環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告1
代社會(huì)文明給我們提出了新的要求,環(huán)境優(yōu)美更是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,這已成為一種共識(shí)。作為現(xiàn)代社會(huì)文明的重要組成部分——學(xué)校,其環(huán)境的優(yōu)美程度更是現(xiàn)代學(xué)校文明的重要標(biāo)志。學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。為營造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境文化的建設(shè),校園環(huán)境文化建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中越來顯示其獨(dú)特的一席之地。對現(xiàn)化大學(xué)生的心理需求以及未來社會(huì)的發(fā)展需要來加強(qiáng)對校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和陣地建設(shè),是一個(gè)教育不可忽略的重大問題,理論和實(shí)踐都告訴我們必須重視對校園環(huán)境文化的建設(shè)。
正文:
調(diào)查原因及目的:
進(jìn)幾年來,隨著社會(huì)與自然環(huán)境污染的嚴(yán)重,校園環(huán)境問題一日趨嚴(yán)重,校園環(huán)境愈發(fā)受到威脅。我們所生活的環(huán)境究竟如何,針對校園環(huán)境是否達(dá)標(biāo),校園綠化和對校園環(huán)境的保護(hù)是否到位,我校大學(xué)生對校園環(huán)境的理解認(rèn)同感等問題,特對揚(yáng)州大學(xué)學(xué)生作了一份調(diào)查報(bào)告。
結(jié)果
通過發(fā)放調(diào)查問卷的方式,我們了解到,大部分學(xué)生并不是對校園環(huán)境特別滿意,尤其是缺少綠化,和下水道阻塞問題非常嚴(yán)重,還有人為的污染。
措施
一、加大宣傳環(huán)境文明和污染危害的力度,加強(qiáng)對學(xué)生的公民素質(zhì)和道德的教育。如舉辦知識(shí)競賽或者相關(guān)專業(yè)講座、進(jìn)行撿垃圾等的公益活動(dòng);二、對于校園周邊的相關(guān)污染源,同學(xué)們可以進(jìn)行由代表人員去與之進(jìn)行交涉,尋求可以為雙方都樂于接受的具體方案;
三、在一些具有代表性的日期,如青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、植樹節(jié)等,可以組織學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行植樹種花等綠化活動(dòng),既有趣有有意義;四、對食堂、超市等人員流動(dòng)較快的公共地方,更衣加強(qiáng)監(jiān)管力度,要嚴(yán)管污染源頭,從根本上減少污染的泛濫
總結(jié):校園環(huán)境文化是一個(gè)校園生態(tài)系統(tǒng)。眾所周知,學(xué)校是有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)。從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,校園是一個(gè)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng),它有著自己的結(jié)構(gòu)和功能。校園生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng),不斷地與外界交換著物質(zhì)、能量和信息,從而使自己保持著一種有序狀態(tài),并不斷地發(fā)揮著自己的能量。校園環(huán)境文化,在培養(yǎng)學(xué)生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養(yǎng)并不是課堂教學(xué)所能夠完全承擔(dān)的,它需要多種邏輯的訓(xùn)練。校園環(huán)境文化,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所之一,有其獨(dú)特的作用。校園環(huán)境文化對學(xué)生有影響作用。重視對校園環(huán)境文化建設(shè)更是有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。近些年來,學(xué)校
都投入了大量的人力、物力、財(cái)力,加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化美化和設(shè)施建設(shè),校園的環(huán)境文化建設(shè)有了很大的改觀。為適應(yīng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)校都進(jìn)行以學(xué)校內(nèi)部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設(shè)上來,特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)校校園環(huán)境文化的創(chuàng)建對學(xué)生的健康成長。
二、營造校園環(huán)境文化氣息是學(xué)校思想教育的.重要陣地。校園環(huán)境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主角,那么學(xué)校校園環(huán)境文化好比是他們活動(dòng)的舞臺(tái),缺少這個(gè)舞臺(tái),師生的活動(dòng)就失去了依托,并將直接影響教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)程和效果。校園環(huán)境文化在學(xué)校思想教育中表現(xiàn)出以下幾種功能:1、凝聚功能。學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的核心是樹立群體的共同價(jià)值觀,通過它的影響力在青年學(xué)生中形成一種無形的向心力和凝聚力,把青年學(xué)生行為系于一個(gè)共同的理想信念和價(jià)值追求之上,從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。 2、激勵(lì)功能。不同的校園環(huán)
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告2
一、引言
塑料袋所帶來的污染問題被稱為白色污染。由于塑料制品難以降解,被拋棄的塑料制品,尤其是各種塑料袋,給環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。然而,令人感到遺憾的是,現(xiàn)在的中學(xué)生對于白色污染的了解相當(dāng)有限,他們對環(huán)保意識(shí)并不夠強(qiáng)烈,每天都在制造白色污染,使得校園這個(gè)本應(yīng)純凈的地方也受到了白色污染的侵蝕。為了解決校園白色污染問題并提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),我們進(jìn)行了一些調(diào)查,并試圖找出解決辦法,讓廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,提高他們的環(huán)保意識(shí),共同努力保護(hù)校園的凈土,推動(dòng)太原市的白色污染防治工作。
二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識(shí)
1、白色污染的危害。
白色污染具有多方面的危害。例如,塑料制品被埋入土壤中會(huì)給耕作和播種帶來巨大困難,影響農(nóng)作物吸收水分和養(yǎng)分,導(dǎo)致地下水污染,進(jìn)而使農(nóng)作物減產(chǎn)或無法生長。此外,如果將塑料制品燃燒,會(huì)釋放出大量有害氣體,對環(huán)境造成破壞。另外,將塑料制品倒入海洋中(需時(shí)長達(dá)250年才能分解)可能被海鳥、魚類等動(dòng)物誤食,導(dǎo)致它們死亡。同時(shí),如果塑料糾纏在船只的螺旋槳上,會(huì)引發(fā)海上交通事故。
2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。
塑料的不易分解導(dǎo)致了白色污染問題的形成。為了解決這個(gè)問題,科學(xué)家們研制出了多種自毀可降解塑料,比如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料以及醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導(dǎo)思想是在塑料中添加某種化學(xué)物質(zhì),使得塑料可以通過光照、細(xì)菌或其他化學(xué)物質(zhì)的作用來溶解或消除。然而,這些方法的共同特點(diǎn)是造價(jià)昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。因此,我們期待早日出現(xiàn)價(jià)格與不可降解塑料相當(dāng),并且能夠回收、再生和利用的可降解塑料。
三、調(diào)查情況
我們小組在學(xué)校隨機(jī)挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結(jié)果如下:
問題一:你知道什么是白色污染嗎?
調(diào)查者中,有2/3的中學(xué)生表示了解白色污染的概念,而有1/3的中學(xué)生則表明對此不太清楚。這一結(jié)果顯示了大部分中學(xué)生已經(jīng)了解到了白色污染,這可能與學(xué)校的教育有很大關(guān)系,尤其是高二化學(xué)教材會(huì)就白色污染進(jìn)行講解。然而,仍然有相當(dāng)一部分(1/3)的學(xué)生對此不清楚,這說明學(xué)校還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
問題二:你經(jīng)常購買小食品嗎?
71.1%的調(diào)查對象表示他們偶爾會(huì)購買小食品,22.2%的調(diào)查對象則經(jīng)常購買,僅有6.7%的調(diào)查對象不購買小食品。這種現(xiàn)象主要是因?yàn)閷W(xué)生族群很少有時(shí)間在家吃早飯,因此大部分學(xué)生選擇在學(xué)校購買食品來解決饑餓問題。然而,我們注意到校園中的`食品包裝袋很大一部分都是由塑料制品制成的,這為校園白色污染的形成提供了條件。
問題三:你如何處理塑料袋?
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)只有少部分學(xué)生(約15.6%)將塑料袋亂扔在地上,而80%的學(xué)生選擇把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱。然而,我們小組成員觀察到,很多學(xué)生雖然知道應(yīng)該把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,但卻經(jīng)常將其扔到垃圾箱旁邊,一旦受到風(fēng)的影響,塑料袋就會(huì)在校園內(nèi)到處飛散。此外,我們注意到有兩位同學(xué)表示會(huì)采取其他方式處理塑料袋。其中一人表示會(huì)將塑料袋扔進(jìn)眼前可見的垃圾箱內(nèi)。值得一提的是,在我們觀察中,過去校園內(nèi)垃圾箱的數(shù)量并不多,而且大多數(shù)都已經(jīng)銹跡斑斑,又沉重又難以移動(dòng)。但本學(xué)期開始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)量,這對于減少校園內(nèi)白色污染有很大幫助。
問題四:請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。
提供建議如下:
(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),多宣傳白色污染的危害。
(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。
(3)學(xué)校統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理。
(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口)。
(5)設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保標(biāo)志,掛在醒目的地方。
(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。
(7)呼吁全社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。
通過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:①大部分學(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強(qiáng)環(huán)保方面的教育。②相當(dāng)一部分人雖然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要,同時(shí)學(xué)校也要作出實(shí)際行動(dòng),如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價(jià)值的垃圾等。
(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查
經(jīng)過前一階段的調(diào)研,我們已經(jīng)詳細(xì)了解了學(xué)生對校園白色污染的認(rèn)知情況,并與同學(xué)們初步討論了如何預(yù)防和治理這一問題。在此基礎(chǔ)上,本階段的主要目標(biāo)是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的實(shí)際情況,并探討可行的處理方法。
首先,我們的工作是測量一天班級(jí)產(chǎn)生的垃圾,并分揀出不同種類的垃圾,特別是白色污染物(如塑料袋、塑料瓶等)所占的比例。通過這樣的估算,我們可以大致計(jì)算出十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)量。以高二某班為例,該班級(jí)一天產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要包括紙張、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒和一些果核等。其中,塑料包裝袋約有100個(gè)(幾乎全部用于食品包裝),塑料瓶5個(gè),發(fā)泡飯盒7個(gè),易拉罐2個(gè)(鋁制)。很明顯,食品包裝是校園白色污染的主要成分。我們還發(fā)現(xiàn),紙張和易拉罐都可以回收利用,并且目前社會(huì)上也有回收廢紙和易拉罐的地方。因此,我們將重點(diǎn)放在了塑料的回收再利用上。
在學(xué)校的垃圾站,我們碰到了一個(gè)撿垃圾的人,他正在回收塑料瓶。我們小組成員上前詢問他回收的目的和價(jià)格,但是他沒有回答。為了了解有關(guān)塑料回收的情況,我們小組特意利用課余時(shí)間采訪了太原市各個(gè)正規(guī)廢品回收站,可惜并沒有找到回收塑料的地方。最后,我們通過上網(wǎng)查詢資料得知:塑料是可以回收的,但不能再用于制造食品包裝袋(因?yàn)槌杀靖,無法保證衛(wèi)生與安全),只能作為建筑材料或農(nóng)用大棚等用途。需要注意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個(gè)體小企業(yè)私自回收塑料廢物,使用有毒的有機(jī)溶劑進(jìn)行清洗后再利用,對人體有害。因此,在學(xué)校進(jìn)行垃圾分類回收時(shí),一定要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。
三、結(jié)論
通過以上調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的,以十二中為例,每天十二中要產(chǎn)生4000個(gè)左右的食品包裝袋,這會(huì)使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態(tài)度,這是十分危險(xiǎn)的。如果每個(gè)人都這樣想,那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應(yīng)該對白色污染這一社會(huì)問題不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識(shí)、從而使全社會(huì)的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。
我們的建議:
(1)根據(jù)我們的研究和收集的資料,經(jīng)過深思熟慮,我們建議學(xué)校引入垃圾分類回收制度。具體操作方法如下所述:
、贋榱吮Wo(hù)環(huán)境,每個(gè)班級(jí)都設(shè)立了一個(gè)小型垃圾收集點(diǎn),用于分類收集紙類、塑料、金屬(例如易拉罐等)、電池和其他五類垃圾?紤]到紙類和塑料垃圾較多,我們決定每天清理一次。此外,由于電池對環(huán)境有害,我們建議同學(xué)們將廢舊電池統(tǒng)一回收。
②學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來的垃圾。
、蹖W(xué)校應(yīng)該建立一個(gè)評(píng)分制度,以獎(jiǎng)勵(lì)那些在垃圾回收工作上表現(xiàn)出色的班級(jí)。回收所得的收入也可以用于各班級(jí)的使用。
(2)應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。
(3)為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對他們進(jìn)行環(huán)保教育。此外,學(xué)校還可以通過多種方式向社會(huì)傳播環(huán)保知識(shí),推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和參與環(huán)保事業(yè)。因此,我建議學(xué)校積極組織各種公益活動(dòng),例如每年舉辦一次環(huán)保宣傳日。在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)?梢越M織學(xué)生參觀環(huán)保展覽,開展環(huán)保主題演講比賽等活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并通過學(xué)生的積極參與,向全社會(huì)傳遞環(huán)保的重要信息。這樣,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),還能夠促使更多的人關(guān)注并行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的地球家園。
當(dāng)我們迎來4月22日地球日和6月5日世界環(huán)境日時(shí),我們應(yīng)該組織學(xué)生們參與街頭宣傳,向大眾傳達(dá)環(huán)境保護(hù)的重要性以及相關(guān)知識(shí)。只有當(dāng)整個(gè)社會(huì)都將環(huán)保作為共同關(guān)注的議題,并從根本上解決白色污染問題時(shí),我們才能取得真正的成果。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告3
近年來,市委。市政府在扎實(shí)推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過程中,加強(qiáng)村莊規(guī)劃布局,引導(dǎo)農(nóng)村社區(qū)建設(shè),高度重視農(nóng)村環(huán)境建設(shè),把村容整潔擺在了十分重要位置,明確要求大力加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中,始終把土地整治工作與推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,把土地置換安置小區(qū)建設(shè)作為改善農(nóng)村人居環(huán)境。提高農(nóng)民生活質(zhì)量的重要抓手,注重加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入,積極開展多種形式的村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動(dòng),一些試點(diǎn)示范村鎮(zhèn)面貌發(fā)生了顯著變化,但也有不少鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生臟。亂。差現(xiàn)象比較嚴(yán)重。其城管局所駐的鎮(zhèn)村也不例外,村有4259人,xx戶,xx個(gè)村民小組衛(wèi)生臟。亂。差較為突出的小組有:河邊。學(xué)堂下。胡屋坪。老安置地。新屋。老屋。火車站及邱屋。楊屋等。雖然工作隊(duì)進(jìn)駐后與鎮(zhèn)。村一起不定期進(jìn)行裝運(yùn),但由于經(jīng)費(fèi)。人員等問題的困擾及村民素質(zhì)的問題有待提高等客觀因素制約著多項(xiàng)工作的總體推進(jìn)。〝三送〞工作隊(duì)就此開展專題調(diào)研活動(dòng),現(xiàn)報(bào)告如下:
一、當(dāng)前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面臨的突出問題
。ㄒ唬┥钗廴静粩嗉觿。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,隨之生活污水和垃圾數(shù)量也持續(xù)增多,F(xiàn)場觀察到,農(nóng)民生活污水和垃圾,大部分未經(jīng)處理,就隨意傾倒。隨意排放,日積月累,垃圾越堆越多,污染越來越重,局部地區(qū)溝渠淤塞,污水橫流。本村河邊小組(老一中對面)有一個(gè)村委的簡易垃圾池,周邊3xx多戶的生活垃圾全部傾倒在河邊,大雨來時(shí)直接被大水沖走,由于車子進(jìn)不去,給周邊的村民帶來很大的健康隱患。
(二)公共設(shè)施配套不齊全。
大多數(shù)村只注意農(nóng)民住房主體工程建設(shè),而對新村道路。供電。供水。排污。衛(wèi)生。綠化。美化。亮化。垃圾和污水處理等附屬設(shè)施大多沒有同步建設(shè)。及時(shí)配套。
(三)管理機(jī)制缺失。
一是部分村級(jí)衛(wèi)生隊(duì)伍不健全,環(huán)衛(wèi)設(shè)施不配套;
二是大部分村缺乏公共衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),環(huán)境衛(wèi)生長期處于無人抓。無人管。放任自流狀態(tài);
三是沒有形成村環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,收集。處理垃圾(污水)的責(zé)任沒有落實(shí)到位。
(四)飲用水安全難以保障。
目前村自來水水源大多為地表水,極易受到各類污染源的侵蝕,水質(zhì)差,且大部分無處理設(shè)備;不少地方供水能力不足,嚴(yán)重影響農(nóng)民生活用水。村處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,部分村民還未安裝自來水,問題比較突出的如老屋小組黃日春等25戶,要求安裝自來水問題多次與工作隊(duì)聯(lián)系,但由于目前火車站的自來水壓力不夠,只能等到2xx國道改建后,新增自來水新管線方能解決。
二、主要原因分析
當(dāng)前統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的環(huán)境污染問題,是由多種因素長期累積所致,其根源在于發(fā)展不足或發(fā)展不當(dāng)。
一是重視不夠。長期以來,城鄉(xiāng)分治的二元結(jié)構(gòu)使得環(huán)境整治的重心幾乎全部放在了城市,對農(nóng)村環(huán)保工作重視不夠,廣大農(nóng)民的生存環(huán)境權(quán)益未能擺上重要議事日程。與城市和工業(yè)污染防治相比,農(nóng)村污染防治工作,既無全面系統(tǒng)的措施,也無強(qiáng)有力的管理手段,使得農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作基礎(chǔ)十分薄弱,在政策扶持。資金投入。技術(shù)支撐。監(jiān)督考核等方面亟需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是投入不足。城鄉(xiāng)公共服務(wù)水平差距較大,農(nóng)村基本公共服務(wù)欠帳較多,加上缺乏有效的公共服務(wù)投融資機(jī)制和政策,導(dǎo)致農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后。雖然每年村有xxx元的環(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi),但到現(xiàn)在一直未到位,每次的垃圾裝運(yùn)都要村委及“三送”工作隊(duì)先行墊付。
三是意識(shí)不強(qiáng)。不少群眾對環(huán)境的危害性認(rèn)識(shí)不足,日常生產(chǎn)生活行為缺乏必要的環(huán)衛(wèi)知識(shí)作指導(dǎo),尚未養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。相關(guān)部門環(huán)衛(wèi)宣傳教育力度不大,未能達(dá)到進(jìn)村入戶。家喻戶曉,導(dǎo)致農(nóng)民參與村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的積極性不高,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的主體作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到充分發(fā)揮。
三、加快推進(jìn)新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的幾點(diǎn)建議
目前我統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境衛(wèi)生狀況不容樂觀,已經(jīng)成為影響各地扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的突出問題,應(yīng)引起各級(jí)黨委。政府高度重視。為此建議:
(一)將農(nóng)村清潔工程列為市政府民生工程,大力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治。
農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治是一項(xiàng)縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,造福百姓的基礎(chǔ)工程。隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn),國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的進(jìn)一步落實(shí),加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境整治,實(shí)現(xiàn)村容整潔勢在必行。建議各級(jí)黨委。政府以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和蘇區(qū)振興發(fā)展為契機(jī),進(jìn)一步重視抓好農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生整治,將農(nóng)村清潔工程納入各級(jí)政府的.民生工程,建立和完善相應(yīng)的工作推進(jìn)機(jī)制,采取切實(shí)有效措施改善農(nóng)民人居環(huán)境。
。ǘ﹫(jiān)持規(guī)劃先行,研究制定農(nóng)村環(huán)境保護(hù)規(guī)劃。
要科學(xué)編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)。村莊建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排建設(shè)村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)生活垃圾和污水處理設(shè)施區(qū)域共建共享。要以市?h域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),認(rèn)真編制農(nóng)村環(huán)保規(guī)劃和垃圾處理等專項(xiàng)規(guī)劃,明確農(nóng)村環(huán)境整治的目標(biāo)。任務(wù)。工作重點(diǎn)和政策措施,推進(jìn)城市公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村覆蓋延伸。
。ㄈ┒嗲阑I措資金,加大對農(nóng)村環(huán)境整治投入力度。
在積極爭取國家。省項(xiàng)目資金支持的同時(shí),市。縣政府應(yīng)從城市建設(shè)維護(hù)費(fèi)和土地出讓金中安排一定的比例,用于鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。村垃圾(污水)處理設(shè)施建設(shè)和中轉(zhuǎn)補(bǔ)助;市。鄉(xiāng)財(cái)政應(yīng)對垃圾運(yùn)輸和養(yǎng)護(hù)保潔經(jīng)費(fèi)予以保證;村莊清掃保潔費(fèi)用可適當(dāng)由村集體(置換土地收益,建立部分集體房用于衛(wèi)生所。超市等公益收益,部分土地出讓所得)和農(nóng)民自籌,也可設(shè)立〝村衛(wèi)生保潔基金〞。從長遠(yuǎn)看,各級(jí)政府應(yīng)將農(nóng)村環(huán)保和環(huán)境衛(wèi)生整治項(xiàng)目納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算,逐年提高占地方生產(chǎn)總值的比重,建立農(nóng)村環(huán)保長期。穩(wěn)定的投入保障機(jī)制,加大政策扶持力度,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)資金參與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)。
。ㄋ模┲匾曌ズ庙(xiàng)目資源整合。
目前,國家和地方對農(nóng)村環(huán)境整治投入有限且涉及多個(gè)部門,建議在不改變用途的前提下,以市(縣)為單位,整合各類涉農(nóng)資金和涉農(nóng)環(huán)保獎(jiǎng)金,將農(nóng)村環(huán)保與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目。新農(nóng)村建設(shè)示范工程。土地整理復(fù)墾開發(fā)工程。村村通工程。農(nóng)村飲用水工程。生態(tài)家園富民工程。農(nóng)村清潔工程。文明村鎮(zhèn)建設(shè)。農(nóng)村改水改廁。農(nóng)網(wǎng)改造。村衛(wèi)生室建設(shè)等有機(jī)結(jié)合,聚合有限財(cái)力,集中區(qū)域,統(tǒng)籌使用,抓好試點(diǎn)示范,從而產(chǎn)生集聚效應(yīng)。
。ㄎ澹┳⒅丶訌(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制建設(shè)。
各級(jí)黨委。政府應(yīng)把農(nóng)村環(huán)境污染防治納入節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)工作總體安排,抓緊制定農(nóng)村環(huán)境整治規(guī)劃和農(nóng)村清潔工程實(shí)施方案,將環(huán)境整治納入市縣政府目標(biāo)責(zé)任考核體系。加強(qiáng)鄉(xiāng)村環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),制定和完善環(huán)境衛(wèi)生管理村規(guī)民約,加大對環(huán)境整治的宣傳教育力度,不斷提高農(nóng)民群眾的文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí),逐步建立適應(yīng)農(nóng)村環(huán)保工作需要的監(jiān)管體系和環(huán)境衛(wèi)生保潔運(yùn)行管理的長效機(jī)制。
。┩怀鲋攸c(diǎn),因地制宜開展農(nóng)村環(huán)境整治。
農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)不斷探索的過程。當(dāng)前,應(yīng)鎖定有限目標(biāo),在統(tǒng)籌規(guī)劃建筑垃圾。污水和糞便處理設(shè)施的同時(shí),把垃圾集中處理作為新農(nóng)村環(huán)境整治的切入點(diǎn),加快推進(jìn)覆蓋市鄉(xiāng)村三級(jí)生活垃圾收集。中轉(zhuǎn)和處理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),因地制宜建立各具特色的農(nóng)村垃圾處理模式。有條件的地方,應(yīng)建立完善收運(yùn)系統(tǒng),將農(nóng)村生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)到城鎮(zhèn)垃圾處理場處理或?qū)嵭欣制瑒潊^(qū)集中處理;在缺乏垃圾處理場的地方,鼓勵(lì)農(nóng)民開展簡易。有效方式處理。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告4
調(diào)查項(xiàng)目:
各小區(qū)的衛(wèi)生。
調(diào)查人員:
環(huán)衛(wèi)人員(8人)。
調(diào)查過程:
以前的各小區(qū)的花園里,種著綠茵茵的小草,這種草是常綠,直至初冬,仍青蔥如春。給人一種輕松淡雅感覺,花園四周種滿冬青、塔松,這是油田花很多資金建起的,讓人們茶余飯后憩息的好地方。塔松、冬青在周圍種了一圈,高低不等,錯(cuò)落有致。在花園中間的地方,建有三個(gè)形狀不同的亭子,宛似親密的摯友在陽光中喁喁低語,又似婷婷少女在樂聲中雙雙疾旋,這小草、冬青、塔松、亭子,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,人們在散步、小憩。
不知從何時(shí)起小花園里的草變得稀稀疏疏,草場坑坑洼洼,到處是塑料袋、廢紙、糞便。塔松有的東倒西歪,折的折了,斷的斷了,四周的冬青樹更是不用提了,枯的枯、死的死,時(shí)不時(shí)還見到連根拔起的小樹苗。昔日的景象不見了,美麗的'花園圖畫變成了回憶。
也不知從何時(shí)起花園旁的食攤、菜攤一個(gè)接一個(gè)地多起來,從當(dāng)初的一兩攤發(fā)展到現(xiàn)在的整條馬路!每逢早上人們還在睡夢中熟睡的時(shí)候,那小攤的叫賣聲、喧嘩聲,早已經(jīng)打斷人們的夢鄉(xiāng),到了晚上整條馬路都是剩飯,油煙、煤渣、污水、隨處可見,滿地都是。
這那還是花園啊?分明是垃圾場,是農(nóng)貿(mào)市場。
過去油田各個(gè)小區(qū)的建設(shè),為了方便住戶,每棟居民樓的各個(gè)單元都建有一個(gè)垃圾道,垃圾從垃圾道落入一樓的垃圾箱。隨著生產(chǎn)擴(kuò)大和生活水平的提高,垃圾的成分也日益復(fù)雜,排放量也逐年增多。這些廢棄物含有大量的煤粉塵、二氧化碳、二氧化硫和食物垃圾。一方面通過不同的途徑產(chǎn)生水體污染、土壤污染、大氣污染。例如:二氧化碳煤粉塵等增多會(huì)使地面溫度上升或下降。細(xì)微的顆粒會(huì)使能見度降低:降水量增加。大氣污染形成,酸雨能對生物和各種建筑,以及供電、通信線路等設(shè)施造成明顯損害。
一個(gè)成年人每天需要吸入10幾千克的空氣。受污染的空氣進(jìn)入人體內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)、呼吸、心血管系統(tǒng)的疾病。例如:直徑在0。5微米之間的粉塵能直接到達(dá)人的肺泡并沉積下來,還能隨血液到達(dá)全身。像這樣的垃圾道也成了老鼠的家園、夏天成了蒼蠅和蚊子的滋生地。
這樣的環(huán)境還是“非典”起作用,使各小區(qū)的管理、衛(wèi)生都好了起來,但是在今年的春節(jié),剛保護(hù)好的環(huán)境又被污染,因?yàn)檫^節(jié)家家戶戶都買了各式各樣的產(chǎn)品,不是在家吃完扔到外面就是隨手往旁邊一甩使得室外到處是垃圾、果皮、紙屑,這樣一來環(huán)衛(wèi)工人可就忙了,天天早上6:30起床,一直到晚上7點(diǎn)才回家,她們就在那幾條馬路上走來走去,不知道要掃幾回?“哎!真是命苦!币粋(gè)工人竟然發(fā)出這樣的感嘆。我真為她們感到難過。為什么我們不能去愛惜身邊的環(huán)境?
調(diào)查結(jié)果:
因?yàn)榇汗?jié),環(huán)境衛(wèi)生差,所以我們應(yīng)該去愛惜環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告5
一、前言
隨著社會(huì)改革的推進(jìn)和經(jīng)濟(jì)的快速增長,現(xiàn)代大學(xué)校園已與五六十年代的傳統(tǒng)校園有了很大的不同。大家都逐漸認(rèn)識(shí)到大學(xué)校園的環(huán)境對學(xué)生的重要性,并普遍注意到安全、衛(wèi)生和健康的校園環(huán)境對學(xué)生的工作和生活有著積極的影響。相反,如果校園綠化不完善,衛(wèi)生措施不到位等問題存在,可能對學(xué)生造成一些負(fù)面影響。因此,我校成立了一個(gè)調(diào)查小組,開展了針對我省部分高校的《大學(xué)生校園環(huán)境調(diào)查問卷》的調(diào)查。我們希望通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題并找出原因,為幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣提供參考。本次調(diào)查的重點(diǎn)是泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院,同時(shí)還結(jié)合了福州大學(xué)、龍巖學(xué)院、泉州師范學(xué)院、華僑大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和泉州理工學(xué)院。我們采取了抽樣方法,通過隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放了150份問卷。經(jīng)過篩選,共得到了129份有效問卷,有效問卷的比例達(dá)到了86%。我們將在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對這129份有效問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并利用圖表對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,從而得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們將提出一些建議供同學(xué)們參考。
(一)調(diào)查目的
通過對在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我們了解到了目前大學(xué)校園環(huán)境的基本情況以及更多的相關(guān)問題。在校園環(huán)境中存在一些問題,包括但不限于噪音污染、衛(wèi)生條件差等。針對這些問題,大學(xué)生們普遍表示關(guān)注并希望能夠改善。他們認(rèn)為良好的校園環(huán)境對于提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量至關(guān)重要,因此倡導(dǎo)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們將采取相應(yīng)措施來改善校園環(huán)境,包括但不限于加強(qiáng)環(huán)境管理、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)等。
調(diào)查顯示,對于校園環(huán)境中的衛(wèi)生、綠化和治安等問題,大多數(shù)大學(xué)生表示滿意。他們認(rèn)為學(xué)校的衛(wèi)生狀況較好,綠化覆蓋率較高,治安狀況也相對安全。然而,也有一部分學(xué)生認(rèn)為校園環(huán)境存在一些問題,例如廁所衛(wèi)生不夠理想、校園綠化需要進(jìn)一步提升、治安措施需加強(qiáng)等。在環(huán)保意識(shí)和態(tài)度方面,大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出較高的環(huán)保意識(shí)。他們普遍認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,并且在日常生活中采取了一些環(huán)保行動(dòng),比如垃圾分類、節(jié)約用水用電等。然而,也有一些學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)較低,缺乏相應(yīng)的環(huán)保行為。針對建設(shè)更完善的校園環(huán)境,大學(xué)生提出了一些建議和意見。首先,加強(qiáng)校園的衛(wèi)生管理,定期清潔和消毒公共區(qū)域,提高廁所衛(wèi)生質(zhì)量。其次,增加綠化面積,種植更多的樹木和草坪,營造一個(gè)更加美麗和舒適的校園環(huán)境。此外,加強(qiáng)治安措施,增設(shè)監(jiān)控設(shè)備,加強(qiáng)巡邏力度,為學(xué)生提供更加安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。綜上所述,大學(xué)生對于校園環(huán)境中的'衛(wèi)生、綠化和治安問題整體較為滿意,具有較高的環(huán)保意識(shí)和態(tài)度,也在日常生活中采取了一些環(huán)保行動(dòng)。然而,仍有改進(jìn)空間,學(xué)生們希望學(xué)校能加強(qiáng)衛(wèi)生管理、增加綠化面積并加強(qiáng)治安措施,以建設(shè)更完善的校園環(huán)境。
(三)抽樣樣本
抽樣對象:在校大學(xué)生
抽樣范圍:福建省各大高校樣本大。150名學(xué)生
抽樣方法:我們的重點(diǎn)是在本校進(jìn)行隨機(jī)抽樣的問卷調(diào)查;其次,我們將根據(jù)比例為各校分配樣本容量,并進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。
(四)調(diào)查方法
調(diào)查人員:調(diào)查小組成員8人;
調(diào)查時(shí)間:20xx年3月20日—4月6日
資料收集方法:透過回收問卷、電子郵件回收。
(五)資料處理及其程序
審查:我們的小組由8位成員組成,我們分工合作對回收的所有問卷資料進(jìn)行審查和統(tǒng)計(jì)。經(jīng)過篩選,我們發(fā)現(xiàn)有129份問卷符合要求。
編碼和輸入:先由一位小組成員將所有問卷進(jìn)行編碼;之后,每位小組成員負(fù)責(zé)一部分已編碼的問卷的統(tǒng)計(jì)、輸入工作,最后由另一位成員匯總。
統(tǒng)計(jì)處理:word和excel
統(tǒng)計(jì)處理方法:百分比、圖表分析。
二、調(diào)查結(jié)果
(一)大學(xué)生的環(huán)保行為
5、每次在校園中,不管是否趕時(shí)間,你都會(huì)把手中的瓜果皮、塑料袋等扔進(jìn)垃圾桶嗎
a、必須的b、幾乎都是c、有時(shí)候d、不會(huì)
9、對于購物塑料袋你的處理方式
a、購物時(shí)我習(xí)慣自帶環(huán)保袋,堅(jiān)決不使用塑料袋。在一些特殊情況下,我會(huì)選擇使用塑料袋,但會(huì)盡量多次重復(fù)利用。平時(shí),我經(jīng)常使用自帶的袋子,并偶爾會(huì)重復(fù)利用它們。我從不每次購物都使用塑料袋,而是盡力避免使用它們,一旦使用完畢,我會(huì)正確地處理并妥善回收它們。
10、看到水龍頭附近張貼的節(jié)水標(biāo)志你是否會(huì)因此盡量節(jié)約用水
a、會(huì)b、看情緒c、也許會(huì)d、不理會(huì)
12、你會(huì)把早餐或零食帶進(jìn)教室
a、經(jīng)常b、偶爾c、從不
14、你對持續(xù)校園良好環(huán)境中的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度是
a、進(jìn)行糾正b、做好自己c、心中反感,但有時(shí)也犯d、無所謂
分析:大學(xué)生的環(huán)保自覺性較強(qiáng),一般都會(huì)主動(dòng)去做些對環(huán)保有好處的事情,如:把手中的垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水等等。但絕大多數(shù)學(xué)生對于持續(xù)校園環(huán)境方面只思考個(gè)人因素,缺乏群眾環(huán)保意識(shí)如:對于持續(xù)校園環(huán)境的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度中很多學(xué)生認(rèn)為只要自己做好就能夠,沒想過主動(dòng)用心地去糾正別人的不禮貌現(xiàn)象;而且,多數(shù)環(huán)保行為都是最基礎(chǔ)的,在另一些方面的話則相對缺乏,如:塑料購物袋的處理,就沒有體現(xiàn)環(huán)保。
推薦:
1、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該樹立起環(huán)保意識(shí),要自覺地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,而不僅僅是學(xué)校的任務(wù)。我們需要共同努力,共同珍惜并自我約束,才能實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。
2、學(xué)校應(yīng)該加大宣傳力度,比如可以利用標(biāo)語來激勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)工作;另外還可以組織舉辦環(huán)保知識(shí)競賽等活動(dòng),將環(huán)保理念滲透到同學(xué)們的日常生活中。
3、鼓勵(lì)學(xué)生盡量在食堂里就餐,盡量減少打包帶來的白色污染;再不然,應(yīng)自帶飯盒。因?yàn)闇p少白色污染也是環(huán)保的重要主題。學(xué)校也需要在這方面加強(qiáng)管理。
(二)大學(xué)生對于校園環(huán)境的滿意度
7、你的大學(xué)教學(xué)樓的衛(wèi)生環(huán)境
a、很干凈,幾乎看不到垃圾b、大致上還不錯(cuò)
c、不干凈,有待加強(qiáng)d、糟糕,樓道墻上有很多廣告
8、你對寢室的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎
a、滿意b、一般c、不滿意d、沒感覺
13、你對覺得校園的治安
a、滿意b、一般c、不滿意d、沒感覺
分析:學(xué)校的教學(xué)樓衛(wèi)生狀況良好,反映了學(xué)生對于衛(wèi)生清潔工作十分重視。然而,寢室的衛(wèi)生情況相對較差,需要加強(qiáng)改善。另外,校園的治安狀況一般,安全性有待提高。
推薦:
1、制定學(xué)校教學(xué)樓和宿舍衛(wèi)生檢查狀況,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。
2、學(xué)生應(yīng)該樹立將學(xué)校視為自己的家的意識(shí),自覺地持續(xù)宿舍和教學(xué)樓的清潔衛(wèi)生。每天都要進(jìn)行衛(wèi)生打掃和整理工作。
3、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全管理,制定校園安全規(guī)范,并定期檢查校園安全系統(tǒng),確保校園安全。同時(shí),保衛(wèi)人員應(yīng)接受定期培訓(xùn),以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,從而保障校園安全。
(三)校園的重要性及待完善方面
分析:從圖表中可以清楚地看出,大部分學(xué)生對于校園環(huán)境非常關(guān)注,只有極少數(shù)學(xué)生對此持無所謂的態(tài)度。這一趨勢表明創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境是非常必要的。
推薦:1、對校園環(huán)境的多方面進(jìn)行改善,例:校園綠化,教學(xué)設(shè)施以及食堂設(shè)施
2、教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),通過理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合的方法,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感,讓他們深刻體會(huì)到愛護(hù)校園的重要性。
3、每所學(xué)校都有能力朝著成為“綠色大學(xué)”的方向發(fā)展。學(xué)?梢砸钥沙掷m(xù)發(fā)展的環(huán)境教育理念為指導(dǎo),不斷改進(jìn)自身管理,優(yōu)化教育方式,減少教育投入,提高辦學(xué)效率和效益,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這樣也可以提升校園環(huán)境的質(zhì)量。
(四)大學(xué)生對于校園環(huán)境的看法
6、你如何看待校園內(nèi)的綠化
a、植物的種類繁多,包括了各種花草樹木。園藝設(shè)計(jì)得當(dāng),展現(xiàn)出美妙的景觀效果。植物的種類雖然不是很多,但整體來說還是相當(dāng)不錯(cuò)的。盡管種類眾多,但由于缺乏整體規(guī)劃,使得園區(qū)的感覺顯得雜亂無章。樹木的種類較為單一,導(dǎo)致整體綠化程度較低。
11、校園當(dāng)前的環(huán)境破壞程度在你看來
a、已到達(dá)警戒線b、比較嚴(yán)重
c、有一些輕微的破壞d、沒有被破壞,保護(hù)得很好
15、你認(rèn)為維護(hù)校園良好環(huán)境是誰的職責(zé)
a、學(xué)校后勤部門b、學(xué)校全體學(xué)生c、從沒想過
16、學(xué)校團(tuán)體組織的“環(huán)!敝惢顒(dòng),你的看法是
a、應(yīng)用心參與b、贊成不參與c、走形式d、不去理會(huì)
17、你覺得造成校園衛(wèi)生問題的主要原因是
a、學(xué)生的不良行為(亂丟、亂扔現(xiàn)象)b、校園里的硬件設(shè)施不齊全(如垃圾桶)c、學(xué)生的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)d、其他
分析:校園的綠化水平整體來說較好,但是樹木的品種并不多樣。環(huán)境方面已經(jīng)出現(xiàn)了一些輕微的問題。學(xué)生們對保護(hù)環(huán)境有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和群體意識(shí),共同承擔(dān)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。衛(wèi)生問題主要由學(xué)生造成,原因在于他們亂扔垃圾,對持續(xù)的衛(wèi)生清潔行動(dòng)缺乏重視。大部分學(xué)生都能夠認(rèn)真參與環(huán)保活動(dòng),但是少數(shù)學(xué)生對參與環(huán);顒(dòng)的重要性缺乏認(rèn)知。學(xué)校環(huán)境存在許多不足之處,例如食堂和教學(xué)設(shè)施等方面。
推薦:
1、校園綠化的原則應(yīng)考慮實(shí)用、經(jīng)濟(jì)和美觀,注重選擇適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的喬木、灌木、花卉和草地。避免種植會(huì)分泌有害物質(zhì)或產(chǎn)生飛花飛絮等“綠化污染”的植物,并避免綠化過度和無規(guī)律的現(xiàn)象。為所有植物設(shè)置標(biāo)牌,進(jìn)行介紹。有條件的學(xué)校應(yīng)該將地面綠化與空中綠化相結(jié)合,合理布局,點(diǎn)線結(jié)合,搭配協(xié)調(diào),以促進(jìn)健康并營造出“四季有綠、三季有花”的校園環(huán)境。
2、在校園美化的過程中,我們應(yīng)該以關(guān)注師生需求為出發(fā)點(diǎn),同時(shí)注重打造一個(gè)立體性和園藝化的環(huán)境。我們需要思考如何滿足師生休閑和讀書的需求,可以適當(dāng)設(shè)置花壇和創(chuàng)設(shè)景點(diǎn),使自然景觀與人文教學(xué)相融合。此外,我們還應(yīng)該充分考慮學(xué)校的特點(diǎn)和教育資料,使之相一致。在努力滿足師生心理和生理需求的同時(shí),我們也應(yīng)該不斷提升美化品位。
3、有專人負(fù)責(zé)學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)和管理工作,定期進(jìn)行除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享,綠化美化賞心悅目,校園環(huán)境優(yōu)美怡人。
4、學(xué)校應(yīng)舉辦豐富多彩的環(huán);顒(dòng),提高學(xué)生的積極性,例如:知識(shí)競賽、講座。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
5、學(xué)校應(yīng)組織有關(guān)部門對學(xué)生的衛(wèi)生工作進(jìn)行定期的抽查,并指出其存在的不足。
6、學(xué)校需投入超多資金對學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行維護(hù),給學(xué)生帶給一個(gè)好的環(huán)境
(五)學(xué)生的意見和推薦
無論性別、年級(jí)和學(xué)校類型,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該增加垃圾桶并進(jìn)行垃圾分類。然而,學(xué)校在環(huán)保宣傳力度和重視程度方面還有待提高。此外,學(xué)校的環(huán)境包括環(huán)保、衛(wèi)生、設(shè)施和校園綠化方面還有進(jìn)一步改善的空間。
結(jié)論
無論性別、年級(jí)或?qū)W校類型,大學(xué)校園環(huán)境都需要采取相應(yīng)措施來改善和完善。我們應(yīng)該注重校園的環(huán)保問題,并加大力度進(jìn)行宣傳,開展創(chuàng)新性活動(dòng);同時(shí),衛(wèi)生和綠化等問題也是重點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從整體規(guī)劃上入手,全面著手每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作;此外,老師們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮模范作用。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告6
調(diào)查地點(diǎn):校園
調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月xx日
根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查情況如下:
1、幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太臟,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí),沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺(tái)太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。
我的建議:
1、幾個(gè)大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的`同學(xué)定期清掃雜草。
5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺(tái)。
9、定點(diǎn)擦黑板。
我的結(jié)論:
1、為了美化校園,首先要對工具進(jìn)行處理。
2、然后,對學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。
3、最后,對教室進(jìn)行每周大掃除。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告7
隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機(jī)”?墒,許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查目的
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。
2、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
二、時(shí)間與地點(diǎn):
1、時(shí)間:xx年05月22日
2、地點(diǎn):xxxx小學(xué)三年級(jí)教室
3、調(diào)查人:xxx
4、調(diào)查對象:本班學(xué)生
三、調(diào)查經(jīng)過
1、5月22日上午,我來到三年級(jí)教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。
四、調(diào)查題目:
簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡答題4:在沒人看見的.情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?
五、調(diào)查結(jié)果:
1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。
2、通過被調(diào)查人對事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。
六、調(diào)查分析:
這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
七、結(jié)論:
1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認(rèn)識(shí),一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議:
1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì)。
2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。
3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告8
調(diào)查情況
我使用問卷調(diào)查法對學(xué)校同學(xué)的零食購買情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:總共調(diào)查了50名同學(xué),其中有10人購買過學(xué)校小攤上的零食,占總?cè)藬?shù)的20%;另外有35名同學(xué)沒有在學(xué)校小攤上購買過零食,占總?cè)藬?shù)的70%;還有5名同學(xué)曾經(jīng)代為購買過零食,占總?cè)藬?shù)的10%。此外,學(xué)校操場、走廊和欄桿角落成為垃圾集中的地方,這些垃圾給校園環(huán)境帶來了嚴(yán)重的污染問題。原創(chuàng)內(nèi)容已修改完成,請查收。
我又用同樣的方法調(diào)查了同學(xué)們在學(xué)校里對紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名同學(xué),其中有21名同學(xué)主動(dòng)撿過紙屑,約占總數(shù)的.37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的同學(xué)會(huì)把紙屑踢到別的同學(xué)那兒。這些現(xiàn)象也是校園污染的主要原因。
接著,我對學(xué)校門口的小商小販的開攤時(shí)間、收攤時(shí)間和攤位數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查。根據(jù)我的調(diào)查,這些小攤一般在早上7點(diǎn)15分左右就開始在學(xué)校門口擺攤,總共有5家。然后在中午約12點(diǎn)30分的時(shí)候收攤,下午1點(diǎn)20分左右再次來到學(xué)校門口,直到下午6點(diǎn)才收攤。另外,我還發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上學(xué)前會(huì)與小攤主預(yù)訂要購買的商品,放學(xué)后便會(huì)涌向小攤地點(diǎn)購買。
問題
1、學(xué)校明確規(guī)定,同學(xué)們不得在小攤前購買零食。然而,這些誘人的小零食吸引著同學(xué)們,讓他們不顧學(xué)校規(guī)定,繼續(xù)在那里購買。
2、有些同學(xué)環(huán)保意識(shí)差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場等公共場合。
結(jié)論
校園環(huán)境污染的主要原因有:
1、零食非常便宜,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)ベI。
2、包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽,讓許多同學(xué)禁不住去買。
3、零食的味道很“香”,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買。
4、同學(xué)們不會(huì)合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上。
5、同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機(jī),在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里。
許多經(jīng)驗(yàn)告訴我們,校園環(huán)境的污染很大程度上是由我們學(xué)生自身的行為所致,并且與校園里的小商販和攤販有密切關(guān)系。這種情況導(dǎo)致了校園環(huán)境的惡化趨勢愈演愈烈。更重要的是,一些同學(xué)因?yàn)槭秤昧诉@些不衛(wèi)生的小吃,引發(fā)了腸胃等疾病,不僅自身感到不舒服,還會(huì)耽誤功課,既得不到健康,也失去了學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)。
建議
學(xué)校和城市管理部門應(yīng)該加強(qiáng)合作,共同努力制止小販在學(xué)校門口擺攤售賣零食的行為。同時(shí),我們應(yīng)該倡導(dǎo)同學(xué)們珍惜我們美麗的校園,堅(jiān)決反對亂丟紙屑、垃圾等不文明行為,共同愛護(hù)我們的校園,讓它變得越來越美麗。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告9
大家是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們,環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府部門的責(zé)任,也是我們“拱中”公民的責(zé)任。
這幾天,我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了調(diào)查。我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的問題,上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對人們的健康有什么危害呢?我查閱了有關(guān)資料,懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識(shí)。
大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康?諝馕廴局笖(shù)小于50,說明空氣良好,污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為一級(jí)優(yōu),符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求空氣污染指數(shù)大于50,小于100,表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為二級(jí)良好,符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。
防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施,其主要途徑有:工業(yè)合理布局,搞好環(huán)境規(guī)劃改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝,減少污染物排放強(qiáng)化節(jié)能,提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的'治理,實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車尾氣排放等。
珠海是我們的“家”,應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:
(1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。
(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
(3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環(huán)境整潔。
今天的我們是明天社會(huì)的主人,保護(hù)和改善周圍的環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán)保活動(dòng),多植樹,多種花,做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告10
目的:
了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的'環(huán)保意識(shí)。
時(shí)間:
xx年xx月xx日
地點(diǎn):
小學(xué)
指導(dǎo)老師:
xxx
調(diào)查對象:
本校環(huán)境
調(diào)查記錄:
一、優(yōu)點(diǎn)
1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。
3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。
二、缺點(diǎn)
1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學(xué)校的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
4、垃圾沒有分類,這樣會(huì)造成資源浪費(fèi)。
三、建議
1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿?吹絼e人在扔垃圾,及時(shí)勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時(shí)清理垃圾。
4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告11
我校座落在青山角下,綠樹成陰,很美麗,但是近期,學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境有所下降了。
因?yàn)楝F(xiàn)在一進(jìn)校門,有時(shí)會(huì)看到新種的小草枯萎了,上面還有幾張紙片,大樹上的葉子也枯黃了,頂上還有許多垃圾袋,整個(gè)學(xué)校有許多垃圾,短短的幾天時(shí)間怎會(huì)使學(xué)校這般模樣呢?于是,我們班同學(xué)在語文老師的帶領(lǐng)下,利用語文時(shí)間對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。
一、調(diào)查經(jīng)過和情況
我們從教學(xué)樓教室和走廊開始調(diào)查,走過走去來,大家發(fā)現(xiàn)各班的教室都比較干凈,但是有個(gè)別班級(jí)的展示臺(tái)處的角落中有垃圾,走廊處個(gè)別地方丟有食品包裝袋。到了學(xué)校操場,發(fā)現(xiàn)操場很干凈,但是樹下有一大堆沙子,許多建筑垃圾如沙子、水泥管子等。另外,操場邊外有一個(gè)角落,原來的車庫里有很多垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。教師宿舍前的溝里也有許多垃圾。我們走到新操場,看到地面很干凈,很適合同學(xué)們在這里鍛煉。我們走到草地和垃圾池附近,發(fā)現(xiàn)垃圾池旁邊有很多垃圾,沒有倒進(jìn)垃圾焚燒池去,很難看的。草地上也有些紙片等。我們走到各班寢室看了看,發(fā)現(xiàn)許多寢室衛(wèi)生很不錯(cuò),但也有個(gè)別男生寢室不夠好,因?yàn)橛袀(gè)床底下有垃圾未掃。最后我們看了食堂,里外衛(wèi)生還過得去,但是周邊的溝比較臟,放柴處也比較亂。通過調(diào)查,我們得了結(jié)論,雖然我們學(xué)校衛(wèi)生許多地方搞得不錯(cuò),但也有不少地方還比較差。
二、情況分析]
1、走廊中和草地上的`垃圾袋可能是吃東西的同學(xué)把袋子扔在草地上的。
2、垃圾池旁邊很多垃圾是因?yàn)橛袀(gè)別班同學(xué)未把垃圾倒進(jìn)垃圾池里造成的。
3、許多角落比較臟是因?yàn)閷W(xué)校對此處重視不夠,沒有安排人來清掃。
4、建筑垃圾主要是施工的工人未注意衛(wèi)生亂堆放。
大量的事實(shí)告訴我,我們美麗的校園之所以變成這樣,是因?yàn)楦鞣N人為的因素造成。
三、我的想法和建議
1、希望學(xué)校重視環(huán)境衛(wèi)生工作,特別是各個(gè)不顯眼角落中垃圾,要及時(shí)清理掉。
2.對師生大力宣傳講究衛(wèi)生的重要性,讓人人養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、批評(píng)不倒進(jìn)垃圾池里的人,多次不聽的進(jìn)行必要的處罰。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校各處多走走,及時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題。
5、與建筑工人交流,要他們注意建筑材料的擺放。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告12
我們每天早上來學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校門口和兩邊都被環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈?墒侵形绶艑W(xué)的時(shí)候又變得滿地垃圾,我很奇怪,上午還是干干凈凈的,怎么中午就成這樣了?我對這一情況進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
一天早上,我特意早來了一會(huì)兒,觀察周圍的情況。
我沒等多久,就來了兩個(gè)賣蛋蛋餅的小吃攤和一個(gè)賣臭豆腐的小攤。我還發(fā)現(xiàn),學(xué)校門口的商店,比如紅領(lǐng)巾、墨云軒等,它們門口全部都有廢紙、塑料袋......
分析
1、每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口就擠滿了家長和孩子,攤販就挑這個(gè)時(shí)候來賣東西。 2、學(xué)校門口的商店,雖然方便了我們買東西,但環(huán)境衛(wèi)生差,滿地都是垃圾。
結(jié)論
1、每當(dāng)小孩子吃完吃的后就把剩下的東西隨手扔到了地上。
2、發(fā)傳單的人把各種傳單、優(yōu)惠卡發(fā)給學(xué)生后,學(xué)生看也不看就扔了。 3、在賣臭豆腐的地方買了臭豆腐后,吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。
4、學(xué)生們在商店里買完學(xué)習(xí)用具后,包裝袋不扔進(jìn)垃圾桶里,而是扔在了地上。大量因素告訴我,學(xué)校門口環(huán)境的破壞完全是人為因素造成的。
建議城管部門與學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)合作,管一管這些攤販、商店店主和學(xué)生們,讓每個(gè)人都樹立起環(huán)保意識(shí),做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我班“眼鏡”情況調(diào)查報(bào)告
席慧楠
我們一天天長大了,而眼睛卻一天天變壞了,班里的近視眼陡然增多,我心頭總飄著一團(tuán)疑云:他們?yōu)槭裁磿?huì)近視呢?又是怎樣近視的呢?于是,我決定調(diào)查一下。
調(diào)查
我統(tǒng)計(jì)了一下全班的人數(shù),一共68人,其中有14人近視,算上語文老師共15人近視,約占全班的21%,也就是全班的1/3。
分析
近視的同學(xué)大多都是好學(xué)生,愛讀書的學(xué)生,造成近視的`原因一定與平時(shí)的讀書習(xí)慣有關(guān)。
結(jié)論
同學(xué)們眼睛近視的原因有:1、讀書時(shí)坐姿不對;2、在陽光下讀書;3、在行駛的車上讀書;4、躺在床上看書;5、在光線不充足的地方看書。
建議
要保持正確的坐姿,不在光線不充足的地方看書,近視了要及時(shí)戴眼鏡,保護(hù)好自己的眼睛吧,眼睛是心靈的窗口!
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告3
垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了小路。
我想提出以下的幾個(gè)建議:有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.
通過這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告13
近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,環(huán)境污染的問題也越來越嚴(yán)重了。防止環(huán)境被污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,還有五水共治,已成為如今社會(huì)關(guān)注的一個(gè)重要的話題。但是,也有許多人不重視這些問題,常常做出一些破壞環(huán)境的事情來。為此,我在本地做了一個(gè)關(guān)于環(huán)境的小調(diào)查,以下是調(diào)查出來的報(bào)告。
造成環(huán)境污染的主要原因是:
1、河道上面經(jīng)常漂浮著工廠排出的廢水,又黑又臭,還帶著一些雜物。
2、公共廁所傳出的糞便發(fā)出的難聞氣味,讓人惡心。
3、工廠排出的氣體中含有鉛、炭灰等對人有害的物質(zhì)。
4、工廠排出的廢氣很刺鼻,會(huì)散發(fā)到很多地方,給了一些市民一定的影響。
5、有些人經(jīng)常在亂伐木,使森林毀滅,讓小動(dòng)物們沒了家。
6、最多的還是垃圾,這既不衛(wèi)生,又影響市容市貌。
造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、垃圾等一些物質(zhì)。
污染物對環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人體的肺部有很大的'危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,影響人類的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害到人體。
看了這份報(bào)告,你應(yīng)該也為環(huán)境衛(wèi)生多了一份心了吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事都化為烏有吧!。就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切都不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片,你應(yīng)當(dāng)彎腰撿起它;當(dāng)你看到別人砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)感到樹木的疼痛而流淚,所以,你應(yīng)該去勸阻…··為了我們自己的家園,為了我們自己的生命,為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機(jī)勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛心,獻(xiàn)一份力,共同創(chuàng)綠色的環(huán)境!
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告14
一、前言
隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長,現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)校園環(huán)境的重要性已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,安全、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境,能夠讓學(xué)生們更好的工作、生活,而校園綠化不健全,衛(wèi)生沒做到位等這些都將帶來一些負(fù)面影響。因此,我校組織調(diào)查小組開展了《大學(xué)生校園環(huán)境調(diào)查問卷》對我省部分院校進(jìn)行了調(diào)查,期望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫忙大學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。本次調(diào)查重點(diǎn)放在我院校即泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院,同時(shí)又結(jié)合福州大學(xué)、龍巖學(xué)院、泉州師院、華僑大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州理工學(xué)院,通過問卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,采取抽樣方法,隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷150份,其中有效問卷129份,有效問卷占86%。我們將這129份問卷在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部用于數(shù)據(jù)分析,運(yùn)用圖表對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)推薦,供同學(xué)們參考。
(一)調(diào)查目的
通過對在校大學(xué)生的調(diào)查,了解了目前大學(xué)校園環(huán)境的基本狀況和更多的校園環(huán)境問題,以及對大學(xué)校園環(huán)境所存在的問題的看法、態(tài)度等,并借此加以改善我們的校園環(huán)境,從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。
(二)調(diào)查資料
調(diào)查大學(xué)生對于校園環(huán)境中,衛(wèi)生、綠化、治安等問題的滿意程度;大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和態(tài)度,他們平時(shí)的一些行為是否環(huán)保;以及他們對于建設(shè)更完善的校園環(huán)境的推薦、意見。
(三)抽樣樣本
抽樣對象:在校大學(xué)生
抽樣范圍:福建省各大高校樣本大。150名學(xué)生
抽樣方法:重點(diǎn)在本校做隨機(jī)抽樣的問卷調(diào)查;其次,各校按比例分配樣本容量并進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。
(四)調(diào)查方法
調(diào)查人員:調(diào)查小組成員8人;
調(diào)查時(shí)間:20xx年3月20日—4月6日
資料收集方法:通過回收問卷、電子郵件回收。
(五)資料處理及其程序
審查:由小組8人分工對收回的全部問卷資料進(jìn)行審查并統(tǒng)計(jì),其中共有129份問卷資料貼合要求。
編碼和輸入:先由一位小組成員將所有問卷進(jìn)行編碼;之后,每位小組成員負(fù)責(zé)一部分已編碼的問卷的統(tǒng)計(jì)、輸入工作,最后由另一位成員匯總。
統(tǒng)計(jì)處理:word和excel
統(tǒng)計(jì)處理方法:百分比、圖表分析。
二、調(diào)查結(jié)果
(一)大學(xué)生的環(huán)保行為
1、每次在校園中,不管是否趕時(shí)間,你都會(huì)把手中的瓜果皮、塑料袋等扔進(jìn)垃圾桶嗎
A、必須的B、幾乎都是C、有時(shí)候D、不會(huì)
2、對于購物塑料袋你的處理方式
A、購物時(shí)自帶袋子,不用塑料袋B、在不得已時(shí)會(huì)用,但會(huì)重復(fù)利用多次C、經(jīng)常使用,偶爾會(huì)重復(fù)利用D、每次都用,用完直接當(dāng)垃圾扔掉
3、看到水龍頭附近張貼的節(jié)水標(biāo)志你是否會(huì)因此盡量節(jié)約用水
A、會(huì)B、看情緒C、也許會(huì)D、不理會(huì)
4、你會(huì)把早餐或零食帶進(jìn)教室
A、經(jīng)常B、偶爾C、從不
5、你對持續(xù)校園良好環(huán)境中的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度是
A、進(jìn)行糾正B、做好自己C、心中反感,但有時(shí)也犯D、無所謂
分析:大學(xué)生的環(huán)保自覺性較強(qiáng),一般都會(huì)主動(dòng)去做些對環(huán)保有好處的事情,如:把手中的垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水等等。但絕大多數(shù)學(xué)生對于持續(xù)校園環(huán)境方面只思考個(gè)人因素,缺乏群眾環(huán)保意識(shí)如:對于持續(xù)校園環(huán)境的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度中很多學(xué)生認(rèn)為只要自己做好就能夠,沒想過主動(dòng)積極地去糾正別人的不禮貌現(xiàn)象;而且,多數(shù)環(huán)保行為都是最基礎(chǔ)的,在另一些方面的話則相對缺乏,如:塑料購物袋的處理,就沒有體現(xiàn)環(huán)保。
推薦:
1、每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)必須要建立起來,要自覺,不要只是單純的認(rèn)為是學(xué)校的事情,這也需要學(xué)生的共同努力,共同愛護(hù),自我約束來完成。
2、學(xué)校需加大宣傳的力度。譬如:能夠用些標(biāo)語來激勵(lì)學(xué)生做好環(huán)境保護(hù)工作;或者是舉辦環(huán)保知識(shí)競賽的活動(dòng)等,將環(huán)保在同學(xué)的日常生活中滲透。
3、鼓勵(lì)學(xué)生盡量在食堂里就餐,盡量減少打包帶來的白色污染;再不然,應(yīng)自帶飯盒。因?yàn)闇p少白色污染也是環(huán)保的重要主題。學(xué)校也需要在這方面加強(qiáng)管理。
(二)大學(xué)生對于校園環(huán)境的.滿意度
1、你的大學(xué)教學(xué)樓的衛(wèi)生環(huán)境
A、很干凈,幾乎看不到垃圾B、大致上還不錯(cuò)
C、不干凈,有待加強(qiáng)D、糟糕,樓道墻上有很多廣告
2、你對寢室的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎
A、滿意B、一般C、不滿意D、沒感覺
3、你對覺得校園的治安
A、滿意B、一般C、不滿意D、沒感覺
分析:學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生不錯(cuò),說明學(xué)生對于衛(wèi)生清潔工作較認(rèn)真。學(xué)生對于寢室的衛(wèi)生持一般的態(tài)度,寢室衛(wèi)生需要改善。校園的治安也是一般,安全性不夠強(qiáng)。
推薦:
1、制定學(xué)校教學(xué)樓和宿舍衛(wèi)生檢查狀況,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度
2、學(xué)生要構(gòu)成學(xué)校就是我家的觀念,自覺持續(xù)宿舍,教學(xué)樓衛(wèi)生的清潔。每一天進(jìn)行衛(wèi)生打掃、整理
3、學(xué)校要加強(qiáng)安全的管理,制定安全規(guī)范,對于校園的安全系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)定時(shí)檢查,保衛(wèi)人員也應(yīng)定時(shí)訓(xùn)練,以確保校園的安全。
(三)校園的重要性及待完善方面
分析:從圖表中能夠看出絕大多數(shù)學(xué)生對于校園環(huán)境是比較關(guān)注的,極少數(shù)學(xué)生對于校園環(huán)境持無所謂的態(tài)度。這說明創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境是具有必要性的
推薦:
1、對校園環(huán)境的多方面進(jìn)行改善,例:校園綠化,教學(xué)設(shè)施以及食堂設(shè)施
2、教師在教學(xué)中要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生愛我校園,保護(hù)校園。
3、每個(gè)學(xué)校能夠朝著“綠色大學(xué)”的潮流發(fā)展。學(xué)校以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),不斷完善自我管理、改善教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的可持續(xù)發(fā)展的理念。這樣也能夠提高校園環(huán)境的質(zhì)量。
(四)大學(xué)生對于校園環(huán)境的看法
1、你如何看待校園內(nèi)的綠化
A、花草樹木種類多,園藝設(shè)計(jì)很好B、種類不多,總體較好C、種類雖多,但總體感覺繁雜D、樹木單一,綠化程度低
2、校園當(dāng)前的環(huán)境破壞程度在你看來
A、已到達(dá)警戒線B、比較嚴(yán)重
C、有一些輕微的破壞D、沒有被破壞,保護(hù)得很好
3、你認(rèn)為維護(hù)校園良好環(huán)境是誰的職責(zé)
A、學(xué)校后勤部門B、學(xué)校全體學(xué)生C、從沒想過
4、學(xué)校團(tuán)體組織的“環(huán)保”之類活動(dòng),你的看法是
A、應(yīng)積極參與B、贊成不參與C、走形式D、不去理會(huì)
5、你覺得造成校園衛(wèi)生問題的主要原因是
A、學(xué)生的不良行為(亂丟、亂扔現(xiàn)象)B、校園里的硬件設(shè)施不齊全(如垃圾桶)C、學(xué)生的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)D、其他
分析:校園的綠化水平總體不錯(cuò),但是樹木種類不多。環(huán)境已有了輕微的破壞。學(xué)生們的環(huán)保職責(zé)心強(qiáng),有保護(hù)環(huán)境的群眾意識(shí),保護(hù)環(huán)境的職責(zé)在于群體。衛(wèi)生問題絕大部分是學(xué)生造成的,原因在于學(xué)生亂扔垃圾,持續(xù)衛(wèi)生清潔的行動(dòng)不積極。大部分學(xué)生能夠積極參加環(huán);顒(dòng),但少部分學(xué)生缺乏參加環(huán)保活動(dòng)的積極性。學(xué)校環(huán)境存在著諸多不足的地方,如食堂、教學(xué)設(shè)施等
推薦:
1、校園綠化應(yīng)以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,注重栽種適應(yīng)本地生長的喬、灌、花、草為主,避免栽種分泌有害物質(zhì)、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木,避免綠化多而雜亂多而無律的現(xiàn)象。所有樹木花草都設(shè)有介紹的標(biāo)牌。有條件的學(xué)校應(yīng)使地面綠化與空中綠化相結(jié)合,做到布局合理、點(diǎn)面結(jié)合、搭配協(xié)調(diào),有利健康,營造“四季有綠、三季有花”的校園環(huán)境。
2、校園美化應(yīng)體現(xiàn)以人為本,提倡立體性和園藝化,要思考師生休閑、讀書的需要,適當(dāng)設(shè)置花壇、適當(dāng)創(chuàng)設(shè)景點(diǎn),做到自然景觀與人文教學(xué)相搭配,教育資料與學(xué)校特點(diǎn)相一致,努力滿足師生心理與生理需要,提高美化品位。
3、有專人負(fù)責(zé)學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)和管理工作,定期進(jìn)行除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享,綠化美化賞心悅目,校園環(huán)境優(yōu)美怡人。
4、學(xué)校應(yīng)舉辦豐富多彩的環(huán)保活動(dòng),提搞學(xué)生的積極性,例如:知識(shí)競賽、講座。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
5、學(xué)校應(yīng)組織有關(guān)部門對學(xué)生的衛(wèi)生工作進(jìn)行定期的抽查,并指出其存在的不足。
6、學(xué)校需投入超多資金對學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行維護(hù),給學(xué)生帶給一個(gè)好的環(huán)境
(五)學(xué)生的意見和推薦
不論性別年級(jí),以及學(xué)校的類型,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為校園的垃圾桶就應(yīng)增設(shè),同時(shí)進(jìn)行垃圾分類;學(xué)校的環(huán)保宣傳力度、重視度不夠;學(xué)校的環(huán)境有待進(jìn)一步提高,包括環(huán)保、衛(wèi)生、設(shè)施、校園綠化方面。
結(jié)論
不論性別年級(jí),以及學(xué)校的類型,大學(xué)校園環(huán)境對在看到這些問題后并須采取相應(yīng)的措施,對校園的環(huán)境進(jìn)行改變、完善。要注重校園的環(huán)保問題,對其加大力度宣傳,進(jìn)行創(chuàng)新性的活動(dòng);衛(wèi)生、綠化等問題也是重點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從整體上計(jì)劃,從結(jié)局入手做好每一環(huán)節(jié)的工作;老師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)在其中起模范作用。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告15
農(nóng)村衛(wèi)生工作是我國衛(wèi)生工作的重點(diǎn),關(guān)系到保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力、振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定大局。為促進(jìn)我縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,年初,縣人大常委會(huì)把農(nóng)村衛(wèi)生工作列為今年一項(xiàng)重要的審議議題。審議前,組織了調(diào)查組,在縣人大常委會(huì)副主任張建平的帶領(lǐng)下,對我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作進(jìn)行了調(diào)查。
先后聽取了縣衛(wèi)生局有關(guān)工作匯報(bào),深入走訪下各、福應(yīng)等12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,實(shí)地走訪縣人民醫(yī)院等5家縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和8家鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院,分別召開食品藥品監(jiān)督管理局等13個(gè)相關(guān)部門及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人座談會(huì),聽取意見,了解情況。現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
近年來,縣政府及衛(wèi)生部門堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真貫徹黨和國家一系列關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生工作的方針政策及相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作,建立健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,促進(jìn)農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:農(nóng)村衛(wèi)生工作情況調(diào)查報(bào)告由提供!
(一)農(nóng)村衛(wèi)生工作得到各級(jí)政府的重視
近年來,縣政府把農(nóng)村衛(wèi)生工作作為新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,擺上重要議事日程,列入縣“xxx”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。先后制訂出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度的試行意見》等相關(guān)政策文件。省、市、縣重視農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)投入,xx年共投入4450萬元,其中縣財(cái)政投入1895萬元,加大了對公共衛(wèi)生和醫(yī)療事業(yè)的投入力度。積極開展衛(wèi)生有關(guān)政策法律法規(guī)和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)重視衛(wèi)生工作,明確分管領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,強(qiáng)化工作落實(shí),抓好本區(qū)域內(nèi)的農(nóng)村衛(wèi)生工作。
。ǘ┺r(nóng)村公共衛(wèi)生工作扎實(shí)推進(jìn)。
一是實(shí)施農(nóng)民健康工程成效顯著!稗r(nóng)民健康工程”是xx年省、市、縣政府為民辦實(shí)事工程。我縣全面開展農(nóng)村公共衛(wèi)生三大類12項(xiàng)服務(wù),xx年為13萬多名農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)健康體檢,并建立健康檔案,實(shí)行分類管理。該工程受到了上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,中央電視臺(tái)等多家媒體先后進(jìn)行采訪報(bào)道。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度運(yùn)轉(zhuǎn)有序,三年來,已基本建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療框架,初步形成有效的運(yùn)行機(jī)制。xx年,全縣參保人數(shù)33萬多人,參保率達(dá)78%,累計(jì)有近40萬人次享受了新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)償,在一定程度上減輕了參保農(nóng)民患者的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
二是農(nóng)村疾病預(yù)防控制有效開展。堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,高度重視非典、人禽流感等傳染病的預(yù)防工作,重點(diǎn)傳染病得到有效控制。實(shí)施免疫規(guī)劃,兒童“五苗”接種率均達(dá)95%以上。積極開展傳染病防治知識(shí)宣傳和慢性非傳染性疾病的防治工作,全縣無重大疫情發(fā)生。
三是積極做好農(nóng)村婦幼保健工作。扎實(shí)開展“母嬰健康工程”工作,xx年孕產(chǎn)婦首次實(shí)現(xiàn)零死亡,兒童死亡率逐年下降。四是大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。以改水改廁為重點(diǎn)的衛(wèi)生環(huán)境整治力度加大。目前,全縣共有560個(gè)自然村建起了自來水站,19萬多人用上了自來水,拆除露天糞坑8000多只,建成公廁349座,完成4。7萬戶廁所改造。五是無償獻(xiàn)血工作成績突出。全縣無償獻(xiàn)血工作6次被評(píng)為省、市“無償獻(xiàn)血先進(jìn)縣”。xx年10月,縣政府作為全國唯一的縣級(jí)單位榮獲全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)。
。ㄈ┺r(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)逐步完善。
一是建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。形成了7家縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、18家鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、42個(gè)村級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。
二是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院推行股份責(zé)任制改革,在中心衛(wèi)生院全面實(shí)行經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管理責(zé)任制。實(shí)施農(nóng)民健康工程,改進(jìn)服務(wù)模式,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院經(jīng)營狀況得到了一定的好轉(zhuǎn)。
三是農(nóng)村衛(wèi)生人員隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。嚴(yán)把人員入口關(guān),嚴(yán)格要求,考錄優(yōu)秀畢業(yè)生,充實(shí)到農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)。實(shí)施了鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員素質(zhì)提升工程,通過開展“十佳駐村醫(yī)生”評(píng)選、舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織各類學(xué)歷教育等形式,進(jìn)一步提高農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平。四是全力抓好醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)。制訂了《仙居縣醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)工作方案》,加強(qiáng)醫(yī)療單位自身能力建設(shè),通過開展等級(jí)評(píng)審,提高了醫(yī)院的管理層次和服務(wù)水平。
開展了“加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,爭創(chuàng)百日無事故”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量責(zé)任追究制度,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。制訂完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院醫(yī)療質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),建立每月督查通報(bào)制度,抓好督查落實(shí)。五是衛(wèi)生監(jiān)督工作不斷加強(qiáng)。認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》和《職業(yè)病防治法》,抓好食品安全、衛(wèi)生許可、職業(yè)衛(wèi)生等專項(xiàng)整治,加大農(nóng)村衛(wèi)生綜合執(zhí)法力度,促進(jìn)食品衛(wèi)生和用藥安全。
二、存在的主要問題
。ㄒ唬┺r(nóng)村衛(wèi)生工作的氛圍還不濃。各級(jí)政府及相關(guān)部門對做好農(nóng)村衛(wèi)生工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠到位,社會(huì)發(fā)展以人為本、人的發(fā)展以健康為本的意識(shí)及大衛(wèi)生理念還不強(qiáng),未形成農(nóng)村衛(wèi)生工作合力。衛(wèi)生法律法規(guī)政策及衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育還不夠,廣大群眾衛(wèi)生主體意識(shí)不強(qiáng),缺乏保健康的理念和基本衛(wèi)生保健知識(shí),預(yù)防為主的思想還沒有形成共識(shí),重治療輕預(yù)防的觀念仍然沒有改變。
。ǘ┺r(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力還不夠強(qiáng)。
一是醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè)滯后。我縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)普遍缺少發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營場所十分緊張?h人民醫(yī)院作為全縣最大的綜合性醫(yī)院,占地面積僅40畝,醫(yī)療用房十分擁擠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了群眾的醫(yī)療服務(wù)需求,xx年醫(yī)院遷建工程完成了工程立項(xiàng)和土地報(bào)批,但由于各種原因,至今未動(dòng)工,嚴(yán)重制約了醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展;中醫(yī)院、婦保院、精神病院等縣級(jí)醫(yī)院和橫溪、白塔、下各等中心衛(wèi)生院的經(jīng)營場所不足,精神病院房屋緊張、條件簡陋,縣疾控中心、城關(guān)醫(yī)院至今還在租用房屋辦公;多數(shù)醫(yī)療單位普遍存在設(shè)施設(shè)備落后等問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院還沒有配備救護(hù)車,難于開展有效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
二是醫(yī)療技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)。全縣醫(yī)療衛(wèi)生人才缺乏,特別是高學(xué)歷和高職稱人才嚴(yán)重缺少,在全縣1350名衛(wèi)生技術(shù)人員中,本科學(xué)歷僅占14。9%,高級(jí)職稱只占6。8%;鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)力量更加薄弱,514名衛(wèi)生技術(shù)人員,本科學(xué)歷只有16人,高級(jí)職稱僅有6人,中級(jí)職稱也只有96人,人才問題嚴(yán)重影響醫(yī)療技術(shù)水平、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療可信度;基層醫(yī)務(wù)人員工作環(huán)境差、壓力大、工資低,養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等基本社會(huì)保障還未落實(shí)。
三是醫(yī)療質(zhì)量仍需提高,醫(yī)療秩序有待規(guī)范。醫(yī)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),病人外流現(xiàn)象不少;醫(yī)療糾紛發(fā)生呈上升趨勢,醫(yī)~件時(shí)有發(fā)生,處理難度較大;個(gè)體醫(yī)療單位數(shù)量多,管理較難,打擊非法行醫(yī)難度大。四是村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)薄弱,全縣722個(gè)行政村只有42個(gè)村級(jí)服務(wù)站,群眾就醫(yī)不便反映較大。
。ㄈ┺r(nóng)村公共衛(wèi)生建設(shè)緩慢。
一是疾病預(yù)防控制和婦幼保健工作還有薄弱環(huán)節(jié)。各類傳染病預(yù)防及重大疾病防治任務(wù)依然很重,群眾疾病預(yù)防觀念不強(qiáng)。
二是食品安全隱患和藥品監(jiān)管問題反映較大。農(nóng)產(chǎn)品調(diào)入問題越來越突出,農(nóng)產(chǎn)品檢測體系不健全,檢測設(shè)施設(shè)備落后,糧食、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理問題突出。農(nóng)村藥品供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)不夠健全,藥品監(jiān)管相對薄弱,群眾用藥安全難以保障。
三是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治任務(wù)艱巨。農(nóng)村飲用水水質(zhì)安全問題較為突出,橫溪、白塔等鄉(xiāng)鎮(zhèn)及周邊平原村、城郊結(jié)合部等沒有集中供水設(shè)施,直接飲用地下水,由于地下水污染,飲水安全問題突出,群眾呼聲較大;露天糞坑仍普遍存在,改廁任務(wù)較重,有的村雖然建了公共廁所,但后續(xù)管理工作跟不上,沒有發(fā)揮作用;縣生活垃圾處理工程進(jìn)展緩慢,城鎮(zhèn)、農(nóng)村生活垃圾處理運(yùn)作機(jī)制缺乏,環(huán)衛(wèi)設(shè)施缺少,垃圾處理問題突出;排污問題沒有引起重視,排污設(shè)施沒有配套,地下污染嚴(yán)重。上述公共衛(wèi)生問題的存在,致病返貧現(xiàn)象突出。
。ㄋ模┺r(nóng)村衛(wèi)生投入相對不足。縣財(cái)政雖然每年對衛(wèi)生事業(yè)的投入不斷增加,但衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)所占同級(jí)財(cái)政支出比例卻不斷下降。社會(huì)資金投入衛(wèi)生事業(yè)渠道不寬,數(shù)量不多。由于投入不足,制約著疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、改水改廁等公共衛(wèi)生建設(shè)以及醫(yī)療衛(wèi)生單位基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備更新,影響了我縣農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展速度。
。ㄎ澹┬滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療制度還不夠完善。
一是對農(nóng)醫(yī)保的政策宣傳不夠,部分農(nóng)民對農(nóng)醫(yī)保的認(rèn)識(shí)存在偏差,群眾參保積極性還不高。
二是農(nóng)醫(yī)保政策還不夠完善。群眾對門診報(bào)銷、在外地看病報(bào)銷手續(xù)、額度、參保率任務(wù)指標(biāo)等意見較多。
三是籌資難度較大。我縣外出人口較多,以戶為單位收取難度較大,部分鄉(xiāng)村干部存在畏難情緒。有集體經(jīng)濟(jì)的村由集體支付,影響村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,干部反響較大。
三、幾點(diǎn)建議
。ㄒ唬┻M(jìn)一步強(qiáng)化保健康促發(fā)展理念,營造全社會(huì)共同做好農(nóng)村衛(wèi)生工作的良好氛圍。健康是人生最大的財(cái)富。做好農(nóng)村公共衛(wèi)生工作、加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、提高人民健康水平,是造福人民的一件大事,是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一項(xiàng)重大任務(wù),是各級(jí)黨委政府義不容辭的責(zé)任?h政府要從落實(shí)執(zhí)政為民的職責(zé)出發(fā),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的重大意義,進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村衛(wèi)生工作的綜合領(lǐng)導(dǎo)。要深入貫徹中央、省、市關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生工作方針政策,制訂農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確目標(biāo),落實(shí)相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在農(nóng)村衛(wèi)生工作中的職責(zé)和任務(wù),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),形成相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)密切配合、齊抓共管的整體合力。要重視和加強(qiáng)對衛(wèi)生法律法規(guī)政策及衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,提高群眾的衛(wèi)生主體意識(shí),增強(qiáng)預(yù)防保健理念,動(dòng)員全社會(huì)力量共同做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,營造保健康、促發(fā)展的社會(huì)氛圍。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè),提高醫(yī)療技術(shù)服務(wù)水平
一要加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要對各醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展作出統(tǒng)籌規(guī)劃,明確發(fā)展規(guī)模。要高度重視縣人民醫(yī)院建設(shè),盡快研究,科學(xué)確定建設(shè)方案,積極組織實(shí)施,加快解決目前縣人民醫(yī)院用房緊張的突出問題。重視縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院的發(fā)展,抓緊縣疾控中心、城關(guān)醫(yī)院的遷建工程建設(shè),積極幫助解決縣中醫(yī)院、婦保院和橫溪、白塔、下各等中心衛(wèi)生院的擴(kuò)建問題,重視解決縣精神病院用房緊缺、醫(yī)療條件落后、經(jīng)費(fèi)缺少等實(shí)際問題和一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的危房問題。更新醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)施設(shè)備,提高醫(yī)療檢查可信度,適應(yīng)醫(yī)療發(fā)展需求。
二要加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)的生存與發(fā)展,關(guān)鍵取決于醫(yī)療技術(shù)水平,醫(yī)療技術(shù)人才決定著醫(yī)療技術(shù)水平。因此,要加大醫(yī)療技術(shù)人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度,建立和完善人才引進(jìn)機(jī)制,改進(jìn)人才引進(jìn)和考錄政策,合理配置人才。加強(qiáng)在職醫(yī)務(wù)人員教育培訓(xùn),不斷提高中、高級(jí)醫(yī)師及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的從業(yè)比例,進(jìn)一步提升醫(yī)療技術(shù)人員整體素質(zhì)。重視解決醫(yī)療衛(wèi)生人員的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等基本社會(huì)保障問題。
三要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量建設(shè),規(guī)范醫(yī)療秩序?h人民醫(yī)院要培養(yǎng)和集聚高、精、尖醫(yī)療專家,不斷推進(jìn)全縣醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)上新臺(tái)階,減少病人外流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院要加強(qiáng)醫(yī)療能力建設(shè),不斷提高全科醫(yī)術(shù)水平。加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。要重視發(fā)揮中醫(yī)藥在農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)中的優(yōu)勢和作用,積極挖掘、收集和整理民間醫(yī)藥技術(shù)及祖?zhèn)髅胤。要加?qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)和職業(yè)自律意識(shí)。加強(qiáng)對個(gè)體醫(yī)療單位管理,發(fā)揮個(gè)體醫(yī)療單位方便山區(qū)群眾就醫(yī)的積極作用,堅(jiān)決打擊各類危害農(nóng)民群眾健康的非法行醫(yī)行為,規(guī)范醫(yī)療秩序。
四要深化醫(yī)療衛(wèi)生管理體制改革。要遵循政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、轉(zhuǎn)換機(jī)制、加強(qiáng)監(jiān)管的原則,從解決群眾反映最強(qiáng)烈的突出問題入手,深化醫(yī)療衛(wèi)生管理體制改革,完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化公共服務(wù)職能,規(guī)范服務(wù)行為。要推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院改革,合理配置資源,改進(jìn)服務(wù)模式,形成有生機(jī)活力的用人機(jī)制和分配激勵(lì)機(jī)制,提高效率。加強(qiáng)村級(jí)衛(wèi)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),擔(dān)負(fù)常見病初診治及預(yù)防保健任務(wù)。發(fā)揮社會(huì)個(gè)人舉辦的醫(yī)療機(jī)構(gòu)作用,完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化,提高整體效能。
。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生建設(shè),為農(nóng)民健康提供基本保障。公共衛(wèi)生是人民健康的`源頭。
一要加強(qiáng)疾病預(yù)防控制工作。要堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病、職業(yè)病等重大疾病的預(yù)防控制,健全農(nóng)村公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè),提高處理重大疫情和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
二要加強(qiáng)婦幼保健工作。要認(rèn)真實(shí)施母嬰健康工程,重視產(chǎn)科、兒科建設(shè),加強(qiáng)孕產(chǎn)婦和兒童保健工作,提高出生人口基礎(chǔ)素質(zhì)。
三要加強(qiáng)藥品、食品衛(wèi)生安全管理。要建立健全農(nóng)村藥品供應(yīng)和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),加大藥品購銷監(jiān)管力度,組織對農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的藥品采購渠道、質(zhì)量、期限及藥價(jià)的檢查,保證農(nóng)民用上安全、有效、價(jià)廉的藥品。要以實(shí)施“食品放心工程”為載體,積極開展衛(wèi)生綜合執(zhí)法監(jiān)督,加大對食品生產(chǎn)、加工、銷售及餐飲業(yè)的監(jiān)管力度,加大對化肥、農(nóng)藥、獸藥、飼料添加劑和生長激素等農(nóng)業(yè)投入品整治力度,從源頭上防止農(nóng)產(chǎn)品污染。加強(qiáng)食品安全標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)檢測體系建設(shè),盡快建立縣藥品農(nóng)產(chǎn)品綜合檢測中心。
四要進(jìn)一步重視以改水改廁為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。要加快橫溪水廠建設(shè),及早解決橫溪、白塔等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的飲用水問題,加強(qiáng)城郊結(jié)合部的自來水管網(wǎng)設(shè)施建設(shè),切實(shí)解決城郊居民飲用水水質(zhì)安全問題。要加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生戶廁建設(shè),公共廁所建設(shè)要因地制宜,發(fā)揮已建公共廁所的作用。要抓緊縣垃圾處理工程建設(shè),力爭如期建成使用。改善農(nóng)村垃圾處理設(shè)施,提高處理能力,建立符合我縣實(shí)際的城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村垃圾分級(jí)處理運(yùn)作機(jī)制。要重視鄉(xiāng)村排污設(shè)施建設(shè),農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治要充分發(fā)揮居民、村民的主體作用,引導(dǎo)建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,提高生活質(zhì)量。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加大投入,為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供有力保證。要嚴(yán)格按照中央、省級(jí)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生工作政策規(guī)定,增加對農(nóng)村衛(wèi)生的投入,其增長幅度不低于同期財(cái)政經(jīng)常性支出的增長幅度。衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入占同級(jí)財(cái)政支出的比例逐年有所提高,每年增加的衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)主要用于發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè),保證衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制、婦幼保健和健康教育等公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)及農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資金。
要合理安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院基本醫(yī)療服務(wù)經(jīng)費(fèi)和農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)資金,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)管理,充分發(fā)揮資金使用效益。要發(fā)揮市場機(jī)制的作用,多渠道吸引社會(huì)資金投入衛(wèi)生事業(yè),形成投資主體多元化、投資方式多樣化的投入體制。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決農(nóng)民因病致貧、返貧問題。
一要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,切實(shí)提高廣大干部群眾對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的認(rèn)識(shí),廣泛深入地開展政策宣傳和典型引導(dǎo),提高農(nóng)民的自我保障意識(shí)、互相共濟(jì)意識(shí)和健康風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),調(diào)動(dòng)農(nóng)民參保的積極性,提高參保率,減輕村級(jí)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二要認(rèn)真研究新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施中存在的突出問題,努力從管理制度上加以完善。對醫(yī)療報(bào)銷、手續(xù)辦理、報(bào)銷額度、參保率任務(wù)指標(biāo)、定點(diǎn)醫(yī)院設(shè)置等問題,要專題研究,加以改進(jìn)。
三要積極做好農(nóng)醫(yī)保的籌資工作,形成有效的籌資機(jī)制,用好、管好農(nóng)村合作醫(yī)療基金,保證合作醫(yī)療資金有序運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮農(nóng)村合作醫(yī)療的最有效的作用,提高農(nóng)民健康水平。
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