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實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是中秋節(jié)。傍晚剛過，皎潔的月亮就升起來(lái)了。圓圓的月亮高掛在天上，就像一個(gè)金黃色的大圓盤，向人們透露著喜慶和祥和。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候。親人們就會(huì)相聚在一起，歡慶這美好的日子。
月亮靜靜的撒下一片銀輝，照得樹梢亮晶晶的。這時(shí)，我家的賞月活動(dòng)開始了。第一個(gè)活動(dòng)是詠詩(shī)。我朗誦的是《春江花月夜》。我朗朗上口的念道：“千山一色無(wú)纖塵，嬌嬌空中孤月輪……”待我念完，媽媽拍手為我喝彩。我心里非常高興，臉上全是得意的'神采。大家都講完之后，我們就開始品嘗月餅了。我和媽媽、爸爸、奶奶圍坐在桌前，媽媽給我拿來(lái)一個(gè)月餅，笑著說：“祝你中秋快樂！”我拿起月餅，指著月亮對(duì)奶奶說：“奶奶您看，這月餅像不像一個(gè)月亮？”奶奶笑著夸我聰明，旁邊的大人也笑了。我心里美滋滋的，真比吃了蜜還要甜。
這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
假如我是魔法師，我會(huì)飛到有困難的人身旁拯救他們，為他們變出一個(gè)溫磬的家，讓他們過上開開心心的生活。
假如我是魔法師，我會(huì)變出許多金銀財(cái)寶。把這些財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給有需要的人們。我還幫貧窮的人們守護(hù)家園，像孫悟空一樣有一雙火眼金睛，又像孫悟空一樣有神奇的魔法。我還會(huì)變出一棵搖錢樹，不過只有善良的`人們才能要出來(lái)，如果有些壞人想搖的話，嘿嘿！雙手就像火燒一樣直到知錯(cuò)時(shí)才消失，讓壞人不敢做壞事。
假如我是魔法師，我會(huì)變出一個(gè)垃圾吸塵機(jī)。只要一按開關(guān)，這個(gè)垃圾吸塵機(jī)就會(huì)在你所在的地方的垃圾處理，而污水就變得干凈清澈。我還會(huì)變出許多的垃圾吸塵機(jī)，把這些垃圾吸塵機(jī)發(fā)給每個(gè)人們，方便人們打掃垃圾和污水。使壞境變得干干凈凈。
假如我是魔法師，我還一定會(huì)造福人們。使人們過上幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
寒假里，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到美麗的海南。這里山青水秀、綠意盎然，是個(gè)美麗的旅游圣地。
海南簡(jiǎn)稱“瓊”，省會(huì)�？�，位于中國(guó)最南端。統(tǒng)計(jì)截止20xx年末常住人口903.48萬(wàn)人。
一到海南，最先映入我眼里的就是椰樹了。一棵棵高大挺拔的椰樹像高大的士兵站在路的兩旁，就像歡迎我們的到來(lái)。
放下行李，我迫不及待地跑向沙灘，我踩在柔軟的沙子上撿貝殼、搭沙堡……我睡在沙子上陽(yáng)光照射著我，很溫暖。一望無(wú)際的大海在陽(yáng)光的照射下，顯得金光閃閃。一陣陣海風(fēng)吹過，藍(lán)色的'海面上一片片浪濤向我們涌來(lái)。我們還可以跟魚兒、蝦兒捉迷藏呢!沙灘上的人們盡情的放松心情，還有一些外國(guó)游客光著腳丫玩耍沙灘、海洋、陽(yáng)光和游客組成一幅美麗的圖畫。
這就是美麗的海南！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
下課了,同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^生日的情景。
紅紅笑著說“我上個(gè)星期過九歲的生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的`蛋糕”。
同桌小明興奮地說“我也剛剛過了九歲的生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^的”
其他同學(xué)在一旁開心的聽著，只有李曉明露出了憂傷的表情，他默默的坐在自己的座位上自言自語(yǔ)說，“我爸爸媽媽在外地工作，沒有人給我過生日我很傷心”。
中中看見了跑回辦公室對(duì)老師說“老師在過兩周是李曉明的生日。我們一起給李曉明過生日吧，因?yàn)樗职謰寢屧谕獾毓ぷ鳌崩蠋煷饝?yīng)了我們給李曉明過生日。
兩周很快的過去了，那天李曉明來(lái)到教室，他的同桌說我們一起去操場(chǎng)上玩吧！李曉明剛走到操場(chǎng)上，看到全班的學(xué)生都在操場(chǎng)上一起喊曉明生日快樂！曉明高興得流下了眼淚說“謝謝你們！謝謝你們陪我度過了�？鞓酚譁剀暗木艢q生日�！�
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，下面我?guī)Т蠹腋惺芤幌?。
春天來(lái)了，我家門前的楊樹發(fā)出了嫩芽，這時(shí)候楊樹也成了我們的玩伴，放學(xué)以后我和我的小伙伴們就會(huì)用楊樹枝做笛子，不是所有的樹枝都可以做的，我們會(huì)挑選一些沒有長(zhǎng)出葉子的，稍微直一點(diǎn)的做笛子。做好之后，我們還會(huì)相互比較，誰(shuí)做的好，吹得響。這就是家鄉(xiāng)的春天給我們帶來(lái)的樂趣。
夏天是我最愛的季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候有我最愛吃的西瓜�，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家到西瓜地里看看吧，一眼望去全是綠幽幽的西瓜穰，這時(shí)候你應(yīng)該會(huì)問我西瓜在哪里吧！那么我們就要仔細(xì)觀察了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們都藏在葉子下面呢！又大又圓的'大西瓜惹人喜愛，綠色的皮包裹著紅紅的穰，吃起來(lái)無(wú)比的甜。到了晚上我們就會(huì)出去捉“羅鍋”，就是我們平時(shí)說的“知了”，這成了我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，它可以賣錢，我們都有了自己的小金庫(kù)。你是不是也喜歡我家鄉(xiāng)的這個(gè)季節(jié)呢！
秋天是豐收的季節(jié)，家鄉(xiāng)的人們這個(gè)時(shí)候最忙了，忙著收莊稼呢，雖然忙但他們看到忙了大半年終于有了好收成，心里別提有多開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，聽了我介紹你是不是也很喜歡呢！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
在我的記憶里，小時(shí)候的我最喜歡去動(dòng)物園了。每次去動(dòng)物園我都會(huì)第一時(shí)間奔向鳥籠，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的鸚鵡——家。
鸚鵡長(zhǎng)得非常漂亮，它身上的羽毛顏色非常鮮艷。你看，它頭上的羽毛紅紅的，旁邊還有一簇簇湖藍(lán)色的`羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像戴上了一頂漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黃色的外衣，它小巧靈活，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又短又硬的鉤子嘴巴，看了真讓人喜愛。
鸚鵡很喜歡學(xué)人說話，每當(dāng)我興奮的說“你好，你好”時(shí)，鸚鵡也會(huì)對(duì)我說“你好”，這時(shí)總會(huì)逗得我和我媽媽哈哈大笑。記得有一回媽媽說你用英語(yǔ)bye試試看，于是我又說了“bye”，鸚鵡也說了“bye”。哈哈，鸚鵡真聰明！我想。
所以我就更喜歡鸚鵡啦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
太陽(yáng)落山了，天漸漸黑了。不知何時(shí)，月亮從東邊的山巔一點(diǎn)一點(diǎn)的地爬起來(lái)，那么皎潔，那么明亮，大地漸漸變成了銀色的。
望著這皎潔的月亮，我的心中產(chǎn)生了無(wú)盡遐想，月亮里真的有玉兔居住？真的有桂樹嗎？
月亮好像是一位慈祥的母親，脾氣沒有太陽(yáng)的暴躁，也沒有太陽(yáng)的嚴(yán)厲。只是靜靜地、默默地發(fā)著暗淡的光。銀色的光鋪滿了大地，一切似乎都在朦朧的寂靜中熟睡了。
這銀色的光華中沒有喧鬧，而是安靜的、含蓄的，只有你留心的`時(shí)候才能感受這寂靜而又充滿詩(shī)意的光，它會(huì)讓你感到非常舒服，仿佛受到了母親般的愛撫。此時(shí)此刻，你會(huì)忘記憂傷，忘掉煩惱。一種身在仙境的幸福感油然而生。
一輪明月，帶給我們無(wú)限的遐想，勾起我們太多的思念�！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西”、“千里明月寄相思”、“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“明月幾時(shí)有？把酒問青天……”明月是我們可以安心傾訴的對(duì)象，是我們可以寄托思念的知心朋友。月，讓寧?kù)o的黑夜鋪上了銀色的面紗，讓世界充滿了和諧，充滿了喜悅，充滿了詩(shī)意。
好美的月啊！我喜歡你。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
大山英語(yǔ)學(xué)校有一位外教老師，我每個(gè)星期日下午去上課都能和他見面。
他是一個(gè)大個(gè)子黑人，他穿著打扮都和中國(guó)人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語(yǔ)課文，那純正的語(yǔ)音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時(shí)，他還向我們請(qǐng)教，讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時(shí)，他認(rèn)真地教我們學(xué)英語(yǔ)，下課時(shí)，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的'頭，指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語(yǔ)回答他“NO，NO，NO”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風(fēng)趣，給我?guī)?lái)許多快樂，在英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中他還給了我難忘的掌聲。
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