【精華】演講稿作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的演講稿作文6篇，歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
女士們，先生們：
今天，我們?cè)谶@條美麗的巴拉那河上為賽特凱達(dá)斯大瀑布舉行葬禮。
賽特凱達(dá)斯大瀑布給多國(guó)人民帶來(lái)了驕傲與歡樂(lè)。昔日的大瀑布是多么地雄偉壯觀啊！洶涌的河水咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它為我們國(guó)家和鄰國(guó)帶來(lái)了許多旅游者，促進(jìn)了旅游業(yè)的`發(fā)展，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
自然是無(wú)私的，它給我們帶來(lái)了極為豐富的森林資源、生物資源和水資源�？墒侨祟�(lèi)卻是那么地自私與貪婪。為了一時(shí)的國(guó)家工業(yè)發(fā)展，我們不惜付出巨大的代價(jià)，破壞了生態(tài)平衡，讓自然為我們受罪。如此看來(lái)，我們不就是目光短淺的鼠輩？
現(xiàn)在，賽特凱達(dá)斯大瀑布只是一個(gè)空殼，一個(gè)骨架。我們對(duì)不起它。
我們雖然不能讓瀑布復(fù)活，但是，我相信，我們一定能讓大瀑布的悲劇不再重演！
賽特凱達(dá)斯大瀑布，安息吧！
演講稿作文 篇2
今天站在這個(gè)臺(tái)上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張，希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵(lì)。我的發(fā)言稿題目是“快樂(lè)的學(xué)習(xí)”。
作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣，那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺(jué)得發(fā)怵甚至痛苦，認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂(lè)的事情。為什么會(huì)這樣呢？我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的`，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為讀書(shū)而讀書(shū)，學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，求個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好學(xué)校將來(lái)有個(gè)好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會(huì)大了。這些壓力有自己給的也有家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境給的，可想而知這樣的學(xué)習(xí)怎會(huì)快樂(lè)，又怎會(huì)快樂(lè)的去學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過(guò)程中我們會(huì)漸漸體會(huì)到知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣，他祛除了我們的愚昧擴(kuò)展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來(lái)做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，才能體會(huì)到陶淵明所說(shuō)的：讀書(shū)不求甚解，每有會(huì)意，必廢寢忘食的樂(lè)趣了。這就是學(xué)習(xí)的無(wú)尚樂(lè)趣，也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿(mǎn)足極大樂(lè)趣。同學(xué)們?nèi)绻覀円材軕阎笾男那槿W(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看著一種自我完善自我認(rèn)知的過(guò)程，我想我們我們一定會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。
我的演講完了，謝謝大家。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我十分榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上，感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我競(jìng)選文娛委員一職。
我相信自己有足夠的.能力擔(dān)任這個(gè)職位，大家應(yīng)該都知道，我在浙江省“桃李杯”大賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，在學(xué)�！鞍滋禊Z”藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了銀獎(jiǎng)……所以，我相信我有足夠的能力擔(dān)任文娛委員。
當(dāng)然每一個(gè)人都不是十全十美的，我也有許多地方要改善。例如我的動(dòng)作有些慢，寫(xiě)作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)分心，做作業(yè)不自覺(jué)這些壞毛病。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做好每一門(mén)功課，尊敬老師，孝順父母，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)努力用行動(dòng)博得大家的信任，自覺(jué)完成作業(yè)，不讓老師操心，做老師的小助手，好好管理班級(jí)。
假如我當(dāng)上了文娛委員，我會(huì)做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生�！叭摹笔侵负推街�、寬容之心、進(jìn)取之心，“二意”是指一份創(chuàng)意和一份心意。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)努力讓同學(xué)們做到團(tuán)結(jié)一致，互幫互助這個(gè)目標(biāo)。
請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
演講稿作文 篇4
一則簡(jiǎn)短的報(bào)道，引得我心潮翻滾，感慨萬(wàn)千。她，一個(gè)普普通通的上海留日學(xué)生，當(dāng)學(xué)有所成受到房東老太太“你真像日本人，不像中國(guó)人”的贊譽(yù)時(shí)，卻立即正色回答我是中國(guó)人。
由此我不禁憶起沈鈞儒先生三十年代的詩(shī)作我是中國(guó)人，其最后兩節(jié)是：
哀哉韜奮作，壯哉戈先生！
死猶斷續(xù)說(shuō)，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人，我是中國(guó)人！
詩(shī)中的戈先生就是我國(guó)新聞界老前輩戈公振。在三十年代的民族救之運(yùn)動(dòng)高潮期間，他毅然從蘇聯(lián)返回處于存亡之秋的祖國(guó)，不幸身染急癥，一病不起，但他始終念念不忘自己的祖國(guó)，臨死前仍以微弱之聲斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“許多朋友勸我不必回來(lái)……但國(guó)事垂危至此，我是中國(guó)人……當(dāng)然要回來(lái)抵抗侵略者的工作……”語(yǔ)猶未盡已昏死過(guò)去。這份赤子之情光照日月，氣貫長(zhǎng)虹。沈老聞知，激情難遇，逐援筆賦詩(shī)如上，詩(shī)尾連續(xù)四次大聲疾呼戈先生的五字遺言“我是中國(guó)人”，真正是句句濺血，聲聲迸淚，那赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)立即沸騰于胸間，奔瀉于筆底，磅礡于泯面！
“我是中國(guó)人！”這普通又正義凜然的五個(gè)字，道出了多麼高尚的愛(ài)國(guó)熱情，多么深厚的中華自豪感，多么強(qiáng)烈的民族責(zé)任心�。�
炎黃子孫，無(wú)論身在何處，無(wú)論寵辱興哀，始終不忘自己是中國(guó)人，不忘哺育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)，不忘自己的反哺之情。幾千年來(lái)，是什么力量把中國(guó)疆城內(nèi)如此眾多的民族緊密地集合在一起，是什么力量使這個(gè)幾經(jīng)內(nèi)外憂患，幾度瀕臨絕境的民族維系不墜？正是這民族的凝聚力與向心力，正是這民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)與自強(qiáng)不息的精神。
自從戰(zhàn)國(guó)時(shí)的屈原在珀羅江畔吟出亦余心之所善，雖九死其猶未悔的悲壯歌聲，多少愛(ài)國(guó)者以自己的行動(dòng)與詩(shī)篇在中國(guó)歷史上建起了一座座豐碑。唐朝有杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”之名句，宋代有陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的`絕唱，明朝的戚繼光以“一年三百六十日，多是橫戈馬上行”的決心來(lái)抗擊委寇，清末的潭翤同更用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的大無(wú)畏氣概以身殉國(guó)。從古至今，每當(dāng)國(guó)家陷于危難深重之際，炎黃子孫便奔走呼號(hào)，慷慨赴難，每當(dāng)人民溺于水深火熱之時(shí)，中華子孫便重收山河，解民倒懸。魯迅先生“我以我血薦軒轅”的詩(shī)句，不正集中表達(dá)了這一脈相傳，世世相襲的愛(ài)國(guó)之情與民族責(zé)任心嗎？
中華民族，歷盡滄桑仍雄踞于世界民族之林，根源即在于愛(ài)國(guó)主義的遍植入心，從屈原到魯迅，從戈公振先生到那位上海學(xué)生，他們無(wú)不以“我是中國(guó)人”而自豪，無(wú)不以振興中華為己任。這是一個(gè)中國(guó)人的熾熱的愛(ài)國(guó)之心，強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，這更需要我們新中國(guó)青少年繼承發(fā)揚(yáng)。
“我是中國(guó)人！”寥寥五字，鏗鏘作響。它將使一切喪失國(guó)格，人格的淺薄之徒，庸俗市儈無(wú)地自容，也將給每一個(gè)熱愛(ài)人民，立志報(bào)效祖國(guó)的中華兒女以及大的鼓舞與無(wú)窮的力量。
從這則短訊，想到中華巨龍的騰飛，想到跨世紀(jì)的新長(zhǎng)征，我的心仿佛也在呼叫：
我是中國(guó)人，我是中國(guó)人。我是中國(guó)人！我是中國(guó)人！
演講稿作文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@是我們最后一次聚集在我們的母校，向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最衷心的感謝！謝謝您給予我們一生享用不盡的'智慧和力量！在您關(guān)愛(ài)的目光中，我們走完了初中生活，也將走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生。
三年前，我們的教學(xué)樓剛剛落成。懵懂的我們懷揣著好奇與欣喜，一邊學(xué)習(xí)，一邊勞動(dòng)，一邊收獲，一邊播種。校園里的每寸土地都遍及了我們的汗水和歡笑。
在我們的初中生涯中，母校那“認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人”的校訓(xùn)已潛移默化的融入了我們的血脈，我們的生命。還有國(guó)旗下那莊嚴(yán)地誓詞“我自信，我成功，我賞識(shí)，我美麗”也已經(jīng)成為我們追逐的信條。
三年歲月如梭才織成了我們似錦的前程，幾度春秋冷雨才豐盈了我們?nèi)缁ǖ膲?mèng)想。回望在母校中的每一個(gè)鏡頭，老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘。在小小的教室里，您為我們打開(kāi)世界之窗，幫我們開(kāi)啟歷史之門(mén)。在您的幫助下，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，豐富與凝練，合作與競(jìng)爭(zhēng)，更讓我們一步一步地超越自我，突破極限，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
彈指間三年過(guò)去了，在這三年的時(shí)光里我們哭過(guò)，笑過(guò)，痛苦過(guò)，也淋漓盡致的揮灑過(guò)。
我們將帶著母校的精神從這里啟程，去創(chuàng)造我們的人生，譜寫(xiě)我們的未來(lái)！最后祝我們的學(xué)校明天更加燦爛，更加美好！
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