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親子圣誕的活動方案

時間:2024-08-07 04:27:47 親子 我要投稿

親子圣誕的活動方案15篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的親子圣誕的活動方案,希望對大家有所幫助。

親子圣誕的活動方案15篇

親子圣誕的活動方案1

  通過“幼兒園圣誕親子活動方案”,讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

  活動過程

  一、英語活動:圣誕快樂。

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》

  教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  二、親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:

  師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  三、圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

  圣誕老人:I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?

  Please come in!

  圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  四、圣誕party

  1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的`名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

  六、共唱《同一首歌》

  彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

親子圣誕的活動方案2

  一、活動時間:

  20xx年12月22日下午4:30-6:00

  二、活動地點(diǎn):xxx

  三、活動形式:以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐!

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動準(zhǔn)備

  1、環(huán)境布置

  (1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:A墻上玻璃、B天花板懸掛、C主墻面、D桌椅、E乒乓球臺(餐桌)、F一塊約30平方米的空場地、G室外迎門布置。

  (2)報(bào)名結(jié)束后,家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個部位的布置。

  (3)活動布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時開始(孩子們可以參加)。

  (4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

  2、音樂準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會場表演音樂等):H需要一個家庭。

  3、餐食準(zhǔn)備:I各家自帶,不宜過多,以點(diǎn)心為主;或者是請麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

  4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動時掛在圣誕樹上。樹上

  5、拍照和攝影準(zhǔn)備:J需要一個家庭。

  (二)活動進(jìn)行時

  1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

  當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!K需要一個爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

  2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

  3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。

  (1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

  (2)自備道具。

  4、圣誕節(jié)老人L派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

  (三)活動結(jié)束后清理:全體

  五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期:如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!

  報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)

  招募活動自愿者兩名和支持人一名:M

  一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的`孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請家長們行動起來,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!

  上帝感謝你們的積極參與!

親子圣誕的活動方案3

  1、認(rèn)識圣誕節(jié)

  玩法:

  家長可以事先準(zhǔn)備好與圣誕有關(guān)的詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認(rèn)出是那個圣誕元素并讀出來。

  推薦:

  通過這個小游戲,可以加深孩子們對于圣誕節(jié)的認(rèn)識,鍛煉孩子的辨識能力,也可以增加孩子的詞匯量。

  2、尋找圣誕星

  玩法:

  請每個孩子做一顆星星并學(xué)會說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進(jìn)來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

  推薦:

  這個小游戲適合大一點(diǎn)的寶寶玩,是和幾個小伙伴一起,才能激發(fā)寶寶的興趣。通過這個小游戲,可以鍛煉辨識能力和探索能力。

  3、裝扮圣誕老人

  玩法:

  爸爸做圣誕老人,媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的圣誕老人。

  推薦:

  圣誕老人一定是長著雪白大胡子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過這個小游戲,可以激發(fā)寶寶的想象力,同時也是對寶寶自立能力的鍛煉。

  4、圣誕涂鴉

  玩法:

  帶著寶寶一起涂鴉,關(guān)于圣誕節(jié)的任何元素,家長們應(yīng)該讓孩子自由的想象,盡情的涂鴉。

  推薦:

  這是一個最簡單不過的小游戲,每個寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發(fā)揮吧!

  5、競猜圣誕歌

  玩法:

  隨機(jī)播放圣誕兒歌,讓孩子們聽圣誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

  推薦:

  這個游戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的。通過這個小游戲可以鍛煉孩子的.反應(yīng)能力與記憶能力。

  6、傳遞圣誕禮

  玩法:

  家長可以準(zhǔn)備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區(qū)里、到公園里等去給別人派送圣誕禮,讓寶寶充當(dāng)一回圣誕老人。

  推薦:

  讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物,能夠讓寶寶學(xué)會愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力。

  7、打雪球游戲

  材料:

  用來作為雪球的4個大泡沫球,4個凳子或小桌子,用來做犯規(guī)線的細(xì)繩,10—12個乒乓球,將四個泡沫球都擊落的人獲勝。

  玩法:

  將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細(xì)繩做一個犯規(guī)線,參賽者必須站在犯規(guī)線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內(nèi)成功做到的人獲勝。

親子圣誕的活動方案4

  一、活動時間:20xx年12月25日

  二、活動地點(diǎn):本班教室

  三、活動目的

  1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的'菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

親子圣誕的活動方案5

  活動主題:

  慶圣誕迎元旦親子喜樂會

  活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  活動地點(diǎn):

  多功能大廳

  參加人員:

  蒙六班、蒙七班全體家長、幼兒及班級老師

  活動準(zhǔn)備:

  老師準(zhǔn)備:ppt、背景音樂(春節(jié)序曲)、道具。

  家長準(zhǔn)備:盛裝出席、茶話會(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個數(shù)不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。

  活動流程:

  一、家長入場:觀看孩子幼兒園日常生活PPT

  二、集體拍照合影留念

  三、主持人致開幕詞

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長來到咱們幼兒園,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的`語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  今天是個花朵般艷麗的日子。今天是個蜜糖般甜蜜的日子,今天,我們有說有笑,今天,我們歡聚一堂。因?yàn)樾履甑溺娐暭磳⑶庙懀何覀冇謱⒂瓉硇碌囊荒辍?/p>

  20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情,展望未來,我們重任在肩。

  送一個祝福,祝福里有我的萬語千言,送一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  合:歌唱春天,歌唱未來,歌唱美麗的博苑幼兒園!

  在詩與畫流動的佳節(jié)里我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧!

  紅紅的燈籠掛起來,紅紅的綢子舞起來,在這特別的日子里,祝小朋友們、家長們,紅紅火火、鴻運(yùn)當(dāng)頭、闔家幸福、大吉大利!

  合:我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會現(xiàn)在開始!

  四、節(jié)目安排:

  第1個節(jié)目:教師開場舞《張燈結(jié)彩》

  第2個節(jié)目:親子走秀

  第3個節(jié)目:幼兒舞蹈

  第4個節(jié)目:蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

  第5個節(jié)目:蒙七班親子歌曲《新年好》

  第6個節(jié)目:蒙六班親子家庭歌曲

  第7個節(jié)目:教師小品《家教》

  游戲:親子游戲

  1、親子互動大pk——串糖葫蘆

  要求:將家庭分成4組,每組8個家庭參加

  2、智力游戲——撲克牌

  要求:看看那個家庭的撲克牌最高。

  第8個:蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

  第9個:蒙六班親子節(jié)目

  第10個:教師雙簧《廣播電臺》

  第11個:蒙七班家長節(jié)目

  第12個:新年的愿望

  五、活動結(jié)束:

  通過今天的活動,也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機(jī)會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點(diǎn)!

  新的一年新的希望,希望我們的孩子健康快樂的成長。最后,衷心祝愿各位家長,工作順利,家庭幸福!

  祝愿全體寶寶健康成長,快樂成長!

  祝愿博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌,明天更美好!

  親子喜樂會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!謝謝大家!

  六、活動溫馨提示:

  1、請參加活動時不擁擠、排隊(duì)耐心等待。

  2、請活動時不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,保持會場衛(wèi)生。

  3、請活動時要注意人身及物品安全。

  4、請?jiān)谟螒蛑心軌蚧ハ嘀t讓,和睦相處。

  5、每個活動環(huán)節(jié),由一名老師專門負(fù)責(zé),如有問題及時與老師溝通解決。

親子圣誕的活動方案6

  一、體育游戲:

  親子背背樂 玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動:

  圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》 老師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  1、老師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2、老師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?老師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動:

  給老師的圣誕卡 1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的.圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了父親母親一起幫忙,趕快和父親母親商量一下吧。

 。1)師重點(diǎn)引導(dǎo)父親、母親為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。

 。2)請幼兒大膽與父親、母親討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和父親母親做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

 。3)使用工具、材料時用注意安全。

  4、幼兒和父親母親一起制作圣誕賀卡

 。1)老師全面觀察巡視,適時給予幫助。

 。2)重點(diǎn)幫助父親、母親沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

  緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

親子圣誕的活動方案7

  一、活動目的:

  圣誕節(jié)是X徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

  二、活動主題:圣誕之夜party

  三、主辦單位:營銷策劃研究會

  四、活動內(nèi)容:

  1、時間:20X年12月25曰19:00~20:30

  2、地點(diǎn):師生活動中心

  3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生。

 、跔I銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)。

  4、活動步驟:

  a、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報(bào)佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

  b、19:00活動準(zhǔn)時開始。

  c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

  d、19:05~19:30,進(jìn)行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

  活動規(guī)則如下:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報(bào)數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點(diǎn):沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

  e、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的游戲。

  方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。

  獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰。(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)

  f、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

  g、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

  (1)先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

  (2)面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

  (3)把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

  h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“merrchirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

  五、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

  2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“Xx(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

  六、獎品設(shè)置:

  筆記本10元/本×10本=100元或杯子……

  七、會場布置:

  1、入口:放圣誕樹。

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為merrchristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。

  4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處。

  八、資金預(yù)算:

  略

  九、可行性分析報(bào)告:

  在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補(bǔ)活動空缺的作用,花費(fèi)不高,作用巨大。

  19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環(huán)節(jié),使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調(diào)動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節(jié)目,避免了單人表演時的放不開,以及確實(shí)無專長可表演時陷入的僵局。

  19:30~19:50的第三個環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,又是對個人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。

  19:50~20:10的第四個環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備,參加者抽取,在入場時交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的'有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

  20:10~20:20的第五個環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運(yùn)的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環(huán)節(jié)中讓情緒high起來。最終的考驗(yàn)聽起來并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過程中,再一次調(diào)動了會場的氣氛。

  最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動收尾。

  總的看來,本活動的難度均不大,經(jīng)費(fèi)的開支,即宣傳、會場布置、獎品的費(fèi)用,無不確定因素的變動開支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。

  此次活動主要針對于協(xié)會內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。

  同時,活動環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當(dāng)修改,如適當(dāng)縮短或延長均可。

  十、贊助方案:

  圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶;顒釉絹碓绞艿酱髮W(xué)生的關(guān)注。

  圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,對大學(xué)生的。吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時津津樂道的話題。

  其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

  這次活動,我們將以“X圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!

親子圣誕的活動方案8

  一、活動內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

  2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  4、體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動準(zhǔn)備

  (一)場地準(zhǔn)備:教室

  (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂、手工制作的材料。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

  (四)家長準(zhǔn)備:家長帶好制作圣誕帽的材料并安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月23日準(zhǔn)時到園參加活動。

  四、活動過程

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

  教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴的帽子漂亮嗎,圣誕節(jié)快到了我要戴上漂亮的圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎?今天我們就和我們的'爸爸媽媽一起來制作圣誕帽好嗎。

  二、基本環(huán)節(jié):

  教師講解制作步驟:

  1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

  2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

  3.用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。

親子圣誕的活動方案9

  一.活動目標(biāo):

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二.活動準(zhǔn)備:

  1.請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

  4.主持稿、磁帶。

  5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。

  6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

  7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

  三.活動安排:

  1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的.圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2.9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。

  4.10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  xxx幼兒園

  20xx年XX月

親子圣誕的活動方案10

  活動地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  活動時間:

  xx年12月24日下午2:30

  活動目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣,親身體驗(yàn)活動的魅力。

  活動主題:

  圣誕節(jié)《動物狂歡》

  活動準(zhǔn)備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的.道具由家長自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  活動人員安排:

  主持人:董金芳,會場布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

  音樂拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍

  會場次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮,圣誕老人

  服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟

  活動過程:

  一、親子活動開始:

  化妝舞會開始:各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

  主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。

  入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

  二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什么動物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長與幼兒共同表演。

  四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  五、集體舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

  六、圣誕老人增發(fā)禮物:家長事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時有圣誕老人發(fā)放。

  七、活動結(jié)束:集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

親子圣誕的活動方案11

  一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

  2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  4、體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、場地準(zhǔn)備:教室

  2、材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

  3、教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

  4、家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

  四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

  李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

  卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的`飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五,當(dāng)天活動流程:

  上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

  活動二裝飾圣誕樹

  下午活動:制作圣誕祝?

  晚上活動:圣誕狂歡夜

  六、活動流程:

  1、家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

  2、幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

  3、集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

  6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

  結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

  注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。

親子圣誕的活動方案12

  一、活動目標(biāo)

  通過開展活動,達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!

  進(jìn)步著名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:全面展示早教機(jī)構(gòu),

  2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

  三、活動預(yù)備:截止在12月x日(星期日)前預(yù)備完畢

  1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機(jī)構(gòu)本次免費(fèi)錄制)贈予(12月10就播放)

  布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:

  在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動宣傳標(biāo)語或海報(bào);

  在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;

  制作放置宣傳條板的'架子;

  活動當(dāng)天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;

  提前調(diào)試好音響設(shè)備。

  2、參加活動的預(yù)備:

  通知學(xué)員家長當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來參加活動;

  愿意進(jìn)行個人展示的學(xué)員可報(bào)名參加,并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;

  教師與早教兒合作的節(jié)目請?jiān)谏险n之余多加練習(xí);

  適當(dāng)邀請四周居民和其他家長一起參加。

  3、由早教幼院預(yù)備活動獎品及宣傳品。(預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒訒r間:12月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):本早教院門前

 。ㄈ┗顒訉ο螅罕驹缃讨行牡膵胗變杭议L及四周居民

 。ㄋ模┗顒有问剑阂杂螒颉F(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面展開

 。ㄎ澹┗顒恿鞒蹋?早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

  1、早教院先容

  目的:通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報(bào)、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其家長對本早教機(jī)構(gòu)有所了解,

  要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調(diào)動氛圍的同時把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

  形式:由主持人通過發(fā)話器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場與家長的互動問答。

  2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

  參演職員:老師和嬰幼兒。

  參演要求:教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張?jiān)斐傻谋硌菘せ蛑袛,要有?yīng)急措施。

  表演順序:

  教師才藝展示(教學(xué)水平)

  由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

  明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節(jié)目單(截止12月x日之前確定)。

  母雞下蛋游戲:

  適合人群:3歲以下兒童及其家長。

  游戲目的:培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。

  游戲規(guī)則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運(yùn)送5至10個氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時最少一組為勝利。

  獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)

  健康大比拼游戲

  適應(yīng)人群:6個月——3歲的嬰幼兒。

  游戲目的:增強(qiáng)孩子們健康的身體。

  游戲規(guī)則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

  比賽開始6月——12月的開始爬先到終點(diǎn)為第一

  1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車先到終點(diǎn)者為第一

  2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一

  獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

  更多游戲在現(xiàn)場進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護(hù)理等)

  五、職員分工

  某老師:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理,擔(dān)任活動總監(jiān)。

  某某老師:節(jié)目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、講解及報(bào)名等活動。

  某老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報(bào)張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。

  某老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報(bào)張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。

  某老師:負(fù)責(zé)全程攝像、攝影。

  某老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。

  某老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。

  五、具體活動節(jié)目單(節(jié)目單可根據(jù)當(dāng)天情況靈活改動)

  六、活動優(yōu)惠政策:主意事項(xiàng)(要與健康價格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)

  具體細(xì)則園長自定詳情略(重點(diǎn))

親子圣誕的活動方案13

  活動主題:歡樂圣誕,喜迎新年

  活動時間:親子班:xx-12-23 9:30—11:30

  半日班:xx-12-249:30—11:30

  活動地點(diǎn):陽光寶貝早教中心

  物品準(zhǔn)備:游戲材料、音樂、美食等;

  活動具體安排

  一、歡樂游園會,親子樂淘淘。

  親子班游戲:

  1.摘蘋果;

  2.圣誕帽運(yùn)糖果;

  3.頂包拾糖;

  4.聽聲音找寶貝;

  半日班游戲:

  1.頂包拾糖;

  2.聽聲音找寶貝;

  3.拋接圣誕球;

  4.猜聲音游戲;

  二、圣誕狂歡,歌曲串串燒。

  1.《jingle bells》。

  2.《we wish you a merry christmas》

  3.《i’m a cat》

  4. 《flying bee》

  5.《five little ducks》

  三、圣誕老人出動派發(fā)糖果。

  四、美食分享:老師將為寶寶們準(zhǔn)備豐盛的'美食,大家一起品嘗與分享,共同歡慶新年的到來。

親子圣誕的活動方案14

  一、活動目標(biāo):

  為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:

  二、參加對象:

  大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報(bào)名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)

  三、活動時間:

  20xx年4月15上午

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園音樂室

  五、參賽要求:

  1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。

  2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

  3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱(可以配伴舞)。

  4、比賽時一律使用cD或VcD伴奏帶。

  5、參賽選手的'儀表大方、自然、得體。

  6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。

  六、評獎方式:

  1、評委:各班班主任、園長

  2、獎項(xiàng)設(shè)置:

  班級

  一等獎

  二等獎

  三等獎

  大班

  中班

  小班

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):

  歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上

  舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿

  演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

  舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。

  七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽光花朵希望晚會演出。

親子圣誕的活動方案15

  一、體育游戲:親子背背樂

  玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動:圣誕快樂。

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的`有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

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