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教師寒假生活隨筆

時(shí)間:2023-05-02 18:42:40 教師 我要投稿

教師寒假生活隨筆【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評(píng)論不拘,篇幅短小。想要更多的了解隨筆嗎?下面是小編為大家整理的教師寒假生活隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師寒假生活隨筆【推薦】

教師寒假生活隨筆1

  幸福是什么?很多人都認(rèn)為幸福是獲得,是滿足,是苦盡甘甜的完美。教師是一個(gè)清苦的職業(yè),然在外行人看起來,教師是挺清閑的,每天也就只有一兩節(jié)課,每一年還要享受暑假寒假。但是,我是知道的,要當(dāng)好一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師是不容易的。

  教師,不可能很輕松,一個(gè)很輕松的教師,不可能成為優(yōu)秀的教師,因?yàn)闆]有人可以隨隨便便成功;教師,不可能很富有,一個(gè)很富有的教師,不可能是一個(gè)高尚的教師,因?yàn)榻虝耸侨缦灎T和春蠶般奉獻(xiàn)的事業(yè);如果,教師把輕松和富有作為幸福追求,那么肯定永遠(yuǎn)都不幸福。

  有一首歌唱得好:你眉頭開了/所以我笑了/你眼睛紅了/我的天灰了……只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生.只有快樂的教師才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生。

  那么,教師的幸福是什么?幸福是一種體驗(yàn),是對(duì)教育中生存狀態(tài)的一種高級(jí)的、愉悅的情感體驗(yàn)。教師的幸福是一種精神享受。有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念,是一種幸福;有自己有魅力的教育教學(xué)藝術(shù),是一種幸福;有自己的教育理想和信念,是一種幸福。教師的幸福寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上,教師的幸福盛在學(xué)生滿意的答卷上,教師的幸福堆在家長充滿謝意的臉上。學(xué)生的畢業(yè)證和入學(xué)通知書是教師的幸福,教師節(jié)學(xué)生送來的溫馨賀卡和溢香鮮花是教師的幸福,滿天下的桃李打來的電話是教師的幸福……

  學(xué)生是教師的幸福源,當(dāng)學(xué)生在難題面前時(shí)的豁然開朗,當(dāng)學(xué)生精神的意氣風(fēng)發(fā)時(shí),當(dāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展時(shí),教師都會(huì)有一種愉悅的情感體驗(yàn),這就是教師的幸福。教師的幸福是教育場(chǎng)景中的一種高級(jí)情感體驗(yàn),學(xué)校是教師幸福的搖籃,我想起課堂上的情景,40多名學(xué)生一同起立,拉著長音喊:“老師好!”你微笑,點(diǎn)頭。他們落座,靜靜地坐正,眼神明澈而專注。這時(shí),你是這個(gè)知識(shí)殿堂的主持,你是一群飛翔的年輕心靈的引導(dǎo)者。你好像就要步入一片春天的小樹林,小樹鵝黃的葉片透明而潔凈;你又好像要墾種一方肥沃的田地,泥土的清香悠遠(yuǎn)而醇美。誰能擁有這美妙幸福的感受呢?平常在校園的`樓道里、操場(chǎng)上,不時(shí)有學(xué)生迎面走來,微笑著道聲:“老師好!”細(xì)想起來,這司空見慣的場(chǎng)景也有頗深的韻味。也許你講的某個(gè)詞語使他們茅塞頓開,也許你的某句趣話使他們捧腹大笑,也許你的某次講解使他們曲徑通幽,也許你的某次批評(píng)使他們刻骨銘心……正是在這平靜而又純樸的交往中,他們成為你生活中的一部分,你也以某種方式進(jìn)入了他們的青春生命。做教師的,能夠傳承文明,教化民風(fēng),培育英才,這是多么幸福的事呀!

  教師的幸福更是一種通融、豁達(dá)、敞亮、滿足和感激,是智慧之上的智慧。教師的教育生命便是滿足和寬容、感恩與和諧。相對(duì)安靜、安寧、安心才能打開心障,體察自我,尋找和發(fā)現(xiàn)教育的幸福。幸福既在心靈深處,也在我們眼前手邊,所以作為一個(gè)教師,應(yīng)該要滿足于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,感激生活中的每一點(diǎn)理解、寬容、信任,甚至是壓力、埋怨和怨憤。

  有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福,學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活,懂得播種快樂才能收獲幸福!希望每一位教師,為了祖國的下一代,為了民族的未來,都能勇?lián)?zé)任,去感動(dòng)自己,感動(dòng)學(xué)生,感動(dòng)社會(huì),去體驗(yàn)教育的快樂,感受教育的幸福,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這才是教師的人生的至高境界!這才是教師完美的人生!

  親愛的老師:讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光,讓我們播種快樂,讓學(xué)生的明天更加輝煌,讓我們,也把微笑和快樂貯滿自己的心房。

教師寒假生活隨筆2

  當(dāng)看到朋友圈發(fā)的“假期,余額不足”時(shí),感知屬于我的悠哉生活進(jìn)入尾聲,充實(shí)、忙碌的學(xué)校生活即將開啟!回顧這個(gè)寒假,可圈可點(diǎn)的、令我難忘的事,有幾件,聽我娓娓道來。

  濃濃的親情大年三十,電話鈴聲響起,耳畔傳來了“華,我是大哥,好想你!你們過得還好嗎?”聽著既陌生又熟悉的聲音,我的眼睛潮濕了!時(shí)光把我拉回了兒時(shí),這個(gè)比我大15歲的同父異母的大哥,在北京上大學(xué),每年放寒假都要回到鄭州,那時(shí)的天好像特別冷,總是滿天飛雪,地上有厚厚的積雪,他帶著我堆雪人、打雪仗,我們也變成了雪孩子,好快活;畢業(yè)后他留在北京工作,出色的業(yè)績(jī)給他帶來了可觀的收入,每逢過年,他都會(huì)帶著大包的禮物回來,印象最深的是,當(dāng)時(shí)隨身聽特別流行,大哥去商場(chǎng)給我買了一個(gè)日本進(jìn)口的,這個(gè)價(jià)格相當(dāng)于我父母一個(gè)月的工資,可見大哥對(duì)我的疼愛!再后來,家里的保姆費(fèi)、所有電器,在當(dāng)時(shí)有的還是很稀缺,全都是大哥一手操辦!20xx年的11月,隨著爸爸的病逝,也許因?yàn)樗诘某鞘胁煌,也許文化背景不同,大哥只有第二年來了一次后,就再無往來!但是我們身上流淌著同樣的血,血脈相連,親情永在!大哥,你為家的付出,我一直記得,我想你!相隔的是距離,不變的是親情!我們約好了來年再見!

  淡淡的書香閱讀是最浪漫的修養(yǎng)!當(dāng)我獨(dú)處、孤單時(shí),書慰藉了我的心靈,成了我的精神伴侶!在閱讀旅歐女孩寫的《這么慢,那么美》中,體會(huì)到了北歐人的幸福感更多來源于簡(jiǎn)約、自然、寧靜的心態(tài),以及家庭的溫暖、個(gè)人的努力,而這些也正是我要修為的,凡事太過較真,放不下的東西太多,負(fù)累過重,整個(gè)人看起來有些疲憊不堪!春天來了,我尊重生命賦予的',寧靜淡泊不虛度,過好當(dāng)下!

  拳拳的孝心春節(jié),家里的親人,去帝都,去春城,飽覽祖國大好河山,而只有我依然在家里陪伴著臥床的母親!除了精心照顧她的日常起居,在她意識(shí)清楚的時(shí)候,我們聊我小時(shí)候的家、我的父親,記憶的片段,開心的、有趣的、艱難的、......時(shí)時(shí)傳來母親的笑聲,溫暖洋溢在我的心上,一切安好!

  xxxx的寒假,踏實(shí)、快樂!春天的花未開,我又要上講臺(tái),安靜教書,坦蕩做人,盛裝出發(fā)!

教師寒假生活隨筆3

  現(xiàn)在的老師工作強(qiáng)度和工作密度都比較大,這種強(qiáng)度不僅僅指引導(dǎo)學(xué)生做教育這一方面,還包括自身的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。一個(gè)學(xué)期下來,老師非常辛苦也很緊張,寒暑假就是要給予這些專業(yè)人員必要的緩沖,為今后繼續(xù)教育工作做好鋪墊。

  我個(gè)人認(rèn)為,假期一定要讓老師從心理到身體上有一個(gè)全面放松。老師可以通過外出旅游、回家探親等方式進(jìn)行自我調(diào)節(jié),也可以利用這段時(shí)間滿足個(gè)人愛好,做一些自己喜歡的事情。這是老師作為社會(huì)人必須有的`生活體驗(yàn)。

  同時(shí),老師作為一個(gè)專業(yè)人員,也會(huì)不斷豐富、充實(shí)自己,例如讀書、備課等,甚至是在外出游玩或者體驗(yàn)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)。

  在調(diào)整的過程中,也有些老師會(huì)對(duì)自己未來的發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,有些老師會(huì)在假期上一些類似在職研究生的課程,還有一些通過上專業(yè)的培訓(xùn)班進(jìn)行自我進(jìn)修。

教師寒假生活隨筆4

  今天是正月初六,熱熱鬧鬧、紅紅火火的新年氣息還未走遠(yuǎn),人們忙著聚會(huì)狂歡,仿佛要把一年的辛勞在新年中盡情釋放。

  小時(shí)候,日子過得緊吧,只有過年才可以穿上新衣服,吃頓有魚有肉的大餐,所以孩子們都盼望著過年。記得母親臘月二十以后就開始忙了:臘月二十一打掃家中衛(wèi)生,是為除塵、迎新年;臘月二十二烙煎餅,寓意五谷豐登;臘月二十三趕集會(huì),給孩子們做新衣服;臘月二十四打新米,做糯米粉;臘月二十五做炒米糕,給孩子們預(yù)備點(diǎn)心;臘月二十六走親戚,母親帶著我們回娘家;臘月二十七做豆腐,做圓子,備年貨;臘月二十八趕年前最后一個(gè)集會(huì),買鞭炮、春聯(lián);臘月二十九煎炒烹炸,將年夜飯的材料備齊,就等過年。那時(shí)候,看到母親每天忙著準(zhǔn)備新年,我們心中殷殷的都是期盼,母親做什么,我們都開心得不得了,母親越忙我們?cè)绞歉谀赣H身后,興沖沖地盼著新年快快到來。

  現(xiàn)在我們長大了,信息社會(huì)飛速發(fā)展,過年的節(jié)目也是豐富多彩,然而一切都太快了,快到我們來不及感應(yīng),一晃眼就到大年初六。要問我今年的過年是怎么過的,我真的沒有很多內(nèi)容。母親不再烙煎餅、做豆腐,甚至煎炒烹炸都省略。老百姓生活條件好了,平時(shí)的日子每天都像過年,母親說過年無非是把桌子上的菜擺滿,把孩子們叫來,熱熱鬧鬧吃頓團(tuán)圓飯他們就很滿足了。

  是啊,現(xiàn)在的新年過的就是一個(gè)滿足感。

  現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快,事事都講究效率,回家過年是唯一一件可以讓我們慢下來的事。中國人,無論身在千萬里,過年能回家與家人團(tuán)圓就是這一年最滿足的事。無論在大都市的你是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo),還是日進(jìn)斗金的企業(yè)主,回到老家,回到母親身旁,永遠(yuǎn)都是長不大的`孩子。過年的日子,慢慢的、暖暖的,那是我們終于卸下防備、摘下行囊暫時(shí)休憩的日子。只有過年這幾天,我們才能做回小時(shí)候那個(gè)二丫、柱子……我們把日子過得慢一些、再慢一些,在這幾天我們才能找回童年的回憶。

  在從前那個(gè)車馬都慢的年代,過年需要好多天的精心準(zhǔn)備,父母才能為我們呈上一桌美味佳肴,讓我們一年唯一一次大塊朵碩。

  在這個(gè)連說話都要講效率的快時(shí)代,過年能讓我們找回那份滿足感的,除了父母、兒女、親友,就剩下我們內(nèi)心的安寧。

  正月初六,在新的一年,希望我們把日子過得慢一點(diǎn),找回那份樸實(shí)與純真。

教師寒假生活隨筆5

  春節(jié)是我們中華民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,給家人提供了一個(gè)不容質(zhì)疑的團(tuán)聚機(jī)會(huì)。無論你在天涯海角,都要朝著家的方向駛?cè)ァ?/p>

  時(shí)間的腳步走的如此匆忙,轉(zhuǎn)眼春節(jié)假期只剩余梢。昨天看到朋友圈各種刷屏,都已經(jīng)步入“開工”的節(jié)奏。抓住這尾數(shù)不多的時(shí)間,盤點(diǎn)一下我的假期。

  春節(jié)前,就是各種購物。吃的、喝的、穿的、用的,凡屬春節(jié)需要的林林總總,我全包了。各種累,各種感慨!

  除夕夜,坐等春晚。春晚在我的記憶中,留下了很深的烙印,它和年夜飯、吃餃子一樣,已經(jīng)成為除夕必不可少的習(xí)俗了。在年味越來越淡的如今,它的確還是一份豐富鮮美的文化大餐。各種節(jié)目異彩紛呈,讓我們滿懷感恩之情告別了碩果累累的農(nóng)歷猴年,又滿懷信心之義迎來開啟新航程的農(nóng)歷雞年。

  欣賞節(jié)目之余,就是通過短信、微信向親朋好友傳遞新年的祝福。尤其是那些不常見面的朋友,歲月或許會(huì)改變我們的容顏,但對(duì)彼此的思念是距離阻擋不了了。用心編輯祝福,愿身邊的摯友和遠(yuǎn)方的朋友來年一切安好!

  大年初一、初二、初三是我們走親戚的固定日子。我覺得最隆重的莫過于大年初二“回娘家”。正月初二謂之“開年”,出嫁的女兒要回娘家,夫婿要同行,所以俗稱迎婿日。這一天,我都會(huì)早早的起床,把我們一家子都“收拾”的干干凈凈,帶上精心準(zhǔn)備的禮物回娘家。爸媽給孩子們發(fā)壓歲錢,孩子們都會(huì)大聲的給姥爺、姥姥拜年,老人家高興極了!之后,一家人開開心心吃團(tuán)圓飯,享受著這團(tuán)聚的溫馨與快樂。

  春節(jié)游玩已經(jīng)成為一種時(shí)尚,孩子們也甚是期待。所以,今年的春節(jié)似乎比往年更豐富了一些。初三晚上八點(diǎn),便乘機(jī)飛往廈門,開啟四天的環(huán)島之旅。廈門是一座美麗的海濱城市,很干凈,很悠閑,特別適合居住。我們游覽了胡里山炮臺(tái)、廈門大學(xué)、環(huán)島觀光、鼓浪嶼、南普陀、集美學(xué)村以及土樓,體驗(yàn)著不一樣的.城市風(fēng)格。最讓我們流連忘返的還是期待已久的鼓浪嶼。鼓浪嶼,無論是它的優(yōu)越的自然條件,還是人們對(duì)它的裝飾、打扮,它都無愧于“海上花園”這個(gè)稱號(hào)。極富特色的莊園別墅、綠樹掩映鮮花撲鼻的自然景觀、沙灘廣闊陽光和煦的生態(tài)環(huán)境、琳瑯滿目具有閩臺(tái)風(fēng)格的各種小吃等,讓人應(yīng)接不暇。夕陽西下,孩子們?nèi)跃镁貌辉鸽x去……

  我們都覺得年味淡了,似乎更形式化了。今天坐在辦公室,敲敲打打,我還是愿意用心記錄春節(jié)的美好瞬間,去淡定地欣賞。春天已經(jīng)來臨,萬象更新,讓我們懷揣美好,踏上新的征程!

教師寒假生活隨筆6

  昨天晚上。一月份的最后一天,大約九點(diǎn)左右,在微信朋友圈里看到有人發(fā)動(dòng)態(tài),說下雪了,我好驚詫,因?yàn)榘滋爝是陽光明媚燦爛的,怎么突然就下雪了呢?好奇的趴在窗邊,推開窗戶往下看,是的,不知何時(shí),下雪了,借著小區(qū)的灰暗的燈光,看到大片大片的雪落下來,,看到地面上已經(jīng)有點(diǎn)白色了。雨落在地上,會(huì)發(fā)出滴答滴答的聲響,而雪落下來是悄無聲息的,而走后給人世間留下一片美景……偶有三兩小車頂著雪緩緩行,我凝神于窗外,盡管不能細(xì)數(shù)每一片的雪花飄落,但是我知道明天的雪后景色一定很美。

  一夜無語,第二天,大年初五早上,吃過早飯,我?guī)е鴥鹤,挎著他那挖沙子?小桶和鏟子,去樓下玩雪了。兒子一開始不敢玩,連站在地上都不敢,說雪臟,后來在我的一再誘導(dǎo)下,又加上有其他幾個(gè)孩子在玩雪堆雪人,這才放松“警惕”,下來站著鏟雪了!看著兒子把雪當(dāng)沙子鏟,我抬頭看向遠(yuǎn)處厚厚的雪,想起了一句話:“瑞雪兆豐年”,這場(chǎng)大雪十分及時(shí),一定會(huì)給明年的小麥帶來豐收的。

  “冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。“

教師寒假生活隨筆7

  自假期模式開啟,日子便長了腳似的一溜煙兒地來到了年底;叵脒@幾日的悠閑,竟覺有些慚愧。仿佛除了連續(xù)的清洗、打掃,便是啃小說、家,嵤屡c近乎顛倒的睡眠。如此,生活的.節(jié)奏確是慢下來了,可時(shí)間卻依舊保持固有的步調(diào),不緊不慢地向前走著。待我忽然驚醒,方覺日子過得忒快,而自己也著實(shí)過于憊懶了。不由暗嘆,莫道時(shí)光太匆匆,實(shí)是被人辜負(fù)罷了。

  這幾日看著父母忙忙碌碌地準(zhǔn)備年貨,洗、煮、蒸、炸,自己卻是什么忙也幫不上,頓感自己的無用,仿佛真真的閑人一個(gè)。但我確又見不得自己閑,心里倍感罪過,便偶爾幫忙照看一下小侄子,有時(shí)也下廚做頓飯,算是略盡一點(diǎn)點(diǎn)綿力。

  今天午間,又和弟弟、表弟一起將家里的剪紙、年畫兒、春聯(lián)兒、“!弊謨喝苏J(rèn)認(rèn)真真、整整齊齊地貼了。眼瞅著那一團(tuán)團(tuán)紅紅火火的的喜氣兒,心里終是覺得舒坦了。且越看越覺得年的味道就在此處:仿佛隨著新年漸近的腳步,那一只只威風(fēng)凜凜、昂首啼鳴的雄雞就要破紙而出,那一個(gè)個(gè)金燦燦、圓滿滿的“!弊謨壕鸵窕▋阂话憔`放,那一對(duì)對(duì)紅艷艷、喜盈盈的春聯(lián)兒就要飄出滿園春色、合家歡笑……

  稍一想,放假那天是臘月二十三,祭灶,北方的小年,可轉(zhuǎn)眼就要到除夕了,真真是蹉跎了不少日子。也罷,想這么多作甚,過年嘛,該是一年中最歡樂、最熱鬧、最團(tuán)圓的日子,權(quán)且讓自己理直氣壯地偷個(gè)懶,放松放松吧。雖說少了煙花爆竹的新年有點(diǎn)冷清,但下午到陽臺(tái)晾衣服時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那一盆蟹爪蘭正沐浴著冬日的陽光開得正艷,而很久之前打了花苞卻遲遲未開的長壽花竟也偷偷地綻開了一朵。呵,欲語還休,卻是開得不早,也不晚。如此,再好不過!

  最后,我在這里真誠祝愿各位朋友:新春快樂、雞年大吉、身體健康、闔家幸福!

教師寒假生活隨筆8

  過年回家最大的幸福就是一大家子其樂融融,對(duì)于喜歡小孩子的我,過年能與我的兩個(gè)可愛的小侄女在一起玩是最幸福的事。

  說起我這兩個(gè)小侄女,讓人又愛又氣。大侄女剛5歲,小侄女還不滿3歲。論外表活潑可愛,一雙大眼睛忽閃忽閃的,粉嘟嘟的笑臉鼓鼓的,讓人忍不住想捏她們幾下。天氣不冷的時(shí)候,她們總會(huì)在院子里追逐打鬧,使家里處處充滿了歡笑,她們真是一對(duì)惹人喜歡的活寶。但是,在天氣冷的時(shí)候,她們只能在屋子里坐著。為了讓她們安靜下來,嫂子常常讓她們看動(dòng)畫片,這樣時(shí)間一長,問題也就來了。家里來客人時(shí)她們?cè)诳措娨,天氣晴朗的時(shí)候,她們也不出來玩耍了。整日沉浸在動(dòng)畫片的世界里。她倆不僅看電視的時(shí)間長,而且小侄女還不懂事,總是站在離電視最近的地方看,這樣對(duì)她的視力會(huì)有很大的損害。

  我在一本書上看到這樣一段話:“孩子長時(shí)間看電視主要有三個(gè)方面的壞處:1、雖然通過看電視可以增長孩子的見識(shí),開闊視野,但是如果孩子整天坐著看電視,缺乏運(yùn)動(dòng),神經(jīng)系統(tǒng)得不到應(yīng)有的刺激,將不利于神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,繼而可能令其思考能力下降;肌肉得不到鍛煉,亦容易導(dǎo)致兒童肥胖癥;2、長時(shí)間注視電視屏幕,電視畫面變換迅速,眼睛容易疲勞,甚至導(dǎo)致近視眼;3、再者,癡迷于電視的孩子,由于長時(shí)間遠(yuǎn)離家人和朋友,容易導(dǎo)致性格孤僻,不善于和他人溝通!毕肫痣娨晫(duì)小侄女的危害,我真是看在眼里,急在心上。于是我在網(wǎng)上搜索有關(guān)控制幼兒看電視的措施。當(dāng)我讀到這些措施時(shí),我的世界好像亮起了一盞明燈,它在指引我?guī)椭≈杜畟兘】悼鞓返纳。于是我開始實(shí)行這些方法。

  剛開始,我告訴嫂子,如果她們?cè)俪持措娨,就說電視被她們看得太長時(shí)間壞掉了。這個(gè)方法剛開始還有效,但大人們?cè)陂e的時(shí)候會(huì)忍不住打開電視,這事她們發(fā)現(xiàn)說電視壞了是騙她們的。于是她們又哭又鬧,又回到了以前抱著電視的狀態(tài)?磥砣魏纹垓_孩子的方法都是行不通的。根據(jù)教育學(xué)中的強(qiáng)化理論,我告訴孩子們?nèi)绻齻兠刻熘豢匆粋(gè)小時(shí)的電視,我就會(huì)發(fā)好吃的給她們吃。孩子們聽后很興奮。剛開始幾天,她們會(huì)在嫂子的提醒下關(guān)電視,興沖沖地來問我要吃的。但慢慢地我發(fā)現(xiàn)她們對(duì)我手里的吃的并不感興趣了,嫂子的話也不聽了,說一個(gè)小時(shí)到了,她們根本不理會(huì)。我真是有些無奈了,于是我開始想自己的'方法到底是哪里出錯(cuò)了呢?

  有一次我和她們一塊看電視,偶然看到了一個(gè)兒童手表的廣告,大侄女看得很入神,眼神里充滿向往。既然她這么想要,何不利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她們改掉壞毛病呢?于是我讓嫂子給大侄女買了一個(gè)手表,并對(duì)她說,如果她能連續(xù)堅(jiān)持5天只看一個(gè)小時(shí)的電視,就把手表獎(jiǎng)勵(lì)給她。這個(gè)方法還真敢用,但并沒有結(jié)束。我告訴她,手表的作用就是讓人能夠記住時(shí)間,珍惜時(shí)間,并且遵守約定。要做個(gè)好孩子就應(yīng)該好好的利用和珍惜時(shí)間。并給她講了看電視的壞處,以及讓她以身作則給妹妹做榜樣。我和她做了這樣一個(gè)約定:從開始看電視計(jì)時(shí),如果表示小時(shí)的數(shù)字比開始看電視的數(shù)字大一就要關(guān)掉電視,出去玩;蛘呖蠢L本故事。并告訴她,在家人的心中,她是珍惜時(shí)間的好孩子,這么小都會(huì)看表了很棒。有了這樣清楚的時(shí)間規(guī)定,她每次都會(huì)認(rèn)真地遵守,有時(shí)還興高采烈地告訴我一些有關(guān)手表的新發(fā)現(xiàn)。如果她的妹妹還想看電視,她就會(huì)像小大人一樣地“教育”妹妹,拉著妹妹出去玩。只要她們遵守約定,我就會(huì)及時(shí)地給予表揚(yáng)鼓勵(lì),她們開心極了。后來她倆還能每天主動(dòng)找我給她們讀故事,我的心里真是樂開了花。

  其實(shí)生活就是一個(gè)萬花筒,它里邊藏了許多等待我們發(fā)現(xiàn)和探索的問題,處處留心就會(huì)得到有用的知識(shí)。其實(shí)對(duì)于孩子的教育,最多的還是要多關(guān)愛她們,多一些時(shí)間陪伴她們,并要以身作則,使他們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中接受愛的教育,樹立正確的是非觀和價(jià)值觀。

教師寒假生活隨筆9

  不知不覺中假期基本上已經(jīng)過去一周了,想一想,這還是我進(jìn)入教師崗位的第一個(gè)假期呢,這讓我不自覺地回想起以前學(xué)生時(shí)代時(shí),放假前總是會(huì)進(jìn)行一下所謂的“山盟海誓”,假期一定要怎么怎么樣,但結(jié)果是可以想象的。而自己現(xiàn)在的狀態(tài)似乎跟以往的假期沒什么兩樣。

  本來想著放假在家應(yīng)該會(huì)有更多的時(shí)間讓自己靜下心來思考。但是,真正做的跟想的好像還是有點(diǎn)差距;叵胱约荷蠉彽乃膫(gè)月的教學(xué)時(shí)光,對(duì)于日常的教學(xué)工作慢慢地熟悉起來了,但是對(duì)自己的整個(gè)教學(xué)狀態(tài),在心里來說是有點(diǎn)想打問號(hào)的,可能備課備的還不是很到位,課前預(yù)想的跟真正上的好像總是有那么一段距離。其實(shí)內(nèi)心也清楚,現(xiàn)在說自己有什么教學(xué)風(fēng)格可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到,但是在有幸看過其他優(yōu)秀教師的教學(xué)技能展示后,是不是應(yīng)該堅(jiān)持自己所謂的一種風(fēng)格,我不禁產(chǎn)生過這樣的疑問。人家常說,精彩的人生就是做自己,那么,我覺得我接下來要解答的問題可能是,我的這種教學(xué)風(fēng)格到底能不能促進(jìn)學(xué)生真正的學(xué)有所獲,能不能真正激發(fā)學(xué)生的.興趣和智慧的火花。說出來這幾個(gè)字眼的同時(shí)也不禁感受到它們的份量,因此試著并盡力去做可能更將是我今后努力的一個(gè)目標(biāo)。

  對(duì)于自己假期一周的總結(jié),心仿佛還是有些浮躁,今天起要訂立閱讀計(jì)劃,假期至少閱讀三本書籍,背誦美文提升自己的口語能力,練字和簡(jiǎn)筆畫提高教學(xué)基本功,讓這一切的一切不再只是所謂的“一時(shí)興起”,開學(xué)時(shí),能有一個(gè)新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn),從改變自己做起,真正盡力去做到教學(xué)相長,與學(xué)生一起成長!

教師寒假生活隨筆10

  冬日的暖陽燦爛地照耀著山村,此起彼伏的爆竹聲預(yù)示著春節(jié)的腳步越來越近了。

  “感恩綠水,給我生命的滋養(yǎng),感恩青山,給我生活的堅(jiān)強(qiáng)……”一陣陣悠揚(yáng)的二胡、笛子合奏伴隨歌聲從上塔市鎮(zhèn)得勝村頭飄來,惹得過往三三兩的村民兩駐足側(cè)耳傾聽。哼著同事從深圳學(xué)習(xí)帶回的曲譜:《感恩,我們?cè)诼飞稀,平時(shí)熱衷于樂器演奏的李根深老師如獲至寶,自演自吹還不過癮,興致勃勃地拉上幾個(gè)同伴驅(qū)車五里多路來到得勝村,讓同樣也愛好吹笛子的老伙計(jì)-—曾等輝老師一起享受音樂帶來的'喜悅。“置身于音樂之中,感覺胸懷異常開闊明朗,胸中郁積許久的塊壘悄然逝去,工作的疲憊和心靈的塵垢也隨風(fēng)而去。和同事談笑風(fēng)生、吹彈拉唱,除了教書,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)另一種生活方式。音樂能陶冶身心,境由心生,心境自然!學(xué)會(huì)生活,享受假期!”這是今年57歲的李老師對(duì)假期的感悟。“平生無癖好,就愛吹吹笛子,唱唱歌,可以讓自己的生活增添一份音樂的色彩。”今年55歲性格憨厚的曾等輝老師也是同樣感悟。據(jù)悉,這兩位老教師人老心不老,每次文娛活動(dòng)少不了他們的身影。李老師、曾老師還擔(dān)任上塔市鎮(zhèn)少年宮二胡組和笛子組的輔導(dǎo)老師,學(xué)員們不俗的演奏多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會(huì)的一致好評(píng)。

  “這些天,好些鄰居辦喜事要寫對(duì)聯(lián),春節(jié)臨近了,得為村民們寫寫春聯(lián)……”這幾天的寒假,臨近退休的上塔市鎮(zhèn)中心學(xué)校李信中老師和冬桃學(xué)校的曾馳龍老師忙碌地?fù)]毫潑墨。兩位老教師的毛筆字各有千秋,洋洋灑灑,談笑之間一副對(duì)聯(lián)揮毫而就。“寒假過的就是年味,家家戶戶都要貼春聯(lián),能為大家寫寫對(duì)聯(lián)也挺充實(shí)的!奔t光滿面的李老師樂呵呵地告訴筆者。

教師寒假生活隨筆11

  二十四,掃房子,二十五,做豆腐,

  二十六,去割肉,二十七,宰年雞,

  二十八,貼花花,二十九,蒸饅頭,

  三十晚上鬧一宿,大年初一扭一扭

  又是一年除夕到,又是一年春來了。明天就是除夕夜了,明天也是xxxx年的最后一天。過去一年的酸甜苦辣、世間冷暖都將在三十這一天畫上圓滿的句號(hào)。

  以前在小的時(shí)候,媽媽由于工作的原因,很少和我們一起準(zhǔn)備過年的物品,有時(shí)大年初一初二還會(huì)依然堅(jiān)持在工作崗位上,每年過年的時(shí)候都是她們最忙碌的日子,在我的記憶里,年前的工作都是我和爸爸一起在準(zhǔn)備著……

  不知不覺,我從懵懵懂懂的'小女孩,長到了二十六七的大姑娘。雖然歲月迫使著我在成長,但每年我最期待的還是過新年,因?yàn)樵谶^年期間,我可以收紅包、穿新衣……

  隨著我的長大,母親也在漸漸地老去,自打我懂事以來,過年前我都會(huì)幫助母親打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備年貨……(有時(shí)還會(huì)收到媽媽不菲的紅包獎(jiǎng)勵(lì))今年仍舊如此,平日里那些看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活,干起來卻那么的辛苦,難以打掃。

  二十三那天,母親給我布置任務(wù):衣服、床單、被罩,自己動(dòng)手洗一下。我心想:沒問題,so,easy……洗衣服時(shí),由于手勁有限,厚實(shí)的睡衣很難一下擰干,母親看到后走過來對(duì)我說:“來吧,我來給你擰吧”我卻說:“不要,我自己會(huì)弄,早晚我都要獨(dú)自面對(duì)的”母親心有不舍的走開了,最后看到我通過自己的努力完成后,母親露出了欣慰的笑容。

  二十四擦灶臺(tái)時(shí),母親看到油膩膩的油漬對(duì)我說:“來吧,我來擦,洗潔精最傷手了”我說:“不用了,我弄吧,以往也都是我擦的!”媽媽不放心的看看我走了。

  下午,母親問:“你們過年準(zhǔn)備吃什么餡的餃子啊?”我笑著說:“韭菜?”老爸說:“蘿卜?”我接著說道:“那三個(gè)人三個(gè)餡吧~”母親說:“還準(zhǔn)備和去年一樣?心疼下你母親唄……”母親雖是這樣說的,但去超市買菜時(shí),她還是買了我愛吃的韭菜和爸爸愛吃的韭黃菜,用她的話說:“想吃哪個(gè)給你們包哪個(gè)吧!”

  今天,母親給我布置了最后一項(xiàng)任務(wù)擦家具,我對(duì)媽媽撒嬌道:“你看,我手都爛了,這邊都腫了……”母親看到后一臉心疼,笑著說:“看,你媽媽平時(shí)干的活多不,辛苦不!”我卻一直不肯說話,只因我不知道說什么,其實(shí)我知道她很辛苦,其實(shí)我知道她就是想讓我說句好聽的,但是我卻怎么也說不出來……

  傍晚陪著母親下樓散步時(shí),突然發(fā)現(xiàn)院子里的汽車少了很多,對(duì)母親感嘆道:“看,這鄭州一到年三十,就成空城了,這要我以后結(jié)婚走了,年三十更沒人陪你們了!”母親笑著說道:“那可不”……

  鄭州的夜更靜了,明天就是三十了,望著窗外的夜色,回想著從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中覺得我很幸福。也明白了為什么父母不希望我離那么遠(yuǎn)的原因。聽著父母在客廳被小品逗得呵呵笑,心里不由得感慨:這不就是我們常常尋找的幸福嗎?

  歲月無聲催人老,春光有意沐草新。在現(xiàn)在越來越發(fā)達(dá)的信息化社會(huì),一通電話的問候,一條短信的編輯,或許會(huì)讓父母放心,知道你的近況。但是在過年的時(shí)候,無論身處何地,無論事業(yè)多忙,我們都應(yīng)該回家和父母團(tuán)聚,以前父母總對(duì)我說:“家有小孩才歡樂”現(xiàn)在我終于明白了,孩子是父母的牽掛,孩子是家的圓心。

  在除夕來臨之際,和自己的父母圍坐一團(tuán),吃著餃子、嗑著瓜果,說說笑笑、看著春晚、聽著那首《難忘今宵》是多么愜意,幸福的事情啊。

  除夕,合家團(tuán)圓的日子。除夕,能陪父母一起度過的就多陪陪父母吧!在除夕來臨之際,祝大家xxxx年吉祥如意、財(cái)源滾滾、闔家幸福、心想事成!

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