健康教育工作制度

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。大家知道制度的格式嗎？以下是小編整理的健康教育工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

健康教育工作制度1

　　為了全面貫徹落實黨的教育方針，促進(jìn)我校的健康教育工作，不斷增強廣大師生的健康意識，提高師生的健康水平，爭創(chuàng)我校市禮貌衛(wèi)生學(xué)校，結(jié)合我校工作，特制定學(xué)校健康教育制度。

　　一、學(xué)校把健康教育納入教學(xué)計劃，按照教學(xué)計劃上好《體育與保健》、《食品衛(wèi)生教育》等課程。健康教育開課率達(dá)100%，健康知識考核及格率達(dá)100%，健康行為構(gòu)成率達(dá)90%以上。

　　二、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，有主管健康教育教師制定年度工作計劃，做好年度工作總結(jié)。

　　三、教育學(xué)生認(rèn)真做好早xx。眼保健xx。積極參加體育鍛煉和課外活動，堅持按時作息，注意勞逸結(jié)合，保xx每日睡眠時間不少于九個小時。

　　四、搞好健康宣傳工作，教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，讀寫時眼要離書本一尺，胸離書桌一拳，指離筆尖一寸，讀寫四十五分鐘要休息十分鐘。不要躺著或乘車、走路時看書。不要在暗弱光線下看書，教育和督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取做好眼保健xx，降低近視眼患病的發(fā)病率。

　　五、組織好每年學(xué)生體檢工作，體檢率到達(dá)95%以上，做好學(xué)生健康檔案建設(shè)工作和體檢反饋工作。

　　六、上好健康課，提高學(xué)生自我保健本事，預(yù)防各種傳染病、胃腸病、蠕蟲感染、近視、齲齒和牙周疾病、貧血、沙眼、營養(yǎng)不良的發(fā)生。

　　七、嚴(yán)格執(zhí)行每一天晨檢制度，檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，班主任要每一天檢查自我班級學(xué)生的'個人衛(wèi)生及健康衛(wèi)生行為構(gòu)成情景。

　　八、學(xué)�？倓�(wù)處要利用假期進(jìn)取做好教室黑板、學(xué)生課桌椅、教室的采光照明等整改工作，要到達(dá)有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　九、學(xué)校每學(xué)年利用宣傳廚窗、家長會、黑板報、班隊會、做好健康宣傳。

健康教育工作制度2

　　為了加強調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)進(jìn)一步完善健康教育水平上新臺階，異常健康教育工作逐步上正軌，制定本制度。

　　一、組織學(xué)習(xí)有關(guān)健康教育、講座和健康教育宣傳每年不少于12次。

　　二、充分利用宣傳專欄出健康教育宣傳�？�每年不于四期。

　　三、充分發(fā)揮健康教育的作用，及時了解群眾的健康動態(tài)，有針對性地進(jìn)行衛(wèi)生防疫宣傳，不斷提高市民的'健康保護(hù)意識。

　　四、組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)，出勤率達(dá)100%。

　　五、每次參加健康教育講座人員不得無故缺席，有事應(yīng)請假，沒來要補課。

　　六、到會人員應(yīng)準(zhǔn)時參加，認(rèn)真聽講，進(jìn)取獻(xiàn)言獻(xiàn)策，帶頭投入健康教育工作中。

健康教育工作制度3

　　一、建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)，定期召開例會，依據(jù)社區(qū)主要健康問題，制定年度健康教育工作計劃。

　　二、根據(jù)中心的計劃，大力推行社區(qū)健康促進(jìn)工作，開展多種形式的.社區(qū)健康教育。

　　三、針對不一樣人群開展控?zé)�、限酒、合理膳食、健身等于預(yù)活動。

　　四、對社區(qū)的病人按不一樣病種或不一樣人群，發(fā)放健康教育處方，使居民健康知識知曉率和健康行為構(gòu)成率到達(dá)健康教育目標(biāo)考核要求。

　　五、在中心相關(guān)科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，開展整體人群精神衛(wèi)生健康和殘疾預(yù)防宣傳教育。

　　六、開展心理咨詢服務(wù)，可設(shè)立健康咨詢臺和咨詢服務(wù)熱線。

　　七、利用公司禮堂和居委會，每月一次，針對不一樣人群進(jìn)行健康教育知識講座。

　　八、健康知識宣傳欄或板報每月更換資料。

　　九、免費為轄區(qū)內(nèi)居民建立健康檔案，對慢性病人進(jìn)行分類管理。

　　十、認(rèn)真填寫并妥善保管各類有關(guān)健康教育及管理的各種資料。

健康教育工作制度4

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育工作制度

　　一、社區(qū)職責(zé)醫(yī)生首先對社區(qū)居民的健康狀況進(jìn)行評估。

　　二、根據(jù)評估情景，針對不一樣群體、不一樣季節(jié)、不一樣健康問題和心理狀況選擇恰當(dāng)?shù)慕】到逃�題目，并制定出健康教育規(guī)劃。

　　三、制定相關(guān)人員對健康教育資料進(jìn)行充分準(zhǔn)備，既要科學(xué)性，又要注意普及性和實用性，以滿足社區(qū)居民的需要。

　　四、認(rèn)真實施規(guī)劃，根據(jù)不一樣個體或群體，采取不一樣的健康教育方式：

　　(一)采取宣傳欄，宣傳資料等書面形式，將教育資料交給居民自我閱讀。

　　(二)充分利用廣播、電視、報紙進(jìn)行健康教育宣傳。

　　(三)采取定期集中教育的.方法，進(jìn)行防病及保健知識教育。

　　(四)采取小組教育的方法，對同類健康問題的群體進(jìn)行保健、康復(fù)等教育。

　　(五)采取個別教育的方法，對特殊個體及家屬進(jìn)行疾病知識，自我監(jiān)測及家庭照顧教育。

　　五、定期征求居委會及社區(qū)居民對健康教育活動及資料的意見或提議;隨時詢問社區(qū)居民對防病保健知識的知曉度，以指導(dǎo)健康教育工作的有效進(jìn)行。

健康教育工作制度5

　　1.愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，不上無準(zhǔn)備的課，教案設(shè)計合理，字跡工整清楚。

　　2.課前做好充分準(zhǔn)備，提前到操場準(zhǔn)備。

　　3.建立健全體育器材檔案。

　　4.要認(rèn)真上好眼保健操；廣播體操做到定位準(zhǔn)確，集隊靜快齊。

　　5.對所有器材要精心愛護(hù)，做到無損壞，無丟失，及時維修，保持器材室衛(wèi)生，定期清理，專人負(fù)責(zé)。

　　6.要堅持上好每一節(jié)課，每年開好田徑運動會，每次活動做到有計劃、有布置、有組織、有總結(jié)。

　　7.要認(rèn)真抓好田徑隊的.訓(xùn)練工作，堅持長抓不懈，全面提高運動員的素質(zhì)。

　　8.每學(xué)期要積極參加區(qū)、市組織的各項體育競賽活動及各項教學(xué)活動。

　　9.利用課余時間，相互聽課，取長補短，堅持自學(xué)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

健康教育工作制度6

　　為做好健康宣傳教育工作，不斷提高社區(qū)居民身心健康，經(jīng)研究特制定健康教育制度如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，堅持一把手負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的原則，配備好居民小組健康教育宣傳員。

　　二、進(jìn)取向社區(qū)居民宣傳黨的`方針政策，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥辱的禮貌衛(wèi)生新風(fēng)尚。

　　三、每兩個月出一期健康教育�？�，并把每期宣傳教育�？�拍照存檔。每季度開展1--2次健康教育活動，不斷提高居民健康教育水平。

　　四、利用市民禮貌學(xué)校開展健康教育知識講座、健康咨詢、街頭宣傳、播放錄象、召開座談會等各種形式活動。

　　五、定期召開健康教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，制定計劃，討論貫徹實施意見。

健康教育工作制度7

　　一、學(xué)校把健康教育列入議事日程，成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成校長任組長，下設(shè)健康教育任課教師，各班衛(wèi)生委員的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

　　二、制訂好健康教育學(xué)年計劃，學(xué)年末有總結(jié)，教師有教學(xué)計劃，教案、評價，學(xué)生有健康教育讀本。健康開課率達(dá)100%，每學(xué)期不少于六次健康活動。

　　三、班級設(shè)立衛(wèi)生角，每月一次更換健康教育資料，衛(wèi)生委員成為班級健康教育的`監(jiān)促者。

　　四、負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教師有職責(zé)管理好全校健康教育工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，及時提出工作計劃，要求和方法。隨時做好衛(wèi)生知識材料的收集，積累工作，建立完善的健康教育檔案。

　　五、每周一次對全校各班學(xué)生進(jìn)行健康行為檢查，亮分公布，并把它列入班級量化考核中。

　　六、每月由宣傳員出一期衛(wèi)生健康教育宣傳黑板報，定期刊出衛(wèi)生健康知識閱報欄和墻報，并做好各項記錄工作。

　　七、教育學(xué)生認(rèn)真做好課間xx。參加體育鍛煉和課外活動，堅持按時作息，注意勞逸結(jié)合，保xx每日睡眠時間不少于九個小時。

　　八、搞好防近視宣傳工作，教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，讀寫時眼要離書本一尺，胸離書桌一拳，指離筆尖一寸，讀寫四十五分鐘要休息十分鐘。不要躺著或乘車、走路時看書。不要在暗弱光線下看書，教育和督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取做好眼保健xx，降低近視眼患病的發(fā)病率

　　九、采取各項措施，鼓勵教師參加各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)水平。保質(zhì)保量上好每一節(jié)健康教育課。

健康教育工作制度8

　　健康教育是公民素質(zhì)教育的重要資料，是社會主義精神禮貌建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步做好本村的'健康教育工作，特制定本制度。

　　1、成立健康教育工作小組，貫徹落實上級有關(guān)部門對健康教育工作的各項要求，并結(jié)合村民健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。

　　2、在健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和組織下開展本村的健康教育工作，有組織、有計劃、有資料、有檢查，宣傳衛(wèi)生法規(guī)和科學(xué)知識、衛(wèi)生保健技術(shù)，增強健康11 意識、環(huán)保意識、公民意識，學(xué)習(xí)掌握《居民健康教育知識》等規(guī)定資料，提高衛(wèi)生知識水平和自我保健本事。

　　3、樹立良好的科學(xué)的健康行為。改變不良的和愚昧落后的行為習(xí)慣，從而不斷改善環(huán)境質(zhì)量、提高生活質(zhì)量、生命質(zhì)量和整體素質(zhì)，為三個禮貌建設(shè)服務(wù)。

　　4、全體村民應(yīng)踴躍參加本村組織健康知識考核和健康宣傳活動。

　　5、健康教育專兼職人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)和健康知識，參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)取從事健康教育工作。保管好健康教育存檔資料，理解上級的考核。

　　6、按照工作要求，辦好健康教育宣傳專欄，結(jié)合季節(jié)特點和階段防病重點，定期更換資料，宣傳健康衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法規(guī)。

健康教育工作制度9

　　1、建立健全健康教育組織，有專兼職人員負(fù)責(zé)單位健康教育工作。

　　2、加強健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

　　3、有適應(yīng)開展單位健康教育工作的經(jīng)費，基本健康教育設(shè)施設(shè)備齊全，運行正常。

　　4、建立健全健康教育工作檔案，有完整的`健康教育活動記錄，及時搜集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料，包括文字、圖片、影音文件。切實反映平時工作情景，以備考核和評價。

　　5、圍繞國家各項衛(wèi)生工作方針政策進(jìn)行宣傳，普及健康基本知識、推廣健康生活方式及基本技能。

健康教育工作制度10

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育工作制度

　　1、心理咨詢教師必須態(tài)度熱情，工作細(xì)致和認(rèn)真。

　　2、對師生咨詢資料和有關(guān)的'保密嚴(yán)守秘密。

　　3、心理咨詢員不得遲到、早退，要按時到崗理解咨詢者來訪。

　　4、在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)生個別輔導(dǎo)或電話咨詢、咨詢工作。

　　5、設(shè)立專門的心理咨詢室，對學(xué)生進(jìn)行個別心理咨詢。并對心理咨詢的案例進(jìn)行紀(jì)錄、整理和入檔，存檔工作保證對咨詢對象的情景保密。

　　6、未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。

　　7、愛護(hù)室內(nèi)各項設(shè)備，堅持正常使用。

　　8、工作完畢，關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。

　　9、遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　10、鉆研專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。

　　11、對非工作人員，非咨詢?nèi)藛T要阻擋入室。

　　12、充分利用課內(nèi)和課外時間對師生全面開放、充分開放，提高”心理咨詢室”的開放率、使用率。

健康教育工作制度11

　　一、學(xué)校健康教育制度

　　1、學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開課、人人有書，做到有課時、有課本、有教案、有考核、有評價。

　　2、宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等有關(guān)常識。

　　3、結(jié)合季節(jié)特點進(jìn)行健康知識宣傳，學(xué)校、班級設(shè)衛(wèi)生宣傳欄(角)，定期刊登有關(guān)衛(wèi)生的知識。

　　4、宣傳形式力爭豐富多彩。每季度出黑板報1至2期，每月廣播播1至2次;健康教育課高一每周2節(jié)、高二、高三每周1節(jié)，還能夠借助宣傳單、宣傳畫、幻燈片、錄像等形式進(jìn)行宣傳教育。

　　5、做好學(xué)校常見病的預(yù)防和治療，使常見病的患病率逐年下降。

　　6、對學(xué)校發(fā)生的'傳染病要”管起來”，及時上報有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。同時遵醫(yī)囑9 對患者隔離或休學(xué)。

　　二、學(xué)生健康教育制度

　　1、定時作息，每一天學(xué)習(xí)與課外活動時間不超過八小時，課外作業(yè)量不超過國家教委和省教委的規(guī)定，保證學(xué)生睡眠不少于八小時。

　　2、自覺養(yǎng)成坐正、立直的良好習(xí)慣。

　　3、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到”六勤”、”六不”。

　　勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥，不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙飲灑，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

　　4、保護(hù)視力，做到”五要”、”五不要”。

　　5、不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。

　　6、飯前，飯后要洗手。

　　7、飯前，飯后不做劇烈活動。

　　8、認(rèn)真上好健康教育課，學(xué)習(xí)必須的健康教育知識，知曉率到達(dá)100%，行為構(gòu)成率到達(dá)95%以上。

　　三、教師健康教育制度

　　1、衣著整潔、儀表端莊、公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、平腳短褲、背心。

　　2、上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學(xué)生口對口近距離講話。

　　3、加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，注意飲食，預(yù)防疾病。

　　4、健康教育課教研組長每期期初要制定好本期的教學(xué)計劃、教研計劃，并督促每位任課教師嚴(yán)格按計劃實施教學(xué)。

健康教育工作制度12

　　一、建立社區(qū)健康教育，定期召開例會，依據(jù)社區(qū)主要健康問題，制定年度健康教育工作計劃。

　　二、根據(jù)中心的計劃，大力推行社區(qū)健康促進(jìn)工作，開展多種形式的社區(qū)健康教育。

　　三、針對不一樣人群開展控?zé)煛⑾蘧�、合理膳食、健身等于預(yù)活動。

　　四、對社區(qū)的病人按不一樣病種或不一樣人群，發(fā)放健康教育處方，使居民

　　五、健康知識知曉率和健康行為構(gòu)成率到達(dá)健康教育目標(biāo)考核要求。

　　五、在中心相關(guān)科室的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，開展整體人群精神衛(wèi)生健康和殘疾預(yù)防宣傳教育。

　　六、開展心理咨詢服務(wù)，可設(shè)立健康咨詢臺和咨詢服務(wù)熱線。

　　七、利用公司禮堂和居委會，每月一次，針對不一樣人群進(jìn)行健康教育知識講座。

　　八、健康知識宣傳欄或板報每月更換資料。

　　九、免費為轄區(qū)內(nèi)居民建立健康檔案，對慢性病人進(jìn)行分類管理。

　　十、認(rèn)真填寫并妥善保管各類有關(guān)健康教育及管理的各種資料。

健康教育工作制度13

　　為了進(jìn)一步做好健康教育工作，增強我村村民的健康教育意識，改變村民的不良衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高身體健康質(zhì)量，降低疾病的'發(fā)生，現(xiàn)制定出轄區(qū)健康教育工作制度:

　　1、建立健全健康教育管理體系和組織機(jī)構(gòu)，建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。

　　2、做好健康教育年度工作安排、培訓(xùn)計劃、實施方案、年底健康教育的總結(jié)等工作。

　　3、進(jìn)取宣傳健康教育、衛(wèi)生防病知識，努力做好社區(qū)健康教育服務(wù)工作。

　　4、結(jié)合我村實際情景，開展形式多樣的健康教育活動，全心全意為村民服務(wù)。

　　5、充分發(fā)揮轄區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的作用，積極開展村民的健康心理咨詢活動。

　　6.建立轄區(qū)健康教育工作臺帳及相關(guān)資料和登記，進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)健康教育工作。

　　7.做好轄區(qū)內(nèi)街巷、庭院等健康教育宣傳專欄的資料更換及各類衛(wèi)生宣傳資料發(fā)放工作。

　　8.依法開展控?zé)熜麄�，落實控�(zé)煷胧��?/p>

健康教育工作制度14

　　一、學(xué)校成立心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自掛帥，學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以保障業(yè)務(wù)工作的行政支持和高效運行。有計劃、有組織地開展健康教育活動。

　　二、將健康教育列入學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。

　　三、開設(shè)健康教育課，每間周講授一次課。健康教育教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，要求：有課時、課題、教學(xué)目的、重點、難點。

　　四、授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，按計劃授課。

　　五、總務(wù)處定期對教室的采光、照明、黑板等進(jìn)行檢查。

　　六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)。有定期清掃檢查制度，保證學(xué)校環(huán)境的.清潔、整潔。

　　七、開展以教育為主要資料的班、團(tuán)會活動，每學(xué)期至少一次。

　　八、經(jīng)過家長學(xué)校，爭取得到家長的支持和配合。

　　九、健康教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校健康教育工作檢查，督促，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進(jìn)行自評。

健康教育工作制度15

　　一、心理健康教育的總目標(biāo)

　　提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

　　二、心理健康教育的具體目標(biāo)

　　使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　三、心理健康教育的主要任務(wù)

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性，幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響；培養(yǎng)身心健康，具有創(chuàng)新精神和實踐能力有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.一代新人。

　　四、心理健康教育的主要內(nèi)容

　　幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法；把握升學(xué)選擇的方向；了解自己，學(xué)會克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為；加強自我認(rèn)識，客觀地評價自己，積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通；逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化，培養(yǎng)對挫折的耐受能力。

　　五、心理健康教育的主要途徑

　　（一）加強心理健康教育的課題研究與科學(xué)管理，特別要注重心理健康教育與德育、與人的全面發(fā)展關(guān)系的研究，把心理健康的內(nèi)容滲透到德育工作中去，保證心理健康教育工作科學(xué)、健康地發(fā)展

　�。ǘ�）心理健康教師要認(rèn)真上好心理健康教育課，開設(shè)心理健康活動課與專題講座。包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等，普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)習(xí)掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　�。ㄈ�）在班主任工作會議中加強對班主任的培訓(xùn)工作，要求班主任工作要扎實，要成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結(jié)合起來，在指導(dǎo)班集體和團(tuán)隊工作中，要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力及自我教育能力。

　�。ㄋ模﹤�別咨詢與輔導(dǎo)。開設(shè)心理咨詢室（或心理輔導(dǎo)室）進(jìn)行個別輔導(dǎo)，通過教師和學(xué)生一對一的溝通方式，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。對于極個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)習(xí)，能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。

　　（五）要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中。開展心理健康教育活動，讓學(xué)生在活動中去提高認(rèn)識，提高學(xué)生心理素質(zhì)，搞好宣傳板報，通過各種途徑盡量解答學(xué)生提出的問題，建設(shè)好校園環(huán)境，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境

　　（六）積極開通學(xué)校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。建立家長學(xué)校，學(xué)校要指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康的教育環(huán)境，以家長的理想、追求、品格和行為對孩子的影響。

　　（七）安排每兩周一次的心理健康教育課，主要由班主任承擔(dān)授課任務(wù)，每學(xué)期由心理教師進(jìn)行2次心理專題講座。

　　（八）加強師資隊伍建設(shè)，建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

　�。ň牛┲匾暯處熜睦斫】到逃�工作。為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識提供必要的條件。要關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，從實際出發(fā)，采取切實可行的措施，減輕教師的精神緊張和心理壓力，使他們學(xué)會心理調(diào)適，增強應(yīng)對能力，有效地提高心理健康水平。

　　（十）積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn)。把對心理健康教育教師的培訓(xùn)列入師資培訓(xùn)計劃以及在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列。培訓(xùn)包括理論知識學(xué)習(xí)、操作技能訓(xùn)練、案例分析和實踐鍛煉等內(nèi)容。通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論、專業(yè)知識和操作技能水平。

　�。ㄊ�一）加強心理健康教育的教研活動和課題研究。在進(jìn)行心理健康教育時，要從學(xué)生實際出發(fā)，強調(diào)集體備課，統(tǒng)一做好安排。要以學(xué)生成長過程中遇到的各種問題和需要為主線，通過教研活動，明確心理健康教育的重點、難點，掌握科學(xué)的教育方法，提高心理健康教育的質(zhì)量。堅持理論與實踐相結(jié)合，通過帶課題培訓(xùn)與合作研究等方式，推廣優(yōu)秀科研成果。

　�。ㄊ�二）心理咨詢是一項科學(xué)性、專業(yè)性很強的工作，也是心理健康教育的一條重要渠道。學(xué)校要逐步建立和完善心理咨詢室（或心理輔導(dǎo)室），配置專職人員。對心理咨詢或輔導(dǎo)人員要提出明確要求。心理咨詢要熱情接待學(xué)生和家長來訪，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，嚴(yán)格遵循保密原則，謹(jǐn)慎使用心理測試量表或其他測試手段，不能強迫學(xué)生接受心理測試，禁止使用影響學(xué)生心理健康的儀器，如測謊儀、CT腦電儀等。

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