關(guān)于四年級的作文300字集合5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　這一覺睡得可真香啊！夢里我發(fā)現(xiàn)食物有了很大的變化。

　　早上起來，媽媽和我一起上了一輛車，媽媽對開車的人說：“請把我們送到一家餐廳，多少元？”開車的人回答：“好，一共八元錢。”轉(zhuǎn)眼間，只聽到“嗖”的一聲，我們就來到了餐廳。

　　走進餐廳，只見價格表上賣的都是餅干，我想：食物竟然發(fā)生了這樣大的變化，還好，我喜歡吃餅干。我對那里的工作人員說：“我要一份‘速度藍莓’餅干。”工作人員只給了我一塊餅干，我想：難道吃了一塊餅干，就可以吃飽嗎？果然沒錯，我吃過了之后，感覺很飽，渾身充滿了能量，居然跑得和豹子一樣快。

　　我又點了一份藍莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的.餅干，還給了我一把刀讓我切開。我切開之后，里面是一杯奶茶，我又把刀還給了工作人員。喝了一口，果然是藍莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐，工作人員說：“一共12元�！眿寢尭读隋X，我拿起書包，立刻跑到了學(xué)校，因為我剛才吃了“速度藍莓”餅干，其他同學(xué)也和我一樣到得很早，大概也吃了其他口味的速度餅干吧！

　　這食物發(fā)生的變化可真大，不僅美味、作用神奇，而且便宜！

四年級的作文300字 篇2

　　五一假的一天，我很無聊，在一張用過的紙上亂畫了一通。后來隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進垃圾桶，可我的腦袋里忽然閃過一個念頭：要不把他們卷起來，上面放幾本書，做成一棟小房子，那應(yīng)該會很好玩吧。

　　于是，我把他們卷起來了，再放了本書，認為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書，本以為它會倒下來，可它竟然支撐的住。我又想：如果書再放多一點，它支撐的住嗎？于是，我又放了3本書，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書，什么英語詞典啊，新華字典啊，中國歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的'時候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來了，說：“怎么回事，一地的書！”“老媽，我剛剛做了一個實驗，拿4張紙卷成一個圓筒，竟然支撐起了37本書，這是為什么呀！”我問。媽媽說：“看來你學(xué)會觀察了，上網(wǎng)查查唄！”

　　我打開了相關(guān)的網(wǎng)頁，網(wǎng)上說：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的重物”。于是，我們開始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書本都整齊地放上去，而且不會受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。

　　今天，我知道了細心觀察，認真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。

四年級的作文300字 篇3

　　我的文具盒是我生日時，爸爸媽媽送給我的。我可喜歡它啦！

　　這個文具盒是長方形的，長20厘米，寬8厘米。它是用鐵皮做成的，主色還是溫馨的粉色呢！上面有一只美麗可愛的美羊羊微笑著向我招手。文具盒中間有一扇透明的窗戶，能讓我時時刻刻查看各個文具的情況。打開文具盒，里面住著威武的自動鉛筆將軍，老態(tài)龍鐘的鋼筆爺爺，時刻作為自動將軍的支援的鉛芯醫(yī)生，滿肚子學(xué)問的修正液老師，還有調(diào)皮的'橡皮弟弟。打開第二層，里面住著尺子老師和卷筆刀理發(fā)師。當我寫作業(yè)時，自動鉛筆將軍就會第一時間趕到作業(yè)本上，為我寫出工工整整的字來；當自動鉛筆將軍受傷時，鉛芯醫(yī)生就跑過來，給自動鉛將軍包扎，治療；當我寫錯字時，橡皮弟弟就兔子似地蹦過來，幫我擦去錯字；當我要畫直線時，尺子老師就挺身而出，為我畫出直直的線來。

　　文具盒是我的好伙伴，當我上課走神的時候，文具盒上的美羊羊連忙擺擺手，好像說：“小主人別走神，上課要專心聽講�！碑斘铱荚嚂r，美羊羊沖我微笑，就像在說：“小主人，要認真，祝你取得好成績。”

　　這就是我的文具盒，你喜歡它嗎？

四年級的作文300字 篇4

　　上周星期六，天氣晴朗，陽光明媚，我與幾個小伙伴們一起去公園玩耍。

　　來到公園里，伙伴們就說要去沙池里玩，我連忙跟過去。沙池的不遠處有一個小洞，我仔細地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見幾群螞蟻從那個小洞里出來，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒�，那里正有一個小洞。那個小洞是用干泥堆成的，很堅固，不容易倒塌。我心里不是起了一個疑問：這些螞蟻為什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個究竟。

　　到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢。我拉開窗簾，看見外面下著如此大的雨·，我不時說了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說到螞蟻，我又仔細的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的'我終于明白了！

　　后來經(jīng)過我仔細觀察后，終于揭開了螞蟻的秘密。原來，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。

　　我終于明白了！雖然我相信這個秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！

四年級的作文300字 篇5

　　我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；你如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄�；磉_開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星……

　　秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的請純與灑脫。

　　秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們，在微微的'涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地重陽遠眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。

　　秋天是真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待，在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會容得下猜疑與做作呢？

　　清爽、熱情和真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。

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