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四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-10-15 02:22:42 作文 我要投稿

【實用】四年級優(yōu)秀作文匯總9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級優(yōu)秀作文匯總9篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  我喜歡深秋,這個時候天空中幾乎已經(jīng)沒有白云了,整個天空被烏云籠罩,秋風(fēng)伴著陽光吹來,好像母親那雙手在撫摸著我,心也平靜了下來。

  走進(jìn)樹林,能聽到風(fēng)吹樹葉的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,秋風(fēng)好似一只蝴蝶翩翩起舞,閉上眼睛,自己好像也在風(fēng)中飄著,所有的煩惱,都被它給吹走了。

  夜?jié)u漸的黑了,月亮在天空中看著我,慢慢地,它躲進(jìn)了烏云里,好像一個害羞的小姑娘,漸漸地,它又伸出了舌頭,啊!它多么明亮,多么動人,天上的'小星星們像一顆顆珍珠,襯托出這美麗的秋月。

  走到公園,那鮮花少了,小草枯黃了,樹葉落在水面上,好像一只只小船漂向遠(yuǎn)方。這時,雨下起來,一開始,雨點兒和豆子一般大小,然后逐漸變成雨絲,秋雨下得很快,一會兒就停了,但天氣卻變冷了,要多添兩件衣服才行,真是“一場秋雨一場寒呀!”

  早晨,推開窗戶,蒙蒙的薄霧籠罩著大地,使人好像來到童話世界,與對面的公園之間,好像隔了一層白紗,那時,我才真正地明白了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺。我把頭伸出窗外,使勁看,樓下的風(fēng)景依然看不清,我不經(jīng)感嘆:“霧真大呀!”

  !我愛深秋的雨、風(fēng)、霧、落葉、夜晚、月亮,等等。

  我愛深秋的一切。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  慈母手中線,游子身上衣。再過兩天就是母親節(jié)了,借這節(jié)日,感謝媽媽12年來對我的照顧。

  我準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜,選什么好呢?我冥思苦想,偶爾瞟了一眼書桌上的文竹,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),便有了主意:送康乃馨!我真為我出的妙招而感到興高采烈。

  今天放學(xué)時,我對年逾古稀的爺爺說:“爺爺,你帶了錢嗎?”

  “帶了”。

  “能借10元嗎?”

  “為什么?”

  “我要給我媽媽買康乃馨!

  “不行,它太貴了。”

  “為啥啦?我是她女兒!我會還錢的!”

  ……

  最終爺爺經(jīng)不起我的'軟磨硬泡,給了我10元。我一看,來不及說謝謝,就撒開了我的雙腿,像支離弦的箭似的沖進(jìn)了花店,挑了兩枝開得最茂盛的康乃馨:一朵紅色,一朵粉色,聽說紅色是祝媽媽健康長壽的,粉色是祝媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗的。隨后我又用了一小時時間做了一張花型的賀卡。然后等著,盼著媽媽的到來。

  終于,隨著吧嗒一聲,門開了,只見媽媽臉上寫滿了驚訝,嘴呈了o形。我趁機(jī)解釋說:“媽媽,這是我用8塊錢買的兩枝康乃馨和自己做的賀卡,錢是我的零花錢!”

  媽媽的雙眼濕潤了, 緊緊地抱住了我,,還給了我一個響亮的吻,我覺得這時是我最溫暖的時候,也是媽媽最開心的時候吧,因為她的女兒知道孝敬了。

  我會每年送媽媽幾枝康乃馨,借此表達(dá)我對媽媽的孝順!

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  昨天的心育課上,我們學(xué)會了感恩。同學(xué)們想先來感謝班主任老師,決定送給她一個驚喜。為了這次活動,我們還做了秘密練習(xí),演習(xí)非常成功,同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來。

  今天,上課鈴一響,同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文,那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。

  班主任老師走進(jìn)了教室,看到我們不同往常的表現(xiàn),雖然老師沒有笑,但我們看到了老師滿意的神情。我想,那一刻,老師的.心一定在笑。“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”平時簡單的問候語在今天也變得真摯感人。此時,每一個同學(xué)的眼里都閃著激動的淚花,一使勁可能就會流出來,楊賽飛居然都哭出來了。今天的語文課感覺格外快,老師講得格外生動,同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真。

  老師,每當(dāng)我們犯了錯誤時,您總是語重心長地教育我們,使我們改掉了一個個壞毛。幻慨(dāng)同學(xué)間爭吵時,您總是勸勸這個,勸勸那個,讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛……

  老師,您像那點不完的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的心房;您像那辛勤的園丁,不斷地為我們修枝剪葉,使我們這些“幼苗”漸漸長大成材。

  老師,小小的驚喜是不夠的,我們只想從心底說一聲“老師,您辛苦了﹗”“老師,謝謝您!”

  評語:學(xué)會感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會了感恩,才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)。八月十五是月亮最大最圓的時候。

  晚上6:30左右,月亮快出來了。我同爸爸媽媽來到了山上公園。我們坐在涼亭里,我往下一看,啊!人可真多呀!有的坐在椅子上邊乘涼邊聊天;有的拿著照相機(jī)準(zhǔn)備拍攝那美好的`一刻;還有的仰望星空,耐心地等著,盼著……

  6:50左右,一輪又大又圓的月亮出來了,人們發(fā)出了一陣歡呼。但好景不長,快到7點時,又被一大片烏云籠罩住了。

  大約7:40時,烏云終于過去了。那皎潔的月光,明亮地照耀著大地。我見這情形,忙叫爸爸拿手機(jī)把這美麗的景象拍攝下來。“小時不識月,呼作白玉盤!”浩月當(dāng)空,明月猶如一個白玉盤在云霧里若隱若現(xiàn),它又像一個大月餅高掛在天空。突然,一片云霧飄過來,遮住了月亮的一半,好像被咬了一口似的。但沒過多少時間,月亮又恢復(fù)了圓形。

  “海上生明月,天涯共此時!痹聢A人更圓,我希望家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓,幸?鞓贰

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規(guī)律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數(shù)學(xué)符號。我看著天花板,不由自主進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我身邊的風(fēng)景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍(lán)的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠(yuǎn)方眺望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我奮力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。

  十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠(yuǎn),我實在累了,坐在干草垛上休息;仡^一看,潺潺流動的小溪,微笑的稻草人,轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,連天空都被大片的`金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發(fā)要舒服得多。我一路上,居然錯過了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠(yuǎn),那么遙不可及。突然,我覺得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?

  我苦苦追尋的那個地方,那個夢想,真的那么重要嗎?或者說,我們的夢,真的能得到嗎?

  從夢中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——

  風(fēng)景,在路上。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  喵喵是一直很小氣的小貓咪,比如說:有客人要來喵喵家做客,喵喵就在地上畫了一個桌子,還在桌子上畫了蛋糕牛奶和魚,還說著:“快吃吧,等一下就要涼了,你別客氣哦!”客人可想而知會說到:“你以為是在玩過家家嗎?我可沒這個時間陪你玩,再見!小氣鬼,我再也不找你玩了,哼!”還比如說:有一次喵喵生病了,喵喵去找醫(yī)生治感冒,喵喵就問:“醫(yī)生,我感冒了,又不出汗,又熱的要命,怎么辦呀?”醫(yī)生靈機(jī)一動說道:“我開個藥方給你,你去買來,再來找我!边鬟骶湍弥幏饺ニ幍辏腿査幍甑腵老板:“老板,這個藥在哪?”老板說:“錯啦,是在對面呀!”喵喵又按著老板說的去對面買“藥”去了,原來要是一個清涼解暑的橘子。喵喵買完橘子又去了醫(yī)生那里,說:“你說的藥清涼解暑,可真是個好藥呀!”醫(yī)生一邊搖頭,一邊說:“ON,ON,ON不是讓你吃,而是先把橘子皮剝出來,在把你剝出有幾片,就分給幾個小朋友吃,你的病就會好了呦!”喵喵剝了七片,第一半喵喵心疼的哆嗦了一下,第二半喵喵手心出了點汗……一直到了第七半喵喵差點要昏著了,全身都是汗,你們說傷寒好了嗎?

  喵喵真是一只小氣的貓咪呀!

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛,像天上的星星一樣明亮。媽媽的眼睛可以表示非常多的意思,好像會說話似的。

  當(dāng)我做錯事時,媽媽目光是責(zé)備;當(dāng)我遇到挫折時,媽媽的眼神是鼓勵;當(dāng)我獲得榮譽時,媽媽的眼睛里充滿著喜悅;當(dāng)我生病時,媽媽的眼睛又變得那么溫柔深情。

  有一天晚上,我和哥哥在房里做作業(yè),我倆一邊聊一邊寫,還發(fā)出輕松的笑聲,媽媽進(jìn)來了,用眼睛瞪了我一下,提醒我要認(rèn)真一點。我趕緊低下頭,專心致志地寫作業(yè)。

  還有一次,老師留我堂,還叫家長來接,順便向家長反映我在學(xué)校的表現(xiàn)和作業(yè)情況,回家后,我嚇得哭了,媽媽沒有打我,而是和我談心,始終用鼓勵的目光看著我,我感動極了,覺得好溫暖,我對自己又有了信心。

  單元測驗,我獲得了98分,老師獎給我一顆星星,媽媽知道了,笑瞇瞇地看著我,似乎在說:“我的兒子好棒呀,繼續(xù)努力吧!笨粗鴭寢屬澷p的`眼神,我心里比喝了蜜還甜。

  啊!媽媽的眼睛飽含著無盡的愛,關(guān)注著我成長,使我永不退縮。媽媽,我愛您,我愛您那雙美麗動人的眼睛。

四年級優(yōu)秀作文 篇8

  在我們的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。

  我姐姐家旁邊住著一個小男孩和小男孩的奶奶,小男孩的爸爸媽媽上班早,下班晚,所以都是小男孩的奶奶照顧他,送他上學(xué),放學(xué)了去接他,但有一天,小男孩的奶奶在去接他的`時候,過馬路時被一輛闖紅燈的大卡車給撞飛了,掉下來摔死了,小男孩在學(xué)校門口等了好久,也不見奶奶,于是他就想:是不是奶奶有什么事出去,小男孩就自己回家了。當(dāng)小男孩知道奶奶死了,他驚呆了,又飛快地跑到奶奶尸體前面大聲喊:“我要奶奶,奶奶你醒醒呀!”

  所以我們要遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,老師常教導(dǎo)我們紅燈停,綠燈行,如果人人都不遵守交通規(guī)則,那就會死更多人,讓更多孩子沒了爸爸媽媽或爺爺奶奶。只要人人都遵守交通規(guī)則,城市就會變得更和諧。

四年級優(yōu)秀作文 篇9

  我是一個活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。

  記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因為家長很晚才下班,沒時間來接,所以我留在了學(xué)校?墒,我并不孤單,因為還有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽見有個同學(xué)提議“看誰的.作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個字時,興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚我寫得快,因為他們有的只寫了英語作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的同

  學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。

  這就是我,一個寫作業(yè)很快的女生。

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