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舞蹈作文600字

時(shí)間:2024-09-28 12:11:25 舞蹈 我要投稿
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實(shí)用的舞蹈作文600字匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的舞蹈作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的舞蹈作文600字匯編六篇

舞蹈作文600字 篇1

  我從小就喜愛(ài)舞蹈,只是我身體不好,就算是打幾個(gè)噴嚏,媽媽都嚇得我抱著我急忙去醫(yī)院。我看到大姐姐們學(xué)舞蹈,心里總有說(shuō)不出來(lái)的羨慕。

  直到我四歲那年,身體漸漸的好起來(lái),我每天就開(kāi)始在家里亂跳,每次看到別的小朋友去跳舞,我都是眼巴巴的、帶著羨慕的眼光目送著她們,媽媽心疼的帶著我到了離我家不遠(yuǎn)的“興趣舞蹈班”報(bào)了名。

  剛“上任”不久,由于我的熱愛(ài),對(duì)舞蹈有了更多的了解,有一次,老師說(shuō):“來(lái)幾次趴弧吧!”我當(dāng)初步明白什么意思,帶著疑惑的神情看著老師,老師走到我跟前,給我做了個(gè)示范,我學(xué)著老師的樣子,兩手都放在臉的旁邊、肚子挺著、跪在地上、頭側(cè)著、從大腿肚到肚子再到頭,慢慢的向下滑,老師看到我認(rèn)真的樣子,點(diǎn)點(diǎn)頭舒心的笑了,開(kāi)始幾次,我極其小心的做著,可手拍地板的聲音賽過(guò)雷電,手都拍紅了,老師心疼的`摸摸我的手,讓我歇會(huì)兒,我擦了擦汗,往窗外一瞅,看到媽媽心疼而又驕傲的目光,我的心里就想喝了蜜一樣。

  回到家,我在床上又開(kāi)始練了起來(lái),一不小心,把牙磕冒血了,哇哇大哭起來(lái),媽媽急忙跑來(lái),焦急又心疼的說(shuō):“怎么了,寶寶?”我哭得更厲害了,媽媽幫我洗干凈后,問(wèn)我還疼嗎?我搖了搖頭,媽媽接著說(shuō):“還記著我給你講的貝多芬的故事嗎?”我頓時(shí)感覺(jué)臉“哧”的一紅,這算得了什么啊!貝多芬的一生才叫坎坷呢!我兩手一摸殘留的淚水,繼續(xù)練了下去,可是我越練越差勁,總找不到感覺(jué),我坐下來(lái),腦海中又浮現(xiàn)出老師給我做示范的樣子,仔細(xì)品味老師的話語(yǔ),哇!終于成功了!我高興的歡呼起來(lái)!

  我在舞蹈中慢慢長(zhǎng)大,舞蹈如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力!

舞蹈作文600字 篇2

  當(dāng)代中國(guó)兒童,由于獨(dú)生子女的特殊情形,不少兒童嬌生慣養(yǎng),缺少必要的磨勵(lì),養(yǎng)成不良習(xí)氣。不少兒童體質(zhì)贏弱,同時(shí)意志力亦相當(dāng)薄弱。不少人才成長(zhǎng)的敗北,大多與缺乏意志品質(zhì)相關(guān)。因此,如何解決這一成長(zhǎng)中的問(wèn)題,是舞蹈教育的難點(diǎn)之一。舞蹈是一門整體藝術(shù),少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的,整齊的隊(duì)形,劃一的動(dòng)作,常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真,動(dòng)作不協(xié)調(diào),就會(huì)影響甚至破壞畫(huà)面的美感。通過(guò)這種步調(diào)一致的訓(xùn)練,久而久之,孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺(jué)守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。

  少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。少兒,特別是當(dāng)代獨(dú)生子女,在家中受到親人的寵愛(ài),在公眾場(chǎng)合可能會(huì)有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當(dāng)眾表演的,這種藝術(shù)活動(dòng)有著現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)進(jìn)行人際交流的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,教師可以利用舞蹈的外向特征,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過(guò)參加排練、外出演出、集體活動(dòng),許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動(dòng),開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,增強(qiáng)了他們的`自信心,培養(yǎng)他們開(kāi)朗活潑的個(gè)性。另一方面,舞蹈又是一門殘酷的藝術(shù),在舞蹈訓(xùn)練過(guò)程中,有些動(dòng)作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。

  此外,還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂(lè)觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心態(tài)在充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練身體,塑造完美的人格。

舞蹈作文600字 篇3

  青春,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。處于中學(xué)時(shí)代的我們,就正踏著輕輕的舞步,譜寫(xiě)只屬于我們的花季。

  青春是一支倫巴。她柔美而不失剛勁;艱苦而又不失精彩,她融合了所有舞蹈的精華、靈魂,從來(lái)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的更迭而消失在我們的生命中。她的剛勁中帶有叛逆,正如我們對(duì)父母,老師的不順從;她的柔美中蘊(yùn)含著個(gè)性,又像我們對(duì)處處循規(guī)蹈矩束縛自由生活的強(qiáng)烈不滿。

  青春是一支中國(guó)舞,民族舞。它強(qiáng)烈的民族氣節(jié)和中國(guó)精神,就像現(xiàn)在的我們,渴求知識(shí),追求文化,力爭(zhēng)向上,希望將來(lái)能夠成為祖國(guó)的.棟梁,為中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展出一份力。當(dāng)看到某個(gè)國(guó)家又占領(lǐng)我們的海域時(shí);當(dāng)學(xué)到西方各國(guó)掀起瓜分中國(guó)的狂潮時(shí),我們會(huì)憤怒,也會(huì)充滿斗志來(lái)建設(shè)更美好的中國(guó)。

  青春是一支桑巴舞。熱情似火,朝氣蓬勃。我們擁有沒(méi)有任何雜質(zhì)的最純潔的友誼;我們擁有最快樂(lè)的時(shí)光;我們擁有最美好的回憶。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)我們的風(fēng)采;在考場(chǎng)上揮發(fā)我們的沉著,在不同的地方,都有著青春的影子,都留下了青春的足跡,都撒下了青春的種子。

  青春是一支絢麗的華爾茲。我們經(jīng)常會(huì)踩錯(cuò)舞步,打亂節(jié)拍。正如我們萌動(dòng)的青春,想起曾經(jīng)喜歡的男孩女孩,面龐上閃過(guò)的每個(gè)細(xì)微的表情:微笑、憂傷、呆滯……以及,微微發(fā)紅的臉頰,稍稍加速的心跳,慢慢停止的步伐。這才是真正專屬青春的故事,經(jīng)得起時(shí)間淬煉的歲月。

  青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)各不相同,體味那些漫不經(jīng)心的腳步,傾聽(tīng)那些關(guān)于年少的絮語(yǔ)。我想,青春無(wú)限的溫暖與回憶,就藏在某個(gè)角落里。

舞蹈作文600字 篇4

  老岑可是我們班鼎鼎有名的人物,他那張大嘴是無(wú)人能敵的!可是,還沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他在舞蹈方面還有擅長(zhǎng)呢!

  那天是周三,下午第一節(jié)課是大家都喜歡的“魅力教師”馬老師的形體課。上星期,老師留了排舞蹈隊(duì)型的作業(yè),我們經(jīng)過(guò)一番緊張“戰(zhàn)斗”之后,終于排出了我們 滿意的作品。老師先查了四組,要知道,他們組可是人才濟(jì)濟(jì)呀!但不知道為什么,這次的排隊(duì)型好像不是那么太盡人意。馬老師要我們幫她們想想辦法,改一改。 老岑那么積極熱情的人哪能放過(guò)這次表現(xiàn)機(jī)會(huì),“老師!我來(lái)!”只見(jiàn)岑宇凱一個(gè)箭步?jīng)_上去:“哈哈!有我著名的岑大師來(lái)幫你們排隊(duì)型,保準(zhǔn)一個(gè)頂倆!誰(shuí)用誰(shuí) 知道!”他那幽默的話語(yǔ),再加上老岑的那張滑稽的臉,引得大家一陣狂笑。這時(shí),他卻正經(jīng)起來(lái),推推眼睛架,說(shuō):“笑什么笑,?有什么好笑的!真是的!一 看就沒(méi)見(jiàn)過(guò)本人這樣的"大師!"”他神氣地說(shuō)。馬老師可沒(méi)有那么好的耐性,對(duì)老岑說(shuō):“行了,行了,廢什么話!快點(diǎn)!不排就算了,還有誰(shuí)……”還沒(méi)等老師 說(shuō)完,老岑就笑嘻嘻地說(shuō):“老師,馬上!我馬上!”誰(shuí)知他那神氣勁哪去了!他到還真是說(shuō)到做到,話就像一顆定時(shí)炸彈,“嗖”的一聲就竄了出來(lái),推推這個(gè), 擠擠那個(gè),把大家樂(lè)的'夠戧!說(shuō)也說(shuō)完了,樂(lè)也樂(lè)夠了。那就看看老岑的“杰作”唄!“12345678,22345678……”你還真別說(shuō),按人家老岑的方 法一作,還真行,不是一般的行,那是相當(dāng)?shù)男!再瞧瞧老岑,那滿臉、滿身哪哪的驕傲勁兒,真怕他飛起來(lái)!

舞蹈作文600字 篇5

  很小的時(shí)候,我便和舞蹈結(jié)下了不解之緣?措娨暤臅r(shí)候,一出現(xiàn)舞蹈的畫(huà)面,我便高興得手舞足蹈,在床上蹦蹦跳跳,歡快地拍著小手,搖頭晃腦的,嘴里咿咿呀呀地亂唱。還模仿里面的舞蹈動(dòng)作,可別說(shuō),學(xué)的還真挺惟妙惟肖的呢!

  在我五六歲的時(shí)候,爸爸媽媽受不了我的軟磨硬泡,把我送進(jìn)了少體校,也推開(kāi)了我舞蹈的大門。

  我在那里學(xué)藝術(shù)體操,羅老師是國(guó)家級(jí)的藝術(shù)體操教練,可在我們的眼中,無(wú)疑是魔鬼的化身。那時(shí)我初來(lái)乍到,玩夠了幾天后便進(jìn)入了正式的訓(xùn)練。一開(kāi)始我連下腰都不太會(huì),每次下去都會(huì)跌跌撞撞地摔倒。這時(shí),羅老師就會(huì)走過(guò)來(lái),摟住我的腰,讓我先自己慢慢下去,然后就用力地甩我的腰。每次甩動(dòng),我都覺(jué)得大腦充血,肚子像要裂開(kāi)一樣,腰也像要斷了似的。壓腿的時(shí)候,我做不到地,羅老師就直接坐在我的腿上,用全力壓下去。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己腿上的筋就像一條在被拔河的繩子,痛得我把嘴唇都快咬破了,也轉(zhuǎn)移不了我腿上鉆心的.疼痛。羅老師對(duì)這些可毫不在乎,直到我的屁股坐到底了,才起來(lái)。那時(shí)我的腿早已被壓得麻木無(wú)力,幾乎沒(méi)有知覺(jué)了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”,我的筋漸漸被拉開(kāi)了,腰也軟了。下腰時(shí)不僅能一下子抓住小腿,頭還能直接碰到屁股,壓腿時(shí),不論多高的墊子,我都能慢慢壓到地上。搬后腿可以成水平180°,搬前、旁腿更是不在話下,可以輕輕松松拉過(guò)腦袋,讓別人都贊嘆不已。但在這背后有著多少艱辛和痛苦,我是永遠(yuǎn)都忘不了的。

  舞蹈,伴我成長(zhǎng),它給我?guī)?lái)了巨大的“財(cái)富”……

舞蹈作文600字 篇6

  手動(dòng),衣動(dòng),天動(dòng),心動(dòng)……

  曾幾何時(shí),我也站在偌大的舞臺(tái)上跟著音樂(lè)的節(jié)奏踩著舞步扭動(dòng)身軀。臺(tái)下是一片黑壓壓的人群,空蕩蕩的舞臺(tái)上只有我自己跳著、跳著。所有的燈光都匯聚在我的身上,任我從舞臺(tái)一角跳躍著奔向另一角,有一個(gè)禮堂跳向一片世界。伴隨著越來(lái)越急促的鼓聲,在飛速的旋轉(zhuǎn)中,我忘記了人群,忘記了音樂(lè),忘記了時(shí)間……天地間唯有我一人,舞、舞、舞……

  六歲,被編入舞蹈隊(duì);七歲,獨(dú)自領(lǐng)舞;從六歲到十二歲,跳過(guò)許多民族舞和現(xiàn)代舞。而我總是在一次又一次的舞蹈中發(fā)現(xiàn)心靈深處的奧妙,以及眼前若有若無(wú)的那片金燦燦的光明。而且每當(dāng)一曲終止,總會(huì)博得觀眾的喝彩和經(jīng)久不息的掌聲。也因?yàn)槲璧福チ嗽S多地方,經(jīng)歷了許多事情,還有許多至今仍未忘記的珍貴的懷念。

  可是現(xiàn)在,三年沒(méi)有接觸舞蹈,早已忘了音樂(lè)聲中的節(jié)奏,和那些優(yōu)美的舞步。心中的那份單純的渴望早已被歲月磨平,眼前曾經(jīng)金光閃閃的光芒也在記憶中漸漸褪掉了顏色。我也曾因?yàn)樯砀卟粔蚨粺o(wú)情的拒絕在舞蹈的殿堂之外。而我依舊渴望舞蹈,依舊希望找回真實(shí)的'自己,重溫兒時(shí)的記憶——我希望一個(gè)人站在空蕩蕩的舞臺(tái)上,哪怕沒(méi)有一個(gè)人,讓我忘了一切,只想著天地間只有我在忘我地舞、舞、舞……

  可是就如同溪水流過(guò)青山一般,過(guò)去的時(shí)光只是一去不復(fù)返;而我對(duì)往日的記憶,也只能隨著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)在記憶里沉淀。但我還是那么強(qiáng)烈的渴望,渴望在舉起雙手,靜靜地舞蹈。

  手動(dòng),衣動(dòng),天動(dòng),心動(dòng)……

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