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考試的一天作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的考試的一天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的一天作文 篇1
今天，我一大早就起來復(fù)習(xí)了。我把語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)過的知識全寫了一遍。爸爸看見了，高興的'說：“今天太陽怎么從西邊出來了？”我說：“哪兒呀，其實(shí)我今天要期中考試了�！薄霸瓉砣绱税�！”說完我就接著復(fù)習(xí)了。
復(fù)習(xí)完我就上學(xué)了，到了學(xué)校，我們又開始復(fù)習(xí)了。
到了八點(diǎn)鐘，老師帶著我們?nèi)チ怂哪昙壦陌唷?/p>
開始考試了，我的心里十分緊張，不過覺得題有點(diǎn)簡單，于是我便一心一意去做了。中午，我們考完了語文和數(shù)學(xué)。聽老師說下午要考英語和科學(xué)呢！
下午到了學(xué)校，我又開始一心一意的做題了。
晚上回家，我激動的吃不下飯了，爸爸說“沒關(guān)系，考不好期末考試再接再厲。”
考試的一天作文 篇2
今天是星期四，也是媽媽考駕照的日子，可能對于媽媽來說是無比緊張而又難忘的一天吧。我也想去湊個熱鬧開開眼，于是在我的再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)帶我去考場見識一下。我們洗刷完畢后，簡單地吃過早飯。媽媽把考試路線又重新熟悉了一遍，標(biāo)注了幾個掉頭、轉(zhuǎn)向的地方。雖然看著媽媽若無其事的樣子，但是我明白：媽媽肯定很緊張！
媽媽用電動車帶著我拐了一個又一個的彎，經(jīng)過了一個又一個的紅綠燈，終于來到了考試的地方。那里有一個很漂亮的小公園，小公園的后面有個湖，湖水顯得很平靜，微風(fēng)吹過，那水如平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像灑滿了珍珠一樣。藍(lán)天、白云倒映在湖水中，湖里還有幾只野鴨子在自由自在地游來游去，鳥兒還在天空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
漸漸地，考場上的人越聚越多�？茨沁呉呀�(jīng)是人山人海了，一眼望不到頭，叔叔、阿姨們七嘴八舌的談?wù)撝荚嚨挠嘘P(guān)情況，看那緊張的神情猶如要上戰(zhàn)場的士兵一樣，有的信心十足、勝券在握的樣子，也有的神情緊張、忐忑不安的樣子，還有的有說有笑、心不在焉的樣子。雖然看上去媽媽很淡定，可是她曾說過：在一號線考試，即使是白天考也難免緊張。
考試開始了，監(jiān)考官開始點(diǎn)第一個人的名字，那是一位阿姨，她先把身份證遞給了考官，然后就繞車一周，再走到駕駛座那一面的車門，像小學(xué)生遲到要進(jìn)教室的樣子，先打了報(bào)告，考官允許后進(jìn)了車?yán)�，調(diào)座椅、系安全帶、看后視鏡，準(zhǔn)備工作做好后就要開始了，聽媽媽說：先考燈光，然后起步，按順序完成一個個步驟，最后到達(dá)終點(diǎn)停車，如果過關(guān)的話在考場對面下車，就不會被考官拉到起點(diǎn)，重新第二次考試。如果有一個良好的心態(tài)，二次過關(guān)也是沒問題的，但切忌不要緊張。我和媽媽正聊著，可憐的阿姨被拉回來了，沒過！一個、兩個、三個時間一分一秒的過去了，考試一直在緊張地進(jìn)行著。過關(guān)的學(xué)員笑容滿面，失敗的學(xué)員則愁眉苦臉。這時，終于聽到考官喊到媽媽的'名字了，我?guī)蛬寢屇弥职�，心中也在為媽媽祈禱著嗎，希望媽媽過關(guān)。媽媽把身份證遞到考官的手里，像前面的考生一樣繞車一周后打報(bào)告，經(jīng)過考官允許后進(jìn)入車內(nèi)，媽媽先不慌不忙地完成那些準(zhǔn)備工作，考官給媽媽點(diǎn)了開始后，看著媽媽開的車子慢慢地向前移動，我的心里像揣了一只小白兔一樣，怦怦地跳著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著路對面的終點(diǎn)，期盼媽媽在那邊快點(diǎn)下車。不一會，就聽到一位叔叔在喊；她過了，過了！聽到這話，我覺得媽媽是全世界最幸運(yùn)的人了。這時媽媽也高興地向我走來，為了祝賀媽媽，我早已伸開雙臂等著送給媽媽一個深情的擁抱了�？粗鴦e人向媽媽投來羨慕的目光，媽媽仿佛都樂得找不著北了。然后我陪媽媽去車管所那邊簽了字，交了成績單，就一起高高興興地回家了。那種勝利后的喜悅，一直掛在媽媽的臉上。
有付出就會有收獲，想想前陣子?jì)寢寣W(xué)車的辛苦，一切都值得了。
今天既是媽媽幸運(yùn)的一天，也是媽媽高興的一天，更是媽媽難忘的一天
考試的一天作文 篇3
今天是1月28號，我大考了。我在幼兒園從沒考試過，在小學(xué)，我終于等到大考的一天，你們知道嗎，我在大考的時候是多么的緊張。因?yàn)槲业谝淮未罂�，怕我自己考不�?00分。因?yàn)槲移綍r考試沒得到100，都是因?yàn)槲铱荚嚇O不仔細(xì)，比如說語文，我每次考試寫完了都東張西望，不認(rèn)真檢查。比如說一次考數(shù)學(xué)，我把14—6算成了12，把12＋4算成了6，所以媽媽經(jīng)常和我說考試不僅考你的學(xué)到的知識，也考你仔細(xì)不仔細(xì)。
我們先考語文，語文試卷發(fā)下來，監(jiān)考老師叫我們先寫好名字，班級和號次。寫好了后老師就給我們讀題，題讀完了，就叫我們安安靜靜的做。我做得比較認(rèn)真，但是碰到“工”加兩筆，我想到了“正”，但我已經(jīng)把“上”加兩筆寫成的“正”，我以為兩個不能一樣的，于是我繼續(xù)想，想啊想啊，還是想不出正確答案，我讓這題空著，繼續(xù)做下一題，等下面的全部做完了，我再來做這一題，但是還是想不出，只好寫了“平”。我知道這個答案可能是錯的，但想起了章老師說，當(dāng)你的.答案不確定時，不能空著，因?yàn)閷懴氯ビ锌赡苁菍Φ模粚懙脑捑徒^對是沒分?jǐn)?shù)了。考試結(jié)束鈴響了，老師叫我們把試卷傳上去，因?yàn)槲覀冞@組考試最安靜，所以老師讓我們這組先傳。
考試的一天作文 篇4
7月2日，是我最緊張的一天，因?yàn)槟且惶欤俏壹磳⑸肓昙壍钠谀┛荚囍铡?/p>
那一天，我按照老師的要求，在12點(diǎn)20分來到了學(xué)校，走進(jìn)了教室。到了教室后，我便急忙拿出了書本，趁考前還有一點(diǎn)時間，爭分奪秒地看了起來。所在的考場是五年四班——也就是我的原班。因此，我對那兒并不陌生。
隨著時間一分一秒地流逝著，監(jiān)考老師來了，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來。發(fā)完試卷后，老師對我們說：“現(xiàn)在，只能看卷子，不能寫。等打鈴的時候再答卷。”老師的話音剛落，同學(xué)們便紛紛低下頭，認(rèn)真地看起了卷子。
聰明人自有聰明的絕招，我看著題，把答案悄悄寫在手上，等打鈴的時候，照著抄就行了，這樣能爭取到更多的時間用來檢查�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，同學(xué)們紛紛答起了試卷。教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。
不久，兩堂課的時間過去了，同學(xué)們的'試卷基本答完了，都在做收卷的準(zhǔn)備。十分鐘過去后，收卷的時間到了，老師一聲喊：“收卷！”同學(xué)們馬上把卷子放在桌角，靜靜地等待老師收卷。老師收完卷后，下課的時間到了，同學(xué)們有的上廁所，有的在屋里對答案，還有的在屋里閑聊。
短暫的課間十分鐘過去了，同學(xué)們重新回到了自己的座位上，準(zhǔn)備答語文的試卷。語文卷還是有一定難度的，不過對我來說還是小菜一碟。作文是寫自己的親人，要求400字以上。我可是學(xué)過作文的人，這種題材的作文對我來說，真可謂易如反掌，我很輕松地就答完了。
經(jīng)過一下午的考試之旅，我心里的一塊大石終于落地了——因?yàn)檫@一天我真的很緊張，尤其是答卷之前，實(shí)實(shí)在在為自己捏了一把汗。
考試的一天作文 篇5
今天是星期日，明天就是期末考試了，我得為期末考試做好準(zhǔn)備。
首先鉛筆橡皮必須帶，還有數(shù)學(xué)考試需要的草稿紙、尺子、彩鉛、小棒子。最后一天也不能在瘋玩了，得把心收回來。
今天早晨特別涼爽，媽媽說：“嘟嘟，今天咱們換個地方換種方式學(xué)習(xí)吧？”我說：“好耶，怎么換？”媽媽說：“走，咱們出去找找�！蔽液蛬寢屢贿吷⒉�，一邊找，希望找到一個環(huán)境安逸，空氣清新的田邊地頭。媽媽說，她小時候就喜歡在這樣安靜的地方看書。
我們還真的找到了一個菜地的邊上，有一塊小石頭可以當(dāng)?shù)首�，還有一塊大石頭可以放書和卷子。坐在這里，心里還真是舒服。我先把數(shù)學(xué)卷子看了一遍，然后和媽媽一起討論了這些卷子里經(jīng)常出錯的.幾道題。例如：口算，數(shù)圖形，找規(guī)律等，總結(jié)：“馬虎”是個大問題。
該語文了，媽媽說：“咱們來猜猜題怎么樣？”我說：“好！”按照我們平時測驗(yàn)的題型，我自己口述了一張卷子，媽媽還不時的提醒我哪些會是我容易出錯的地方。
媽媽說我們平時學(xué)的一點(diǎn)一滴都是一顆顆珍珠，最后的復(fù)習(xí)就是一根絲線，考試就是用這根絲線穿起每一顆寶貴的珍珠，這個學(xué)期我們收獲的就是一根漂亮珍貴的項(xiàng)鏈。如果你每一個知識點(diǎn)都學(xué)會了，那么你的每一顆珍珠都會又圓又亮，你的珍珠項(xiàng)鏈就會最漂亮。
通過今天的復(fù)習(xí)，在感覺原來學(xué)習(xí)可以這么有意思，我也好期待我的“珍珠項(xiàng)鏈”誕生！
考試的一天作文 篇6
一學(xué)期的大考驗(yàn)快到了。這是我最緊張的時候，因?yàn)榭嫉牟缓镁捅话謰屫?zé)罵，所以我在乎這場大考驗(yàn)。我在這段短時間里的心情是緊張。
這一天，我在家里復(fù)習(xí)，鄰家的小明來我家找我玩，我拒絕了。小明他是個學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生，而且還很貪玩的孩子。小明說：“是不是朋友��？”我說：還要復(fù)習(xí)啊，考試快到了�！毙∶魉f：不用拉，偷看不就行了嗎。我爸爸聽到了這番話后，馬上說：“快走，快走，你這個壞孩子，以后不要來找我家的'孩子玩�！毙∶鱾牡淖吡�。然后我偷偷地去找小明解釋了。我找到小明說：我爸爸剛才說的是氣話而以，不要把他放在心里了�！毙∶髡f：那你跟我一偷看，我就原量你�！蔽覠o耐的又拒絕了�！靶∶髡f：你是不是很在乎這場考試�！蔽艺f：是，我是很在乎這場考試，那又這么樣啊�！毙∶髡f：“好，如果你還是那樣的話，我們就絕交吧�！蔽彝纯嗟恼f：好吧，因?yàn)槲艺娴暮芫o張這次的考試。”
看，我考試前的心情是這樣的。
考試的一天作文 篇7
唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢！
雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代！
夜晚，我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課，害怕明天的考試會有題目不會做，害怕考試考不好！我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張！我在用千分之一萬的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡便計(jì)算……
經(jīng)過“暗無天日”的'復(fù)習(xí)后，我終于上床準(zhǔn)備睡覺。我心里卻還是七上八下，擔(dān)心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了，也就無愧于心。
我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會為了這個目標(biāo)不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢中我考了個第一我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
考試的一天作文 篇8
今天是考試的第一天，心情當(dāng)然是緊張啦。雖然要考試，但是今天的我都挺開心的喔。WHY？不就是可以跟云說話咯。原來他不會好像大口仔那樣，一到了平時就不理我，就好像根本都不認(rèn)識我那樣。不過有好多事情都不可以全部怪大口仔噶。始終都是自己不理他在先，不過這次我又的確有進(jìn)步啊，起碼他跟我說話我都懂得回答他。細(xì)心想一下，我現(xiàn)在跟他的'關(guān)系都挺好的，至少有話說，還有他會留意到我的存在。這樣子，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。慢慢發(fā)覺，他真的很喜歡玩。無論是男仔還是女仔，他都可以跟別人玩到笑，好開心。還有，他說最后一句話的時候，那種FEEL，真的很像XX粱，不過云好玩很多，搞笑很多，得意很多，好人很多，靚仔很多，自大很多，Q很多，還有很多很多都比他好。
總之，現(xiàn)在一想起云就想笑，弄得我今天整天都無端端地在傻笑。但事實(shí)，又真的很好笑�！贿^他說不好笑喔！
考試的一天作文 篇9
一年一度的六一兒童學(xué)節(jié)到了，我們村準(zhǔn)備舉行一場球賽。但球場的地面完全濕了，如果要進(jìn)行這場比賽，就一定把球場地面的水掃干凈。
差不多到傍晚的時候，我們球員早已把球場的地面掃干凈和抹干。突然“哨”的一聲響，全場的人的目光轉(zhuǎn)向了吹哨子的`人，球員也是這樣，但是他們不是看，而是急匆匆地跑向那里去。到了那里，用筆和紙寫出了號數(shù)讓我們挑。我挑出了3號，其他技術(shù)不好的和我一隊(duì)。分別是小剛。小明。小華。小龍和我。我們要挑紙張了，我們這隊(duì)我做代表，結(jié)果我們這隊(duì)比賽進(jìn)行第一。
要聽見“哨”的一聲，我們知道就要開場了。一開始我們帶球第一，我們隊(duì)技術(shù)不如他們隊(duì)，所以不能硬拼，只能智取。我?guī)蛳碌�，我們�?duì)進(jìn)球的藍(lán)底，剛要準(zhǔn)備上球的時候，想：“我要過的人比我高一個頭，在藍(lán)底我是沒法子上球的，我就傳給了小明。”小明他的技術(shù)也不是很強(qiáng)的，所以我暗示小明把球傳到?jīng)]什么人的地方，我這樣暗示小明，是因?yàn)樾∶魇莻�聰明人，一傳，我一跑。那些高大的人馬上向我沖來，我一見這樣的局勢，馬上忙兒不亂地射了上去，中了。我和小明開心地?fù)肀г谝黄稹４蛑蛑焱蝗幌轮擅傻募?xì)雨，我們越打越興奮了，我們還想打，但是裁判不肯啊，我哪有什么辦法啊。我們終于打贏了是一比零啊，我和小明還有其他同學(xué)在旁邊坐著，小明突然說：“我們這次贏是在于我們合作，如果我們不合作的話，那我們就不能贏了，你們說是嗎�！蔽覀冋f：“是。”
難道這場比賽不算得上“合作”嗎？
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