實(shí)用的競(jìng)職演講稿范文合集十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的競(jìng)職演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)職演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們你們好！
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)，計(jì)生專(zhuān)干競(jìng)職演講稿。
首先，我向各位匯報(bào)一下我的基本情況。我叫xxx，生于1980年11月，本科文化，XX年參加工作，先后在塔木素鎮(zhèn)和雅鎮(zhèn)工作，歷任收發(fā)、打字員、計(jì)劃生育專(zhuān)干。其次，談?wù)勎抑愿?jìng)爭(zhēng)計(jì)劃生育專(zhuān)干，主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
(一)本有人嫻熟的業(yè)務(wù)技能和深厚的理論功底。自參加工作，本人始終在基層
第一線(xiàn)，能夠真誠(chéng)地對(duì)待育齡群眾，把她們當(dāng)作自己的兄弟姐妹，誠(chéng)心誠(chéng)意為她們服務(wù)，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)中得到普遍好評(píng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，信息化的趨勢(shì)在不斷加強(qiáng)。同時(shí)，引導(dǎo)計(jì)生工作的信息化也不斷加強(qiáng)，就我鎮(zhèn)計(jì)生工作情況看迫切需要新型人才的注入，而本人在信息化管理方面有較強(qiáng)的實(shí)力，經(jīng)過(guò)近年來(lái)的計(jì)生工作也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
(二)本人有較強(qiáng)的.事業(yè)心和責(zé)任感。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)科畢業(yè)后，利用業(yè)余時(shí)間今年又通過(guò)自學(xué)考試，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學(xué)行政管理本科，演講稿大全《計(jì)生專(zhuān)干競(jìng)職演講稿》。工作四年如一日，勤勤懇懇做好本職工作，從不因自己是一名女同志而降低要求。
(三)我的工作設(shè)想。如果組織信任、同志們支持，讓我當(dāng)選為計(jì)生專(zhuān)干，我將結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，以飽滿(mǎn)的工作熱情和高度的責(zé)任感，開(kāi)展好以下工作：
1、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。主動(dòng)向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)、鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)工作，以提高我的業(yè)務(wù)水平和得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持；經(jīng)常走訪(fǎng)先進(jìn)單位和轄區(qū)，進(jìn)行業(yè)務(wù)上的交流和學(xué)習(xí)；經(jīng)常走訪(fǎng)群眾，征求好的意見(jiàn)和建議，以融洽關(guān)系，方便工作。
2、進(jìn)一步為育齡婦女服好務(wù)。做好政策宣傳工作，將計(jì)劃生育的宣傳資料及時(shí)送到廣大育齡婦女手中，幫助育齡婦女選擇避孕、節(jié)育措施，讓廣大育齡婦女了解計(jì)劃生育、理解計(jì)劃生育，繼而支持計(jì)劃生育工作；提供政策咨詢(xún)，幫助廣大育齡婦女辦理有關(guān)計(jì)劃生育手續(xù)。
3、強(qiáng)化信息化管理。在做好常住人口信息化管理的同時(shí)，做好全國(guó)流動(dòng)人口信息交換平臺(tái)工作，使流入、流出人口信息準(zhǔn)確、無(wú)誤的被所需單位采集。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)不上計(jì)生專(zhuān)干，我決不氣餒，我決心努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)。
總之，雅鎮(zhèn)改革、創(chuàng)新需要我們來(lái)把握，今日能在這里與領(lǐng)導(dǎo)、同志們面對(duì)面地交流自己的思想，探討如何能在新形勢(shì)下搞好計(jì)生工作，我認(rèn)為這是對(duì)我一次很好的考驗(yàn)，這也是鍛煉我、轉(zhuǎn)變我的工作態(tài)度、工作作風(fēng)和思想觀念的一個(gè)良好的開(kāi)端。基于剛才所述的優(yōu)勢(shì)和初期打算，我相信，我完全有信心、有能力擔(dān)負(fù)起這一重任。請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)及同志們給我一次考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)盡職盡全力把工作干好，為我鎮(zhèn)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為我鎮(zhèn)增光添彩。
我的演講完畢，謝謝各位！
競(jìng)職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！首先感謝市行黨委給我這次參與競(jìng)聘、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，我叫ｘｘ，現(xiàn)年28歲，共青團(tuán)員，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，現(xiàn)在興華支行營(yíng)業(yè)室任前臺(tái)柜員。我競(jìng)聘的工作崗位是市行營(yíng)業(yè)部大堂經(jīng)理。
一、個(gè)人基本情況
我于20__年3月入行參加工作，經(jīng)過(guò)省行兩個(gè)月的上崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，被分配到原東昌府區(qū)支行梁水鎮(zhèn)辦事處做前臺(tái)柜員工作。同年11月因撤并網(wǎng)點(diǎn)，被調(diào)入閆寺辦事處任前臺(tái)柜員。
20__年1月至20__年6月，在香江分理處任前臺(tái)柜員;在香江分理處工作的三年中，我先后被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員一次，支行級(jí)先進(jìn)工作者兩次。
自20__年6月至今，在興華支行營(yíng)業(yè)部任前臺(tái)柜員；當(dāng)年被評(píng)為支行級(jí)先進(jìn)工作者。在今年3月份市行開(kāi)展的“會(huì)計(jì)內(nèi)控管理規(guī)范年”競(jìng)賽活動(dòng)中，被市分行評(píng)為“二星級(jí)”柜員。
二、主要工作成績(jī)
（一）立足崗位求發(fā)展，著眼本職謀生存
20__年至20__年我在香江分理處工作，做為該分理處的第一位柜員在營(yíng)業(yè)室尚無(wú)法營(yíng)業(yè)的艱苦條件下，通過(guò)分行臨時(shí)搭建的移動(dòng)式營(yíng)業(yè)廳為剛剛遷入香江市場(chǎng)的商戶(hù)辦理業(yè)務(wù)，在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，香江分理處儲(chǔ)蓄存款迅速?gòu)牧阃黄浦?00余萬(wàn)元，搶在其他金融機(jī)構(gòu)進(jìn)駐香江市場(chǎng)之前有效的吸收了商戶(hù)的存款，防止了存款的流失。
因?yàn)槭切鲁闪⒌?機(jī)構(gòu)在一些設(shè)施和宣傳手段不完善的情況下，通過(guò)與商戶(hù)辦理業(yè)務(wù)時(shí)進(jìn)行必要的交談，主動(dòng)請(qǐng)香江市場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)幫助宣傳，同時(shí)盡可能的為客戶(hù)滿(mǎn)足他們提出的改進(jìn)工作的要求。并在業(yè)余時(shí)間，走訪(fǎng)到一些優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的商鋪中，了解他們經(jīng)營(yíng)中與金融業(yè)務(wù)方面有關(guān)的困難，幫助他們解決，并為他們提供例如網(wǎng)上銀行，電話(huà)銀行等新的業(yè)務(wù)品種，通過(guò)推介這些新業(yè)務(wù)來(lái)提高客戶(hù)對(duì)我行的忠誠(chéng)度。通過(guò)我優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在柜臺(tái)內(nèi)外建立了與客戶(hù)親如家人的感情，使客戶(hù)覺(jué)得存款到農(nóng)行放心，辦業(yè)務(wù)到香江舒心，并利用這種融洽的客戶(hù)關(guān)系為香江分理處辦理全額質(zhì)押承兌300余萬(wàn)元，個(gè)人儲(chǔ)蓄存款100余萬(wàn)元，連續(xù)三年先后被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員和支行先進(jìn)工作者。
（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做前臺(tái)柜員的多面手
20__年6月我輪崗至興華支行營(yíng)業(yè)室，原以為在香江高強(qiáng)度鍛煉的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)技能已經(jīng)非常夠用，但在實(shí)際工作中卻發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我在堅(jiān)持邊學(xué)邊實(shí)踐的同時(shí)，多請(qǐng)教老同志，在短短半年時(shí)間里熟練掌握了國(guó)際業(yè)務(wù)結(jié)算，外匯兌換，聯(lián)行及票據(jù)業(yè)務(wù)結(jié)算等業(yè)務(wù)技能，并取得了省行頒發(fā)的國(guó)際業(yè)務(wù)上崗證書(shū)。因興華支行還同時(shí)辦理西聯(lián)匯款業(yè)務(wù)，經(jīng)常有外國(guó)友人到我處辦理該業(yè)務(wù)，為便于與他們溝通，我在自己原有的英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力之外又加強(qiáng)學(xué)習(xí)并考取了pets全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)資格證書(shū)。當(dāng)年就被興華支行評(píng)為先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。20__年全行開(kāi)展“強(qiáng)基礎(chǔ)、促規(guī)范競(jìng)賽”活動(dòng)中，在業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能的綜合考核中成績(jī)優(yōu)異，被市分行評(píng)為“二星級(jí)”柜員。
三、參與競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)
（一）有良好的道德品質(zhì)
自參加農(nóng)行工作第一天起，我就秉承“真誠(chéng)待人”的信念，做到與每一位同志和睦相處，大事講原則，小事講風(fēng)格，顧大局，識(shí)大體。
（二）對(duì)農(nóng)行工作的一片赤誠(chéng)之心和積極進(jìn)取的精神
自參加農(nóng)行工作至今，無(wú)論在哪個(gè)基層單位做柜員，我一直都扎實(shí)、認(rèn)真地工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，以行為家，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作有著無(wú)限的熱誠(chéng)，因?yàn)闊釔?ài)，所以就有了無(wú)窮的動(dòng)力去奮斗、去進(jìn)取。
（三）積累了豐富的前臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)
參加農(nóng)行工作五年多的時(shí)間，我一直從事前臺(tái)柜員工作，工作中始終不斷總結(jié)，不斷提高自己，從客戶(hù)的角度出發(fā)考慮前臺(tái)工作的重點(diǎn)，不但把客戶(hù)當(dāng)上帝而更把客戶(hù)當(dāng)親人，拉近與客戶(hù)之間的距離，建立感情的紐帶。針對(duì)不同的客戶(hù)采取不同服務(wù)方式，把換位思考當(dāng)成工作的出發(fā)點(diǎn)，總結(jié)出了一整套的為客戶(hù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn)，為前臺(tái)工作的提高提供了一個(gè)全新的思路，從而取得了與客戶(hù)良好融洽的關(guān)系，促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
(四)有嫻熟的業(yè)務(wù)技能
業(yè)精于勤而荒于疏，在短短五年時(shí)間里我迅速掌握了儲(chǔ)蓄、對(duì)公、聯(lián)行及票據(jù)結(jié)算、國(guó)際業(yè)務(wù)結(jié)算、外匯兌換等業(yè)務(wù)，能認(rèn)知多個(gè)國(guó)家的貨幣，并熟練操作網(wǎng)上銀行，電話(huà)銀行等新業(yè)務(wù)，同時(shí)取得了從事各項(xiàng)業(yè)務(wù)相應(yīng)的資格。
四、今后努力的方向
自參加工作以來(lái)，我一直從事前臺(tái)柜員工作，在平凡的工作崗位上，始終默默無(wú)聞的工作，但我對(duì)農(nóng)行工作卻抱有遠(yuǎn)大的理想；這次競(jìng)聘，若是成功，我決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委對(duì)我的期望，在新的工作崗位上，我將銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理，憑著我對(duì)農(nóng)行工作的一片赤誠(chéng)之心和不服輸?shù)母蓜�，保證能夠盡職盡責(zé)地做好工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，若這次競(jìng)聘失敗，我決不氣餒，在今后的工作中，將認(rèn)真地自我剖析，找準(zhǔn)工作努力的方向，在本職崗位上發(fā)揮自己最大的能量。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委！
競(jìng)職演講稿 篇3
第一節(jié) 演講稿概述
演講稿范文也叫演說(shuō)辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段， 演講的內(nèi)容和形式。
演講稿范文是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá) 主張、見(jiàn)解；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等；演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者（具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人，而 不是演員）就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題，通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合（不是 舞臺(tái)）的聽(tīng)眾（不是觀看藝術(shù)表演的觀眾），直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)（不是藝術(shù)表演）， 其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交 流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感 情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì) 性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為 聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通 過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講；對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試 講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處（如句子過(guò)長(zhǎng)），均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要 做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思， 語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第二節(jié) 誠(chéng)信演講稿的結(jié)構(gòu)
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一篇誠(chéng)信演講稿“最多只能講兩三個(gè)問(wèn)題，而且這兩三個(gè)問(wèn)題還得很緊密地在邏輯上串連起來(lái)，以 層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開(kāi)，這時(shí)最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤 其成為大忌的是先亮論點(diǎn)，后舉例子。這只能使聽(tīng)眾停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn) 和被動(dòng)的（亦即無(wú)分析的，不能發(fā)展論點(diǎn)的）例子，無(wú)異于催眠曲�！倍霸谘葜v比賽中， 尤其要求集中論點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間的限制更大�！保▽O紹振：《關(guān)于演講稿的寫(xiě)作》） 演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)， 尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。
一、開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾，引人入勝
演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說(shuō)：“開(kāi)場(chǎng)白有二項(xiàng)任務(wù)：一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感；二是如字義所釋?zhuān)?打開(kāi)場(chǎng)面，引入正題。”好的演講稿，一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng) 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有：
１、 楔子。用幾句誠(chéng)懇的話(huà)同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽(tīng)眾的好感和信任；
２、銜接。直接 地反映出一種形勢(shì)，或是將要論及的問(wèn)題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳 聞，出人意外的提問(wèn)，將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái)；
３、激發(fā)�？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的 問(wèn)題，把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái)；
４、觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講稿的開(kāi)頭有多種方法，通常用的主要有：
�。�、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸�！边\(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演 講的中心，把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的.中心是什么，注意力馬上 集中起來(lái)。
�。病⒔榻B情況，說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。 例如恩格斯在１８８１年１２月５日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在１８１４年生于薩爾茨維德?tīng)�。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候，他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。”這個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的 事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。
�。场⑻岢鰡�(wèn)題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng) 眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯１８５４年７月４日在美國(guó) 紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》，一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的 積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn)，今天為什么 邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干？《獨(dú)立宣言》 中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉 獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意 么？” 除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
二、主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深入
這是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。
1、層次 層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開(kāi)的步驟，也反映了演講者 對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程，演講稿結(jié)構(gòu)的層次是根據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)對(duì)演講材料加以選取和組 合而形成的。由于演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾的活動(dòng)，所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽(tīng)眾無(wú)法憑借視覺(jué) 加以把握的，而聽(tīng)覺(jué)對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。
那末，怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢？根據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn)，顯 示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹(shù)立明顯的有聲語(yǔ)言標(biāo)志，以此適時(shí)訴諸諤??的聽(tīng)覺(jué)，從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問(wèn)，并根據(jù)設(shè)問(wèn)來(lái)闡述自己的觀 點(diǎn)，就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。此外，演講稿用過(guò)渡句，或用“首先”、“其次”、“然 后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次，也是使層次清晰的有效方法。
2、節(jié)奏 節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，主要是通過(guò)演講內(nèi)容的變換來(lái)實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換，是在一個(gè) 主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪�、�?shī)文、軼事等內(nèi)容，以便聽(tīng)眾的注意力既保持 高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說(shuō)家?guī)缀鯖](méi)有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這 種方法。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會(huì)使聽(tīng)眾緊張疲勞， 而內(nèi)容變換過(guò)于頻繁，也會(huì)造成聽(tīng)眾注意力渙散。所以，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服 務(wù)，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)眾的心理特征來(lái)確定。
3、銜接 銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái)，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的 節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容，因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、 疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于 演講主題的深入人心。 演講稿范文結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。
三、結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的 結(jié)尾能夠使聽(tīng)眾精神振奮，并促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味；而松散疲沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則 只能使聽(tīng)眾感到厭倦，并隨著事過(guò)境遷而被遺忘。怎樣才能給聽(tīng)眾留下深刻的印象呢？美國(guó) 作家約翰·沃爾夫說(shuō)：“演講最好在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)果斷收束，未盡時(shí)嘎然而止�！边@是演 講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候，聽(tīng)眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒 都由此而達(dá)到最佳狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束演講，那么保留在聽(tīng)眾大腦中的最后印 象就特別深刻。 演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式，或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié)，或以號(hào)召性、 鼓動(dòng)性的話(huà)收束，或以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話(huà)結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的 印象。
第三節(jié) 競(jìng)選演講稿的寫(xiě)作
一、了解對(duì)象，有的放矢 演講稿是講給人聽(tīng)的，因此，寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何；了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。否則，不看 對(duì)象，演講稿寫(xiě)得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá) 不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
二、觀點(diǎn)鮮明，感情真摯 演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解 的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿范文觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注 意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑， 就像泉水噴涌而出。 三、行文變化，富有波瀾 構(gòu)成競(jìng)選演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在 聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話(huà)說(shuō)，演講稿要寫(xiě)得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠?jī)?nèi)容 的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。
四、語(yǔ)言流暢，深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫(xiě)出來(lái)或說(shuō)出來(lái)，讓人們看得見(jiàn)，聽(tīng)得到，就必須借 助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。因此，語(yǔ)言運(yùn)用得好還是差，對(duì)寫(xiě)作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量，不能不在語(yǔ)言的運(yùn)用上下一番功夫。 寫(xiě)作演講稿在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問(wèn)題：
1、要口語(yǔ)化。“上口”、“入耳”這是對(duì)演講語(yǔ)言的基本要求，也就是說(shuō)演講的語(yǔ)言 要口語(yǔ)化。 演講，說(shuō)出來(lái)的是一連串聲音，聽(tīng)眾聽(tīng)到的也是一連串聲音。聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂，要看演講 者能否說(shuō)得好，更要看演講稿是否寫(xiě)得好。如果演講稿范文不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好， 也不能使聽(tīng)眾“入耳”，完全聽(tīng)懂。如在一次公安部門(mén)的演講會(huì)上，一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說(shuō)這下子他成了“獨(dú)眼龍”，可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線(xiàn)工作了。講到這里，他拍了一下講臺(tái)，大聲說(shuō)：“我‘獨(dú)眼龍’又 回來(lái)了！”會(huì)場(chǎng)里的聽(tīng)眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。 演講稿的“口語(yǔ)”，不是日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制，而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言，要邏 輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。由于演講稿的語(yǔ)言是作者寫(xiě)出來(lái)的，受書(shū)面語(yǔ)言的束縛較大，因此，就 要沖破這種束縛，使演講稿的語(yǔ)言口語(yǔ)化。為了做到這一點(diǎn)，寫(xiě)作演講稿時(shí)，應(yīng)把長(zhǎng)句改成 短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)改換或刪 去。演講稿寫(xiě)完后，要念一念，聽(tīng)一聽(tīng)，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要進(jìn)一步修改。
2、要通俗易懂。演講要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂。如果使用的語(yǔ)言講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂，那么這篇 競(jìng)選演講稿就失去了聽(tīng)眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值。為此，演講稿的語(yǔ)言要力 求做到通俗易懂。列寧說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語(yǔ)言講話(huà)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和外來(lái)的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號(hào)、決定和結(jié)論”。（《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》）魯迅也說(shuō)過(guò)：“為了大眾力求易懂”。（《且介 亭雜文·論舊形式的采用》）
3、要生動(dòng)感人。好的演講稿，語(yǔ)言一定要生動(dòng)。如果只是思想內(nèi)容好，而語(yǔ)言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講魯迅的演講，聞一多的演講，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容，又有生動(dòng)感人的語(yǔ)言。語(yǔ) 言大師老舍說(shuō)得好：“我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 若是表達(dá)不出，誰(shuí)能知道那思想與感情怎樣好呢？”（《人物、語(yǔ)言及其他》）由此可見(jiàn)，要 寫(xiě)好演講稿，只有語(yǔ)言的明白、通俗還不夠，還要力求語(yǔ)言生動(dòng)感人。 怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)感人呢？一是用形象化的語(yǔ)言，運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語(yǔ)言 的形象色彩，把抽象化為具體，深?yuàn)W講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言， 增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調(diào)整演講的 節(jié)奏，又可使聽(tīng)眾消除疲勞。三是發(fā)揮語(yǔ)言音樂(lè)性的特點(diǎn)，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
4、要準(zhǔn)確樸素。準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語(yǔ)言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物 和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點(diǎn)，首先，要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了 解，認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭；其次，要做到概念明確，判斷恰當(dāng)，用詞貼切，句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸 素，是指用普普通通的語(yǔ)言，明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過(guò)分地追求文辭的華美，就會(huì)弄巧成拙，失去樸素美的感染力。
5、要控制篇幅。演講稿不宜過(guò)長(zhǎng)，要適當(dāng)控制時(shí)間。德國(guó)著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出：“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個(gè) 給人印象深刻的思想，也不要五十個(gè)證人前聽(tīng)后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子，也不 要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘�！彼�，演講稿不在乎長(zhǎng)，而在乎精。 五，認(rèn)真修改，精益求精 從事任何文體的寫(xiě)作都要重視修改，認(rèn)真修改，精心修改，寫(xiě)作演講稿自然不能例外。例如， 林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭(zhēng)、通權(quán)國(guó)是的情況下，親自起草演講稿，并把 演講稿念給白宮的傭人聽(tīng)。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改 這篇演講稿。再如，１８８３年３月１４日，馬克思與世長(zhǎng)辭。恩格斯作了《在馬克思墓前 的講話(huà)》的著名演講。演講草稿是這樣開(kāi)頭的：“就在十五個(gè)月以前，我們中間大部分人曾 聚集在這座墳?zāi)怪車(chē)�，�?dāng)時(shí)，這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天，我們 又要掘開(kāi)這座墳?zāi)�，把她的丈夫的遺體放在里邊�！弊髡呖紤]后進(jìn)行了修改，寫(xiě)成：“三月十 四日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個(gè)人留在房里總共不過(guò)兩分鐘， 等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了－－但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了�！眱� 者比較，后者入題較快，演講一開(kāi)始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無(wú)限敬愛(ài)和萬(wàn)分惋惜的心情，使現(xiàn)場(chǎng) 的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證。
競(jìng)職演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、和與會(huì)的同志們：大家好！首先感謝以張總為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給了我一個(gè)以公平競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)的形式向大家剖析自己的機(jī)會(huì)。下面我來(lái)介紹一下自己的基本情況：
本人30歲，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，獲會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，是財(cái)計(jì)科會(huì)計(jì)工齡僅次于楚總的的一位老會(huì)計(jì)，有會(huì)計(jì)師職稱(chēng)達(dá)7年之久。
一、首先，我來(lái)介紹一下自己的求學(xué)狀況：中學(xué)時(shí)代曾，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”；畢業(yè)后參加了“全國(guó)高等教育自學(xué)考試”，于1993年會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)；95年通過(guò)了〈商業(yè)經(jīng)濟(jì)管理〉專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試，并取得畢業(yè)證；97年通過(guò)刻苦自學(xué)，取得了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證，并獲學(xué)士學(xué)位。
二、職稱(chēng)方面：92年會(huì)計(jì)人員開(kāi)始執(zhí)行“以考代評(píng)”制度，本人經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，于當(dāng)年取得了“會(huì)計(jì)員資格證書(shū)”；按有關(guān)文件規(guī)定：會(huì)計(jì)員滿(mǎn)兩年方可報(bào)考助理職稱(chēng)，于是94年我報(bào)考并通過(guò)了助理會(huì)計(jì)師職稱(chēng)；助理滿(mǎn)三年后，報(bào)考并通過(guò)了會(huì)計(jì)師職稱(chēng)、英語(yǔ)職稱(chēng)考試，20xx年加試計(jì)算機(jī)職稱(chēng)考試后，于當(dāng)年取得〈計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書(shū)〉；
三、學(xué)術(shù)方面：發(fā)表4篇省級(jí)論文。
四、業(yè)績(jī)方面：
A、在供銷(xiāo)學(xué)校上學(xué)期間，代表學(xué)校參加全區(qū)珠算比賽獲得個(gè)人第一名；
B、1990年因工作突出，被評(píng)為“全省供銷(xiāo)系統(tǒng)技術(shù)練兵先進(jìn)工作者”
C、曾參加全區(qū)會(huì)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)比賽，獲“市直團(tuán)體第二名”；
D、97年獲“全省棉麻系統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作第二名”；
E、97年獲市財(cái)政局會(huì)計(jì)決算“先進(jìn)個(gè)人”
F、98年至20xx年，年年被評(píng)為“全省棉麻系統(tǒng)先進(jìn)工作者”，各項(xiàng)評(píng)比第一名，并獲省公司通報(bào)表?yè)P(yáng)。
其次，工作情況：
91年參加工作----96年11月，負(fù)責(zé)記帳、跑貸款、辦匯票鐵路共辦費(fèi)結(jié)算等會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)；96年12月楚總調(diào)到總公司財(cái)務(wù)科后，領(lǐng)導(dǎo)安排讓我擔(dān)任主管會(huì)計(jì)一職，負(fù)責(zé)銀行貸款、回款、匯款及帳務(wù)處理、總帳記錄等全面工作；直至1997年4月1日各庫(kù)的總會(huì)計(jì)統(tǒng)一安排到總公司財(cái)務(wù)科；當(dāng)時(shí)我被指派分管各種對(duì)內(nèi)、對(duì)外會(huì)計(jì)報(bào)表和帳簿以及儲(chǔ)備棉利息、保管費(fèi)報(bào)表，直到現(xiàn)在。本著“干一行，愛(ài)一行”的精神，我經(jīng)手的報(bào)表在全省棉麻系統(tǒng)綜合評(píng)比中數(shù)一數(shù)二；報(bào)表、帳目清楚，素質(zhì)高、思路清晰有口皆碑！
20xx年9月10日，楚總出于責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平、道德品質(zhì)等多方面考慮，安排我為業(yè)務(wù)主辦，去參加四公司在故城縣設(shè)置收棉網(wǎng)點(diǎn)的結(jié)算、付款工作。大家都知道，在所有攤點(diǎn)盯攤的會(huì)計(jì)人員中惟獨(dú)我自己是一位女同志，孩子當(dāng)時(shí)剛剛兩周歲，這一去就是40多天，不可謂：敬業(yè)精神不強(qiáng)！結(jié)算付款114萬(wàn)元，無(wú)一筆差錯(cuò)現(xiàn)象發(fā)生。白天結(jié)算、付款、核算業(yè)務(wù)人員報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用單據(jù)，晚上要匯總當(dāng)天的收購(gòu)重量、金額，與業(yè)務(wù)人員核對(duì)相符后，再制憑證、入帳，還要盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金，忙完后已是深夜，早晨4、5點(diǎn)鐘就有農(nóng)民開(kāi)著拖拉機(jī)在大門(mén)外等著排隊(duì)出售棉花，我就住在收購(gòu)攤點(diǎn)的`大門(mén)口，這說(shuō)話(huà)聲與拖拉機(jī)的嘈雜聲就好比叫起的鬧鐘，中午根本就沒(méi)有時(shí)間休息，等結(jié)算完棉農(nóng)的棉款后才去吃飯，中午甚至連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，能夠保證有吃飯時(shí)間就已是不錯(cuò)了，掐指算來(lái)每天也不過(guò)休息三、四個(gè)小時(shí)，辛苦自是不必說(shuō)。
綜上所述，我覺(jué)得個(gè)人能力并不差：學(xué)歷是有的，職稱(chēng)是有的，學(xué)術(shù)是有的，業(yè)績(jī)是有的，敬業(yè)精神可謂是相當(dāng)強(qiáng)的。
今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)正科一職，只是為了向大家證明自己是有實(shí)力的，這首先是對(duì)中國(guó)歷來(lái)奉行的“中庸之道”的一種挑戰(zhàn)！富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你！”今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)。我現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)的是正科長(zhǎng)，我要做一個(gè)當(dāng)代的“毛遂”，自薦一把，今天干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也許我只是一個(gè)匆匆地過(guò)客，但我要張開(kāi)雙臂為春雷的到來(lái)而歡呼！
相信大家對(duì)《小草歌》不算陌生：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”，朋友們，當(dāng)你高喊：“我是一棵小草”的時(shí)候，你的內(nèi)心是何種感受，是覺(jué)得自己高大了？還是渺小了？是覺(jué)得自豪？還是失落？是覺(jué)得有了進(jìn)取之心？還是覺(jué)得只是找到了混日子的借口？你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)�？為什么我�?yīng)當(dāng)是一棵微不足道的小草？為什么我不去爭(zhēng)做一棵參天大樹(shù)呢？。。。。。。難道我們不應(yīng)該堅(jiān)絕拋棄這種可悲可憐的小草精神、小草理想，立志做一棵敢擋東西南北風(fēng)、能為社會(huì)做出較大貢獻(xiàn)的參天大樹(shù)呢？
由于我個(gè)人的工作性質(zhì)的緣故，與各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們接觸并不多，大家可能對(duì)我并不十分了解，因此就這點(diǎn)來(lái)講：我在這次競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)地位，競(jìng)選成功的可能性可能微乎其微，但我認(rèn)為：伯樂(lè)們終究是講求公正的，終究是講求以能力用人而不是以關(guān)系用人，同時(shí)我更認(rèn)為：重要的在于“參與”，“參與”意識(shí)是成功的先決條件，那種安于現(xiàn)狀、古板拘謹(jǐn)、因循守舊的人在當(dāng)今社會(huì)是沒(méi)有市場(chǎng)的，我們應(yīng)該拋棄陳腐的觀念，投入到火熱的生活中去，實(shí)實(shí)在在地干點(diǎn)事情，應(yīng)該知難而進(jìn)，愈挫愈奮，用自己的實(shí)力來(lái)證明自身的價(jià)值，“這樣即使你得不到繆絲女神的恩賜，起碼也能夠度過(guò)正常而和諧的一生！”
這次競(jìng)爭(zhēng)如果成功，我要帶領(lǐng)本科室職工更加注重抓緊學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，出色完成領(lǐng)導(dǎo)給的各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)備承受千錘百煉！
如果競(jìng)爭(zhēng)不成功，我還當(dāng)我的普通職工，積極配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們工作，當(dāng)好自己的“綠葉”，以一顆平常之心來(lái)對(duì)待這件事，正確認(rèn)識(shí)自己，加強(qiáng)鍛煉，一如既往，任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔，把個(gè)人進(jìn)退得失看得很淡薄，不管順境、逆境、在朝、在野，始終保持一股奮發(fā)進(jìn)取、百折不回的堅(jiān)強(qiáng)信念和意志，在平凡的工作崗位上，有一分熱發(fā)一分熱，有一分光發(fā)一分光！
我認(rèn)為：“千里馬”一方面要等著“伯樂(lè)”來(lái)識(shí)取，另一方面要不畏俗言，勇敢地“表現(xiàn)自己”，消極等待不是辦法。正如張總開(kāi)會(huì)時(shí)所說(shuō)的：“等死不如去找死，因?yàn)檎宜阑蛟S還有一絲機(jī)會(huì)！”有位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球！”這里我要說(shuō)：“給我一次機(jī)會(huì)，我將發(fā)揮毛遂的效力！”
清代詩(shī)人龔自珍曾寫(xiě)下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的詩(shī)句。讓我們努力去挖掘、去理解、去關(guān)心、去使用人才吧！人才就在我們身邊��！
最后我以一副對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束自己的演講：
上聯(lián)是：群雄逐鹿，公平競(jìng)爭(zhēng)
下聯(lián)是：財(cái)計(jì)黑馬，脫穎而出
橫批是：舍我其誰(shuí)
各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、同志們、全體選民朋友們，相信大家都是“伯樂(lè)”，如果您相信我的能力的話(huà)，請(qǐng)拿起手中的貴筆，莫遲疑，敬請(qǐng)公正地投出您寶貴的一票吧！在下將不勝感激，首先在此深表感謝！我的演講完畢！謝謝大家!
競(jìng)職演講稿 篇5
我希望我昨日的能力，能給今天的十中團(tuán)隊(duì)增添別樣的風(fēng)采。
本人姓醫(yī)，名學(xué)家。現(xiàn)在高一（1）班學(xué)習(xí)。
于xx年4月2日在貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)=中第一批團(tuán)，后于20xx年5月經(jīng)團(tuán)員大會(huì)投票通過(guò)，擔(dān)任年級(jí)副書(shū)記一職至20xx年5月，在此期間兼任初三（10）班團(tuán)支部書(shū)記。
在擔(dān)任年級(jí)副書(shū)記期間，充分完成各項(xiàng)工作任務(wù)，多次得到團(tuán)隊(duì)表?yè)P(yáng)，參加過(guò)團(tuán)市委的優(yōu)秀團(tuán)員與團(tuán)干的評(píng)比，獲得過(guò)市教育局的優(yōu)秀團(tuán)干部。在同學(xué)之間也建立了威信，把各支部的團(tuán)員同志團(tuán)結(jié)到了一起，而且多次開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富了各位的學(xué)習(xí)生活，也對(duì)各位進(jìn)行了深入教育，這些活動(dòng)決大部份是通過(guò)團(tuán)員提出投票通過(guò)的，這種方式得到了廣大團(tuán)員同志的肯定。
作為一名支部書(shū)記，我也在支部開(kāi)展了不少活動(dòng)。每?jī)芍芪叶紩?huì)開(kāi)一次支部會(huì)議，將團(tuán)隊(duì)的各種訊息傳遞各位。每一次支部活動(dòng)，都是團(tuán)員的一次交流。一次又一次的交流說(shuō)出了各位的友誼，也讓我了解了團(tuán)員的實(shí)際困難與需要，我會(huì)將它們收集起來(lái)，提交團(tuán)員大會(huì)討論，爭(zhēng)取為各位實(shí)現(xiàn)。
作為一名團(tuán)員，進(jìn)行團(tuán)課學(xué)習(xí)是必要的，但同時(shí)作為一名老團(tuán)員，進(jìn)行團(tuán)課教學(xué)也是對(duì)自有技能的一種發(fā)揮。我參加過(guò)兩次團(tuán)課學(xué)習(xí)，也進(jìn)行三次團(tuán)課教學(xué)。在進(jìn)行團(tuán)課教學(xué)時(shí)，一改往日只讀團(tuán)章的老思路，而以生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)各位，用有趣的方法向各位傳播知識(shí)。
這些活動(dòng)讓老團(tuán)員的心連到了一起，也讓新團(tuán)員對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更為充分的認(rèn)識(shí)，我一直努力為團(tuán)隊(duì)工作，一直希望讓團(tuán)隊(duì)更美好，增進(jìn)團(tuán)員友誼。
昨日在實(shí)驗(yàn)二中的工作，奠定了我今天的能力。
今日，我進(jìn)入了貴陽(yáng)十中，我也同樣希望將我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)帶到這里，讓十中的團(tuán)隊(duì)成為中國(guó)共青團(tuán)的一顆星星，每一支部都是個(gè)溫暖的家庭。
一份好的計(jì)劃等于成功了一半，一份好的計(jì)劃同樣體現(xiàn)了一位委員的能力和素養(yǎng)。
我在上任后，每學(xué)期至少開(kāi)展三次年級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。長(zhǎng)期的工作告訴我，開(kāi)展活動(dòng)，是增進(jìn)友誼，互相了解的最好方式。不多于兩周開(kāi)一次書(shū)記會(huì)議。并將于五月底向校團(tuán)委提交本年度的詳細(xì)工作計(jì)劃。工作的重點(diǎn)將是讓老師了解學(xué)生，讓學(xué)生諒解老師，我們身為在校團(tuán)員，處理好學(xué)生與老師的關(guān)系是任何委員的.工作重心，每一位學(xué)生與老師都希望和諧的相處，但往往缺乏一座溝通的橋梁，那就讓我們來(lái)成為這樣一座橋梁吧！我在班級(jí)未任任何職務(wù)，因?yàn)槲蚁胗眯呢?fù)責(zé)的干好。
我竟?fàn)幍穆殑?wù)是高一年級(jí)總支部書(shū)記，我在此知道我在有些方面還不如各位團(tuán)員，但是我希望各位能認(rèn)同我，肯定我，讓我在工作中向各位學(xué)習(xí)，在工作中進(jìn)步，我更將本著為團(tuán)員服務(wù)，為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。帶領(lǐng)我們十中的每一名團(tuán)干與團(tuán)員將十中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成和諧美好的
第二個(gè)家。
即使我落選了，我同樣高興于認(rèn)識(shí)各位。我同樣將用我的工作幫助各委員開(kāi)展工作。
競(jìng)職演講稿 篇6
今天我在這里競(jìng)聘經(jīng)濟(jì)規(guī)劃處的處長(zhǎng)。
首先要感謝各位同事和院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝我們規(guī)劃所的全體同仁對(duì)我的支持，讓我有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)我們?cè)谶^(guò)年的兩年中的工作情況和對(duì)未來(lái)兩年的設(shè)想。
其次我要表達(dá)一個(gè)意思，支持和理解院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于處室負(fù)責(zé)人競(jìng)聘上崗的改革措施，因?yàn)檫@一舉措能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性，發(fā)現(xiàn)人才，鼓勵(lì)人成才，正是因?yàn)橹С趾蛽頂D這一改革措施，我才站到了這個(gè)講臺(tái)上。今年是第一年，作為規(guī)劃院的老同志，我應(yīng)該帶個(gè)頭，希望下一次有更多的人站出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我便能跟大多數(shù)人一樣坐在下面來(lái)當(dāng)裁判了。
下面我先匯報(bào)一下過(guò)去兩年的工作情況。
首先，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)的'快速增長(zhǎng)。20xx年雖然只增長(zhǎng)了20左右，但我們都很努力，因?yàn)�，這一年，傅總調(diào)到院里任全職副總，對(duì)處里的影響是很大的，高級(jí)職稱(chēng)人員一下子下降了一半，到年底才破格恢復(fù)到兩人。今年的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)更快，達(dá)到了50左右，可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
第二，業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)得到加強(qiáng)。在工程咨詢(xún)和城市規(guī)劃業(yè)務(wù)額穩(wěn)步上升的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)規(guī)劃的比例大幅增長(zhǎng)，從20xx年的不到10上升到去年的20，今年達(dá)到39，兩年翻了兩番。業(yè)務(wù)領(lǐng)域的演變一定程度上反映了規(guī)劃院的發(fā)展趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)規(guī)劃類(lèi)項(xiàng)目的影響也在逐年增大。從規(guī)劃對(duì)象看，以前不少是小鎮(zhèn)的規(guī)劃，現(xiàn)在有很多是區(qū)域性的和地市級(jí)的；從合同額看，20xx年時(shí)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃的平均單項(xiàng)收費(fèi)為6萬(wàn)元，今年上升到18萬(wàn)元，增加了200�？梢钥闯觯谧呦颉坝杏绊�、有地位”，正在接近“謀劃全省”。
第三、職工隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，人員結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
總量擴(kuò)張―――人員從20xx年的11位發(fā)展到今年的14位。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化―――專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)上增加了經(jīng)濟(jì)類(lèi)的人員，學(xué)歷結(jié)構(gòu)上，平均學(xué)歷有所上升，高級(jí)職稱(chēng)人員從1人增加到3人。
學(xué)習(xí)氣氛濃郁―――鼓勵(lì)崗位學(xué)習(xí)，三人次通過(guò)學(xué)習(xí)在學(xué)歷上比以前上了一個(gè)臺(tái)階，有二位正在進(jìn)行研究生課程學(xué)習(xí)。
以上取得的成績(jī)首先要?dú)w功于處里年輕的處員們，在這里要向他們表示感謝，特別要感謝周世鋒同志，他不僅承擔(dān)了大量的管理工作，也具體承擔(dān)了大量的項(xiàng)目工作，沒(méi)有他的配合和幫助，我們處的工作是不可想象的。也要感謝其他處室的大力配合和支持，包括辦公室、綜合處、開(kāi)發(fā)處和各業(yè)務(wù)處室，我們與一處、二處、研究所都有很好的項(xiàng)目合作。也要感謝院領(lǐng)導(dǎo)，特別要感謝傅總，他任規(guī)劃處長(zhǎng)多年，給我們創(chuàng)造了一個(gè)非常好的基礎(chǔ)，即使是在離開(kāi)規(guī)劃處以后，還是在各個(gè)方面給我們以幫助，我想我們的處員們都是能感受到的。
競(jìng)職演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是xxx，今天來(lái)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)班班主任一職。時(shí)光如梭，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，我已在幼教領(lǐng)域工作有三年的時(shí)間了�；叵肫甬�(dāng)剛剛踏入社會(huì)時(shí)那個(gè)不聞世事的小丫頭，而今已成為一名具備有一定幼教經(jīng)驗(yàn)，有所作為的青年，為此我不禁感慨萬(wàn)千。在這幾年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，揮灑著自己的青春和汗水，譜寫(xiě)出一首首青春的贊歌。
作為‘孩子王’，與孩子們?cè)谝黄鸬姆諊侨魏窝b飾都無(wú)法營(yíng)造的。望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，我的一切的煩惱與憂(yōu)愁在剎那間消失，每當(dāng)面對(duì)孩子們那雙清澈無(wú)比充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí)，每當(dāng)聆聽(tīng)著孩子們銀鈴般的笑聲時(shí)，我仿佛又回到了童年的時(shí)光。在游戲中，我是孩子們的玩伴。每次戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，孩子們總是追在我身后問(wèn)：“孫老師，今天我們玩什么新游戲��！”有時(shí)他們還會(huì)加入一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時(shí)候他們就會(huì)建議我說(shuō)：“老師，再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來(lái)比賽吧，看看哪個(gè)組會(huì)的第一名�！薄皩O老師今天，我要和你比賽，看看這次誰(shuí)厲害�！蓖ㄟ^(guò)游戲讓我真正的融入到孩子們當(dāng)中，成為孩子們的好伙伴。
學(xué)習(xí)中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真搞好每月主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每一節(jié)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓孩子們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)，使孩子們真正的成為學(xué)習(xí)的主人.在每一次的教學(xué)活動(dòng)我都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)候，有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我，這時(shí)我會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光，讓他能夠勇敢的舉起小手。
小樹(shù)苗在精心的呵護(hù)下才能夠茁壯成長(zhǎng)。在生活中我是39個(gè)孩子們的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心的照顧，為孩子們接上一杯杯的水，為孩子們端來(lái)熱騰騰的飯，熱的時(shí)候及時(shí)為他們擦汗，冷的時(shí)候及時(shí)為他們添加衣服。剛到班上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小姑娘不愛(ài)吃菜，每到吃飯的時(shí)候就犯愁，我讓她吃菜的時(shí)候，她總是哭著對(duì)我說(shuō)：“老師，我不愿意吃菜。”經(jīng)過(guò)了解后才知道她從小就不喜歡吃青菜，而且在家里也很少吃青菜。于是我充分發(fā)揮我的教育職能，每當(dāng)吃飯的時(shí)候我就會(huì)走到她身邊說(shuō)：“你今天真漂亮，如果你多吃青菜的話(huà)，你就會(huì)更漂亮的�！泵慨�(dāng)她吃了一點(diǎn)菜后，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“昨天吃了一點(diǎn)，今天果然漂亮了一點(diǎn)�！甭厮_(kāi)始喜歡吃青菜了。有時(shí)候她還會(huì)跑到我這里來(lái)悄悄地告訴我：“孫老師今天的菜真好吃�！�
做班主任已經(jīng)一年了，在這一年里我嘗到了工作中的酸和甜、苦和澀，這其中有快樂(lè)也有淚水。記得剛剛接中四班的時(shí)候，有些家長(zhǎng)因班內(nèi)換了不少老師，心里有些反感，再加上他們對(duì)我還不了解，讓我的家長(zhǎng)工作有了一定的難度。于是我把所有的壓力化為動(dòng)力，利用家長(zhǎng)會(huì)、接待家長(zhǎng)的時(shí)間，積極主動(dòng)的與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。在心與心的交流中，家長(zhǎng)們漸漸的了解我、認(rèn)可我，慢慢地家長(zhǎng)們?cè)敢庵鲃?dòng)的配合我們的教育工作了。
我永遠(yuǎn)都相信一句話(huà)：“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。天上不會(huì)掉餡餅，只有靠我自己的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。”如果我當(dāng)選實(shí)驗(yàn)班班主任，我會(huì)對(duì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)。我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、班級(jí)管理工作
1、定時(shí)、隨機(jī)召開(kāi)班務(wù)會(huì)，主動(dòng)向班級(jí)成員傳達(dá)會(huì)議精神。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出合理化建議解決本班出現(xiàn)的各種情況。
2、發(fā)揮班主任模范帶頭作用，以身作則與班級(jí)教師相互合作、相互幫助、相互扶持從而形成良好和諧的工作氛圍。
3、加強(qiáng)班級(jí)精神文明、職業(yè)道德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《保教人員工作禮儀》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《班級(jí)物品管理規(guī)定》。
4、組織班內(nèi)教師幼兒積極參加園內(nèi)的大型活動(dòng)。開(kāi)展自我教育活動(dòng)。在業(yè)務(wù)水平上不斷的完善自己。
二、育教學(xué)工作：
1、根據(jù)幼兒的年齡特征和個(gè)性差異，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，合理地布置與安排活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營(yíng)造愉快的`學(xué)習(xí)氣氛，在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期輕聲教學(xué)的基礎(chǔ)上，要具備樂(lè)觀的性格、飽滿(mǎn)的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開(kāi)展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
4、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開(kāi)展前閱讀，前書(shū)寫(xiě)，前識(shí)字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。
5、注重日常的音樂(lè)活動(dòng)，精選優(yōu)秀的音樂(lè)作品，注重音樂(lè)活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂(lè)活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中，每周除專(zhuān)職英語(yǔ)教師來(lái)班上英語(yǔ)課外，本班二位老師要堅(jiān)持雙語(yǔ)教學(xué)，從常用的單詞，簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)入手，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，營(yíng)造雙語(yǔ)氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。
6、在社會(huì)性方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問(wèn)好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。
三、家長(zhǎng)工作方面：
有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、約談、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí)，我們將充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日和接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合、理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。
通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。
四、班級(jí)人員的配合：
本學(xué)期，我們將增強(qiáng)二位老師之間的配合，做到以班為家、愛(ài)園、愛(ài)班、分工不分家，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責(zé)完成好自己的工作，隨時(shí)溝通，隨時(shí)交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成大班的各項(xiàng)工作。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇么葠�(ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！
競(jìng)職演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自音響技術(shù)部大一干事，我叫朱飛。今天我十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)職演講。接下來(lái)給大家?guī)?lái)我的競(jìng)職演說(shuō)。
我的競(jìng)職演講主要類(lèi)容有以下三點(diǎn)：
第一：個(gè)人簡(jiǎn)介；
第二：自我回顧；
第三：展望未來(lái)；
曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)：既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。那么，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員，我就要競(jìng)選音響部部長(zhǎng)!
學(xué)生會(huì)是一座橋，學(xué)生會(huì)是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：&ldqun;不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)我有足夠的自信與能力來(lái)勝任音響部部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)！
首先，我有熱情，它讓我快樂(lè)地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！
其次，我有經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)讓我成熟地面對(duì)工作。多年的.班級(jí)工作，讓我把為同學(xué)們服務(wù)視為自己生活的一部分；一年學(xué)生會(huì)的工作，提高了我的協(xié)調(diào)能力；&ldqun;院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干的獲得，則是對(duì)我能力的肯定……
一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思、恩格斯所說(shuō)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)�？梢�(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的，要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好地建設(shè)學(xué)生會(huì)！
謀事在我，成事則在于大家。如果我能競(jìng)選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個(gè)新的起點(diǎn)，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色地完成工作！用我的真情和愛(ài)心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，讓每個(gè)成員都能像尺子一樣公正無(wú)私；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次；像太陽(yáng)一樣帶給大家溫暖。！
記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。我也想說(shuō)，請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn)，我將不辜負(fù)你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接電子學(xué)院學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天！
我的演說(shuō)完畢！
競(jìng)職演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！競(jìng)聘、競(jìng)崗是當(dāng)今聘用、錄用適用人才服務(wù)事業(yè)的良好方法，也是鼓勵(lì)、激發(fā)人才熱情，激勵(lì)人才努力自覺(jué)成才的良好途徑。今天有幸參與競(jìng)聘，首先要感謝社領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，無(wú)論成功與否，我都將更加努力工作。
我叫ｘｘ，競(jìng)聘的崗位是新區(qū)信用社綜合柜員。我自07年初考取信用社以來(lái)，先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實(shí)習(xí)和工作過(guò)，現(xiàn)在是安西信用社的綜合柜員。
我之所以競(jìng)聘新區(qū)信用社綜合柜員，是因?yàn)槲以诩味ǖ榷鄠�(gè)單位工作過(guò)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也有相對(duì)豐富的儲(chǔ)源；我有責(zé)任心、上進(jìn)心，對(duì)工作熱情高，學(xué)習(xí)鉆研精神強(qiáng)，相信自己能勝任這個(gè)職位。
銀行的.競(jìng)爭(zhēng)主要是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，信用社的發(fā)展與我們的服務(wù)水平緊密相連，所以我除了不斷把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)寬、學(xué)精之外，還將著力于提高自身的服務(wù)水平，做到業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平齊頭并進(jìn)。在工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐不斷掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增長(zhǎng)服務(wù)技能，提高工作能力。時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種科學(xué)知識(shí)日新月異，金融服務(wù)不只局限于我社現(xiàn)今的業(yè)務(wù)，我在熟知本社工作之余，將不懈的努力學(xué)習(xí)獵取各種金融和相關(guān)的法律知識(shí)，以便適應(yīng)我社的業(yè)務(wù)發(fā)展需要。
11月，小額支付系統(tǒng)跨行通存通兌業(yè)務(wù)開(kāi)通了，使之銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。提高服務(wù)水平，為客戶(hù)提供更為優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù)顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手：
首先，在日常服務(wù)中，做到服務(wù)規(guī)范化提高服務(wù)效率；做到微笑服務(wù)，熱情耐心，同時(shí)不忘提示風(fēng)險(xiǎn)；做到為客戶(hù)排憂(yōu)解難，提供個(gè)性化服務(wù)，適時(shí)適情給予建議，為客戶(hù)謀取獲利最大化，為我社爭(zhēng)取更多客戶(hù)，實(shí)現(xiàn)互惠雙贏。
其次，在業(yè)務(wù)宣傳上，作為柜員主要宣傳方式是通過(guò)柜臺(tái)宣傳，在宣傳中注意針對(duì)性，例如我社特色服務(wù)“百�？ā保梢酝怀鲂麄骺ǖ摹盎蒉r(nóng)”、“三免”（免收工本費(fèi)、免收年費(fèi)、免收各項(xiàng)業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi)）特點(diǎn)，吸引農(nóng)民工等客戶(hù)利用**辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，增加卡的發(fā)行量及卡存款余額。除此之外，還要突出宣傳“卡”的應(yīng)用和安全知識(shí)，使之達(dá)到應(yīng)有功能，服務(wù)客戶(hù)。
第三，柜臺(tái)之外、工作之余，加強(qiáng)與客戶(hù)的聯(lián)系溝通，挖掘潛在客戶(hù)，努力做好吸存工作。
總之，我將本著“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)、開(kāi)拓”八字精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善服務(wù)質(zhì)量，為我社發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家！
歡迎新老客戶(hù)前來(lái)垂詢(xún)，定制寫(xiě)作服務(wù)！
競(jìng)職演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)！
我叫xxx，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調(diào)建委，先后任城建科副科長(zhǎng)、辦公室副主任等。
我這次競(jìng)聘的職位：第一志愿是督導(dǎo)科科長(zhǎng)；第二志愿，施工安全科科長(zhǎng)；第三志愿，城建科科長(zhǎng)。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這三個(gè)職務(wù)，主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是在建委工作時(shí)間較長(zhǎng)，具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。自進(jìn)入建委工作以來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對(duì)各科室、各單位的.工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，為做好督導(dǎo)工作打下了一個(gè)較好基礎(chǔ)。督導(dǎo)科是我委新成立的一個(gè)科室，它的主要職責(zé)是，監(jiān)督指導(dǎo)全委各科室、各單位工作效能，準(zhǔn)確、快捷地領(lǐng)會(huì)、落實(shí)委黨組決議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作新動(dòng)態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。因此，我認(rèn)為，有自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)做基礎(chǔ)，完全有能力履行好這一職責(zé)。
二是長(zhǎng)期在辦公室工作，在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強(qiáng)能力。我自 年到辦公室工作，已擔(dān)任辦公室副主任 年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進(jìn)行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。要做好督導(dǎo)、施工安全和城建管理工作，個(gè)人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，而在辦公室的工作經(jīng)歷，使我具備了這方面的優(yōu)勢(shì)。工作中，我將認(rèn)真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級(jí)的的橋梁和紐帶，加強(qiáng)溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實(shí)處，促進(jìn)各科室、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
三是部隊(duì)的培養(yǎng)和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)。因?yàn)槎綄?dǎo)科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì)，需要從科長(zhǎng)到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，其中最重要的一條，就是必須做到堅(jiān)持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時(shí)，在工作中要追求高效率，做到雷厲風(fēng)行，辦事果敢，而我在部隊(duì)的特有經(jīng)歷，使我早就具備了這一素質(zhì)。
【競(jìng)職演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)職演講的忌諱01-02
核算員的競(jìng)職報(bào)告12-17
競(jìng)職醫(yī)院副院長(zhǎng)的演講12-13
護(hù)理部主任競(jìng)職競(jìng)崗演講范本12-13
關(guān)于競(jìng)職醫(yī)院副院長(zhǎng)的演講12-13
學(xué)生會(huì)競(jìng)職報(bào)告范文12-17
銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的競(jìng)職報(bào)告12-17
競(jìng)職演講心得體會(huì)10-22