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梧桐樹作文

時(shí)間:2024-06-05 14:32:35 作文 我要投稿

實(shí)用的梧桐樹作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的梧桐樹作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的梧桐樹作文6篇

梧桐樹作文 篇1

  我家樓下有一棵梧桐樹。由于小區(qū)里的樹大多都很低矮,所以那棵梧桐樹顯得很突出。

  梧桐樹差不多有兩、三層樓那么高的樣子,枝干粗壯,而且伸向四面八方。微風(fēng)輕輕一吹,樹上的葉子就被搖得“嘩啦嘩啦”地響。每到春天,梧桐樹上都會(huì)鉆出一片片小“綠腦袋”,就是嫩嫩的綠芽,在陽(yáng)光的普照下,顯得格外精神。陣陣微風(fēng)中,片片陽(yáng)光下,梧桐樹的葉子那么清香,那么可愛,仿佛在向大家傳遞著春天的訊息。夏天,綠油油的梧桐葉茂密地生長(zhǎng)著,為滿頭大汗的孩子們帶來(lái)一片清涼。不知是巧合還是怎的`,我們這棟樓里有位腿腳不便的老人,那位老人總喜歡在小區(qū)的石凳上休息。石凳旁沒(méi)有任何的樹木可以乘涼,而梧桐樹卻總是一個(gè)勁兒的往石凳的那個(gè)方向長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾年,如果坐在石凳上往上看,就只能瞧見粗壯的樹枝和茂密的綠葉了。

  當(dāng)?shù)谝黄嗤┤~飄落時(shí),預(yù)示著又一輪的秋天到來(lái)了……梧桐樹仍然想用力抓住那些金黃的梧桐葉,可金黃的葉子還是一片一片地掉了下來(lái)。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,被雨水刷地透亮透亮的梧桐葉在一點(diǎn)一點(diǎn)地滴著水,好像是為不能再給大家一小片綠蔭而流下的淚水,也可能是因?yàn)榍锾斓搅,因(yàn)榇蠹叶疾粫?huì)那么熱,而流下了欣慰的淚水。小時(shí)候,我和伙伴們總會(huì)把飄落的梧桐葉堆在一起,趁大人不注意,躺在樹葉堆上,呆呆地望著梧桐樹,好想知道為什么它總是在奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)……最后一片梧桐葉掉了下來(lái),寒冷的冬天籠罩著大地。

  梧桐樹上壓滿了冰冷的雪,此時(shí)伙伴們正在梧桐樹下歡快地放著鞭炮,誰(shuí)也沒(méi)有注意到一旁孤零零的梧桐樹……永遠(yuǎn)只是奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。微風(fēng)徐徐的春日,沒(méi)有放棄的樹木競(jìng)爭(zhēng);烈日炎炎的夏日,還是沒(méi)有忘記別人需不需要乘涼;連綿秋日,即使金色的葉子全都落了,也沒(méi)有倒下;寒冷的冬日,即使大雪壓在枝頭,還是這么挺拔……每當(dāng)路過(guò)那棵梧桐樹,無(wú)論遇到多大的困難和挫折,希望都會(huì)再次被安上了翅膀。

梧桐樹作文 篇2

  上學(xué)的路上,有兩棵梧桐樹葉落下的時(shí)候,粗壯的樹枝上樹葉慢慢的變黃了,我感覺這梧桐樹的葉子像一片片小巴掌。

  媽媽說(shuō):'像這樣的葉子只在秋天才落下來(lái)!我說(shuō):;這么美麗的葉子只在秋天才落下來(lái);我說(shuō):;這么美麗的'葉子只在秋天才落下來(lái)!媽媽說(shuō):;是啊這么美麗的梧桐葉只在秋天落下而且還變黃了。;我又說(shuō):;這么美的梧桐葉能看到真的很美。

  每當(dāng)我踩到落下一片片小巴掌上時(shí),就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,我最喜歡那聲音了感覺就像在傾聽美妙的音樂(lè)。

  怎么樣?你喜歡我走過(guò)的路程嗎?

梧桐樹作文 篇3

  四季中,有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天,還有涼爽的秋天,而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花,還有人喜歡秋天金黃的稻谷,成熟的果實(shí),而我,卻對(duì)那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。

  我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹,秋天到了,梧桐葉有黃色的,有綠色的,也有半黃半綠的,風(fēng)一吹,許多樹葉飄落下來(lái),像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來(lái),這片樹葉形狀十分精致,有五個(gè)大角,每個(gè)大角中又有許多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!

  這讓我不由得想起,辛勤的老師,多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛的老師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的'歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,祝福您甜蜜永久。

  是啊,老師就像梧桐樹一樣,時(shí)時(shí)都在奉獻(xiàn),她們的美,在我眼里是獨(dú)一無(wú)二的,它像一只小手,無(wú)疑,那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連,縱橫交錯(cuò)。她像火,紅之美;她似手,禮之美;她似花,艷之美;總之,她們的美麗優(yōu)雅寧?kù)o仿佛深潭中一滴清水,更像一杯冬天里的熱奶茶,讓人暖暖的……

  人的美在于心,秋的美,在于秋天的樹葉。落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

梧桐樹作文 篇4

  在我奶奶家的門前,有一棵高大的梧桐樹,它表皮粗糙,樣貌普通,和別的大樹沒(méi)什么太大的區(qū)別,可就是這么一棵普普通通的梧桐樹,不僅使奶奶家門前增添了無(wú)限生機(jī),還讓我體會(huì)到了不少道理。

  冰雪融化,溫度回升,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,奶奶家門前的梧桐樹也煥然一新,穿上了早已準(zhǔn)備好的綠衣裳,在它的綠蔭下,一株剛剛破土而出的野花,悄然觀察著新奇的世界,虛弱的身體經(jīng)受不住一絲風(fēng)雨。這時(shí)春姑娘偏偏下起了雨,這可苦了野花,它可能在風(fēng)雨的夾擊下夭折。幸運(yùn)的是梧桐樹的枝葉抵擋了風(fēng)雨,雖然風(fēng)雨越來(lái)越大,但是梧桐樹死死堅(jiān)守著,最終風(fēng)雨無(wú)可奈何地離去。雨過(guò)天晴,小野花在梧桐樹的保護(hù)下躲過(guò)了危機(jī)?晌嗤湓陲L(fēng)雨的打擊下,葉片也不是那么美麗了,甚至有的脫落。在大自然的考驗(yàn)面前,梧桐樹用它的慈愛保護(hù)了野花,野花為奶奶門前增添了生機(jī)。

  轉(zhuǎn)眼春去夏來(lái),太陽(yáng)公公也變得嚴(yán)厲起來(lái),火熱的`光芒照得大地直咧嘴。梧桐樹撐開它那寬厚的肩膀,被熱得不知所措的人,紛紛從家里拿來(lái)小板凳、大蒲扇,在高高的梧桐樹下,爺爺奶奶給我們說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)光怪陸離的故事,享受著難得的微風(fēng),再抬頭看看梧桐樹那偉岸的身影,也不覺得那么炎熱了,大家一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天不知不覺到了。梧桐樹的樹葉變黃了,一片片地掉了下來(lái),別小看這些樹葉,這些樹葉本身變得干燥,極易點(diǎn)燃,爺爺奶奶會(huì)把它們收集起來(lái),以備冬天的不時(shí)之需。

  漸漸地,風(fēng)越來(lái)越冷,雪花也時(shí)不時(shí)地飄落下來(lái),梧桐樹只剩下主干和幸存的枝條,但是梧桐樹沒(méi)有完全死去,它仿佛在沉睡,在為自身積蓄來(lái)年的能量。厚積薄發(fā)在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。

  這么多年,奶奶家的梧桐樹越來(lái)越粗壯地矗立在門前,它慈愛、奉獻(xiàn),最終換來(lái)自我成長(zhǎng),這就是自然之道。我喜歡它!

梧桐樹作文 篇5

  教學(xué)樓下有兩排法國(guó)梧桐,很漂亮。

  這種樹很常見——很多地方把這種樹種在大路的兩旁。人們把這種樹稱為“行道樹”,意思是它們通常種在道路兩邊,供觀賞跟遮蔭之用,并沒(méi)有其他太大的價(jià)值。很多文章把它說(shuō)得一文不值,講他不具有這樣那樣的精神如何如何,諸如此類。

  可我卻覺得這是一種有靈魂、有思想的樹,有著許多不為人知的秘密。

  先不說(shuō)別的,但是它的形態(tài),就給人難以言狀的感覺。“美麗”“高大”“粗壯”“飽經(jīng)滄!边@些他似乎具備了?偟膩(lái)說(shuō),這是一種全面發(fā)展的樹,努力伸長(zhǎng)著他那飽經(jīng)滄桑但又有些美麗的手臂,充滿著每一個(gè)空間,他的枝,綿長(zhǎng)而不那么筆直,但幾乎總是朝著一個(gè)方向,枝條上的每一個(gè)拐角好似在駐足感受生命的可貴-,又好似在端正自己的人生方向,這種“吾日三省吾身”的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他的干并不很高,但很粗壯,似一條強(qiáng)壯的手臂給枝條以鼓勵(lì),似扎實(shí)的基礎(chǔ)給枝條以充足的能源。如同一些不知名的人,默默無(wú)聞,毫不突出,但又不可或缺。他的葉,是全身最美的地方,類似于心形,顏色也隨季節(jié)的變換而變換。他們并不高傲的豎直向上的.生長(zhǎng),而是謙虛地自然下垂,隨風(fēng)搖晃。驕陽(yáng)似火跟陰雨連綿的天氣,他們總是平躺著身軀,盡最大的力量并團(tuán)結(jié)一致地組成一個(gè)巨大的傘蓋給樹下之物以庇護(hù)。似許多人一樣,無(wú)私付出,平凡而又偉大。

  這是一種有靈魂有思想的樹,他又許多不為人知的秘密。

  也許你要把它跟楊樹相比,說(shuō)他沒(méi)有一種力爭(zhēng)上游的精神,但他卻不這樣認(rèn)為。他認(rèn)為楊樹那種一昧向上再向上的行為是愚昧的,那是沒(méi)有思想的表現(xiàn),永遠(yuǎn)只想一個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的方向前進(jìn),而忘卻了生命中周邊事物的精彩,是生命沒(méi)有了意義。梧桐追求的是完美,不論哪個(gè)方向,他不會(huì)認(rèn)輸,即使不能成為最好,也要努力一博,去爭(zhēng)取。每一天梧桐在努力,但又不忘記享受生命的精彩。他總是以近乎完美的身姿,張開手臂,去擁抱藍(lán)天,擁抱大地,擁抱世間的每一物,同時(shí)擁抱她的夢(mèng)想。

  梧桐樹的美,總給我視覺跟心靈上的觸動(dòng),我贊美梧桐樹!

梧桐樹作文 篇6

  我家門前有許多梧桐樹。春天的時(shí)候,梧桐樹的`樹葉發(fā)芽了,顏色很嫩綠,只有米粒般大小。夏天梧桐樹葉開始茂盛起來(lái),就像一把大傘,可以讓人們?cè)跇湎鲁藳。秋天到了,梧桐葉黃了,而這時(shí),掃地阿婆非常忙。冬天到了,梧桐葉全部掉光了,一眼望去,梧樹是光禿禿的。

  這就是梧桐樹一年的變化。

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