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【實(shí)用】小學(xué)的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
她,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張白里透紅的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像兩個(gè)黑葡萄似的閃著智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,紅撲撲的臉蛋,一張櫻桃的小嘴。她就是我活潑可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋的外甥女——帥周揚(yáng)。帥周揚(yáng)從外表上看她是一個(gè)很溫文爾雅的小女孩,可她內(nèi)心卻十分不文靜,經(jīng)常做出一些難以想象的事情來(lái)。這不,“孫悟空”又來(lái)大鬧天宮了。
只見(jiàn)她一搖一擺,學(xué)著電視中的黃梅戲,穿了一件老爸的特大號(hào)睡衣,穿著我那條最心愛(ài)的'長(zhǎng)裙,手里拿著一把扇子。慢吞吞地走了出來(lái),一字一頓地唱到:“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)!綠水青山帶笑顏……”唱完后,她還深深地鞠了個(gè)躬,低下頭,害羞地說(shuō):“小女子唱得不好,希望大家多多給我一些巧克力,讓我更加進(jìn)步!蔽覀?nèi)叶寂醺勾笮,我笑得直往沙發(fā)上倒,隨著那沙發(fā)的彈性,我竟然掉了下去。這時(shí),外甥女忙應(yīng)聲道:“阿姨,您是不是看到我這般優(yōu)美的舞姿,圓滑的歌聲,高興地坐不住了呢?坐不住了就給我顆糖吧!”我更是哭笑不得。
這對(duì)揚(yáng)揚(yáng)來(lái)說(shuō)還是小意思呢!更精彩地還在后頭呢!
一個(gè)星期天的下午,姐姐帶著揚(yáng)揚(yáng)來(lái)了,姐姐和媽媽談話(huà)去了,而揚(yáng)揚(yáng)卻二話(huà)不說(shuō),悶頭朝我的小房走去(喂喂,你不叫我一聲也就算了,還往我房間跑)。不一會(huì)兒,我聽(tīng)到我的房間有動(dòng)靜,“啪”地一下把房門(mén)打開(kāi)了,可我沒(méi)注意到門(mén)前有輛玩具小汽車(chē),我走上去一不小心滑倒了,竟然雙腳跪下,恭恭敬敬地給她鞠了個(gè)躬,正巧,這一幕被揚(yáng)揚(yáng)看見(jiàn)了。我心想:再完了,怎么也得扶我一下吧!可我沒(méi)想到,外甥女卻滿(mǎn)不在意的說(shuō):“唉呀!老姨,你也太近視了吧!這么大一輛玩具車(chē)都看不見(jiàn),唉呦呦!”我心里可惱怒了,明明是你把房間搞得一片狼藉,我不批評(píng)你已經(jīng)算我仁慈啦!你還怪我。真拿你沒(méi)法呀!
帥周揚(yáng)的絕招還沒(méi)拿呢!不過(guò),她現(xiàn)在才一年級(jí),就學(xué)會(huì)了許多英文單詞,我真是奇怪,我有這樣一位古靈精怪的外甥女是福還是禍呢!
小學(xué)的作文600字 篇2
小時(shí)候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開(kāi),照得整個(gè)屋子亮堂堂的。這時(shí),爺爺總是嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“婷婷啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問(wèn):“什么是“節(jié)約”?”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是“節(jié)約”!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。
長(zhǎng)大后,我上學(xué)了。我很懶,每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡大覺(jué),一睡便睡到中午。這會(huì)兒,媽媽總掀開(kāi)我的.被子,對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),做人要勤儉,別懶懶散散的!蔽覇(wèn)她:“什么是“勤儉”?”“勤勞,節(jié)儉!”說(shuō)著,她自顧自地打掃起房間來(lái)。于是,我懂得了做人要勤儉。
小學(xué)升初中后,功課增多了,除了節(jié)假日外,我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依。放學(xué)時(shí),回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈,我總會(huì)抬起手,按上開(kāi)關(guān),把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約,也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道,但日積月累,就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過(guò)年的時(shí)候,我收到了很多壓歲錢(qián)。我本想著去買(mǎi)零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到媽媽的話(huà),我放棄了這些想法。我決定把錢(qián)存起來(lái),等到需要時(shí)再用它們。我覺(jué)得我做到了勤儉,也許這些錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)微乎其微,但來(lái)日方長(zhǎng),我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身,儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來(lái)多少,就是得到多少”,同學(xué)們,讓你我從身邊的小事做起,從自我做起,讓“勤儉節(jié)約”成為行動(dòng),而不是口號(hào)。這時(shí),你我將會(huì)發(fā)現(xiàn),“勤儉節(jié)約”是你我終生享用不完的寶貴財(cái)富!
小學(xué)的作文600字 篇3
在生活中,有許多值得我們敬佩的人,爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……而在我們小區(qū)門(mén)口,或者是在大馬路上邊,常常會(huì)看見(jiàn)一位賣(mài)紅薯的老爺爺。
他看上去年齡已經(jīng)過(guò)了花甲。個(gè)子不高,頭發(fā)花白,黑乎乎的皮膚滿(mǎn)是皺紋,但時(shí)常微笑著。
平時(shí),我對(duì)他有些同情,買(mǎi)紅薯也經(jīng)常到他那兒去。一是必竟人家這么大歲數(shù),還這么辛苦。二是他的紅薯也確實(shí)好吃、實(shí)惠。如果你硬是多給他一點(diǎn)錢(qián),他也會(huì)笑笑,無(wú)所謂地對(duì)你說(shuō):“不用了,這錢(qián)還是給你家孩子買(mǎi)好吃的吧!”
但自從經(jīng)歷了那件事后,我卻對(duì)他的同情,變成了敬佩。記得那一天,媽媽騎車(chē)帶著我,路過(guò)他家的紅薯攤,我的肚子早就餓得咕咕叫了,便對(duì)他說(shuō):“拿兩個(gè)紅薯吧!”媽媽將車(chē)停下,老爺爺隨即應(yīng)答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。正當(dāng)我做著吃烤紅薯的美夢(mèng)時(shí),突然一句話(huà)擊碎了我的幻想:“忘帶錢(qián)了!”這句話(huà)是媽媽說(shuō)的。我先是愣了一小會(huì)兒,但隨即便進(jìn)入有些遺憾的憂(yōu)郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,沒(méi)錢(qián)拿不走。媽媽問(wèn)道:“能不能明天再給你錢(qián)?”我絕望地想:這怎么會(huì)同意呢?誰(shuí)知,他反問(wèn)道:“怎么不行呢?”我十分驚訝,看著他麻利地拿起夾子,迅速夾起紅薯,我的`心再次涌入一股暖流……
第二天,我們竟把還錢(qián)這件事忘記了。第三天,想起后,我們像熱鍋上的螞蟻一樣著急,終于還了,而他竟然沒(méi)有一絲責(zé)怪。
正是有了他當(dāng)初的信任,不僅解決了我的饑餓,更是讓我對(duì)他敬佩萬(wàn)分。我想,這位賣(mài)紅薯的老爺爺就是我最敬佩的人!
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