關(guān)于愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿范文集錦七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇1
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
所以，我們就應(yīng)該讓校園中的.綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇2
國(guó)旗下演講稿：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，讓校園因我們而更加美麗提要：在這個(gè)校園中，我們得到了最好的教育，而我們也應(yīng)該擁有最高尚的道德修養(yǎng)，并且懷著感恩的心去看待周?chē)氖挛�，那么我們的個(gè)人修養(yǎng)將會(huì)更進(jìn)一步。
國(guó)旗下演講稿：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，讓校園因我們而更加美麗
當(dāng)春天邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了我們的校園，那充滿(mǎn)著朝氣的嫩葉便探出了頭。
當(dāng)那燦漫的櫻花綻開(kāi)時(shí)，當(dāng)我們沉醉于美好的憧憬時(shí)，你可知道，一些同學(xué)正破壞著這些美麗。
你看，輕風(fēng)拂過(guò)，路兩旁的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，這該多美��！可仔細(xì)一看，路兩旁大大小小的食品袋、易拉罐使這份美麗不復(fù)存在，反而讓人感到惡心。
看看，籃球場(chǎng)地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的“花”，走近一看，原來(lái)是被同學(xué)們?nèi)拥舻睦Ｔ倏纯粗車(chē)�，有不少垃圾筒，難道多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)去這很困難嗎？
愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，因?yàn)檫@個(gè)地球是我們共有的，我們有義務(wù)去保護(hù)我們的家園，可眼前，校園這個(gè)集體的環(huán)境我們都不能讓它保持干凈，更何況我們的地球呢？
在這個(gè)校園中，我們得到了最好的教育，而我們也應(yīng)該擁有最高尚的`道德修養(yǎng)，并且懷著感恩的心去看待周?chē)氖挛铮敲次覀兊膫�(gè)人修養(yǎng)將會(huì)更進(jìn)一步。因此，我們應(yīng)注意自己的言行舉止，培養(yǎng)高尚的情操，使自己成為一個(gè)真正有素質(zhì)的人。
我們都是學(xué)校這個(gè)大集體中的一份子，我們有責(zé)任，有去愛(ài)護(hù)這里的一切，并且我們應(yīng)努力讓這塊神圣的地方，因我們而更加美麗。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三一班的xxx，我的演講題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。
隨著環(huán)境的污染，全球氣溫不斷地增高，南北極的冰川也不斷的在融化，大海的水平面也會(huì)慢慢的上深。大海上的不止是魚(yú)和海鳥(niǎo)還有很多漂浮著的垃圾，我們的文明越來(lái)越先進(jìn)，我們的環(huán)境卻隨著我們文明的先進(jìn)慢慢的遭受著破壞。如果我們不做點(diǎn)什么，我想在幾百年或許幾十年后，我們的生存環(huán)境也許會(huì)極其惡劣。我說(shuō)的這些也并不是什么危言聳聽(tīng)，我只是希望通過(guò)我的演講能夠讓大家知道事實(shí)的嚴(yán)重性，讓我們從自己開(kāi)始為這個(gè)地球做點(diǎn)什么。
我們可以從學(xué)校開(kāi)始，先把我們的學(xué)習(xí)的環(huán)境弄得干凈整潔，并在日常的學(xué)習(xí)生活中好好的愛(ài)護(hù)學(xué)校，保護(hù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校也并不是屬于我們個(gè)人的.，而是學(xué)校里所有同學(xué)的，他需要大家共同的愛(ài)護(hù)，而這種愛(ài)護(hù)并不只是喊喊口號(hào)，而是要大家付出真實(shí)行動(dòng)的，比如看到地上的垃圾主動(dòng)撿了丟到垃圾桶里，打掃衛(wèi)生不圖快速，而是認(rèn)真細(xì)致的打掃干凈。這樣在我們大家的共同行動(dòng)下不知學(xué)校會(huì)變得干凈，想象大家的心靈也會(huì)更加的美麗，也大大減少了環(huán)衛(wèi)阿姨的工作量，能夠讓她們更加的輕松。從學(xué)校開(kāi)始大家可以慢慢的往自己的身邊擴(kuò)散，比如自己的家里，幫助父母打掃衛(wèi)生，主動(dòng)丟垃圾，相信父母也會(huì)感到非常的欣慰。然后可以向身邊的朋友宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，讓他們也開(kāi)始為我們的地球做出貢獻(xiàn)。從而慢慢的擴(kuò)散愛(ài)護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多，我們的地球也將越來(lái)越干凈。一個(gè)人做這種事情肯定很艱難，但如果慢慢的一個(gè)村，一個(gè)鎮(zhèn)，一個(gè)市，一個(gè)省甚至一個(gè)國(guó)家都在共同的坐著一件事，哪想必會(huì)做的很輕松。并且在所有人都在愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的時(shí)候，哪怕有人想不愛(ài)護(hù)環(huán)境都不行了，大環(huán)境變成這樣是會(huì)影響個(gè)人的，人始終都是群體。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，這一句公益廣告詞很有道理，不管現(xiàn)在大家的周?chē)袥](méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。我也希望大家能夠從自己做起，做好自己，去認(rèn)真專(zhuān)心的去愛(ài)護(hù)環(huán)境。前人栽樹(shù)后人乘涼，很多前輩們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的文明作出了那么大，那么多的貢獻(xiàn)，希望我們也能夠?yàn)槲覀兊暮蟠龀鲐暙I(xiàn)。給他們一個(gè)美好的環(huán)境，還他們一個(gè)綠水青山，藍(lán)天白云。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》，讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情，同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的.自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。我的演講完畢。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起》
同學(xué)們，你們還記得創(chuàng)衛(wèi)期間的校園嗎?那么整潔，那么舒服，我們的校園煥發(fā)著青春的活力，校舍是老了點(diǎn)，地面是白的，墻壁是白的，欄桿是白的，滿(mǎn)眼滿(mǎn)眼都是干凈的.，我們的校園顯得年輕了。為迎接全市的創(chuàng)衛(wèi)，我們每個(gè)同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的一份力，打掃，保持，校園環(huán)境是那樣賞心悅目，以至于國(guó)家創(chuàng)衛(wèi)檢查組給予了我們學(xué)校高度的評(píng)價(jià)，作為大司學(xué)子我感到無(wú)比自豪。
可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，總有那么幾處大煞風(fēng)景。學(xué)校的大門(mén)口和校園里的角角落落躺了些食品包裝袋，他們?cè)诘厣夏敲达@眼，卻無(wú)人問(wèn)津。教室里、樓梯上常有一些紙屑，白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，廁所里沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒的紙巾……都在向我們每個(gè)人呼喚:擁有一個(gè)整潔的環(huán)境勢(shì)在必行。
同學(xué)們，是誰(shuí)讓原本整潔的校園失去了應(yīng)有的容顏?是我們，是我們平時(shí)隨手一扔，隨便一踩，圖一時(shí)之便，帶給了我們校園極大的傷害。捫心自問(wèn)，你扔過(guò)呢?你踩過(guò)嗎?或許有的同學(xué)會(huì)大聲地回答，我沒(méi)有!那么請(qǐng)問(wèn)，你看見(jiàn)垃圾你撿過(guò)嗎?
同學(xué)們，我們是大司學(xué)子，大司就是我們?nèi)斯餐募�，這個(gè)家，哺育我們成長(zhǎng)，我們有義務(wù)為她的整潔買(mǎi)單。不需要豪言壯語(yǔ)，只需要我們舉手投足之間多一份文明。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓我們的家園更加美麗而富有魅力。行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我提出倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”。
從我做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。從我做起，愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花壇，不亂折樹(shù)枝。從我做起，提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就能彎彎腰去撿起，把它扔進(jìn)垃圾桶里。從我做起，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為校園環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園是我家，整潔靠大家，校園無(wú)垃圾，需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從小事做起。
如果你愛(ài)護(hù)環(huán)境，看到地上有紙屑，就應(yīng)該彎下腰撿起來(lái)，不管是不是你丟的。愛(ài)護(hù)環(huán)境，是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求，特別是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
在校園里，你更應(yīng)該保護(hù)一草一木，因?yàn)�，校園也是你的`第二個(gè)家，你總不能看著自己的家里也堆滿(mǎn)垃圾吧!那么，要如何愛(ài)護(hù)呢?見(jiàn)到紙屑撿一撿，要丟垃圾動(dòng)一動(dòng)，把它丟在垃圾箱里。
在校園里，有幾個(gè)大字寫(xiě)著：“做儒雅教師，做文雅學(xué)子，建典雅校園�！蹦敲�，這里的“文雅學(xué)子”是指什么呢?文雅學(xué)子包含子：尊敬師生，為人善良，樂(lè)于助人，孝敬父母和愛(ài)護(hù)環(huán)境。大家想不想做文雅學(xué)子呢?那么就行動(dòng)起來(lái)吧!大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)真正的“文雅學(xué)子”。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)我們的校園》。
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣�！碑�(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是人塑造的搖籃�！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶�！倍蚁雽�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件�！碑�(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，你一定會(huì)感到心情舒暢。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量�，槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的`音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。
我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。愛(ài)我們共同的家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn)：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行？當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見(jiàn)生活垃圾，當(dāng)滿(mǎn)耳都是污言穢語(yǔ)……這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個(gè)愛(ài)校如家的人痛心疾首？
愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。話(huà)說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境，一定要從小事做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們的校園！
謝謝大家！我的演講完畢。
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