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有關(guān)生物作文300字匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生物作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
生物作文300字 篇1
當金色的陽光灑滿大地,當歡樂的小鳥唱起婉轉(zhuǎn)的歌曲,我們便邁著輕快的腳步,來到美麗的校園。
走進學校,沿著校道一直往前走,就來到了生機勃勃的生物園。往右看,那嬌艷的杜鵑花開得可真茂盛!一朵挨著一朵,枝頭上,莖葉間,無處不見花的影子;生物園的杜鵑花真美。》奂t色的花瓣,嫩紅的花蕊,就像一位身穿粉紅蕾絲裙的小公主在綠葉搭建的舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈;生物園的杜鵑花真香!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,瞬間讓你感到心曠神怡、神清氣爽。
往前走,那粉白的山茶花是多么引人注目!山茶花高高地掛在枝頭,形態(tài)各異,有的全開了,猶如一位高傲的公主高抬著下巴;有的半開著,像是一位害羞的小姑娘猶抱綠葉半遮面;還有的只是花骨朵兒,好像只要一使勁兒,就會綻開美麗的笑臉。各種姿態(tài)的山茶花爬上枝頭,三個一團,五個一伙,像是一群可愛的孩子在說悄悄話呢!嗅上枝頭,迷人的芳香令人陶醉。
嬌艷的.杜鵑花,粉白的山茶花,再加上草地上偷偷探出頭來的小草,小路旁高大挺拔的大王椰,池塘中游動嬉戲的小魚兒,構(gòu)成了一幅色彩明麗、春意盎然的畫卷。我愛這美麗的生物園,常常沉浸在它的美景中,久久不愿離去……
生物作文300字 篇2
20xx年,人們依靠仿生學,發(fā)明了許多科學創(chuàng)造。
在小廣場內(nèi),人們與小孩盡情歡樂,他們穿了一種滑冰鞋,可以在許多地方滑,以至在墻上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研制的“無敵滑冰鞋”。更厲害的,這種鞋還是太陽能的呢,穿上它居然還能在水上滑行呢!這是從壁虎身上得到的啟發(fā)。
天氣真熱呀,到樹下乘涼,“吧”的一聲,從大樹上掉下了一個冰塊,正好掉在我頭上,真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的體溫,很熱的話,可以站在冰塊樹下,一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢,只要放在手上,一會兒你就感覺不到這么熱了。這是根據(jù)人體的體溫變化發(fā)明的。
大馬路上一個人都沒有,只有來來往往的車輛,到底怎么一回事?我的.小機器人拍了我一下,告訴我人們穿了一種“隱身衣”,能根據(jù)周圍環(huán)境而變色。我又問:“人人都穿隱身衣,難道不怕被車撞?”小機器人回答:“當然不會了,這兒的車都是無人駕駛的,只要超聲波碰到障礙物就會反射回來,車立刻停下,很神奇吧!這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據(jù)變色龍和蝙蝠發(fā)明的,厲害吧!”……
2200年的世界真奇妙呀!有許多發(fā)明創(chuàng)造,上世界更美好。
生物作文300字 篇3
前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時,已經(jīng)到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下,那有一個餐廳。我們點了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我們就大口大口地吃了起來。本來還想去吃西餐,可那家財廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽后,我們想摘瓜,就開到一個農(nóng)村里想給錢摘瓜?墒牵堑墓线沒熟呢!
爸爸開車到了一個公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。爸爸一進公園就開始猛地拍起照片來。一會兒拍這種花,一會兒拍那種植物,一會兒拍這只小狗,一會兒拍那條上面坐著數(shù)百人正在前進的龍船。就這樣,不知不覺一個下午過去,我們只好依依不舍地離開生物島。生物島真美好!
生物作文300字 篇4
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點。
鯊魚是海洋里的`大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑,也不像深山老林中的'猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里,海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時,海豚也會見義勇為,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋里最會運用聲音的,能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來表達不同的感情。
海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球,還會做算術(shù)題,十以內(nèi)的加減它都會算。
海豚是人類的朋友,我們一定要保護它們。
生物作文300字 篇5
都說人為萬物之靈長,但這就是否預兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕于他們之上呢?
近日一則新聞,引起了我的注意,說的是一條鯨魚被打撈上來之后,剖開肚子,發(fā)現(xiàn)里面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來,由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經(jīng)導致了很多海里的.生物因為誤食這些塑料袋和垃圾,導致死亡。
我們都說海洋是自然饋于我們的無限的寶藏,那么海洋里的生物我們也應當珍惜才是,這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類的整個命運。倘若海洋里的生物,都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來帶來的損失是不可估計的。
保護海洋生物,至少在我們下次到海邊游玩的時候,不往海里亂扔東西,這既是對生靈的基本尊重,也是對我們?nèi)祟惖谋Wo。
生物作文300字 篇6
有很多事物會給我們啟示,只要我們能夠用心發(fā)現(xiàn)。
一天, 我和爸爸去大連旅游,我們一起坐上了飛機。
飛機起飛了,我感覺很頭暈,就睡著了。等我醒來時,我問爸爸:“爸爸,我在飛機上總感覺頭暈,飛機駕駛員為什么不頭暈呢?”爸爸答道:“那是他穿上了抗荷宇航服,科學家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓正常的抗荷宇航服!
到了晚上,我看見窗外一片漆黑,我又問爸爸:“飛機在夜里為什么飛行的十分安全呢?”爸爸答道:“那是人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達,蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見,超聲波像波浪一樣推進前行,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的`方向。科學家根據(jù)蝙蝠的這一特點發(fā)明了雷達,所以飛機在夜里飛機也十分安全。”
給我們啟示的生物有很多,它們都可以算是我們的老師!
生物作文300字 篇7
今天我在市場買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚仔一樣。
我是這樣觀察的。我把那個生物球放在一個杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。
我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個變化,它們能一天天的長大,然后它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。
可同學們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時,在大的身上會出現(xiàn)一條小縫,像魚仔的.小生物球就從那里你爭我奪的出來。然后一個小醫(yī)生就會把海洋生物球的小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們在水里,你去水里抓它。它們就會像水一樣,從你的手心里逃走,因為它們不愿落入壞人手中,非常有趣。
這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!
生物作文300字 篇8
在我的校園里,有一個美麗無比、神秘有趣的地方——生物園。推開生物園的門,迎面而來的是一個個可愛的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒有花瓣,只有軟綿綿的'絨毛,看上去就像一個紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀著我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無數(shù)片染過綠色顏料的羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面,有著一排勒杜鵑。從遠處看,呈現(xiàn)出一片動人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。
在正前面,有著一個地貌區(qū),里面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進化區(qū),在一條并不長的走廊里,我了解到許許多多的生物進化過程,真是一個大教室呀!
除了上面說到的絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時期,一片片花瓣向外展開,每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛我們學校的生物園!
生物作文300字 篇9
我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,原來就是以前大隊部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴,但講故事時感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時去批評同學聲音卻變得很嚴厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時好象在講故事,很生動。
總的說她的課還是很不錯的,她講課時,眼睛不斷掃視著我們,使愛動的我有些害怕,不敢隨便做小動作。她講課很生動,上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺上。還有我們班的李金鑫同學乘老師在黑板上寫字時做小動作,這時馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長眼睛的.哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動詞還點出來,而且還在旁邊要我改正的幾點列出來,這樣我就知道怎么詳細的寫作文。從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚,作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復了往日的自信。
生物作文300字 篇10
我們的學校里有一個美麗的生物園。
生物園是用一些彩色的石柵欄圍成的一個大正方形。石柵欄旁邊長著一年四季常綠的山指甲,山指甲的葉子像我們的指甲一般大小。生物園的正門有一塊大黃石,大黃石上刻著“生物園”三個藍色的大字。進了生物園,只見門的兩旁長著兩棵小松樹,那葉子綠綠的,從遠處看,好像兩座綠色的小塔。松樹的不遠處,長著一棵筆直的木瓜樹,木瓜樹的葉子形狀就像鴨子的腳掌,一大片,一大片的;而木瓜就像一個個綠色的.小燈籠。從遠處看,這棵木瓜樹就像一個昂首挺胸的士兵,守衛(wèi)著生物園。生物園里還有兩畦菜地,菜地是用一些藍色的石磚砌成的。里面種著油麥菜、番薯和我最喜歡的甘蔗。那甘蔗的葉子又長又綠,像一條條綠色的皮帶。從遠處看,真像一位位商人挺直著腰板,在賣一條條綠皮帶。最吸引人的就是生物園中間的大水池,那里的水清澈見底,里面還養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,小金魚在水里自由自在的,生活得十分幸福。池的中央有一座假山,有時,假山會噴出一些水。下課了,我們跑到生物園里玩,看到小魚躲在假山里,好像和我們捉迷藏似的,真是太有趣了。
我愛我們的學校的生物園,更愛我們的學校。
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