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書包里的故事作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的書包里的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
書包里的故事作文1
地球是人類的母親，大海是魚蝦的母親，書包是學(xué)習(xí)用具的母親，書包有著許許多多的孩子，它們各不相同，用處也不一樣。今天就讓我說說發(fā)生在書包里的'有趣的故事吧！
早上書包媽媽和孩子們玩游戲，到了晚上，書包媽媽就哄著用具孩子們睡覺，就這樣在書包媽媽的呵護(hù)下，用具孩子們漸漸地長大了。一天，尺子問書包媽媽說：“我們已經(jīng)長大了，為什么還要您保護(hù)呢？應(yīng)該是我們保護(hù)您了�！睍舱f：“我們小的時候，您保護(hù)我們，現(xiàn)在我們長大了，應(yīng)該是我們保護(hù)您�！睍鼖寢屩皇俏⑽⒌男α艘幌�，便說：“除非你們?nèi)プ鲆患@天動地的事來，讓我瞧一瞧。”尺子聽了，通知了鉛筆和橡皮。他四處去尋找能讓它做出驚天動地的事情。尺子發(fā)現(xiàn)主人有難了便走過去，一看 發(fā)現(xiàn)主人寫錯了一個字，尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦，尺子的頭上出現(xiàn)了一個包。尺子沒有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并沒有得到什么，橡皮也失敗了。在一次考試的中，主人的朋友忘記帶鉛筆了，主人把鉛筆借給了他。鉛筆在考試卷上寫得很出色，。得到了主人朋友的贊賞。
鉛筆也得到了書包媽媽的同意，自己獨(dú)立生活去了。
書包里的故事作文2
我的書包里有許多的故事，如：個人的小秘密、老師的教誨可最深刻的還是父母的關(guān)愛。
記得一次開學(xué)，老師讓我們訂新本子，晚上我卻忘告訴媽媽了。誰知第二天我背書包時，書包滿滿的，也沒有在意，就和每天一樣背著書包上學(xué)了。等老師要檢查新本子的時候，我心想：完了，完了，我昨天晚上沒有訂本子。等老師來到我面前的時候，我只好小心翼翼地打開書包，卻看見新本子已經(jīng)訂好，整齊的.擺放在書包里。是誰幫我釘?shù)谋咀幽�？是媽媽？還是爸爸？放學(xué)了，我就問媽媽：媽媽，媽媽，是作文你給我訂的本子嗎？媽媽不慌不忙地說：是啊，我看微信群了，你也沒有告訴我，我就隨手幫你訂了。我被媽媽感動了。每當(dāng)打開書包，看到整齊的本子時，就會想起媽媽對我的關(guān)愛。
記得還有一次，我們放學(xué)時正趕上下雨了，心想：倒霉，今天沒帶雨衣。突然，我摸著后背書包的外層鼓鼓的，便打開書包外層一看，原來是雨衣。我急忙穿上雨衣，走出了校門�；丶液螅胖朗菋寢屧谖以缟仙蠈W(xué)前看了天氣預(yù)報，把雨衣裝在書包里的。
書包里的故事有很多，但最多的是父母對我的關(guān)愛。
書包里的故事作文3
在我上幼兒園時，書包不算太大，有三層夾層，上面清晰可見的粉色花仙子圖案，活靈活現(xiàn)，粉色的書包上有雙肩背帶，背帶長短可調(diào)。
每當(dāng)看見別的小朋友的書包輕飄飄的，我心里就不舒服，回頭看看自己書包，總是那么沉甸甸的。
第二天，媽媽把我的書包裝好，我拿起了書包就往屋里奔，拉開書包，剛想把媽媽給我裝的香蕉、面包和奶拿出去，可拿出去怕媽媽發(fā)現(xiàn)，不拿吧，還怕太沉。我猶像不決，最后為了我輕飄飄的書包，我還是偷偷拿出東西就放在了床上，再拉上書包和媽媽走了。
到了幼兒園，我有點(diǎn)兒渴了，習(xí)慣性地拉下了書包，卻想起早上已經(jīng)把奶拿出去了，我失落地拉上了書包。不一會兒，我又餓了，發(fā)現(xiàn)面包和水果都不見了，我大哭起來，原來書包輕也不是什么好事。
回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了書包。
小小的書包里有我滿滿的回憶，里面充滿了媽媽對我的關(guān)心與愛護(hù)，媽媽知道我的冷暖，知道我的渴與餓，所有吃的`都十全十美的安排。書包小小，重量大大，雖重量很沉，但也有媽媽對我辛苦的付出與無限的關(guān)懷。
直到現(xiàn)在，我上幼兒園時的小小書包都在，我永遠(yuǎn)不會忘掉書包里的故事。
書包里的故事作文4
我有一個漂亮、美麗的書包，里面裝有尺子、筆、橡皮、文具盒等。它們陪伴我度過了一個個春秋。
突然有一天，它們發(fā)生了爭吵�？此鼈兊难劬Φ傻枚啻�，聽它們的嗓門提得多高。只見筆拄著拐，橡皮張著大耳朵，調(diào)皮的書包急得蹦蹦跳跳，首先發(fā)言的是尺子它的嗓門就像雷聲一樣：“伙伴們，沒有我，小主人就不能畫直線了。”尺子的話招來一陣嘲笑，頭一個不服氣的是橡皮�！昂撸菦]有我，小主人寫錯字就不能擦掉了，那會多難看�。 毕鹌ふf的`條條是道的。書包聽了和文具盒一起反駁，它們說：“要不是我們把你們裝進(jìn)我們的肚子里，你們就會四分五裂，小主人上學(xué)就會遲到了�！睂W(xué)問最深的要算書本了，它的話總是那么深奧，只聽到書本說：“小主人的腦袋里裝著全是我們的知識，沒有我，小主人就學(xué)不到知識了。”水平最高的要數(shù)筆了，它總受在后面打別人的小報告�！爸挥形业墓谧畲�，沒有我小主人就不能寫出優(yōu)美的字和畫出漂亮的畫了�！蔽木邆兂车貌豢砷_交，我看見了，連忙跑過來，說：“文具們，你們的功勞都很大，如果沒你們，我的成績就得不到提高！”
經(jīng)過了這件事，我明白了一個道理，我們不能只看到看已的找處而不看到自已的短處，要取長補(bǔ)短，才能有成就！
書包里的故事作文5
星期五下午放學(xué)后，王曉剛因為貪玩，竟然把書包落在了教室，等到老師和同學(xué)們都走完之后，教室里只剩下王曉剛的書包。
這時，王曉剛的書包說話了：“王曉剛真是太丟三落四了，整天不是將我丟在這就是放在那，弄得我遍體鱗傷，我快受不了了�！�
話剛說完，書包里的其他文具也都嚷嚷開了。
鉛筆說：“他每天拿著我不是用來寫字，而是用我來玩，我好好的就經(jīng)常將我里面的鉛掰斷……”
橡皮接著說：“就是，他每天把我身上畫得亂七八糟，臟乎乎的，我本來是將本子擦干凈的，結(jié)果是越擦越臟。”
本子說：“對對對，我也是整天受他的折磨，看！他把我撕的、畫的，這還叫本子嗎？”
尺子說：“說的.對極了，你們看我這是直尺，還是彎尺？”
他剛說完，書包和其他的文具都笑了起來。
這時，王曉剛已經(jīng)來到了教室外面，原來他玩夠了以后剛要寫作業(yè)，一看，書包忘到了教室，于是，他們說的話都讓王曉剛聽見了，王曉剛羞愧地漲紅了臉。
他走進(jìn)教室向書包和文具們道了歉，從此，王曉剛非常愛惜他的書包和文具，每天書包都是干干凈凈的，文具整整齊齊的。
書包里的故事作文6
我的書包里有許多書，分別是：語文書，數(shù)學(xué)書，英文書……有一次，他們發(fā)生了爭論，爭論的題目是"誰的內(nèi)容里知識最多。”
語文書先發(fā)話，它說：“我的內(nèi)容里包含的知識最多。因為每次主人有不會的字，詞或者不會改的句子都會把我翻出來找答案，所以我的'內(nèi)容里的知識最多�！闭Z文書剛說完，數(shù)學(xué)書馬上接者說：“我的內(nèi)容里的知識才是最多的呢。因為主人每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題都會把我翻開來找答案，所以我的知識最多”。它們倆吵了起來。這時，英語書用它那又粗又響亮的聲音說：“我的內(nèi)容最豐富，因為我這里有許多單詞和有趣的課文，所以我的內(nèi)容最多”。就這樣，三本書吵啊，吵啊，吵啊……
這時，有一個小記事本，看到了，它說：“你們?yōu)槭裁匆臣苣兀磕銈兊膬?nèi)容里包含的知識最多，只是科目不同。請你們不要在吵了。
三本書聽了，都覺得自己很慚愧。相互道歉，和好了。小記事本開心的笑了。從此以后他們成了最好的朋友。
道理：做人不要和別人比，每個人都有自己的長處，和不足，是無法相比的。人人平等，每個人都有自己的特點(diǎn)。
書包里的故事作文7
嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。
到了夜晚，書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說，“主人超級喜歡我，因為我是可以拉著走的，不像個別書包還讓主人背著，太老套了，早就過時了，”剛說到這里，底下的書包就鄙視它說，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說，：“主人最喜歡的是我，因為他寫字學(xué)習(xí)的時候都離不開我，”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說：“
我們才是主人最喜歡的呢，因為我們是語文，數(shù)學(xué)和英語。我們是當(dāng)之無愧的'英雄”，就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了，我站起來說：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過錯，還有臉在這里吹牛。
慢慢的安靜了，我又睡著了。其實每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn)，都是有用的，不用去和別人攀比。
書包里的故事作文8
書包里的故事晚上到了，媽媽一邊看電視一邊對我說：“作文寫好了？趕快收拾書包吧！"我答應(yīng)著就去收拾書包了。
我一進(jìn)房間，吵鬧聲向我撲過來，我說：“這到底是怎么回事，發(fā)生了什么事情？”語文書哭著說：“主人，有人打我。”我急忙說：“是誰，是誰，趕快給我滾出來！”我把聲音說的老大。數(shù)學(xué)書，科學(xué)書，英語書……異口同聲的說道：“不是我�！蔽铱匆娝械臅颊f沒有，這下可難倒我了。這下可難倒我了。
“誰是老大？”我對所有的書說了一遍。所有的書都說：“語文書。”我小聲對語文書說：“當(dāng)時，你看見誰把你打哭了�。俊闭Z文書說：“當(dāng)時我在玩的時候聽見了這樣的聲音：‘看，這一只小白兔是送給你的.。’然后我一轉(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上，然后我就暈倒了。等我醒來就住在家里面了。”我在想：“是誰呢？”
我對所有的書說：“你們要誠實，誠實比什么都重要�！边@時，數(shù)學(xué)書說：“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開心的笑了，數(shù)學(xué)書也開心的笑了。
書包里的故事作文9
一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺了。
夜里，從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀�。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論啊！
鉛筆對橡皮擦說：“你看我多厲害�。⌒≈魅藷o論是上語文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不會用到你，閑得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”
橡皮檫又對鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”
尺子對鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時，主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會看中你們呀！”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪里了呀？
最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無家可回了呀！”
鉛筆對作業(yè)本說：“如果沒有我，你的里面全是空白，一個字影都沒有！”
在這刺耳的爭論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說：“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的.短處，要看別人的長處……
書包里的故事作文10
有一個紅色的書包，叫菲菲，整天鼓著大肚子。因為里面住滿了他的好朋友；鉛筆盒，英語書，數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊，還有文具盒……他們每天都有好玩的事情發(fā) 生。
一天，尺子對英語書說；雖然你長得比我高，又比我懂點(diǎn)英語，可是你不會量線，也不能劃線，一點(diǎn)也 不中用呀！英語書想；好傲慢的家伙呀！于是他說；誰說我不中用，看見沒，我也能量。說著指著書皮上的小尺子說�？墒浅咦勇牪欢⒄Z，于是就找鋼筆幫他翻譯成 中文。鋼筆對尺子說；看他說的是，誰說我不中用，看見沒，我的書皮上也有一個小尺子。尺子這才看見，就對英語說；對不起，我不該嘲笑你，因為每個人都有短處，也有自己的長處。我們各有各的用處，只我們要發(fā)揮我們的.長處，也不要笑話別人的短處。從此書包里天天充滿了歡樂！正如我們?nèi)�，于是一樣的，取長補(bǔ)短，樂于助人，才能快樂！
書包里的故事作文11
書包村里住著許許多多居民,有鉛筆、橡皮妹妹、練習(xí)本……他們每天都幸福地生活在這里。
鉛筆姐姐每天都在練習(xí)本哥哥的身上寫出漂亮的字。如果鉛筆姐姐寫錯了字，橡皮妹妹立即上來幫忙。不知怎么的，有一天，他們?nèi)藶檎l的作用最大而發(fā)生了爭吵。鉛筆姐姐先說：＂我的作用最大。我把字寫得漂漂亮亮的，小主人才總是得到老師的表揚(yáng)。＂＂才不是呢，你寫的錯別字，難道不是我擦掉的嗎？＂橡皮妹妹爭辯說。＂別吵了！我覺得還是我的作用最大。＂練習(xí)本哥哥傲慢地說，＂因為你們每天都在我身上寫，在我身上擦，連老師也把鮮紅的五角星批在我身上。＂他們吵著吵著，從此以后他們?nèi)齻�再也不合作了。小主人知道了，批評他們說：＂每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自已的短處，相互尊重，和睦相處。＂他們聽了都慚愧地低下了頭。
后來，他們?nèi)擞趾秃玫?生活在一起。因為他們知道只有他們團(tuán)結(jié)合作，小主人才能得到許許多多的鮮紅的五角星。
書包里的故事作文12
夜深了，蟋蟀在演奏，蟲子們在唱著歌兒，一個書包躺在一個角落里， 它本來是想要睡覺，可是它的家實在是太吵了。
“是我的，是我的 ”。一陣陣聲音回蕩在書包的.耳朵里。原來是書包里的東西在爭一個玻璃球呀！書包里的鉛筆很神氣地說：“讓我先玩，如果沒有我，主人就不能寫出好看的字。”橡皮妹妹說：“ 如果沒有我，鉛筆哥哥你寫錯字就不能擦了，我的功勞最大，該讓我先玩�！背咦訃�(yán)厲地說；“如果沒有我主人就不能畫出美麗的圖形了，我的功勞最大，讓我先玩�！睍静环卣f；“ 如果主人沒有我，就不能學(xué)到淵博的知識，我的功勞最大，應(yīng)該讓我先玩�！蔽木吆写舐暤卣f；“你們要是沒有我，能睡哪里呀！你們就只能睡在大街小巷上了，所以我的功勞才是最大 的應(yīng)該讓我先玩才是�！睍鼩獾妙^昏腦漲，頭都要被氣火爆了。這時，它生氣又很嚴(yán)厲地說；“你們只是因為一個玻璃球就吵架，不該因小失大，我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，要懂得無私奉獻(xiàn)的精神。明天，我再叫主人多放些玻璃球在書包里讓大家一起玩?zhèn)�咿。”聽了書包講的話，頓時，它們的臉紅得像蘋果一樣紅。
這時，蟋蟀演奏得更好了，蟲子唱得更好聽了，書包終于可以舒舒服服地睡覺了，它做了個夢，夢見主人夸它真懂事。
書包里的故事作文13
書包里傳出一陣陣吵鬧聲。小明一聽，是自己的課本在打架。
語文書搶先說：“小主人沒有我，就不會讀書·寫字，不會寫作文，所以我是最重要的�！�
接著，數(shù)學(xué)書說道：“我是最重要的.，因為沒有我，小主人就不知道1加1等于幾�！�
英語書說：“你們說的都不對，我才是最重要的，現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了，許多外國人到咱們國家來，你不會外語怎嬤和他們交流呢？
語文書、數(shù)學(xué)書同時說道：“你告訴小主人的都是一些看不懂的東西，小主人才不會喜歡你呢！”
他們你一句我一句，吵了起來。
這時，它們突然安靜下來，原來是書包公公說話了：“你們都很重要，你們要團(tuán)結(jié)起來，去幫助小主人缺一不可。明白了嗎？”
從那以后，他們再也沒有吵過架。它們團(tuán)結(jié)在一起，幫助小主人努力學(xué)習(xí)。
他們成了最好的朋友。
書包里的故事作文14
一天晚上，我正睡得香，可是我的書包里卻非常熱鬧。因為他們都知道，我的作文寫得不錯呢！
課本、文具盒、記錄本都想先看我的文章。他們用我從記錄本上撕下的小紙片拼起來當(dāng)舞臺。首先發(fā)言的是語文書大哥，他走上臺，清了清嗓子，說：“我的功勞最大，每次讀書小主人都捧著我，而且我?guī)托≈魅嗽鲩L了很多知識，每次考試我都是100分。所以，依我看，作文應(yīng)該讓我先看�！�
音樂書小姐氣得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出來。她說：“小主人每次上音樂課都帶著我，而且她干什么事情都唱著歌，我也是她最喜歡的科目之一，所以，我覺得作文應(yīng)該讓我先看”。
文具盒一下子把音樂書小姐推下臺，把她都推哭了！記錄本大媽連忙勸他，可是文具盒不聽，一把抓過話筒，大聲地說：“我是小主人的必備品，如果哪一次上課不帶著我，她就會非常著急，所以這作文，應(yīng)該讓我先看。”記錄本大媽走上臺，她不是來吵的，而是來講道理的'。她說：“你們都對小主人有用，我覺得，你們可以一起看作文�！�
聽了記錄本大媽的話，他們都低下了頭。后來，他們和好了，都讀起了作文。我的書包里傳來了朗朗的讀書聲。從此，他們在書包里生活得非�？鞓�。作文
書包里的故事作文15
書包里有著無數(shù)的試卷與數(shù)不盡的作文本，但人的一生需要他們。
書包里裝滿了知識讓我們學(xué)習(xí)，書包為我們的生活帶來了方便，與更好的學(xué)習(xí)。
每一個需要知識的孩子，那就必定會需要你，從小到大是你一直陪伴著我們學(xué)習(xí)，鼓勵我們學(xué)習(xí)，你是我們的精神鼓勵者，每每你不會說話，但我仍把你當(dāng)作我的朋友，每天都是你寸步不離的呆在我的'身邊，永遠(yuǎn)都在一旁關(guān)注著我的學(xué)習(xí)，在我現(xiàn)在的一生里，使我最愉快的就是結(jié)實了你這樣的好友，若不是你，我就不會來到這學(xué)校，不會結(jié)實這么多的同學(xué)，好友與老師，是你改變了我的生活，使我現(xiàn)在每天都過得十分充實，我要感謝你，和你在一起的時光，是那么得美妙，我深愛著你。
整整一天都與你相伴，你總是不怕“艱苦”，與我共同解決難題，我傷心時，是你撫慰了我的心靈，在我危險時，你保護(hù)了我。
而我卻總是欺負(fù)你，因為小時候的不懂事，老在你肚子里放開封了的零食，粉末全跑了出來，另你難受。
書包你就是我最好的朋友，請問你愿意和我做了一輩子的朋友嗎？你是我的好友，十分樂意與你成為朋友。同樣也謝謝你對我的愛！
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