)活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂融融。

　　這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)�！彼晕乙獮樽约褐�，更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡�，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

　　我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜�。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的'一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！

　　我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我，記住我——六（2）班的楊xx，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。