【精選】寫人物的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫人物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人物的作文 篇1
“身軀凜凜,相貌堂堂,一雙眼光射寒星,兩彎濃眉渾如刷漆,胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風!边@就是來自《水滸》的他——武松。
武松自小行武,武藝高強,嫉惡如仇,行俠仗義,愛打抱不平。剛猛不屈是他剛烈的性格;路見不平,拔刀相助是他的英雄本色;滿腔熱血構成了一個傳奇英雄人物。如果用三個字概括武松的性格,那就是力、勇、智。這三個字既是武松行俠仗義的特點,又是武松打抱不平的寫照,力、勇、智使武松的`形象栩栩如生、有血有肉、深入人心。
武松力大無窮。在景陽岡,他獨自一人赤手空拳對戰(zhàn)一只老虎。只見武松先是一閃,再是一躲,摸清老虎“一掀,一撲,一剪”的套路。等那老虎復翻身回來,武松一棒,二跳,三拎,把那老虎按將下來。見那老虎掙扎,他便往老虎臉上亂踢。又見那老虎咆哮,一邊用左手揪住頂花皮,一邊用鐵錘般的右拳擊向老虎,打得老虎眼鼻口中鮮血四濺。
武松勇敢無畏。為了親情不顧三七二十一闖入酒樓,左手拎著人頭,右手拔出尖刀,往那西門慶臉上一扔,嚇得西門慶魂飛魄散。殺兄之仇,不共戴天,武松怎會饒過西門慶,他一鉆,一帶,一提,一抓,便把西門慶扔下樓去,又縱身一躍,跳下樓,手起刀落,剁下西門慶的頭。
別看武松只是一介武夫,他的智卻不容小覷,在十字坡孫二娘的黑店,他從饅頭中便看出異樣,當其他兩人因為饑渴喝了放入蒙藥的酒時,武松卻臨危不亂,偷偷把酒往角落一倒,假裝暈倒,等孫二娘一過來,就立即翻身而起,將孫二娘絆倒在地。
從景陽岡打虎,我們見識了一個力大如牛的武松;從斗殺西門慶、醉打蔣門神,到血濺鴛鴦樓,我們見識了一個嫉惡如仇、秉性剛烈、勇敢無畏的武松;從大鬧飛云浦到智打?qū)O二娘黑店,我們更見識了一個有勇有謀的武松。
這就是武松,一個武藝高強的好漢;
這就是武松,一個智勇雙全的好漢;
這就是武松,一個嫉惡如仇的好漢;
這就是武松,一個敢作敢當?shù)暮脻h;
這就是武松,我心中的英雄好漢。
寫人物的作文 篇2
我爺今年以是六十六歲的高齡了。在他的額頭上也可以看到幾條像水浪一樣的波紋。但是他精神著呢!對了!他還有三大特點:
愛放風箏
別人都是愛錢、煙如命。而我的爺爺呢?是愛風箏如命。他可一日不吃飯,可不能一日不摸風箏。
一日,他不知從那里買來一張大白布。把它剪了一個八卦型的。還高興地說:“孫子,快給爺爺畫個八卦來!”我畫完了,他就高興地給風箏插上竹骨。給畫涂上了顏色。還高興的`說:“晾一會兒,咱們倆就出去放風箏!”我也高興的點了點頭。過了一會兒。爺爺就拿著風箏,帶著我。高高興興地來到了大壩。放起了剛制作不久的風箏,可那個風箏頭太沉,一上天就有一點晃,后來一下子砸下來了。爺爺拾起地上的風箏,說:“孫子,走,回家。”我以為爺爺灰心了,便急忙對爺爺說:“您別太傷心,失敗的事有都是!”沒想到他一回頭,笑嘻嘻地說:“誰說我傷心了!我這是回去修風箏。然后再放!
愛聽評書
爺爺既沒有煙癮,也沒有酒癮。可他卻有評書癮。他可以忘記吃飯,但他決對忘不了評書,一天,我們爺倆正在高興地看著電視。他突然起身。走了出去,我正在納悶,突然聽見一陣評書聲,才明白是怎么回事。
心情好
最近我才發(fā)現(xiàn),我的爺爺雖然已經(jīng)66歲了,但是他的心卻永遠年輕……
這就是我的爺爺。
寫人物的作文 篇3
《三國演義》中有一位英雄,他溫酒斬華雄,白馬坡斬顏良,延津誅文丑;他千里走單騎,過五關,斬六將;刮骨療毒,面不改色;單刀赴會;殺龐德,擒于禁,水淹七軍,最后卻敗走麥城,死于孫策之手,被封為武圣。
他就是大名鼎鼎的關羽。
關羽應該是大家在《三國演義》中最熟悉也最喜歡的人物,估計也是《三國演義》中最重要的人物。關羽,姓關名羽,字云長,雅號美鬢公,劉備的二弟。身高大約九尺(好高!),胡須有二尺長,長著一雙丹鳳眼和一對臥蠶眉,面部通紅猶如重棗。騎著一匹原屬于呂布的赤兔馬,手持一把鋒利無比的青龍偃月刀,身穿綠色戰(zhàn)袍,威風凜凜,英勇無比。溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、桃園結義、過五關斬六將、水淹七軍等著名故事中都有他的身影。
關羽的`英雄事跡很多,不過我最喜歡的就是溫酒斬華雄了。當時華雄連殺幾員大將,就連公孫瓚也被打敗了。結果,當年還在當弓馬手的關羽挺身而出,曹操勸他喝一杯熱酒再去和華雄較量,他卻把酒放在桌上,提起青龍偃月刀出戰(zhàn)不到一個回合就斬華雄于馬下,將華雄的人頭置于帳中,當時酒還溫著。我第一次看的時候連連喝彩不已。一戰(zhàn)成名,關羽不亢不卑,豪氣干云,英勇無比。
不過我認為關羽雖然特別英勇,但也有不足的地方,那就是他不夠機智,就拿夜走麥城來說吧。當時關羽水淹七軍之后,孫策趁機來奪荊州城,讓人把士兵裝扮成商客的樣子,偷偷混進城里去,等關羽到時,荊州已經(jīng)被占領了。當關羽逃到麥城時,呂蒙派人將其抓住,孫策勸他投降,但關羽早已經(jīng)沒了降漢不降曹的氣魄,最后被殺死?上шP羽做了一世英雄卻化作南柯一夢,悲哉,悲哉!
寫人物的作文 篇4
我的一年級朱老師,因為她是我的啟蒙老師,所以,她給我留下了很深的印象。尤其是她那雙又黑又亮的眼睛,同學們都叫她“大眼睛老師”。
上課時,朱老師的眼睛像探照燈一樣在同學的身上掃射,同學們都不敢做小動作。我常常發(fā)現(xiàn),上課時,朱老師的眼睛特別大。當我感到疲勞,注意力分散的時候,只要看到她那雙炯炯有神的大眼睛,就會精神飽滿地投入學習,作業(yè)也不拖拉了。
朱老師的目光雖然銳利,但我也常常感到她的大眼睛帶給我們無限的溫暖。
有一回,課間休息時,我玩得太興奮了,腳下一絆,“啪”的一聲摔在地,漆蓋上劃出一道口子,鮮血頓時流出來。我嗚嗚地哭了起來,正當小朋友又驚又怕地亂嚷嚷時,朱老師馬上就出現(xiàn)在我的'面前。她先喝了聲“男子汗不能哭”,又連忙蹲下來,用溫暖的目光看著我,關切地問我:“疼不疼?以后要小心點!”這時候,我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么溫暖,那么美麗,我感覺一股暖流從我心中流過,漆頭的傷口似乎不疼了。
雖然朱老師已經(jīng)不再教我了,可她永遠留在我的記憶中。
【寫人物的作文】相關文章:
寫人物的作文01-30
寫人物作文04-21
寫關于人物的作文01-31
精選寫人物的作文4篇04-18
寫人物作文4篇04-04
精選寫人物作文五篇05-05
寫關于人物的作文模板01-31
【精選】寫人物的作文24篇09-14
寫人物作文5篇04-01