改變自己作文13篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的改變自己作文，歡迎大家分享。

　　改變自己作文 篇1

　　“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；

　　在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！痹谖覀兡贻p時(shí)，都有著自己那所謂的偉大的理想，當(dāng)一位科學(xué)家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

　　或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話(huà)，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢？如果火車(chē)等他了兩分鐘，那么他也許可以上車(chē)；如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

　　如果，他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己，他可以改變自己的命運(yùn)，甚至是改變這個(gè)世界。如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現(xiàn)在那么有名氣�！爸灰�我下的'功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話(huà)，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

　　如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會(huì)成為詩(shī)仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界�！拔铱梢愿淖兪澜纾�改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。

　　改變自己作文 篇2

　　社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖�，以便更好的和社�?huì)融合在一起。改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自己過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己。”可見(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的`孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　改變自己作文 篇3

　　你不能改變環(huán)境，但你可以改變自己;

　　你不能改變事實(shí)，但你可以改變心態(tài);

　　你不能改變?nèi)菝玻�但你可以展現(xiàn)笑容;

　　你不能左右天氣，但你可以改變心情;

　　滾滾的烏云在天空翻涌，遠(yuǎn)處的雷聲憾動(dòng)著小城的一磚一瓦。不久，風(fēng)雨交加，一場(chǎng)瘋狂的暴風(fēng)雨在狠狠鞭笞著脆弱的小城。這里，一切都那么死寂，在暴風(fēng)雨的狂吼中，這里如沉浸的死水潭一般。突然，一只海燕勇敢地站了出來(lái)，它像離弦的箭一般沖進(jìn)了風(fēng)雨之中。風(fēng)雨之中，他小小的身體顯得那么脆弱，可人們分明聽(tīng)到一種鏗鏘的吶喊:"讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧1"于是，風(fēng)雨退縮了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　也許生活有許多不盡人意的地方，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，不畏艱難，敢于把自己由別動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，才會(huì)有走在風(fēng)雨之后的陽(yáng)光大道。

　　曾經(jīng)流過(guò)一片片森林，淌過(guò)幽幽的山谷，一條小溪一路歡歌，跳著輕快的舞蹈向大海奔去。突然，它遇到巉巖前阻，它憤激的奔騰了起來(lái)，怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到它涌過(guò)了沖到了這危岸，它才心平氣和的一瀉千里。頓時(shí)，浪花飛濺，白霧迷漫，那一瞬間的美麗便創(chuàng)造了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千年奇跡!

　　是啊，又有誰(shuí)會(huì)知道，美麗的.瀑布也是泉水走投無(wú)路時(shí)創(chuàng)造的奇跡啊!

　　生命是一個(gè)奇數(shù)，正是因?yàn)橛兴�出自不盡的地方，才有了風(fēng)流韻味。當(dāng)遇到不順心的時(shí)候，朋友，稍稍改變一下自己，換個(gè)角度看問(wèn)題，或許生活又是另一番鮮美滋味。

　　海燕的堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)走了風(fēng)暴，溪水的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了奇跡。那么我們也要堅(jiān)強(qiáng)，在困難的時(shí)刻改變自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。

　　有時(shí)改變不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。學(xué)會(huì)改變自己吧，磨平身上的棱角，接受來(lái)自陽(yáng)光的照耀。

　　改變自己作文 篇4

　　回憶是偶然的風(fēng)沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。

　　推開(kāi)第一扇記憶之窗，看到的是一道美麗的風(fēng)景，那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里，那桃花正開(kāi)得恣肆風(fēng)流，又顯得端莊雅淑，周?chē)�是正吐露著芬芳的迎春花�；ㄅ�，年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜，是那么寧�(kù)o，那么安詳，只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上，聽(tīng)著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤(rùn)，讓我忍不住遐想起來(lái)：那在廣寒宮里的嫦娥，那搗藥的玉兔，那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

　　再推開(kāi)一扇窗，我見(jiàn)到的是一幅絢麗的畫(huà)面，這是我的'小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖，歡快地在校園里奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學(xué)后，三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了，就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹(shù)休息，沐浴著陽(yáng)光，享受著輕風(fēng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真，無(wú)邪的笑意。六年的學(xué)習(xí)生活，灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子，它已開(kāi)始沖破土層，冒出淡綠色的嫩芽。

　　輕輕推開(kāi)最后一扇窗，映入眼簾的是一幅熟悉的情景，這，是現(xiàn)在。如今，年齡的增長(zhǎng)使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生，而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書(shū)�？蛇@又算得了什么，不過(guò)是人生的必經(jīng)之路，只有這樣人生才能更加充實(shí)。當(dāng)年的嫩芽，如今已根深蒂固，被汗水與淚水澆灌著，已長(zhǎng)出了幾片新葉。

　　燕子飛了，還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，還有在再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是，時(shí)間匆匆，不會(huì)為任何事物所停留，趁現(xiàn)在時(shí)間還很多，一定要抓緊時(shí)間，給自己留下一個(gè)美好的回憶。

　　改變自己作文 篇5

　　“不可能讓全世界都適應(yīng)你，只能讓你去適應(yīng)這個(gè)世界”。簡(jiǎn)單明了的文字中，包含著多么深刻的真理。面對(duì)著困難與陌生的世界，我們不能總是抱怨環(huán)境，應(yīng)當(dāng)善于改變自己。適應(yīng)環(huán)境正所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，我們得善于改變自己。

　　善于改變自己，正是走向成功的基石。只有善于改變自己的`人，才能真正地適應(yīng)環(huán)境，走出困境，走向成功。當(dāng)初鴻門(mén)宴上，劉邦兵力遠(yuǎn)不及項(xiàng)羽，只身奔赴鴻門(mén)赴宴。正是因?yàn)樗�善于改變自己，才使得自己免得兵敗將亡的下�?chǎng)��！同樣地，面對(duì)唐睢的以死相拼，秦王選擇了改變自己，立馬“跪而謝曰”才免得了個(gè)“伏尸二人，流血五步，而天下縞素”的下場(chǎng)�？梢�(jiàn)，善于改變自己，才能化險(xiǎn)為夷，走向成功的彼岸。

　　善于改變自己，正是干大事的前提。人如果遇事不能改變自己的性格，而是固執(zhí)已見(jiàn)剛腹自用，擁有再多的優(yōu)勢(shì)也不能干出什么輝煌成就。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的項(xiàng)羽便是很好的例子。鴻門(mén)宴上，范增數(shù)日項(xiàng)羽，舉玦示意殺劉邦，但項(xiàng)羽固執(zhí)已見(jiàn)，剛腹自用，面對(duì)風(fēng)云突變的環(huán)境仍我行我素，最終鴻門(mén)宴放走了劉邦，斷送了楚霸王的千秋基業(yè)。并最終落得個(gè)“四面楚歌，烏江自刎”的下場(chǎng)。由此可見(jiàn)，善于改變自己，才真正能干出一番豐功偉績(jī)。

　　當(dāng)然，善于改變自己并不意味著處世圓滑，阿諛?lè)畛�，趨炎附�?shì)。我們要在堅(jiān)守道德底線(xiàn)的基礎(chǔ)上，有著為國(guó)為民的高尚情懷，心中以“先國(guó)家而后私人也”為初衷，再加以改變自己。萬(wàn)萬(wàn)不可為一已之私，而傷國(guó)家之利，而傷人民之利。畢竟歷史上這種人下場(chǎng)并不很好，人們往往會(huì)給予他們“賣(mài)國(guó)賊”“漢奸”等稱(chēng)謂，遺臭萬(wàn)年。

　　總而言之，在當(dāng)今時(shí)代，我們也要善于改變自己，去融入這個(gè)紛繁復(fù)雜的環(huán)境。改變環(huán)境是不可能的，唯有學(xué)會(huì)改變自己，我們的人生之路才會(huì)越走越寬，學(xué)會(huì)改變自己，我們才能真正地干出一番大事業(yè)，成為人生中的“佼佼者”；唯有學(xué)會(huì)改變自己，我們才會(huì)飛得更高，跑得更遠(yuǎn)！

　　改變自己作文 篇6

　　社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖�，以便更好的和社�?huì)融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自身。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自身的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自身。一位老者曾對(duì)自身的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自身過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自身�！笨梢�(jiàn)，改變自身，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自身。每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自身，讓自身學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的`魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自身吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自身，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自身，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自身，就算錯(cuò)的不是自身，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自身，學(xué)會(huì)包容欣賞。

　　改變自身。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自身的心情；雖然我們不能改變自身的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自身生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自身。下定決心改變自身吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　改變自己作文 篇7

　　“預(yù)感又要發(fā)病了，而且這一次不會(huì)再度痊愈，只好自己走向生命的終點(diǎn)�！蔽闋栍�，一個(gè)讀了讓人發(fā)疼的天才作家，現(xiàn)實(shí)的殘忍已無(wú)法改變，于是只好改變自己的心態(tài)，痊愈只是個(gè)諾言，不如早點(diǎn)結(jié)束吧。怎一個(gè)“遺憾”了得？于是我想：當(dāng)面對(duì)不能改變的現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，我們又該如何改變自己呢？

　　像梅妃那樣“曾經(jīng)唐明皇是她的.，曾經(jīng)她的梅花芬芳四溢。只是楊玉環(huán)侍寵入宮，而她，梅妃，從此冷落在上陽(yáng)宮�；奶δ�碧，垂簾寂寂。她還能怎樣？這已是現(xiàn)實(shí)，無(wú)法改變。明了眼淚也不能改變什么，于是開(kāi)始笑看花開(kāi)花落，云卷云舒。用笑來(lái)面對(duì)生活，會(huì)更好吧？會(huì)更好的。明皇命人送來(lái)一斛明珠，她不再欣喜；后宮佳麗三千，誰(shuí)不曾想要一粒燦亮的珠子？只是，她暢快把自己變得不那么地虛榮，她已學(xué)會(huì)以笑生活。拿走吧，淡然的一句話(huà)，原來(lái)暢快不是與楊貴妃爭(zhēng)寵的梅妃，拿走吧，我恨一切發(fā)黃的東西。她已改變，這種改變，使牡丹謝飛翔以后，笙歌鬧完以后，她的梅花，獨(dú)自在銀白中接受白色的祝福。或許，我們要的，也只是梅妃一轉(zhuǎn)身之后，那明智的改變。梅花開(kāi)遍，很美。

　　我抬頭望向前方，繁花盛開(kāi)，花瓣無(wú)聲地自天堂飄落，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，最終會(huì)化為了攤爛泥吧？就像無(wú)數(shù)落榜書(shū)生，多少最后也逃脫不了爛泥的現(xiàn)實(shí)？?jī)纱�帝王，三�?chǎng)殿試，敗了，柳永敗了。他一頭扎進(jìn)“煙花巷陌”中，與“意中人”“偎紅倚翠”，過(guò)著自以為“平生暢快”的生活。仕途的不得志，現(xiàn)實(shí)的無(wú)法改變，他又能怎樣？然而，他真的改了嗎？好吧，不能改變世界，我這樣也不行呀！于是，他拿起筆，豪情書(shū)寫(xiě)“才子詞人，自是白衣卿相”，柔意抒情“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，豁然明了“忍把浮名，換了淺斟低唱”！他用手中的筆，筆下的字，字中的情改變著自己，而他的改變，又改變了世界，發(fā)展了小令，令市井文化升華為文學(xué)藝術(shù)，而他，也成為古今第一專(zhuān)業(yè)詞人。我總是在想，人生要是多幾個(gè)這樣懂得改變自己的人，世界怕是暢快天翻地覆了吧？

　　改變自己，從而不是一件奢侈的事。當(dāng)世界無(wú)法改變時(shí)，我們就應(yīng)該明智地選擇改變自己。伍爾英的改變或許始終不被理解，但她說(shuō)，讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住陽(yáng)光。我想，當(dāng)我們改變之時(shí)，歲月、愛(ài)與陽(yáng)光，都會(huì)清亮明朗吧！

　　改變自己作文 篇8

　　生活就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，軍訓(xùn)就是如此，先苦后甜。

　　開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，突然廣播叫道：“請(qǐng)所有六、七年級(jí)同學(xué)下來(lái)軍訓(xùn)�！薄败娪�(xùn)？”所有人都驚呆了，這不是初中生才有的嗎？怎么小學(xué)也軍訓(xùn)。不過(guò)有幾個(gè)淘氣包卻暗暗竊喜：這下好了，不用上課了。

　　當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)虎背熊腰的教官印入眼簾，他看到我們慢悠悠地走過(guò)來(lái)，突然大吼：“快點(diǎn)，別講話(huà)！”我先是一驚，后來(lái)想：以后沒(méi)有好日子過(guò)了�！按蠹液�，我姓譚，大家可以叫我譚教官……。”有的人暗地里笑著，教官又一吼：“別動(dòng)，所有人馬上調(diào)整10、9、5、4、3、1，停！”所有人馬上站好，像一個(gè)個(gè)木頭人。教官先教我們站軍姿。站起軍姿時(shí)，我嚇得大氣都不敢出，太陽(yáng)在天空中釋放自己的“光彩”，一道道強(qiáng)烈的.光線(xiàn)射在我們身上，汗水使衣服緊緊貼在身上，就像穿了一件緊身衣。汗從臉上滑過(guò)，也不敢去擦，生怕被抓到。然后又學(xué)了向左向右轉(zhuǎn)、向右看齊等動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，我除了腰酸背痛腿抽筋以外，就只有一個(gè)字：累。

　　第二天，我連起床也十分困難。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都和我一樣，而且都沉默不語(yǔ)。后來(lái)的訓(xùn)練完全是咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的，不少人都想放棄，每時(shí)每刻都在想：什么時(shí)候結(jié)束啊、明天一定要下雨、我要是生病就好了……但后來(lái)都一起堅(jiān)持下來(lái)了；也有的人生了病、受了傷瞞著大家一起堅(jiān)持。每次休息的時(shí)候，喝水的人群擠得水泄不通，一個(gè)個(gè)都好像去了撒哈拉大沙漠一樣，都恨不得喝光所以的水。開(kāi)始我們都不喜歡譚教官，但后來(lái)竟有點(diǎn)舍不得他了，因?yàn)樵谲娪?xùn)中，他不僅教會(huì)了我們基本的動(dòng)作，還教會(huì)了我們很多做人的道理，比如要團(tuán)結(jié)，要自信。幾天下來(lái)，我的身體素質(zhì)也得到了極大的改變。最后，在會(huì)操表演中，我班奪得了第一名。

　　一個(gè)人，如果想改變生活，就必須先改變自己，只有改變自我，才能改變生活，改變他人，甚至改變世界。

　　改變自己作文 篇9

　　生活浮在那樁樁一件件的小事上。柴米油鹽雖都很細(xì)小，卻與每一天的生活息息相關(guān)，一字一句雖都是那般無(wú)足輕重，卻是與我們心心相通的肺腑話(huà)。誠(chéng)然，生活都是由小事來(lái)構(gòu)建的，尺所觸及，揭開(kāi)的不僅僅是生活的面紗，更將是心靈上的幕布。

　　往日發(fā)生的一點(diǎn)一滴，改變了我，改變了我周?chē)��?一切。令我無(wú)法忘懷的是那郵票設(shè)計(jì)的事。當(dāng)時(shí)的我十分自信，設(shè)計(jì)了一幅紅色的畫(huà)有小老鼠的郵票，并且以為總能使老師贊不絕口，可卻未曾料想，老師卻認(rèn)為這幅作品沒(méi)有新意，著色花樣都很土，對(duì)于過(guò)分自信，過(guò)分追求完美的我簡(jiǎn)直是晴天霹靂，當(dāng)時(shí)心中就有些不快，十分難過(guò)，連到上課也無(wú)精打采，蔫蔫的像是挨了霜凍的農(nóng)作物，神情恍惚。

　　老師似乎是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，但她并沒(méi)有直言，上課也沒(méi)有叫我回答任何問(wèn)題。好不容易下課了，正當(dāng)我再度陷入悉思抑郁之后，她把我叫到教室外，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。

　　“為什么不高興？是因?yàn)猷]票設(shè)計(jì)的事嗎？”老師的語(yǔ)氣像春風(fēng)一般柔和，讓我倍感溫暖。我沒(méi)有回答，沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔铱吹贸鰜�(lái)，你是一個(gè)追求完美的人對(duì)吧？但你要知道，人是不可能十全十美的，你要學(xué)會(huì)正視這些不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能愈來(lái)愈優(yōu)秀……老師說(shuō)了很多，我知道她是為了我好，可我的眼淚卻再也止不住了，不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，模糊了視線(xiàn)，也斑駁了那個(gè)欲要完美的夢(mèng)想。

　　老師輕輕幫我擦拭去了淚珠，她笑著，我看到她眼里仿佛有亮晶晶的東西，仿佛使我找到了方向，她說(shuō)：“哭過(guò)了就要記住，你很優(yōu)秀，你也并不需要完美，你的缺點(diǎn)會(huì)使別人喜歡你，你的淚水會(huì)讓別人在意你，也許你不能做好眼下這件事，但你卻可做好許多其他事�！�

　　是啊，如老師所講，我為什么一定要做好每一件事，做一個(gè)完美的人呢？那件小事讓我擁有了一顆平常心，徹底地改變了我的人生觀(guān)。

　　從郵票設(shè)計(jì)的小事中看生活，從老師的話(huà)中讀哲學(xué)，那件小事改變了我，令我不再去想如何優(yōu)秀、完美，浩然天地，你我都是蕞爾，又何來(lái)十全十美？

　　改變自己作文 篇10

　　你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。其實(shí)，我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

　　一只雛鷹起初膽小如鼠，當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。一棵幼草起初孱弱無(wú)力，當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，緊抓泥土不倒。一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌，當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。雛鷹、幼草、大河無(wú)法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。

　　其實(shí)人也一樣，只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己，贏(yíng)得他人的信賴(lài)。我國(guó)古代有位青年叫周處，被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗�總是欺�?fù)別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害，他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的`努力，他終于成功地除掉了二患。

　　也因此贏(yíng)得大家一致的贊揚(yáng)，成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。

　　要是改變自己的思想，就可以更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。人生有很多事都是無(wú)法選擇的，比如人的容貌和身材。我國(guó)中央電視臺(tái)的主持人張yue如今已是家喻戶(hù)曉的名人。人們可曾知道她也有一段艱辛的心路歷程？曾經(jīng)在上大學(xué)時(shí)，由于體態(tài)發(fā)胖、長(zhǎng)相不佳，她很自閉，她緊緊地關(guān)上了心靈之窗，面對(duì)著身材姣好的女同學(xué)，她最怕看見(jiàn)穿在別人身上的那美麗的花裙子。這樣一段時(shí)間的封閉后，她蘇醒了。她決心改變自己的學(xué)識(shí)和德行。多年的努力奮斗以后，她變成了一個(gè)氣質(zhì)非凡的女記者。

　　轉(zhuǎn)換一下自己的弱點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活更豐富多彩；轉(zhuǎn)換一下自己的想法，你會(huì)變得自信和堅(jiān)強(qiáng)。外界的事物既然無(wú)法為自己所左右，何不著手轉(zhuǎn)換一下自己呢？自己掌握自己，不也是一種快樂(lè)嗎？請(qǐng)記�。撼晒�從改變自己開(kāi)始。

　　改變自己作文 篇11

　　疾步向斑馬線(xiàn)趕去，雖然只有最后幾秒的綠燈時(shí)間，卻仍然抱著僥幸，可以躲避50多秒在原地被驕陽(yáng)烘烤的等待。

　　被身前一對(duì)母子擋住了去路，來(lái)不及改變向前的方向，紅燈已經(jīng)無(wú)情的亮了。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳，一股從下至上的狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。

　　急躁的望著緩慢而持久的紅燈，欲抬頭斥責(zé)不近人情的太陽(yáng)，卻被它的光芒攝退，簡(jiǎn)直亮瞎了眼！不管了，我要翻身農(nóng)奴做主人，我要沖過(guò)去，不要當(dāng)“有素質(zhì)的學(xué)生一代”了，反正又沒(méi)有車(chē)。

　　偷偷向前移，用余光瞟過(guò)旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責(zé)，他們也都自覺(jué)的在遵守，

　　不過(guò)真的是太熱了，你們有遮陽(yáng)傘，我可沒(méi)有。再說(shuō)，我也實(shí)在挨不過(guò)剩下三十幾秒。

　　“媽媽?zhuān)�我們走吧，好熱呀，反正沒(méi)有警察叔叔，又沒(méi)有汽車(chē)，好熱啊！”稚嫩的同音在我提腳的同時(shí)發(fā)出。這是個(gè)好機(jī)會(huì)，和他們一起闖總不會(huì)被鄙視了。

　　“這個(gè)是交通規(guī)則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒(méi)雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼兒園的老師可都是教過(guò)的。不能看有沒(méi)有警察叔叔和車(chē)才等的！”男孩若有所思的.盯著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出，只希望他們看見(jiàn)我臉上呈出的尷尬紅暈時(shí)，會(huì)理解為是曬紅的。

　　才低頭抬頭的霎那，就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對(duì)母子背后，踩著綠燈倒計(jì)時(shí)的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。

　　小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過(guò)紅燈的小小一步，就順著一個(gè)母親教育孩子的心，做了一個(gè)大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會(huì)那樣直面了吧�；蛟S我的小小改變，男孩對(duì)于交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深刻。改變自己的同時(shí)，我也就這么改變了別人。

　　改變別人，改變家庭，改變國(guó)家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，從改變自己做起，用自己的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事，我們自覺(jué)遵守，旁人看見(jiàn)也不好意思去闖，越來(lái)越多的人加入等待紅燈的隊(duì)伍，就有越來(lái)越少的事故發(fā)生，越來(lái)越穩(wěn)定的交通秩序被建立，一個(gè)文明國(guó)家的出現(xiàn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　改變自己作文 篇12

　　記者問(wèn)：“你最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作？”

　　姚明說(shuō)：“這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。”

　　這則軼聞中姚明的話(huà)，前一句“這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)”，是說(shuō)優(yōu)秀的后衛(wèi)很多。后一句是姚明真正想說(shuō)的話(huà)，其含義是，在這個(gè)世界上，并不是你想要什么樣的環(huán)境，就可以擁有什么樣的環(huán)境；想要改變環(huán)境，不如改變自己以適應(yīng)環(huán)境。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常有人埋怨自己的老板不好，同事不好，條件不好，機(jī)遇不好，唯獨(dú)不說(shuō)自己不好。這樣的.人，除給自己增添煩惱、痛苦，除只會(huì)得過(guò)且過(guò)、混日子之外，不會(huì)有任何進(jìn)步或成就。這實(shí)際上是一種悲觀(guān)、變態(tài)心理�？床坏阶约褐�?chē)�任何好的地方，看不到別人任何的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，每天只會(huì)瞪著眼尋找自己身邊一切不好的地方。

　　作為一個(gè)人，為什么應(yīng)該努力改變自己以適應(yīng)環(huán)境呢？

　　首先，環(huán)境有時(shí)是很難或者無(wú)法改變的。就像打球一樣，自己的球隊(duì)就那么幾個(gè)后衛(wèi)，你覺(jué)得人家都不好，那就只有去與敵方后衛(wèi)合作。其次，適應(yīng)環(huán)境，就是要求你“以己之長(zhǎng)克敵之短”。利用“敵之短”，正是你自己鍛煉自己、展示自己所長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。如果你一無(wú)所長(zhǎng)，你還抱怨什么呢？第三，努力適應(yīng)環(huán)境，可以使自己更樂(lè)觀(guān)、更具有信心。如果蔑視自己和自己的團(tuán)隊(duì)，必然只有埋怨、沮喪，就不可能戰(zhàn)勝敵手。第四，努力適應(yīng)環(huán)境，不是相互埋怨，而是相互鼓舞，才能使自己的團(tuán)隊(duì)，更團(tuán)結(jié)、更和諧，配合得更好。不慌、不亂，陣腳穩(wěn)固。第五，努力適應(yīng)環(huán)境，才能不被環(huán)境拋棄。姚明之所以能夠從千萬(wàn)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員中，成長(zhǎng)為一代球星，正是因?yàn)樗�深深地懂得這樣的道理。要堅(jiān)信優(yōu)勝劣汰，適者才能生存！

　　適應(yīng)環(huán)境，絕不意味著消極地接受環(huán)境。

　　適應(yīng)環(huán)境，改變自己，才能進(jìn)一步真正地改變環(huán)境。

　　當(dāng)我們每個(gè)人都改變自己的時(shí)候，環(huán)境必然早已有改變。

　　當(dāng)我們改變自己，當(dāng)我們有長(zhǎng)足進(jìn)步，當(dāng)我們的國(guó)力繁榮昌盛，也就是我們改變環(huán)境，改變世界之時(shí)。

　　那時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們“球隊(duì)的后衛(wèi)”，都已是卓越優(yōu)秀的“后衛(wèi)”；我們的國(guó)家，已成為真正的世界強(qiáng)國(guó)。

　　改變自己作文 篇13

　　生活中，并不是每一件事都像你想的那樣，其實(shí)， 有些事是不能改變的。所以我們唯有選擇改變自我。

　　有些事錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)，有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子，機(jī)遇從我們面前走過(guò)時(shí)，抓住了便走出了碌碌無(wú)為，抓不住，也沒(méi)有什么，我們不要忽略了任何事物，因?yàn)槿f(wàn)物一切是不會(huì)從頭再來(lái)的。唯有改變自我，才能改變?nèi)f物。

　　愛(ài)迪生，一位偉大的發(fā)明家，被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”，他從小出生在一個(gè)貧窮的家庭，上小學(xué)3年級(jí)時(shí)他便輟學(xué)了，，他期間做過(guò)許多活兒當(dāng)過(guò)送報(bào)員，也打過(guò)零工，他本可這樣度過(guò)他的一生，但他沒(méi)有，他改變了自己，他在不斷的更換工作中會(huì)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)，而且他酷愛(ài)發(fā)明，在他的眼里每一件事物都是新的，嚴(yán)酷的環(huán)境沒(méi)有打垮他。是他的意志，使他改變了自我。

　　俄國(guó)著名文學(xué)家列夫托爾斯泰我們都知道，他比愛(ài)迪生要幸運(yùn)多了，他出生在一個(gè)貴族家庭，從小受到了良好的教育，擁有著溫暖的家善解人意的妻子。在這種環(huán)境中也許你早已成為一只社會(huì)的駐米蟲(chóng)，但他卻沒(méi)有，他先后創(chuàng)造了大量的作品，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)大動(dòng)蕩不安，但他扔不滿(mǎn)足他年老后，將他的全部財(cái)產(chǎn)交給了他的妻子，然后他自己實(shí)現(xiàn)了“貧民化”的夙愿，雖然他后來(lái)死去了，但他卻永遠(yuǎn)的活在人們心中。是他的堅(jiān)毅，使他改變了自我。

　　感動(dòng)中國(guó)20xx十大人物中，有一位被稱(chēng)為張海迪的殘疾人李麗，她改變了自我。面對(duì)巨大的身體殘疾它沒(méi)有倒下，而是選擇了笑對(duì)人生她用她的輪椅畫(huà)出來(lái)最美的痕跡，也。許人生有太多的不如意，打敗請(qǐng)你不要埋怨上帝的不公和命運(yùn)的'不幸，那其實(shí)是上帝對(duì)你的偏愛(ài)，在給你有一個(gè)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

　　在我們的身邊，我們也同樣擁有著許多改變自我的機(jī)會(huì)。于他人不和時(shí)，我們埋怨他人的小氣，考試失利時(shí)，埋怨老師出題太難，而我們是否想到自己呢？我們忘了自我嗎？不，沒(méi)有，那只不過(guò)是因?yàn)槲覀儧](méi)有做到改變自我罷了。

　　如果有些事無(wú)法改變，那么我們就選擇改變自己。是的，改變自己比改變他人容易的多。

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