【實(shí)用】瞬間感動(dòng)的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的瞬間感動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞬間感動(dòng)的作文 篇1
落日的陽(yáng)光照耀在我的臉上，但并沒有使我的臉頰紅潤(rùn)起來(lái)，因?yàn)樘鞂?shí)在太冷了！
爸爸騎著車接我放學(xué)回家，本來(lái)我想換一個(gè)姿勢(shì)，不料沒處落腳，只聽“啪咔”一聲，我的腳被自行車的車輪卡住了。瞬間我發(fā)出一聲尖叫，爸爸趕緊往下一看，慌忙下車，小心翼翼地去拽我的腳。一邊拽還一邊說：“宇杭，別怕，有爸爸在”。我的眼眶里流出了痛苦的淚水，旁邊的叔叔也來(lái)幫忙了，看著爸爸一臉緊張的表情，我無(wú)比愧疚，但心里也感覺到了前所未有的溫暖。爸爸的眼眶不知什么時(shí)候也濕潤(rùn)了，和額頭的.汗珠混合在一起滴落在地上……
我的腳總算被拽出來(lái)了，再看看我的腳，鮮艷的血液從傷口上不停地流出，爸爸再也忍不住了，緊緊地?fù)ё∥铱蘖似饋?lái)。
頑皮的月牙悄悄爬上了天空，星星正在向我們眨眼。我坐在自行車的后座上，緊緊地?fù)е职郑僖淮胃惺苤麕Ыo我的溫暖……
瞬間感動(dòng)的作文 篇2
無(wú)論何時(shí)，那一棵枇杷樹總能帶給我瞬間而美好的感動(dòng)。
花開的感動(dòng)
春天的到來(lái)，總伴隨著百花怒放。枇杷樹也不例外。但它的花相較于其他話就顯得那么不起眼。小小的花躲在葉中，像羞澀的孩子�？茨屈c(diǎn)點(diǎn)嫩白的生機(jī)，憶起兒時(shí)，我們不正這樣羞澀，可愛嗎？童年的一幕幕浮現(xiàn)眼前。
坐于樹下，望一樹花開的那一瞬間，便憶起兒時(shí)的美好。一樹花開帶給我兒時(shí)回憶的快樂。
結(jié)果的感動(dòng)
初夏，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候。但枇杷卻結(jié)出碩果，小小的，黃黃的果實(shí)，掛在樹上。遮在叢中的，浸在陽(yáng)光中，綴滿枝頭，像個(gè)個(gè)活潑的少年，閃著生命的光輝。在炎熱的.夏天個(gè)大家送上甘甜與清涼。
我坐于樹下，望一樹碩果的那一瞬間，一種莫名的感動(dòng)彌漫心間。細(xì)細(xì)品味，才知道那種感動(dòng)的味道叫---奉獻(xiàn)。
葉落的感動(dòng)
秋天，枇杷葉，落了。一片，一片悄然落下。像無(wú)力的老人垂下了手。而落下的那一瞬間很美。因?yàn)樗菫榱嘶鳌耗唷虧?rùn)母樹，落葉歸根，不正是這樣嗎？
坐于樹下，看一片葉落的那一瞬間。心中不禁蕩漾出一種名叫-----愛的感動(dòng)。
萌苞的感動(dòng)
冬天，萬(wàn)物枯萎，但它----枇杷樹卻越長(zhǎng)越茂盛。開始孕育了小小的花苞。含羞地藏在葉叢中。這些小小的花苞，含羞地藏在葉叢中。這些小小的嫩苞，是生命的延續(xù)。寒冷，才會(huì)使它更美，更堅(jiān)強(qiáng)。
我坐于樹下，望一樹在料峭寒風(fēng)中萌發(fā)的嫩苞。那一瞬間我為生命的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
一樹枇杷，滿樹的感動(dòng)。在花開，結(jié)果，葉落，萌苞的那一瞬間。領(lǐng)悟到了一生的真諦。
瞬間感動(dòng)的作文 篇3
爸是個(gè)不善言語(yǔ)的人，但自小我就對(duì)爸有無(wú)限的崇敬與愛戴，他的忠厚老實(shí)，經(jīng)常性的被老媽念在嘴上，但我還是能深刻的感受到老媽心中的幸福與喜悅！在我的記憶中爸和媽似乎未曾有過爭(zhēng)吵。這讓我總能感受到家的.甜蜜與溫暖。爸每次回家都會(huì)買好吃的東西。這是我兒時(shí)期盼的，但大了，懂事了想法也總在隨之而改變著，現(xiàn)在我更期盼的是爸不要太勞累，閑著時(shí)能多回家休息休息。
昨晚爸去超市幫我買了好幾瓶純牛奶和飲料，并再三的強(qiáng)調(diào)我早上要吃好，不能餓著肚子去上課。回想上次他回家又幫我買了幾本關(guān)于教育方面的書。還沒去教時(shí)我總抱怨壓力大，而老爸就總跟我說如何做的更好，首先樹立威信緊接著在讓他們感受到你對(duì)他們每個(gè)人的關(guān)心，常跟他們談心......爸總是怕我壓力太大總是跟我說不管學(xué)校條件待遇如何只要能教得開心就好�，F(xiàn)干哪行的都不容易......要以平常心去對(duì)待！
說真的，爸的這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)聽后我沒怎說但我告訴我自己要干好，要勇敢去面對(duì)一切！聽后真有種前進(jìn)的勇氣，再加上不少好友的支持和鼓勵(lì)。我知道我必須以微笑去面對(duì)！做什么事心態(tài)真的很重要，現(xiàn)我還是這般認(rèn)為。也許這便是我常以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)每一天的原因之一吧！我想人的心情和想法很多時(shí)候都是受環(huán)境的影響，但更多的是一個(gè)人的心態(tài)，少一些煩惱多一點(diǎn)快樂
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情看似平淡但每一次的感動(dòng)卻讓我更深的感受到生活的美好！家的溫馨！一種深沉的愛在心中沉淀著，而更多的是希望他們也能開心健康的過好每一天。而我會(huì)一直在心中默默的祝福與祈禱......
瞬間感動(dòng)的作文 篇4
20xx年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。從那一刻起，全世界知道了汶川這個(gè)名字。 地震造成傷亡慘重，目前已有兩萬(wàn)多人遇難，數(shù)萬(wàn)人杳無(wú)音信，無(wú)數(shù)親人骨肉分離。地震帶來(lái)的后果令人慘不忍睹，地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽(yáng)市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間，該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在講臺(tái)上，身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生，無(wú)情的石頭打在了譚老師的'身上，四位學(xué)生都獲救了，譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
譚老師無(wú)私的愛讓人感動(dòng)，解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動(dòng)，白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng)，爺爺?shù)脑捵屓烁袆?dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛心涌動(dòng)。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動(dòng)人的故事匯成了河，流淌在每個(gè)人的心中。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)在一起；因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們的手拉得更緊，心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小，但是我會(huì)盡我的一份微薄之力，和全國(guó)人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人，讓他們平安渡過難關(guān)，重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì)更好！
瞬間感動(dòng)的作文 篇5
清晨，我在爸爸的菜園中摘菠菜。無(wú)意間，將一張精巧的蜘蛛網(wǎng)弄破了，破損的蜘蛛網(wǎng)在清晨的微風(fēng)中隨風(fēng)飄拂著。
我正準(zhǔn)備離去，卻見一只身軀嬌小的蜘蛛費(fèi)力地爬上了樹枝。它見到這張破網(wǎng)，便叫囂似的，舉起兩只前爪，似乎在對(duì)我說：“為什么要破壞我的家？快離開這里，要不然，我就不客氣了！”我來(lái)了興趣，蹲在那里，想道：“你的網(wǎng)破了，家也沒有了，看你怎么辦！”索性就看了起來(lái)。讓我沒想到的`是，它竟堅(jiān)定地走爬上了這張已經(jīng)搖搖欲墜的網(wǎng)。走了幾步，還回過頭來(lái)看了我一眼，好像表決心似的：“我一定要把這張網(wǎng)修好給你看看，你可不經(jīng)小看我�！�
它回過頭來(lái)，小心翼翼地吐出絲，一根一根地縫補(bǔ)著它那張破損的網(wǎng)。此時(shí)已是艷陽(yáng)高照了，我也很累了。而那只小小的蜘蛛依然一根一根的吐著絲，倔強(qiáng)地埋頭苦干著。不時(shí)還爬到枝頭上來(lái)，看看我。雖然進(jìn)展不大，但是它還是細(xì)心地縫補(bǔ)著自己的網(wǎng)。此時(shí)我有些慚愧，但更多的是感動(dòng)。我略帶歉意地想到：“真對(duì)不起，小蜘蛛。因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽弄壞了你的網(wǎng)，卻讓你這么辛苦的去縫補(bǔ)。你那樣執(zhí)著，我一定要向你學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們有時(shí)遇到難題、碰到困難，不努力、不思考，索性就放棄了。
而這樣一只小小的蜘蛛，卻不放棄、執(zhí)著地縫補(bǔ)著自己的網(wǎng)。我們是否也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)呢？
瞬間感動(dòng)的作文 篇6
親情就好比一支歌曲，責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)是這首歌的主旋律，它輕柔優(yōu)美，余韻綿綿，往往在不經(jīng)意間令你感動(dòng)。
一直以為媽媽是年輕的，一直以為時(shí)間老人不會(huì)在媽媽臉上留下痕跡，直到我十歲那年……
那天，我寫完作業(yè)有了空閑時(shí)間，想幫媽媽干些力所能及的事，見她正在打掃房間，便走了過去：“媽媽，我?guī)湍惆�！”“不用，不用。”媽媽眼睛里閃出一絲亮光。我見拗不過她，便去衛(wèi)生間拿出一個(gè)抹布出來(lái)，想要擦擦地。我走進(jìn)媽媽的臥室，剛要開始擦地卻停下了。因?yàn)殓R子前的地上有兩根白發(fā)。是誰(shuí)的？我好奇地?fù)炝似饋?lái)。我思來(lái)想去好久才確定下來(lái)—是媽媽的。
我有些震驚。電視旁邊有一張照片，是媽媽幾年前照的。照片上的她有著烏黑的秀發(fā)、滑嫩的肌膚，讓我不禁想到“青春”這個(gè)詞。那現(xiàn)在呢？媽媽恐怕還不知道自己已經(jīng)有了白頭發(fā)吧？我拿著地上的兩根白發(fā)，輕輕走出了屋，把它們拿給媽媽看。本以為媽媽會(huì)吃驚地張大嘴巴，卻只見她平靜地說了一句：“只是白頭發(fā)而已，怎么了？”倒是我張大了嘴巴。我怔住了，細(xì)視彎腰忙碌著的媽媽，才發(fā)現(xiàn)了平常我從未注意的細(xì)節(jié)：媽媽的頭發(fā)失去了原有的光澤，松散著，還有幾縷頭發(fā)垂了下來(lái)。還記得以前，我總是稱贊媽媽漂亮，媽媽的頭發(fā)更漂亮，烏黑、光滑，可是現(xiàn)在，卻有幾根頭發(fā)白得刺眼，歲月也在媽媽的臉上刻下了溝渠。媽媽那拿著抹布的雙手仿佛在跟我訴說它們的粗糙。一瞬間，時(shí)間仿佛凝固，我仿佛明白了愛的含義。見媽媽還在干活，我勸她說：“媽媽，你休息一會(huì)兒吧！頭發(fā)都亂了�！眿寢屝Σ[瞇地回答我：“不用，寶貝，媽媽不累�！闭f著，胡亂地理了一下頭發(fā)，就又開始忙著干活兒了。我靜靜地坐了下來(lái)，盯著那兩根白發(fā)。哦，媽媽老了！
這件事，我記憶猶新，那感動(dòng)的一瞬間不是因?yàn)閶寢屆β档纳碛�，而是因�(yàn)閶寢屇擎?zhèn)靜自若的話語(yǔ)。再堅(jiān)固的貝殼也會(huì)留下海水沖刷的痕跡，再美麗的媽媽也會(huì)留下歲月刻出的皺紋。只是她不會(huì)在意這些，因?yàn)樗呀?jīng)沒有多余的心思去裝扮了，她的目光都毫無(wú)保留地集中在我的`身上，我住在了媽媽的心里。歲月改變，媽媽心中的“我”卻不會(huì)改變。
感動(dòng)的瞬間太多太多，它是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，它是兒女病榻前的陣陣焦灼，它是漂泊天涯的縷縷思念，它是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。那不經(jīng)意間的感動(dòng)數(shù)也數(shù)不盡，寫也寫不完，記也記不過來(lái)。那一瞬間雖然短暫，卻包含了濃厚的愛意，足以容得下整個(gè)世界，給予人心靈的溫暖、感動(dòng)。
瞬間感動(dòng)的作文 篇7
曾經(jīng)讓我快樂的，值得回憶的；曾經(jīng)讓我感動(dòng)的，值得眷戀的。無(wú)論時(shí)光有多久遠(yuǎn)，它們永遠(yuǎn)被我珍藏。
——題記
每當(dāng)我想起在頭廠小學(xué)讀書的那段經(jīng)歷，我的心不由得溫暖起來(lái)，我至今還時(shí)常被我的那些淳樸厚道的農(nóng)家小伙伴們感動(dòng)著。
記得小時(shí)候的我，在家是個(gè)“文靜子”，可到學(xué)校那叫一個(gè)活潑淘氣的假小子，后來(lái)一次轉(zhuǎn)學(xué)改變了我。我小時(shí)候四年級(jí)曾經(jīng)轉(zhuǎn)過學(xué)，也就有是那段時(shí)光讓我變了好多。原先在經(jīng)緯私立小學(xué)里上學(xué)，但在我三年級(jí)快結(jié)束時(shí)，學(xué)校就倒閉了，不在招生了；所以父母帶我另尋學(xué)校，到最后決定在頭廠小學(xué)里寄讀學(xué)習(xí)。
剛開學(xué)的`那一天，父母帶我走上陌生的路，踏進(jìn)陌生的學(xué)校，剛走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)這里的校園好小，原先的學(xué)校是它的兩倍；而且操場(chǎng)不是一般的小，一些體育器材都很少。但周圍很干凈，幾乎找不到垃圾。父母幫我報(bào)了名，并跟著一名女教師來(lái)到屬于我們自己的班級(jí)，老師幫我安排在二組最后一張。我打量了四周，發(fā)現(xiàn)教室里面得學(xué)生少得很，大約二三十個(gè)吧！而我原先學(xué)校里的同學(xué)至少五十幾個(gè)呢，而且這些學(xué)生就像一盤散沙，沒規(guī)律。有很多人隨意講話，雖然聲音不大，但在原先學(xué)校也是不允許的。
待老師走后，我的周圍就圍滿了人，問我叫什么？家在哪？為什么回來(lái)這？你多大了？等等問題，我便一一回答了他們，有的還熱情的幫我介紹班級(jí)里的學(xué)生…...我于是大概了解了這里的情況：這里條件并不是很好，老師一共就十幾個(gè)，有的帶幾個(gè)班，一般都不超過30個(gè)人。教我的是這里唯一一個(gè)是女班主任的，教語(yǔ)文，名字：施紅秀。
在這下課并沒有什么好玩的，唯一的樂趣便是爬樹。在這里幾星期，我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都很好相處。我本就很淘氣，當(dāng)然，爬樹就少不了我了。我抱著書慢慢的往上爬有幾次都被樹皮擦的生疼，但這卻阻擾不了我前進(jìn)的意志。我慢慢的往上爬，卻不知已到最上方，再往上便是樹梢了。下面的人叫喊我，讓我停下，說再往上爬便危險(xiǎn)了，我以為那只是騙我下去的話罷了。我爬上樹梢，正要說：“我贏了”時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，我便急速掉了下去，這樹梢離地三四米高。當(dāng)我“啊”的一聲落地時(shí)，我的膝蓋疼的要命，屁股疼的要死，我哭了。當(dāng)我同學(xué)們反應(yīng)過來(lái)時(shí)，全都擁了過來(lái)，問我怎么樣了，疼不疼。我卷起褲角，膝蓋流血了。同學(xué)們立刻就去打水，幫我清洗傷口，有的同學(xué)就去找布，簡(jiǎn)單清理好傷口。楊麗遞來(lái)一層紗布，只是那紗布怎么那么眼熟。對(duì)了那不是楊麗的爸爸在外地打工回來(lái)買給她的衣服嗎？那件衣服很漂亮，穿起來(lái)很涼爽，她自己平常都不舍得穿，現(xiàn)在竟拿來(lái)給我包扎傷口，我感動(dòng)的哭了。楊麗輕聲地安慰我沒關(guān)系的，還很疼嗎。就在那一瞬間我的心頭一片溫暖，我的淚再次流下來(lái)。
我現(xiàn)在想起那些事我仍然暖暖的；我好想念我那些兒時(shí)的伙伴�。�
瞬間感動(dòng)的作文 篇8
生活中，有許多事，或許是一句話，一個(gè)瞬間，一個(gè)動(dòng)作……它們總能深深地感動(dòng)著我的心。
在我小時(shí)候的每個(gè)晚上，都有那個(gè)感動(dòng)的瞬間，雖是個(gè)微不足道的一個(gè)動(dòng)作，卻總讓我感動(dòng)萬(wàn)分。在黑漆漆的房間里，我最喜歡看爸爸關(guān)門了。他輕輕走出房間，那腳步毫無(wú)聲響。我看見門像扇子一般輕輕合攏，那道光也越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越遠(yuǎn)，最后便消失地?zé)o影無(wú)蹤。隨之而來(lái)的是一個(gè)微弱地“吧嗒”聲，那聲音猶如一首詩(shī)中的一個(gè)清脆的句點(diǎn)，令人回味無(wú)窮。一次、兩次的合門讓我感覺不到什么，時(shí)間久了，我便感到每一次的合門都有變化。起初的幾次不用仔細(xì)聽就能聽見門鎖咬住鎖舌的聲音，那聲音異常的響，總能把我這個(gè)“小懶蟲”驚醒，漸漸的經(jīng)過幾次練習(xí)，雖不是太熟練，但也能掌握住門，不讓聲音驚醒我�，F(xiàn)在，他已經(jīng)熟練到爐火純青的境界了，他能隨心所欲地使聲音變大變小，小的.時(shí)候，竟怎么聽也聽不見。這一個(gè)個(gè)合門的瞬間使我非常感動(dòng)。
爸爸為了不把我驚醒，在這一件小事上下了不少功夫，這也體現(xiàn)出他對(duì)我的愛。更使他的形象在我心里升高了許多，使我改變了對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)——他是愛我的，只不過不會(huì)表達(dá)自己的情感。這真是個(gè)寶貴而又令人感動(dòng)的瞬間！
瞬間感動(dòng)的作文 篇9
兩周來(lái)的坐班，從早到晚和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，很累，真的有點(diǎn)扛不住。那天董姐對(duì)我說，你要累了，說一聲，我替你，你到我屋休息。我真的好感動(dòng)，要知道，董老師剛剛喪夫，心情還沉浸在無(wú)比的悲痛之中，卻說出這樣的話，對(duì)我該是怎樣的體諒？我又怎能讓董姐為我?guī)дn？
前天，校長(zhǎng)來(lái)到班級(jí)替我，并告訴我以后只要沒有其他事務(wù)，午后第一節(jié)她準(zhǔn)時(shí)來(lái)。我真不好意思，一校之長(zhǎng)統(tǒng)籌全局，年紀(jì)又大，三月份剛做完手術(shù)。我讓校長(zhǎng)回去，說我能堅(jiān)持，可校長(zhǎng)不肯，硬是把我推出了教室。離開教室的那一刻，我的眼睛有些迷離有些酸脹。
昨天我去檢查身體，沒人代班，臨走時(shí)我囑咐學(xué)生要好好復(fù)習(xí)，注意紀(jì)律，頑皮的小宇說，老師，我陪你看醫(yī)生，我會(huì)是很好的護(hù)花使者。我說我這朵花不用你護(hù)，你還是好好復(fù)習(xí)吧，免得我操心。他又說，老師您放心，我一定管好他們，我直視著他，表示不信，他馬上說，首先管好我自己。后來(lái)，聽領(lǐng)導(dǎo)和同事說，我班紀(jì)律果然很好。真出乎我的.意外，看來(lái)學(xué)生長(zhǎng)大了，和我建立了深厚的感情。知道心疼老師，懂得讓老師省心。我的心海漲了潮，那波瀾在一圈圈地?cái)U(kuò)大，延展。兩年前，他們可不是這樣，無(wú)故犯錯(cuò)，你批評(píng)他就說，老師我咋了，能怪我嗎？讓寫檢討，他會(huì)說我不該惹老師生氣，就是不承認(rèn)自己有錯(cuò)。兩年后，他們學(xué)會(huì)了正確評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)了關(guān)愛同學(xué)，關(guān)愛老師。我的心好暖。
其實(shí)，生活中有許多讓人感動(dòng)的瞬間，只要你不冷漠，就會(huì)讓溫暖襲遍全身。而你，也將成為一個(gè)溫暖源，溫暖別人感動(dòng)別人。
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