實用的廣告策劃范文集合9篇
廣告策劃 篇1
活動主題:
廣播愛心,傳遞公益
活動背景:
在互聯(lián)網排擠電視的今天,在廣告成為濫觴的今天,我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學語到如今,多少公益廣告曾潤濕我們的眼睛,多少度告訴我們世界的美好。
眉月明夜,星火燎原,公益廣告像一盞明燈,照亮我們蜿蜒前行的社會之旅。身為大學生的我們需要這樣的關愛,也需要創(chuàng)造這樣的關愛。就讓我們舞動自己的雙手,為世界點亮一盞耀眼的明燈吧!
活動目的:
為積極響應社團文化節(jié),我們從大學生角度出發(fā),在和諧,向善,求美的.價值觀的基礎上提升大學生審美能力,開發(fā)其創(chuàng)造性。
活動具體過程:
預期分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。其中初賽時可以指導有希望進入決賽的作品的不足之處,決賽放在大教室進行,讓所有選手做觀眾,評出具有深刻意義的作品。
活動形式:
由于大一新生基本不帶電腦,所以我們拓寬了形式的多樣性。過程可以是真人小品,ppt,flash,漫畫等多種形式。
活動時間:
社團文化節(jié)期間
活動對象:
臺州學院全體學生
活動策劃主辦方:
希望愛心社
活動預期:
希望能看到設計新穎,富含道德與愛的作品,深化大學生的價值觀建設。
希望愛心社
xx年10月26日
雖然在社團文化節(jié)當中,它沒有通過,但這畢竟是我們的想法,我不想,它就這樣隨風而逝。
也許它還有許多待改進的地方,但是,我仍希望,閃爍過的思想火花,可以一直,在某個角落發(fā)亮。
廣告策劃 篇2
單從名字上看,二者就不是同一類型的公司,奧美廣告公司側重于廣告,旗下有三大領域:奧美互動主打互聯(lián)網廣告,奧美公共主打公共活動策劃,奧美廣告主打傳統(tǒng)廣告,說得通俗點就是對你的品牌進行全面包裝后再把它推廣出去。索象策劃集團側重于企業(yè)營銷策劃,索象倡導整合營銷,為企業(yè)營銷提供一站式系統(tǒng)解決方案,形成了從市場洞察、產品選型、功能定位、品牌打造、渠道布局、互動傳播到網絡營銷的全價值鏈盈利模式服務體系。
由于業(yè)務范圍的差別造成了二者資源的區(qū)別,奧美主打廣告業(yè)務,旗下資源也是為配合企業(yè)廣告?zhèn)鞑ザO置,主要集中在廣告媒體資源領域。索象倡導整合營銷,整合營銷中的'每一個環(huán)節(jié)都需要相應的資源來配合方案落地,所以到目前為止,索象整合了25個垮領域的尖端資源為項目提供多重保障。
從人員結構上看,奧美對于創(chuàng)意部門員工要求最高,通常都要有4A公司工作經驗且拿過重要獎項,這說明奧美非常重視對廣告的創(chuàng)意,創(chuàng)意構成了廣告的靈魂,也是奧美的核心競爭力之一。索象提供的營銷整體解決方案涉及營銷全領域,需要整合渠道、創(chuàng)意、數(shù)據(jù)分析、技術、文筆創(chuàng)作等各方面的人才,根據(jù)崗位性質的不同對于員工的要求也不同,因此,索象倡導的是整合,創(chuàng)意只是其中的一個方面。
從成功案例上看,二者都是行業(yè)內首屈一指的公司,服務的著名企業(yè)都很多,但從范圍上看,奧美的典型案例多為國外企業(yè),如美國運通、西爾斯、福特、殼牌、芭比、摩托羅拉等。索象服務的企業(yè)多為中國企業(yè),如東風汽車、吉利汽車、東方航空、海南航空、興業(yè)銀行、中國移動、中國聯(lián)通、格力電器等,現(xiàn)在,索象也設立了海外辦事機構,主要為了整合海外的高端策劃資源服務于一些世界500強企業(yè)。
從收費上看,奧美服務費用相對較高,少則幾百萬多則上千萬,像這類跨國廣告公司一般都比國內公司價格高。索象是定制化的服務模式,沒有固定的收費標準,根據(jù)合作方式和服務內容的不同收費也有所不同,總體來說,索象的收費沒有那么高。
廣告策劃 篇3
世通華納移動電視傳媒集團是中國領先的移動電視傳媒集團.集團下設移動電視技術有限公司,移動電視節(jié)目制作公司和移動電視廣告公司三大核心部門,通過在城市公交車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數(shù)字電視播出終端,構建中國城市新型的視聽媒體——數(shù)字移動電視。
作為中國最大的移動電視運營商,世通華納專注于為受眾提供吸收信息的另一條途徑,同時為廣告主搭建一個全效的信息傳播平臺。世通華納的移動電視廣告平臺在為公交乘客提供大量的生活消費資訊及休閑娛樂節(jié)目的同時,也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅消費群體,獲得更高效的廣告到達率,從而增加市場占有率及提升品牌知名度。
實習工作內容:
了解公司的背景、做有關于公交移動電視開機率的調查和問卷及后期跟同事跑業(yè)。
實習心得:
以下是我對這次實習的總結,雖然實習是短暫的,但我獲益良多。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養(yǎng),鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待……
站在面前的就是那個向往已久的社會,雖然實習的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情,因此對于這次能在這里實習,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應這里的一切。
世通華納是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
由于我們對于公司的背景不是十分了解,公司對我們20名實習生進行了內部培訓,讓我們對公司有了最基本的認識,了解了公司的概況、發(fā)展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢等等!霸谥袊,85%的市民完全依賴公共巴士出行、學習、工作和生活、在無聊的旅途中提供和傳遞真實、快樂、時效的信息,這是每一位世通華納人至高無上的光榮使命!臂晨偟脑捵屛覀兞私獾搅斯灰苿与娨曌鳛樾屡d的主流大眾傳媒,前途不可限量。同時,對我對公司的核心價值也有了初步了解:誠實、責任、服務、績效是世通華納人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優(yōu)勢;以“親善、大眾和活力”的品牌個性,全效連接著買賣雙方,鏈接著城市的每一個消費場所。賣動傳媒,以其獨特的傳媒模式,一改傳統(tǒng)媒體在傳播過程中信息的`大量損耗,無可替代的成為在封閉空間唯一性,無干擾的強化傳播媒體平臺。
第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是做坐在那里等著培訓,之后公司的田總為我們分配了任務——對45條公交車移動電視的開機率進行調查以及向隨機向路人做調查表。這任務讓我十分興奮!但工作并非象我想的那樣容易,在馬路上吸尾氣、曬日光浴是避免不了的,還要因為做調查表而受到他人的拒絕……
以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,上班,到下午四點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。
當然工作之余,實習生活更是豐富多彩。比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在下班的路上漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,讓我更深刻的知道,做營銷也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。
獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝系里領導、老師和世通華納廣告公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。3周,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉折。
經過一個月的實習,我有以下-體會:
首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。
實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對,F(xiàn)在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,“見到客戶的時候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我?guī)煾蹈嬖V我的。“一個具備亮-劍精神的人總有過人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個具備亮-劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務,哪怕失去生命也不退縮;而一個具備亮-劍精神的組織總能精誠團結,斗志昂揚,無往而不勝!边@是世通華納交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。
短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。
總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。
最后,我想再次感謝世通華納的工作人員讓我來到這里,這是一次很好的經歷。很感謝公司的各位師傅,我想這段經歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝你們!
回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。
以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業(yè)知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
廣告策劃 篇4
[摘要]為了提高市場營銷專業(yè)學生的廣告策劃動手能力和實踐能力,使所學的理論知識能夠熟練地應用于實際,提高學生的整體廣告策劃水平,本文通過模塊化教學,探討廣告策劃實訓改革,讓學生自覺地把所學理論知識融會貫通,用于具體操作中,增強其動手能力,幫助學生全面掌握《廣告學》課程基本理論知識。
[關鍵詞]廣告策劃;實訓;模塊化;教學改革
一、廣告策劃實訓過程模塊化
模塊化目標教學是以教學內容的屬性為依據(jù),將一個時間段的教學任務分解為相對獨立又相互聯(lián)系的條理化、結構化、單元化的知識體系與技能體系。通過優(yōu)化單元教學過程和加強教學單元評價、反饋、調控來保證絕大多數(shù)學生單元達標,保證每個學生個體的達標,從而提高教學質量。
根據(jù)廣告策劃實訓課程的教學大綱可將實訓按照內容不同分為“現(xiàn)代廣告學及廣告策劃相關理論”、“現(xiàn)代廣告學及市場調查相關理論”、“現(xiàn)代廣告學及廣告策劃相關理論”、“現(xiàn)代廣告學及廣告創(chuàng)意制作相關理論”、“現(xiàn)代廣告學及廣告創(chuàng)意制作相關理論”五個模塊,讓學生根據(jù)模塊要求,合理的安排時間,更加系統(tǒng)化的去動手實踐,這樣的分塊訓練既能讓學生高效、專注地完成實訓課程,又能很好地契合教學大綱,而且方便老師對學生實訓的指導和考核。
二、廣告策劃實訓模塊化內容
實訓課程需要學生對專業(yè)知識已有一定了解,所以一般都安排在課堂學習任務完成之后的一到兩個星期。如果導師將實訓課程的流程細化,讓學生清晰地了解每一個時間段應該了解和注意的細節(jié),并且將實訓的考核方案和實訓模塊相結合,督促學生按模塊進行實訓,可以有效地幫助學生復習鞏固理論知識,從而提高實訓效果。
三、廣告策劃實訓模塊化教學的實施
1、分組
分組是實訓課程中的一個重要的環(huán)節(jié),對學生來說也是一個重要的考驗。這不僅體現(xiàn)了學生的團隊合作能力,也很好地展現(xiàn)了他們的協(xié)調能力。分組模式不但可以提高學生之間的人際關系,而且還可以鍛煉學生的協(xié)作能力;在一個團隊里,學生一方面可以取長補短,另一方面還可以充分發(fā)揮自己的長處并展現(xiàn)自己的亮點。
2、注重考核
學生實訓成績考核是實訓教學的重要組成部分,是檢查實訓教學過程及實訓教學管理等情況的重要環(huán)節(jié),也是督促學生學習,鞏固所學知識,提高應用能力,樹立良好的學習風氣的重要環(huán)節(jié),同時學生實訓成績的'考核也是對學生的一個重要評定,應充分重視。對實訓的過程是否嚴格按照教學大綱完成,實訓結果是否符合實訓要求,學生的總結和反思是否深刻都應該全面地考核。
3、明確導師責任
實訓指導教師擔負著實驗教學和思維引導的雙重任務,指導教師必須按照教學大綱和學期教學計劃進行實驗實訓教學,嚴格履行崗位職責,上課前須認真?zhèn)湔n,按教學安排進行授課。除了保證與學生充分溝通交流,了解和解決學生的疑難和問題,激發(fā)學生的學習興趣外,還應加強指導教師的示范、引導和指導作用。
因此,為了學生在學習理論的同時,通過實訓對企業(yè)廣告活動有一個全面直觀的了解,自覺地把所學理論知識用于具體操作中,增強其動手能力,加強實訓教學的管理和細節(jié)處理是必須的。而模塊化的教學安排、分組學習、明確的實訓模塊化內容都是很好的解決途徑,推進實訓教學更加貼合教學大綱,符合學生的認知發(fā)展規(guī)律,從而有效地強化學生的廣告策劃動手和實踐能力,使所學的理論知識能夠熟練地應用于實際,提高學生的整體廣告策劃水平。
廣告策劃 篇5
****醫(yī)藥包裝有限公司是國內最早從事藥用包裝材料開發(fā)推廣的專業(yè)公司,有著精良的技術設備和豐富的市場經驗,與日本瑪泰株式會社合資以后,企業(yè)的實力進一步增強。一份來自國家藥品監(jiān)督管理局的調查表明,當前我國藥包材行業(yè)整體技術水平不高,檔次偏低,遠遠落后于發(fā)達國家。有兩項指標足以說明:占制劑總量約**%的藥品包裝還達不到國際20世紀八十年代水平;包材質量及包裝對醫(yī)藥產業(yè)的貢獻率偏低,在發(fā)達國家,醫(yī)藥包裝占藥品價值的**%,而我國這一比例尚不足**%。因此,注重新產品技術開發(fā)的**公司前景充滿希望。
一、廣告定位及特點
1 、**產品的行業(yè)性很強,廣告具有很強的定向性,以制藥企業(yè)法人及供應部門負責人為最主要的訴求對象。
2、**公司的產品銷售在國內醫(yī)藥行業(yè)的市場覆蓋面達到**%,加上多年來的品牌經營,產品在行業(yè)內具有解很高的知名度。**廣告以繼續(xù)鞏固和提升企業(yè)形象為主線,側重于新產品的宣傳推廣。
二、市場分析與研究
1、在我國醫(yī)藥包裝行業(yè)“十五”發(fā)展規(guī)劃綱要中,對多類藥品包裝制定了詳細的發(fā)展規(guī)劃,一批落后劣質藥包材即將 在我國被強制淘汰,優(yōu)質新型藥包材得到普遍推廣,藥包材市場充滿商機。
2、近年來國內的醫(yī)藥工業(yè)有了長足的'發(fā)展,出現(xiàn)了基因制藥、生物化學制藥等新的制藥形式,從而對藥包材在低熱封性、高阻隔性、耐化學性及環(huán)保方面提出了更高的要求,對新型藥用包裝材料消費需求也日漸加大。
3、中金公司與日本瑪泰公司合資以后,公司的實力相對雄厚。特別是今后日方在技術上的支持,將使**產品質量更加成熟,為開拓新的發(fā)展空間奠定基礎。
三、廣告行銷方式
1、進一部鞏固**產品品牌形象,強化消費者對**產品的信心,讓社會了解**的企業(yè)管理、價值理念、產品特色,行銷方式從以下幾方面考慮。
(1)選擇在行業(yè)內的國家級平面媒體上發(fā)放廣告,包括報紙、刊物。
。2)參加行業(yè)內的各類大型展會,加強溝通交流。
。3)針對新產品成功取得注冊證,組織一次大型的推廣活動。
2、設定戰(zhàn)略
。1)突出宣傳企業(yè)的經營理念、管理特色、產品開發(fā)實力等。
。2)強調**的品牌及服務。
。3)避免言過其實的廣告。
3、廣告主題詞
(1)中金包裝引航藥包科技潮流。
。2)好藥要用好包裝。
(3)中金包裝,品質與服務的保證。
。4)選擇中金就是選擇信賴
4、廣告文案: 中金包裝引航藥包科技潮流 依托省級工程技術中心,領銜藥包材技術潮流; 代表當今世界先進水平的生產基地,滿足客戶更高層次的要求; 健全的市場服務體系,隨時隨地為客戶提供服務。
中金包裝,品質與服務的保證 ****醫(yī)藥包裝有限公司,始建于1987年,是國內最早從事新型藥包材生產、開發(fā)的專業(yè)公司。公司擁有固定資產4億多元,包括四個現(xiàn)代化的藥包材生產工廠和一個省級新型復合包裝材料工程技術研究中心。公司全部設備均從日本、瑞士等國引進,生產環(huán)境按照gmp標準設計,可向社會提供10大類30多個品種的包裝產品,產品銷售在國內同行業(yè)中處于絕對領先地位,市場覆蓋率達到40%以上,為目前亞洲地區(qū)醫(yī)藥包裝生產行業(yè)規(guī)模最大的企業(yè)之一。
四、廣告設計、制作、發(fā)布
1、行業(yè)內行業(yè)內報紙期刊:
。1)媒體選擇 廣告投放的媒體擬選擇:以在藥監(jiān)系統(tǒng)和制藥企業(yè)具有99%覆蓋面的-----中國醫(yī)藥報為主,以對廣告訴求特定人群覆蓋率高達80%的-----中國藥業(yè)雜志、對廣告訴求不可割舍人群有較高覆蓋面的-----中國中醫(yī)藥報為輔助。
中國醫(yī)藥報:國家食品藥品監(jiān)督管理局機關報,主要覆蓋全國食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)、制藥企業(yè)、醫(yī)藥流通企業(yè)、制藥關聯(lián)企業(yè)(醫(yī)藥包裝、制藥機械、科研等),幅射部分醫(yī)療單位、部分食品生產經營企業(yè)。
中國中醫(yī)藥報:國家中醫(yī)藥管局機關報,主要覆蓋全國中醫(yī)藥管理部門、中醫(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)科、中成藥生產企業(yè)及中醫(yī)藥關聯(lián),幅射部分藥監(jiān)部門、醫(yī)藥經營企業(yè)。
中國藥業(yè)雜志:主要讀者群為藥品監(jiān)督管理部門管理人員、制藥企業(yè)及藥品監(jiān)管理關聯(lián)企業(yè),其中對制藥企業(yè)法人及設備部門供應部門負責人的覆蓋面在80%以上、十年之久。
。2)投放計劃 按照突出主要媒體,兼顧輔助媒體;強調獨占性,兼顧一般性;以硬性廣告為主,結合全國性專業(yè)會議,配合相應專題文章的原則,建議200x年投放計劃為: 中國醫(yī)藥報:頭版10x8.5cm套紅廣告,每月兩次,全年12次;全年1-2次四分之一版專題推廣宣傳。
中國中醫(yī)藥報:頭版10x8.5cm套紅廣告,每月兩次,全年12次。
中國藥業(yè)雜志:彩色插頁廣告,每期1頁,全年10次。
全年在以上媒體上免費刊發(fā)10篇左右反映企業(yè)在質量管理、技術創(chuàng)新和產品開發(fā)方面的消息。
中國醫(yī)藥報:xx萬元 1.硬廣告,一版10x8.5cm套紅,每次收費標準xx元,優(yōu)惠價格xx元,全年12次,計xx萬元; 2.專題宣傳,四分之一版收費標準xx元,優(yōu)恵價xx元。
中國中醫(yī)藥報:xx萬元 第一版10x8.5cm套紅硬廣告,每次收費標準xx元,優(yōu)恵價xx元,全年12次,計xx萬元。
中國藥業(yè)雜志:xx萬元 彩色插頁每次xx元,優(yōu)惠價xx元,全年6次,計xx萬元。
2、行業(yè)內不定期書籍: 中國包裝聯(lián)合會協(xié)會書刊,《中國包裝年鑒》、《信息匯編》等:xx萬元/年 彩色整版頁每次xx元(含不確定因素),全年10次,計xx萬元
3、輸液產品專題推廣活動:
(1)輸液產品專題推廣會(包括會議活動、禮品等),預計費用xx萬元
。2)針對輸液產品的推廣,參加兩次大型展出活動,預計費用xx萬元
五、200x年**廣告總體經費預算:xx萬元
廣告策劃 篇6
一、基于“五個對接”的課程培養(yǎng)目標
教育部關于《推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領職業(yè)教育科學發(fā)展的若干意見》(教職成[20xx]12號)明確提出,職業(yè)教育要以區(qū)域產業(yè)發(fā)展對人才的需求為依據(jù),強化辦學特色,促進“五個對接”,即“專業(yè)與職業(yè)崗位對接,課程內容與職業(yè)標準對接,教學過程與生產過程對接,學歷證書與職業(yè)資格證書對接,職業(yè)教育與終身學習對接”,增強服務經濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的能力。目前,很多高職院校廣告專業(yè)課的教學主要是以讓學生獲得畢業(yè)證書和廣告相關的證書為主要目標,課程以得到成績并且合格為準,即使有實訓課,也是針對證書考核的要求來訓練學生的。這種純粹為了應試的教育方式造成了理論與實踐的片面與分裂。很多學生雖然得到了證書,甚至以優(yōu)異的成績畢業(yè),但是并沒有成為一名合格的廣告從業(yè)人員,因為在實際工作中,廣告工作復雜多樣,不是學生平時學習的零碎樣板。根據(jù)高職學生的特點和《廣告策劃》課程的重要性,結合企業(yè)工作過程的廣告崗位能力要求,從能力、知識、素質三方面來構建本課程的教學目標,使學生真正掌握廣告從萌發(fā)需求到廣告效果評估等專業(yè)知識。同時,在實訓中,提高學生的實踐操作能力,盡可能培養(yǎng)出面向不同崗位群,具有良好職業(yè)素養(yǎng)和一定知識、技能,并具有一定基本專業(yè)能力和綜合應用能力的高級應用型廣告專門人才。
1.能力目標。能上網搜集不同形式的廣告;能為某產品做一份廣告策劃書;會欣賞具有優(yōu)秀創(chuàng)意的廣告,能進行簡單的創(chuàng)意與設計;能編制廣告的費用預算表;能運用簡單的計算機軟件制作簡單的平面、音頻、視頻廣告;能對某一廣告的效果進行評價。
2.知識目標。理解廣告的基本知識,包括廣告的概念、形式;掌握廣告調查與策劃的工作流程,并書寫廣告策劃書;了解廣告創(chuàng)意與設計的常用方法;掌握廣告的收費方式與費用預算編制方法;熟練掌握廣告中的制作方法;理解廣告效果測評的內容、指標、方式等;了解廣告監(jiān)管的相關法律法規(guī)。
3.素質目標。培養(yǎng)學生勤于思考的行為習慣,對事物敏銳的洞察能力;培養(yǎng)學生吃苦耐勞,踏實肯干的良好作風;培養(yǎng)學生在公眾面前獨立演講的能力;培養(yǎng)學生的團隊合作能力;培養(yǎng)學生實踐能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
二、以工作過程為導向的課程內容設計
基于工作過程的《廣告策劃》課程的內容設計是以工學結合、任務驅動的課程設計為指導思想,針對高職高專學生的特點和本課程的教學目標,其內容的選取由“知識”變?yōu)椤肮ぷ鳌,進行以“夠用”為基礎,“實用”為目的的內容安排。本文從執(zhí)業(yè)所需求的能力開始,主要分析了欲從事此崗位所需掌握的技能,營造出“工”、“學”交融的學習情境,并分別闡述各種技能所涉及的理論知識、動手能力和一些基本素質要求。整個課程設計來源于工作過程,充分體現(xiàn)高職教學的實踐性和職業(yè)性,著重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力,滿足學生就業(yè)與發(fā)展的需要。
(一)課程內容設計的理念和思路
職業(yè)教育是為了工作而學習,《廣告策劃》課程的典型工作任務就是廣告策劃,而廣告策劃是企業(yè)通過廣告創(chuàng)作腳本體現(xiàn)產品特性和品牌內涵,并以此促進產品銷售的學科。其教學應與廣告創(chuàng)作過程(客戶說明會、提案會議、創(chuàng)意發(fā)展、正式提案、調查與修正、執(zhí)行制作)緊密關聯(lián)。
1.以提高學生的市場部、策劃師、創(chuàng)意總監(jiān)等崗位職業(yè)能力為重點,理論與實踐相結合,知識與能力相統(tǒng)一,實現(xiàn)教與學、學與練、課內教學與課外實訓的有機結合,最終實現(xiàn)工學結合。
2.加強校企合作,充分體現(xiàn)基于在工作中學習的設計理念。探索人才訂單培養(yǎng)的教學模式,根據(jù)各個崗位與訂單式培養(yǎng)協(xié)議要求安排各相關學生的教學內容,把學生劃分在不同的廣告班級,可以以地方、企業(yè)、或者不同崗位來命名,如山水班,就是以學生實習的企業(yè)名稱來命名的。合肥山水空間裝飾成立于20xx年,并于20xx年升格為山水裝飾集團。經過多年的努力,山水從最初的室內裝修公司發(fā)展成為中國領先的家居裝飾、家居產品和服務的供應商。訂單培養(yǎng)能使學生更快更好地適應廣告公司等企業(yè)的工作,為畢業(yè)生實現(xiàn)零距離就業(yè)奠定了堅實的基礎。
3.著力崗位仿真實訓,有效提高學生的實踐應用能力。以真實的項目和任務為載體來設計實訓過程,進行高度仿真模擬和訓練,使學生有身臨其境的感覺。仿真實訓主要是以輕松活潑的形式,讓學生自由組合,分成若干個小組,不同的小組分別扮演不同的角色,比如,銷售人員、策劃人員、人事管理人員和行政管理人員等工作崗位角色;模擬各個崗位的操作流程,最終使實訓課程體現(xiàn)實踐性、開放性、應用性。
(二)以“夠用”為基礎,“實用”為目的的課程內容安排
本課程以企業(yè)接收廣告訂單為主線,按照廣告創(chuàng)作完成的整個流程的先后順序來組織教學內容,即把《廣告策劃》課程教學內容分為7個模塊:廣告認識模塊、廣告市場調查模塊、廣告策劃模塊、廣告設計模塊、廣告制作模塊、廣告發(fā)布模塊、廣告效果評估模塊。前2個模塊對應企業(yè)市場專員崗位,廣告策劃、廣告設計模塊對應創(chuàng)意與策劃專員崗位,廣告制作、廣告發(fā)布及廣告效果評估這3個模塊對應編輯人員的崗位。廣告認識模塊的目標是學生能夠掌握現(xiàn)實生活中各種廣告的類型,明確傳統(tǒng)廣告與新興廣告的差異,能對不同種類的目標顧客設計出有針對性的廣告宣傳渠道。達到廣告認識模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:市場營銷學、經濟學、商務談判學等職業(yè)能力。廣告市場調查模塊的目標是學生能夠掌握廣告市場調查的對象、方法,能獨立完成問卷的設計、發(fā)放、回收及統(tǒng)計工作;能對調查問卷表現(xiàn)出的問題進行歸納、分析和總結。達到廣告市場調查模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:市場營銷學、市場調查與預測、消費者行為分析等職業(yè)能力。廣告策劃模塊的目標是學生能夠掌握廣告策劃的'程序;能獨立完成從發(fā)現(xiàn)廣告機會到確定廣告目標、形成廣告內容的工作。達到廣告策劃模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:客戶投訴處理、推銷學、消費心理學等職業(yè)能力。廣告設計模塊的目標是學生能夠形成寬廣的文化視覺,具有創(chuàng)新精神。在滿足顧客需要的同時,結合社會反應,力求設計作品對社會有益,在滿足企業(yè)經濟效益的同時,提升社會的審美能力,概括時代特征,反映真正的審美情趣和審美理想。
達到廣告設計模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:營銷心理分析、組織行為學等職業(yè)能力。廣告發(fā)布模塊的目標是學生能夠學會如何更高效地發(fā)布廣告。企業(yè)產品在很多情況下都需要廣告來推廣,比如:提升產品的覆蓋面,提升產品的美譽度。而這類廣告的形式既有軟文又有硬性廣告,都是共同表達企業(yè)產品的廣告信息。發(fā)布企業(yè)廣告信息是廣告推廣的重要環(huán)節(jié),企業(yè)要實現(xiàn)推廣的顯著效果,就得更高效地發(fā)布廣告信息。實現(xiàn)廣告發(fā)布模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:公共關系學、溝通實務等。廣告效果評估模塊的目標是學生能夠了解廣告效果評估報告的內容,掌握廣告評估的方法,以及廣告評估對企業(yè)的借鑒意義。廣告人員每年要花費大量的時間和金錢進行調查研究工作,更確切地說,他們在設法查明廣告費有哪一半浪費掉了,哪一半在起作用,某一則或一組廣告是否達到了其預期的效果。在整個廣告活動中,效果評估占有重要的地位。只有靠效果評估,廣告主才有改進廣告的指南針,廣告公司才能選擇最好的訴求,創(chuàng)作最有說服力的信息,選擇最恰當?shù)拿襟w及媒體組合,達到預定的廣告目標。達到廣告效果評估模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:溝通實務、營銷心理分析、組織行為學等。
三、以職業(yè)能力為中心的教學方法
在課堂中,要充分調動學生學習的主觀能動性,就需要綜合運用多種教學方法,除采用傳統(tǒng)的教學方法之外,還強調采用任務驅動法、角色體驗法、情景教學法、案例教學法等。通過這些方法的綜合使用,讓學生身臨其境,在模擬的工作場景中完成真實的工作任務。
(一)任務驅動法
以任務為驅動力,促使學生帶著問題去學習。在模擬的工作過程中,幾乎在每個單元中都設置有任務。比如,在“廣告調查”學習中,教師首先給學生一個問題:在電腦游戲中,背景里出現(xiàn)的可口可樂的巨幅照片是不是廣告?創(chuàng)設一個學生經常遇到的情景,讓學生帶著可口可樂的照片是不是廣告,為什么播放可口可樂的照片等這些問題去學習,學生之間可以進行討論,教師給予指導和修正。
(二)項目導向法
在學習“廣告策劃”這一項目時,教師提出一個關于需要完成的廣告策劃案例。比如,“蒙牛特侖蘇99個更好計劃”的案例,然后提出“怎樣通過廣告留住你的顧客”等問題,讓學生思考廣告策劃的特點。在稍后階段,學生分組作業(yè),要完成這個項目,必須小組成員積極配合。通過這種討論交流,學生之間取長補短,更主要的是學會了如何完成全部工作任務,體驗到完整的工作流程。
(三)角色體驗法
角色體驗法是讓學生扮演不同的角色,通過角色扮演了解到真正從事一個工作所需掌握的知識。比如,在學習“廣告設計”這一項目時,學生分成6-7人的小組,各自扮演業(yè)務、策劃和創(chuàng)意人員。各小組討論,模擬從顧客到廣告公司提出訴求,企業(yè)召開創(chuàng)意征集大會,審批創(chuàng)意到最終創(chuàng)意的發(fā)布和反饋的全過程。每個學生都要參與,在角色體驗完成之后,每個小組派出一位代表匯報本組工作完成的情況,總結優(yōu)劣得失,最后由教師和其他小組進行評價并給分。
(四)情境教學法
模擬真實的工作場景,結合校企合作單位紅府超市的便利條件,應用教練策略等方式,幫助學生體驗從廣告訴求到廣告發(fā)布的實操過程,切實為紅府超市制定有吸引力的廣告作品。從而提高業(yè)務技能,積累實踐工作經驗。本課程除了為學生提供一個理實一體的學習環(huán)境之外,還可以運用多媒體教學,在學生開動腦筋的同時,掌握潮流資訊,了解廣告界的最新動態(tài),從而保證良好的學習效果。這種方法寓教于樂,能夠增強學生的學習興趣,充分體驗廣告工作的全過程。
四、以就業(yè)能力為標準設計的課程評價
《廣告策劃》課程著重考查學生提出問題、分析問題、解決問題的能力,本課程考核內容較為全面,考核成績包括平時成績和期末成績兩部分。其中平時成績占總成績的30%,期末成績占總成績的70%。平時成績包括:出勤(5%)、課后作業(yè)(10%)、實訓作業(yè)(10%)、課堂表現(xiàn)(5%),其中實訓作業(yè)均為以小組為單位獨立完成,包括實務操作、案例分析、實訓報告的填寫等?荚嚥捎妹嬖囆问,考試設置若干主題(題目數(shù)>小組數(shù)),學生以抽簽的方式選其一進行準備,考試分為文案、PPT陳述和現(xiàn)場答題三個部分。其中文案占30%,PPT陳述占40%,現(xiàn)場答題占30%。期末考核方式比較靈活,基本沒有對知識進行純粹記憶的考核。我們提倡能力本位教育,是在高等職業(yè)教育的教學過程中,強調以崗位能力為核心的教育思想。把以能力為本位的課程設計應用到高等職業(yè)教育,既是高等院校培養(yǎng)人才的必需要件,又符合我國經濟發(fā)展競爭趨勢,既讓教師充分傳授知識,又讓學生靈活運用知識到實踐中,與企業(yè)零距離接觸。
廣告策劃 篇7
廣告策劃書對于廣告行業(yè)來說是非常重要的,當要進行新品發(fā)布的時候,很多的企業(yè)還有公司都會要求廣告部寫出一份廣告策劃書出來。讓這樣的廣告策劃書可以有效地宣傳著新品,讓這樣的新品可以被更多的人所知道。在某種程度上來說能夠達到這樣的一種效果,那么就是公司或者是企業(yè)所追求的目標了。那么廣告策劃書要如何去進行撰寫比較好?接下來讓我們一起去看看吧:
廣告執(zhí)行,表現(xiàn)方面和訴求內容。根據(jù)前期確定的各策略大方向,進行廣告表現(xiàn)的方向及其理性或感性的訴求點論述。審核其是否與前期的策略方向關聯(lián)吻合。其次是創(chuàng)意策略。圍繞表現(xiàn)方向開發(fā)的多套創(chuàng)意方案論述,審核中注意其廣告策劃書在媒介中如何相互運用和組合。其次是創(chuàng)意表現(xiàn)方式基調。創(chuàng)意方案對表現(xiàn)形式、主題、視聽覺等基調進行說明。此部分屬感性內容,需要依賴講解、演示等形式進行。如有形象代表則應審視其是否具有權威性、親和性、信賴、傳播性等并與企業(yè)形象個性吻合。
還有是創(chuàng)意表現(xiàn)作品草案。完整的廣告策劃書中應包含創(chuàng)意表現(xiàn)作品的.草案、效果稿。電視廣告創(chuàng)意則應有腳本文案及畫稿,審議時不應注意表現(xiàn)形式而應注意內容的準確。當然還要做到媒介策略組合。媒介選擇和組合運用及競爭說明。明確傳播目標主次對象,在月度、季節(jié)上如何分配投放預算,要細化的頻次、段位、時間等,如何組合排期。
當然還要注意媒介選擇。從成本效益和企業(yè)產品適宜性兩方面審議電視、報紙、廣播等媒體的選擇是否恰當,是否從收視率、閱讀率及偏好度等指標向企業(yè)予以論述說明。并且也要注意媒介發(fā)布時機及周期。此內容為很復雜的專業(yè)問題。應結合其是否根據(jù)企業(yè)產品的上市時機、購買周期、廣告作品風格、競爭態(tài)勢等綜合因素來考慮廣告發(fā)布的分配密度、發(fā)布間隔、時間長短等。并且也要注意效果預測評估。本部分內容許多廣告公司從自身考慮,常不會主動提及或粗略帶過。應從產品知名度、廣告認知度、產品偏好度、購買欲望、銷售量等指標對廣告活動實施前的情況做出分析。提出在一定階段內的效果達成的目標預測,廣告活動實施后進行對照評估。在策劃書中對其效果指標、評估時間、方法等應予以充分說明。
廣告策劃 篇8
西南交通大學藝術與傳播學院廣告四班在本校,四川大學,四川師范大學,三校六校區(qū)宣傳廣告學和交大正在舉辦中的廣告節(jié)。目的是通過次宣傳將廣告學和交大風采發(fā)揚光大。
具體策劃方案如下:
一、在三校六校區(qū)貼宣傳標語。
主要貼于三校廣告系所在校區(qū),標語分為兩種,一是廣告學和廣告節(jié)的宣傳標語,其內容可以是著名廣告人的名言,或和廣告有關的名言,如羅斯福說的:“不當總統(tǒng),就當廣告人”,也可以是同學們自己的創(chuàng)意。二是一些提醒同學們日常生活,學習中注意事項的標語,如在教學樓里貼:“放輕你的腳步,降低你的聲音,同學們都在上課呢”,在宿舍樓里貼:“還不休息嗎?明天還要上課呢”等等,但在這些話前加上“西南交大廣告人向您溫馨提示”的字樣。我們會先聯(lián)系三所學校的校領導,和各個區(qū)域的負責人,在保證不損壞學校公共財產設施的前提下,申請批準我們在校內張貼標語。
二、集中三校廣告作品進行巡回展覽
聯(lián)系川大和川師的廣告系同學,與其進行三方溝通,將三校歷界學生的優(yōu)秀作品拿出來,集中到一起進行一個三校六校區(qū)的巡回展覽,關于展覽布置可分兩個形式,一,集中在一起展出,在學校重要路口,如交大求實路口,布置展板展出。二,分開展覽,同在學校各處張貼的標語一起展出,讓作品無處不在。展出的所有作品均用復制稿,以免損壞,再配簡單精練的文字說明。
三、廣告學術交流會
盡可能的請到一些川大川師已畢業(yè)的廣告系同學,請他們談談廣告學現(xiàn)如今的發(fā)展趨勢,同學們畢業(yè)后的動態(tài)等,三校的代表談談自己學校的廣告學專業(yè)和各自學校同學們的學習心得,開一個廣告學學術交流會,相互學習討論,從而更好的促進廣告學的發(fā)展,并可借此宣傳西南交通大學廣告系的`辦學宗旨和理念。然后再各自于本校進行宣傳。我校就以我們廣告四班為代表,借助學校新聞部把此次交流會內容宣傳出去。如有可能,邀請三校代表和已畢業(yè)同學參加西南交大廣告節(jié)金犢獎的頒獎典禮。
四、關于廣告的互動項目
在三校六校區(qū)各個重要路段,如交大求實路口,組織一些全體同學均可參與的,有關廣告的互動項目,目的是讓所有同學親身感受廣告的魅力所在,了解廣告就在我們身邊。比如,可以準備一塊巨大的白板,在上面掛上裝有各種顏色顏料的歡樂球,讓同學們用飛鑣射歡樂球,刺破的球里面的顏料就會噴濺出來,不同球里有不同的顏色,全部噴到白板上,五顏六色,就是一種藝術。旁邊可以打上標語:“心動了嗎?那就開始吧,廣告就是那么簡單!”我們會安排人員維持秩序和活動相應講解,并保證同學們的安全和正常交通,事后我們會負責路面清潔和善后所有工作,以確保同學和老師們的正常工作和學習。
在整個活動中,所有廣告四班同學會每人發(fā)一件白色T恤,同學們自己創(chuàng)意在上面畫上可以體現(xiàn)交大校風,廣告四班班風,廣告學和廣告節(jié)的相應內容,然后統(tǒng)一穿著完成整個活動。做標語,做展板,互動活動的一系列物品,車費等等,所有預算不超過300元。
這就是我們此次活動的策劃書,我們廣告四班相信我們可以做好這次活動,希望校領導批準。
廣告策劃 篇9
本公司主要從事“美麗加芬”化妝品的生產和經營,在化妝品市場上受到當前雅芳、歐萊雅等強大的品牌沖擊,在激烈的價格戰(zhàn)中,自身的價格優(yōu)勢在逐步的喪失,市場銷售額、市場占有率大幅下降。面對激烈的競爭環(huán)境需要尋找新的目標市場和制定新的營銷策略組合。在這樣的競爭環(huán)境下,我們需要尋找更有效的決策來提升我們的品牌特點和公眾對“美麗加芬”的認知度。
本計劃在分析外部環(huán)境、競爭環(huán)境、消費環(huán)境、內部環(huán)境等因素的基礎上,完成尋找新的市場機會的目的;為了達成設定的營銷目標,對營銷策略進行了系統(tǒng)化性設計,并制定了行動計劃和評估指標、方法等。
一、 市場分析
(一) 企業(yè)的目標和任務 在當前市場,化妝品已經成為中國市場最為活躍的日用消費品之一,從1987年到20xx年,化妝品行業(yè)產值的年均增長率達到18%左右。目前市場上使用率最高的化妝品品牌為雅芳,緊隨其后的為全球化妝品業(yè)巨頭歐萊雅!懊利惣臃摇弊鳛槿丈酞氋Y企業(yè)在面對大量國際知名品牌進入中國市場的今天,我公司的目標是不斷增強自身競爭實力的同時密切關注市場份額的變化,敏銳地發(fā)現(xiàn)市場變化并及時調整自身發(fā)展戰(zhàn)略的品牌,深化我公司“成分主義”護膚技術的特點,實現(xiàn)品牌價值最大化并達到市場認同。
(二)市場現(xiàn)狀和策略
1、當前市場狀況
隨著我國人民生活水平的提高,人們對化妝品的需求也不斷增加。改革開放20多年來,我國化妝品市場銷售額平均以每23.8%的速度增長,最高的年份達41%,由此可見,化妝品是一個潛力巨大的產業(yè)。美麗加芬憑借具有強勢競爭能力的高科技高品質的'獨特的天然植物成分主義,打入競爭日益激烈的化妝品市場,但面對雅芳、美寶蓮、玉蘭油、ZA等知名品牌牢固而強大的市場影響力,中國消費者是否樂于接受高品質新概念的全新產品,這對“美麗加芬”這個新品牌來說將是一個極大地考驗。尤其是作為全球領先的化妝品公司——歐萊雅,憑借著其覆蓋高中低端市場的產品組合實現(xiàn)了中國市場占有率第一,因此歐萊雅在中國市場的潛力不容小視。同“雅芳”“歐萊雅”等品牌相比,我們存在品牌力軟和宣傳力低等問題。
2、營銷策略描述
目前,隨著遼寧市場化妝品發(fā)展日益迅猛,要與“歐萊雅”此類大品牌競爭,我們必須要擁產品受眾度、認知度,及強大的宣傳力度和靈活的價格體系。 “美麗加芬”產品具有天然植物成分,溫和低刺激,無香料、無色素、無防腐劑。每一種原材料都源自于純天然植物,使其配方適合于任何肌膚。并打出“讓小小的一滴化成大大的美麗”極具滲透力的廣告宣傳語。產品銷售通路以專賣店大賣場超市藥店為主堅持“高品質低價位”的經營戰(zhàn)略結合完善的會員服務網絡體系立志于把“美麗加芬”建設成中國化妝品界的知名品牌。
。ㄈ┲饕偁帉κ旨捌鋬(yōu)劣勢
目前市場上主要競爭者有“歐萊雅”以及其它像“ZA” 、“UNES”等品牌的競爭,F(xiàn)對“歐萊雅”的優(yōu)劣勢進行分析:
優(yōu)勢:
a. 知名度和市場占有率高。
b. 擁有多元化品牌。
c.拓展全面,市場分銷集中化。
d.組織的靈活性和適應性。
劣勢:
a. 同功能產品價位高。
b. 品牌延伸,風險大。
c. 激素和重金屬含量高,腐蝕皮膚。
。ㄋ模┩獠凯h(huán)境分析
1. 經濟
隨著我國經濟的增長,化妝品行業(yè)已成為我國國民經濟中發(fā)展最快的行業(yè)之一,眾多國際知名化妝品品牌紛紛進入中國。與此同時國內化妝品企業(yè)也迅速崛起,使得化妝品市場競爭非常激烈。但不管是國內的“雅芳”,還是國際大牌“歐萊雅”,使用成分以鉛、汞、堿、重金屬等化學物質居多,卻沒有把自然效用放在首位。而“美麗加芬”品牌注重成份和實效。溫和、清爽、清潔力超強。用東方獨有的方式從各種角度上解決肌膚問題。同類產品市場出現(xiàn)率低,前景好,發(fā)展空間大。
即便美國的次債危機引發(fā)全球經濟出現(xiàn)波動,進而影響到全球化妝品市場的穩(wěn)定發(fā)展。但在這樣一個大背景之下,我國化妝品市場依然呈現(xiàn)強勁的發(fā)展態(tài)勢。尤其在遼寧省地區(qū),溫和的氣候壞境更適合使用此類產品有利于對肌膚進行徹底而完善的呵護。所以加強品牌認知度對本產品競爭起到尤為重要的作用。
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