品才網(wǎng)>教師>小學(xué)教師職責(zé)

小學(xué)教師職責(zé)

時(shí)間：2024-09-30 16:42:04 教師我要投稿

小學(xué)教師職責(zé)匯編15篇

小學(xué)教師職責(zé)1

　　職責(zé)描述：

小學(xué)教師職責(zé)匯編15篇

　　1、教授小學(xué)或中學(xué)語文課程；

　　2、全力完成學(xué)校各期安排的教學(xué)工作；

　　3、積極參與全校組織的建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動；

　　4、積極參與學(xué)校和部門組織的'各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動；

　　5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

　　任職資格：

　　1、中文、文學(xué)等相關(guān)專業(yè)，本科學(xué)歷，碩士學(xué)歷優(yōu)先考慮；

　　2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材，準(zhǔn)確把握中、高考考試規(guī)律，有獨(dú)到解題方法對中高考有深入研究和理解，上課生動活潑，知識面寬廣；

　　3、注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，富有感染力，熟悉青少年心理，充滿激情與活力；

　　4、可以承受較大的工作強(qiáng)度，有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；有敬業(yè)精神，能吃苦。

　　5、了解新東方精神，認(rèn)同新東方文化，參加過新東方培訓(xùn)者優(yōu)先。

小學(xué)教師職責(zé)2

　　l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。

　　3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容，做好課前準(zhǔn)備，每次開課前要了解所教學(xué)生的年級和年齡，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法，精心備課，寫好教案，講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂每分鐘，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，備好每節(jié)課，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，備教要一致，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，必要時(shí)可以分層次指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性、實(shí)效性和有效性。

　　5、課堂教學(xué)中，嚴(yán)禁接打手機(jī)，發(fā)送短信，做與教學(xué)一切無關(guān)的事情。

　　6、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，掌握學(xué)生對知識的`吸收率和鞏固率，收集好教學(xué)信息和反饋信息，做好每期課后反思或總結(jié)，對本期學(xué)生做個整體評估。

　　7、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透，做學(xué)生的表率，為人師表。

　　8、任課教師要及時(shí)向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。

　　9、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動，積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平，要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　10、積極參加每周一次的教研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。經(jīng)常讀書看報(bào)，每學(xué)期閱讀一本教育專著，做好讀書筆記。

　　11、老教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動關(guān)心，幫助新任教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請教，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加學(xué)校組織的教研活動和各項(xiàng)培訓(xùn)、考核，快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。

　　12、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并且存檔。

　　13、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　14、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

小學(xué)教師職責(zé)3

　　一、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

　　二、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。

　　三、遵守上、下課時(shí)間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。

　　四、要做到教書育人，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

　　五、上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準(zhǔn)吸煙，不講與授課內(nèi)容無關(guān)的話。

　　六、改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度。

　　二、要求在個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動，安排好本科的公開課，研究課評議工作，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。

　　三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，研究改進(jìn)教學(xué)方法。

　　四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。

　　五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校反映，以便盡快解決。

　　六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡快地提高本組教師的'教學(xué)水平。

　　七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

　　班主任崗位職責(zé)

　　一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育學(xué)生樹立革命理想，增強(qiáng)集體主義觀念，培養(yǎng)高尚的情操，深入開展“五愛”教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

　　二、教育學(xué)生學(xué)好功課。教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、組織學(xué)生參加勞動，培養(yǎng)勞動觀念，端正勞動態(tài)度。

　　四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生身心健康。

　　五、了解和研究學(xué)生，培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感。發(fā)揮班干部的作用，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，定期進(jìn)行家訪，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會教育，評定學(xué)生操行，評選三好學(xué)生。做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。

小學(xué)教師職責(zé)4

　　教師的根本任務(wù)是教好學(xué)生，教師應(yīng)自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針，端正教學(xué)態(tài)度，明確教育思想，關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為四化建設(shè)的人才。其主要職責(zé)是：

　　一、教好功課

　　認(rèn)真鉆研所教學(xué)科的教學(xué)大綱，作好周密的教學(xué)計(jì)劃，提出開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力的具體要求，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，傳授正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)、考查學(xué)生學(xué)業(yè)成績。

　　根據(jù)課程任務(wù)和要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，因材施教，選擇最佳教學(xué)手段，改進(jìn)教法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熟練的技能、技術(shù)。

　　認(rèn)真完成上級教育行政部門和學(xué)校規(guī)定的各科教學(xué)要求，注意檢查分析教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

　　二、愛護(hù)學(xué)生

　　教師必須對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對所教學(xué)生要做到知名知情，教書育人，管教管導(dǎo)，并關(guān)心學(xué)生的健康。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)?shù)蒯槍π缘剡M(jìn)行思想教育。嚴(yán)禁對學(xué)生體罰或變相體罰，不得任意趕走學(xué)生。

　　嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)風(fēng)、高尚的思想品德，對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤要注意引導(dǎo)，不能放任自流。

　　三、為人師表

　　教師要以身作則，注意師表、師德、遵守學(xué)校規(guī)章，服從分配，要在思想品德、學(xué)習(xí)造旨、文化修養(yǎng)、裝束儀表、言談舉止、文明禮貌、生活作風(fēng)、進(jìn)取精神等方面，嚴(yán)格律已，成為學(xué)生、社會表率。

　　四、努力學(xué)習(xí)

　　教師要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、學(xué)習(xí)黨的方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷提高思想水平和理論政策水平。

　　要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。加強(qiáng)在職進(jìn)修。目前末達(dá)到大學(xué)本科水平的，要通過自學(xué)或進(jìn)修，力爭達(dá)到規(guī)定的文化水平。已達(dá)到的'要做到專一門教兩門，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)文化知識，適應(yīng)職業(yè)教育的需要。

　　努力學(xué)習(xí)教育和教育心理學(xué)，逐步掌握教育的規(guī)律特點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)教師職責(zé)5

　�。ˋ）語文教師崗位職責(zé)

　　1．貫徹《語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，掌握所任年級的教學(xué)目標(biāo)，制定好學(xué)期計(jì)劃。

　　2．要認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確掌握教材中的知識，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散。

　　3．要充分使用電化教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生的各類感官。教案詳略適度，過程環(huán)節(jié)要清楚，重點(diǎn)內(nèi)容要詳備。

　　4．要重視板書設(shè)計(jì)，做到簡明扼要、重點(diǎn)突出，起到便于學(xué)生理解課文內(nèi)容的作用。

　　5．在閱讀教學(xué)中，要抓住語言因素，突出字、詞、句、段、篇的語言訓(xùn)練，在閱讀教學(xué)過程中，要注重聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。

　　6．要理解每課的重難點(diǎn)，根據(jù)所任班級學(xué)生的情況精心設(shè)計(jì)提問，充分發(fā)揮學(xué)生的主題能動性，讓學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得積極、學(xué)得有趣、學(xué)得輕松、學(xué)得牢固。

　　7．作文教學(xué)要講究實(shí)效，切忌框架式、八股文式的死板教學(xué)。要貫徹“課內(nèi)得法，課外得益”的方針，調(diào)動學(xué)生主動查閱有關(guān)課外讀物，擴(kuò)展他們的知識面。

　　8.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　�。˙）數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1．熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研全冊教材，明確單元目標(biāo)，提出的目標(biāo)要符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，要具體確切，具有可操作性和可測性，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。

　　2．在單元備課時(shí)要親自做一遍教材上的練習(xí)，以便對教材上的內(nèi)容和習(xí)題配合做到心中有數(shù)，還應(yīng)根據(jù)所任班級的實(shí)際情況，有選擇地篩選練習(xí)冊及課外書籍上的習(xí)題，避免機(jī)械、枯燥、無目的性的題海戰(zhàn)術(shù)，以達(dá)事半功倍的效益。嚴(yán)格控制作業(yè)量和測驗(yàn)次數(shù)。

　　3．要重視練習(xí)課和復(fù)習(xí)課的備課，習(xí)題的設(shè)計(jì)要有針對性，要有一定的坡度和密度。練習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確指出：鞏固與加深理解那些新概念，新法則針對哪些薄弱環(huán)節(jié)組織練習(xí)，復(fù)習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確指出對知識進(jìn)行梳理、歸納以及能力上提示要求。

　　4．課前要認(rèn)真準(zhǔn)備好教具和學(xué)具，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂上課。要充分利用各種媒體，調(diào)動學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

　　5．?dāng)?shù)學(xué)教師要重視語言表達(dá)的科學(xué)性、邏輯性和嚴(yán)密性。在課堂教學(xué)中要重視學(xué)生質(zhì)疑問難習(xí)慣的培養(yǎng)。教師的提問要問到實(shí)處，問到疑處，對于學(xué)生所提問題或不同見解，不要輕易否定。

　　6．作業(yè)的批改和反饋要及時(shí)，要按照教學(xué)常規(guī)的要求去做，作業(yè)的深度和份量要恰當(dāng)，掌握典型錯誤，當(dāng)堂反饋糾正。

　　7.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　　（C）英語教師崗位職責(zé)

　　1．要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)，不斷提高自身的英語水平，力爭達(dá)到英語四級水平。

　　2．要重視培養(yǎng)學(xué)生語言交際能力。課堂中要大力提倡使用電化教學(xué)設(shè)備，創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)行多種形式的愉快教學(xué)活動。

　　3．教師要重視教具、學(xué)具的制作�？炭嚆@研教材，根據(jù)課文內(nèi)容，讓學(xué)生言之有物。

　　4．要避免過多的機(jī)械性的簡單操練，要創(chuàng)設(shè)一些促動學(xué)生積極思維的情景。

　　5．要嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)規(guī)定進(jìn)行備課、上課、作業(yè)批改。

　　6.在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好的英語氛圍，組織好各類英語競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和培養(yǎng)其能力；讓學(xué)生有學(xué)習(xí)英語的實(shí)踐機(jī)會。

　　7.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　　（D）音樂教師崗位職責(zé)

　　1．注重職后進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自身音樂理論修養(yǎng)，通過言傳身教培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力、理解力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等。將美育在音樂學(xué)習(xí)中得以全面體現(xiàn)。

　　2．認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握各年級段的教學(xué)目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃。

　　3．認(rèn)真鉆研教材，找出每課教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)，教案中能體現(xiàn)出解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的`方法與手段。

　　4．要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論，按學(xué)生的年齡特征，教師要注重生動、活潑、目標(biāo)明確的教學(xué)方法，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)音、聽音、節(jié)奏、視唱等訓(xùn)練。

　　5．教師課前要唱好每首歌，彈好每首歌曲的伴奏，準(zhǔn)備好課中所需的教具與錄音磁帶。

　　6．課中要形成師生共唱共游一起活動的良好氛圍。教師是一位才華出眾的編劇、導(dǎo)演和演員，學(xué)生個個都是能歌善舞的出色小演員。

　　7．根據(jù)自身的能力和特長，帶好課外藝術(shù)活動小組，配合少先隊(duì)大隊(duì)部的集體活動，參加市區(qū)各級比賽活動，出成績，出好成績。

　　8.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　�。‥）美術(shù)教師崗位職責(zé)

　　1．教師要注重自身美術(shù)理論的進(jìn)修與學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)技能。

　　2．努力學(xué)習(xí)《美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，掌握各年級的要求，弄清各年級教材之間的銜接，突出美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)：想想、看看、做做、畫畫、玩玩的宗旨。

　　3．教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練：①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。（教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學(xué)生使用）②當(dāng)堂作業(yè)，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)完成，及時(shí)批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

　　4．教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與活動，加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

　　5．注意精講多練的原則，啟發(fā)學(xué)生自己提出問題，通過組織討論解決問題。學(xué)生動手作業(yè)的時(shí)間應(yīng)控制在25—30分鐘內(nèi)完成。解決美術(shù)課中的頑癥：學(xué)生作業(yè)不能當(dāng)堂完成。

　　6．調(diào)用各種教學(xué)手段，如圖片、投影、實(shí)物模型等力求滲透“看看、想想、做做、畫畫、玩玩”的原則，多種渠道提高學(xué)生的修養(yǎng)。

　　7．教師可根據(jù)自身的專長，積極組織學(xué)生開展課外美術(shù)活動。配合學(xué)校搞好校園文化的宣傳氛圍，用學(xué)生的作品美化校園，參加各級各類比賽，多得獎，得高一層次的獎。

　　8．學(xué)生作業(yè)要做好檢查登記工作，每學(xué)期作業(yè)成績共有六次。

　　9．按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　　（F）體育教師崗位職責(zé)

　　1．體育教師要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰與變相體罰的現(xiàn)象出現(xiàn)在課堂中與訓(xùn)練中。

　　2．努力體現(xiàn)小學(xué)體育的教學(xué)原則，堅(jiān)持低強(qiáng)度高密度的原則，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。把課堂教學(xué)作為提高學(xué)生體質(zhì)的主渠道。

　　3．體育課中應(yīng)注重強(qiáng)化學(xué)生軍人般紀(jì)律性的訓(xùn)練，集隊(duì)快、靜、齊，動作到位、干脆、有力、精神飽滿，徹底根治學(xué)生渙散、無組織、無紀(jì)律的頑癥。

　　4．體育課中應(yīng)注重以下幾類常規(guī)訓(xùn)練：①體育教育著裝規(guī)范，學(xué)生統(tǒng)一穿校服與球鞋。②課前做好場地的布置工作。③體育課中注重體育委員的能力培養(yǎng)。集合、整隊(duì)口令準(zhǔn)確，動作規(guī)范。④每堂體育課應(yīng)按教材的內(nèi)容編排好主教材和次教材的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)編排好準(zhǔn)備操和放松操。⑤室內(nèi)課要組織安排好內(nèi)容，同室外課同樣重要專人負(fù)責(zé)，有檢查、評比。

　　5．認(rèn)真正確地做好示范教學(xué)，身教重于言教。

　　6．認(rèn)真履行體育教師的工作職責(zé)，組織好兩課四操兩活動。根據(jù)自身的特長帶好業(yè)余運(yùn)動隊(duì)，在各級比賽中取得高層次的成績。

　　7．認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，體育成績、體育達(dá)標(biāo)考核與測試，分別達(dá)到98%與95%的標(biāo)準(zhǔn)。

　　8．規(guī)范體育器材的保管工作。

　　9．按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　　（G）科學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1．科學(xué)教師應(yīng)多讀些科學(xué)小常識的書籍，如《十萬個為什么》等，以此提高自己的科學(xué)理論修養(yǎng)。

　　2．教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真鉆研教材，掌握單元目標(biāo)和課時(shí)目標(biāo)。認(rèn)真研究教法和學(xué)法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟、充分運(yùn)用教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的動手實(shí)驗(yàn)、學(xué)具的制作，以提高教學(xué)效果。

　　3．認(rèn)真寫好教案，教案詳略要適度，重難點(diǎn)內(nèi)容要詳細(xì)，青年專職教師必須寫詳案。

　　4．課前要對教、學(xué)具作充分準(zhǔn)備和檢查（包括實(shí)驗(yàn)的可見度、可靠性、成效性、完全性等），教師的演示實(shí)驗(yàn)必須課前做過，保證教學(xué)活動的順利進(jìn)行。

　　5．教師根據(jù)教材的要求，凡是有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的課應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室完成。

　　6．教師應(yīng)教育學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室上課時(shí)，必須遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。

　　7．上課必須填寫好四表：實(shí)驗(yàn)聯(lián)系單、實(shí)驗(yàn)室使用記錄表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表、實(shí)驗(yàn)記錄表。

　　8．科學(xué)課的作業(yè)要求課內(nèi)完成，不留課外作業(yè)，記錄好學(xué)生平時(shí)的作業(yè)成績，期末做一次考查。

　　9.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　　（H）思品課教師崗位職責(zé)

　　1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會大綱的精神和要求，了解教材的編排體系，熟悉教材的特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破口，與心理活動課相融合。

　　2．鉆研教材，在使用教材時(shí)可對教材內(nèi)容和編排作適當(dāng)調(diào)整，有機(jī)地運(yùn)用生活實(shí)例來充實(shí)教材。

　　3．教學(xué)過程中，要求用足教材，說理清楚，情理結(jié)合，防止空洞說教。

　　4．合理使用教學(xué)手段和運(yùn)用電化教具，投影教材要用足用好，并能正確指導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)具。

　　5．根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，做好學(xué)生的書面或口頭考查工作（要求有成績記錄）。

　　6.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　�。↖）信息技術(shù)教師崗位職責(zé)

　　1.充分利用設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)興趣和意識，開發(fā)學(xué)個智力。

　　2.配合任課教師，有目的地制作教學(xué)課件。

　　3.負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)房管理維護(hù)。

　　4.協(xié)助學(xué)校開展電教工作。

　　5.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　�。↗）心理輔導(dǎo)課教師崗位職責(zé)

　　1．要學(xué)習(xí)有關(guān)的兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)等理論書籍，并能得相關(guān)的崗位培訓(xùn)證書。把握少年兒童的心理特征，深入了解任教班級學(xué)生的家庭狀況、學(xué)生的心理狀況，對所教學(xué)生的狀況做到了如指掌。

　　2．建立相關(guān)的教研組，每兩周活動一次，一學(xué)期開兩次公開課（一次教研組內(nèi)；一次校級）聘請有關(guān)專家學(xué)者，分析所使用教材的特點(diǎn)，因地制宜地制定專教法和學(xué)法，注重各年級段之間的輔導(dǎo)程序，貫徹德育“八字序列”方針。每學(xué)期每人至少寫兩篇心理輔導(dǎo)個案。

　　3．心理課要注重使用各種電化教學(xué)手段，運(yùn)用各類學(xué)生生活中得實(shí)例，創(chuàng)設(shè)情景，模擬實(shí)例，通過學(xué)生的演和思，調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)，達(dá)到教育的目的。

　　4．心理輔導(dǎo)教師不僅是學(xué)生的良師，還是學(xué)生的益友。對于特殊學(xué)生應(yīng)給予更多的厚愛。它的教育不僅局限于課內(nèi)，還應(yīng)指導(dǎo)于課外，對于個別學(xué)生應(yīng)給予熱心輔導(dǎo)與矯正；而且，它的教育對象除了學(xué)生，還有學(xué)生的家長，真正做到學(xué)校、家庭的教育步調(diào)一致。

　　5．心理輔導(dǎo)教師還應(yīng)建立研究課題，帶動全校的教育教學(xué)的課題研究，做教科研的開拓者。

　　6.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

　　（K）特長培訓(xùn)課教師崗位職責(zé)

　　1．要掌握某類選修課程的技巧和技能，具備某種特長，能悉心指導(dǎo)學(xué)生掌握其技能。

　　2．要根據(jù)所指導(dǎo)的選修課程的特點(diǎn)，選擇編排教材，做到課程活動系列化、程序化、秩序漸進(jìn)、有成果、有佳績。

　　3．要有獨(dú)立處理教材、運(yùn)用駕馭教材的能力。能從選擇的學(xué)生中培養(yǎng)出一批具有一技之長的學(xué)生。

　　4．要注重學(xué)生作品的積累、展示和投稿，積極參加各級各項(xiàng)比賽，做到有作品、有成果，定期向社會、向家長做匯報(bào)。

　　5.按時(shí)完成各類教學(xué)資料。

小學(xué)教師職責(zé)6

　　1、教師是所任教課堂的安全具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本堂課階段學(xué)生的日常活動的安全組織落實(shí)工作。

　　2、學(xué)生發(fā)生意外事故，教師在第一時(shí)間送醫(yī)救治，并及時(shí)向?qū)W校安全管理小組報(bào)告，告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人，妥善協(xié)調(diào)事故的處理。

　　3、任職教師必須加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理。在日常的學(xué)校生活中，任課教師必須對學(xué)生進(jìn)行活動安全和學(xué)具使用安全等方面的教育，特別要突出自我保護(hù)和同學(xué)間相互保護(hù)(主要指不在廊道、拐彎處奔跑，相互不打鬧，不擁擠、有序進(jìn)出校門和教室，不在校園內(nèi)玩弄電器設(shè)備，不帶危險(xiǎn)物品到�；虿煌媾J利的教具和學(xué)具等)的訓(xùn)導(dǎo)。

　　4、在專用教室上課的`教師必須組織學(xué)生列隊(duì)進(jìn)出專用教室，加強(qiáng)對學(xué)生在專用教室上課的安全管理，并對教學(xué)用具做到勤檢查、勤維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)后勤處修理。

　　5、學(xué)生在校園內(nèi)打掃衛(wèi)生，不得參與擦二樓及其以上非走廊外側(cè)的窗玻璃。學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，負(fù)責(zé)教師必須在場護(hù)導(dǎo)。

　　6、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)必須對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材安全使用的教育，對危險(xiǎn)的器具、藥物等必須嚴(yán)格操作規(guī)程，禁止學(xué)生自作主張。課前必須對器材等實(shí)驗(yàn)用品事先做好安全檢查。

　　7、任課老師在體育課活動前，應(yīng)當(dāng)詢問學(xué)生的身體情況，并針對學(xué)生的身體狀況采取必要的保護(hù)措施或者安排適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

　　8、學(xué)校教師在教育教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生生理或者心理異常的，應(yīng)當(dāng)給予幫助并及時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人并向醫(yī)務(wù)室人員匯報(bào)。

　　9、履行法律規(guī)定的其他安全管理義務(wù)。

小學(xué)教師職責(zé)7

　　教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

　　教師的基本職責(zé)：

　　1、承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、參加教學(xué)研究工作。

　　各職級教師在完成上述基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)：

　　一、工作原則

　　1、以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個面向”的要求。

　　2、堅(jiān)持既教書，又育人的觀點(diǎn)，做到管教管導(dǎo)，身教言教，要為人師表。

　　3、銳意進(jìn)取，積極改革，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。

　　4、認(rèn)真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進(jìn)，全面提高。

　　5、堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

　　二、制定教學(xué)計(jì)劃

　　1、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

　　2、制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”：

　�、攀煜ふn程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；

　　⑵熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；

　�、鞘煜W(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基”、“智能”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”等方面的情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。

　　3、除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂，要求要明確，措施要具體。

　　三、備課

　　1、不備課不能上課。

　　2、個人備課不僅要備課標(biāo)、備課材、備學(xué)生，還要備理論、備生活；既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點(diǎn)，從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排（包括重、難點(diǎn)的處理），教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排（包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié)）及教學(xué)后記。

　　3、進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體備課一次的制度。備課組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講”；每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

　　4、備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。

　　5、對課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。

　　四、上課

　　1、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂課，完成課時(shí)教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)整（調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理）。

　　2、堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨”的原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

　　3、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設(shè)計(jì)合理，演示操作熟練準(zhǔn)確。

　　4、準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課，不影響學(xué)生課間休息。

　　五、輔導(dǎo)

　　1、貫徹因材施教的原則，提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性；積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。

　　2、晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo)，其他時(shí)間各年級組自行安排，以個別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔。

　　3、重視“第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴(kuò)大學(xué)生的知識面、促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展。

　　六、作業(yè)批改

　　1、認(rèn)真批改作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時(shí)進(jìn)行評講。

　　2、批改作業(yè)要規(guī)范化，對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。

　　3、作業(yè)批改要及時(shí)，作文批改不超過一周。其他作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。

　　4、作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

　　5、注意改進(jìn)批改方法，既要正確及時(shí)，又要收到實(shí)效。

　　七、考查考試

　　1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。

　　2、講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況，力爭當(dāng)堂鞏固。

　　3、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排，其他單元練習(xí)由備課組安排。

　　4、嚴(yán)格考試紀(jì)律，不得事先暗示、透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊。

　　5、考查考試后及時(shí)總結(jié)教于學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

　　八、其他工作

　　1、根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求，科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報(bào)告班主任，或反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

　　2、每學(xué)期定好個人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

　　3、相互聽課、觀摩（每學(xué)期聽課10節(jié)以上）。

　　4、加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)水平。

　　5、完成校長室和教務(wù)處交辦的其他工作。

　　九、專職教是由崗位職責(zé)：

　�。ㄒ唬w育教師職責(zé)：

　　1、按課程標(biāo)準(zhǔn)和《學(xué)校體育工作條例》制訂好體育工作計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃開展學(xué)校體育工作。學(xué)期結(jié)束要做好體育工作總結(jié)。

　　2、根據(jù)傳授知識、培養(yǎng)技能、鍛煉意志、提高身體和心理素質(zhì)的要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，提高教學(xué)效率。

　　3、組織安排每天一小時(shí)的體育活動，做到內(nèi)容、場地、時(shí)間、器具、指導(dǎo)力量五落實(shí)，要努力提高廣播操和群體活動質(zhì)量。

　　4、布置好學(xué)生課外體育作業(yè)，加強(qiáng)對體育后進(jìn)生的`輔導(dǎo)，不斷提高他們的體育成績。

　　5、根據(jù)體鍛標(biāo)準(zhǔn)，要堅(jiān)持練在平時(shí)，認(rèn)真嚴(yán)肅地做好體育達(dá)標(biāo)的測定，做好體育成績評定記載。

　　6、組織好有關(guān)體育項(xiàng)目的競賽和參加有關(guān)運(yùn)動會。

　　7、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的方針，在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高。對校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練一定要堅(jiān)持練在平時(shí)，嚴(yán)在平時(shí)，持之以恒。提高運(yùn)動員的運(yùn)動素質(zhì)，有訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練記錄、成績統(tǒng)計(jì)。

　　8、主動配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。

　　9、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己，認(rèn)真參加校內(nèi)外教研活動。

　　10、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好體育用品的保管和使用，保持體育器材室整潔。

　　11、搞好體育科學(xué)實(shí)驗(yàn)，定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、加強(qiáng)研究、定期測定、積累資料和數(shù)據(jù)，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告或總結(jié)。

　　12、做好學(xué)生上、下課組織工作，快速、安靜、有序、安全。

　�。ǘ┮�、美教師職責(zé)：

　　1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案，準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具，認(rèn)真上課。課堂教學(xué)中要加強(qiáng)思想政治教育和美育教學(xué)，并注意基本技能、技巧的訓(xùn)練和形象思維及創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

　　2、教師必須發(fā)現(xiàn)和組織有音、美、書法等特長的學(xué)生成立藝術(shù)小組，有計(jì)劃、有組織地開展學(xué)科活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，發(fā)展特長，為學(xué)校選送優(yōu)秀作品或節(jié)目參加市、區(qū)各級競賽，學(xué)生的優(yōu)秀作品或節(jié)目每學(xué)期進(jìn)行1-2次全校展出或演出活動，推動全校藝術(shù)教育活動的開展。

　　3、音、美教師必須承擔(dān)對全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項(xiàng)事宜；負(fù)責(zé)校內(nèi)美化建設(shè)和節(jié)目準(zhǔn)備等工作。

　　4、音、美教師必須定期帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真打掃音、美教室、器材室、活動室等場所，并適當(dāng)?shù)貙σ裘澜淌疫M(jìn)行布置，使其保持優(yōu)美的藝術(shù)環(huán)境和清潔的衛(wèi)生環(huán)境。

　　5、做好學(xué)生上、下課組織工作，快速、安靜、有序、安全。

　　（三）電教員職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定學(xué)校電化教育工作計(jì)劃并落實(shí)到位，學(xué)期末做好總結(jié)。

　　2、根據(jù)教育教學(xué)需要，收集、編制、播放電化教育的教材和資料。開展電化教育教材和教法的研究，積極配合教育教學(xué)開發(fā)制作多媒體軟件，為電化教育課題研究出謀劃策，努力提高我校電化教育的理論水平和應(yīng)用能力。每學(xué)期整理、回收各類電教資料，并整理歸檔。

　　3、管理好電化教室，配置管理電化教育器材和設(shè)施，嚴(yán)格執(zhí)行器材借用、歸還制度。

　　4、電教儀器使用、放置合理，保證運(yùn)行正常，負(fù)責(zé)維修電化教學(xué)器材（含自修或外修），如遇破損現(xiàn)象須及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處并追查原因、落實(shí)索賠。

　　5、配合教導(dǎo)處參與聽課，監(jiān)控電教資料使用狀況，提高電教使用率。

　　6、有計(jì)劃地開設(shè)電教講座，積極向教師進(jìn)行電化教育的宣傳，幫助教師掌握電化教育的基本知識和技能，提高廣大教師使用電教的能力。

　　7、定期清理、核對器材，做到帳物一致，分類、分項(xiàng)登記；及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清理及其他情況。

　　8、學(xué)�；顒有枰嗝襟w教學(xué)、音響等設(shè)備時(shí)，電教員須熱情服務(wù)，密切配合。

　　9、經(jīng)常保持閉路電視演播、語音、微機(jī)等電化教室清潔衛(wèi)生，為學(xué)生創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。

　　10、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高服務(wù)意識。加強(qiáng)電化教育的理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。

　　11、不經(jīng)校長批準(zhǔn)，不準(zhǔn)外借任何電教儀器。

小學(xué)教師職責(zé)8

　　l、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長。

　　2、對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，掌握學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生差異，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的.教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

　　4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過程中要因材施教，分層指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

　　5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用適當(dāng)時(shí)間，進(jìn)行必要的作業(yè)講解。

　　6、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。

　　7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　8、以身作則，為人師表。要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，切忌言行簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

　　9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

小學(xué)教師職責(zé)9

　　小學(xué)三級教師職責(zé)：

　　1、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　3、參加教學(xué)研究活動。

　　小學(xué)二級教師職責(zé)：

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、參加教學(xué)研究工作。

　　小學(xué)一級教師職責(zé)：

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、承擔(dān)和組織年級的教育教學(xué)研究工作。

　　小學(xué)高級教師職責(zé)：

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的.教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

小學(xué)教師職責(zé)10

　　1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，為人師表。

　　2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，工作量達(dá)90%，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績，教育教學(xué)工作實(shí)績較好，在同學(xué)科教師中處于較高水平。

　　3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，取得良好成績。

　　4、結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。

　　5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。

　　6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課15節(jié)以上，課后能做出教學(xué)情況評估并提出指導(dǎo)意見。

　　7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文，在發(fā)表或獲獎或在片區(qū)及以上會議交流，或參與區(qū)級以上教育科研課題研究并取得成果。

　　8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的'青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓(xùn)周期為三年。

　　9、取得崗位所需的合格證書。

小學(xué)教師職責(zé)11

　　1、全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表，以主人翁的態(tài)度共同參與學(xué)校管理，共同做好學(xué)校的安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)要求，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真參加備課組活動，了解學(xué)生實(shí)際，研究教法，寫好備課筆記。

　　3、認(rèn)真上課，準(zhǔn)時(shí)上、下課，保證學(xué)生的課間休息。調(diào)課要通過教導(dǎo)處，不隨意改上自習(xí)，課堂教學(xué)要緊扣教材，充分利用四十分鐘，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置給學(xué)生的作業(yè)要適量，要講究作業(yè)的規(guī)范，講究練習(xí)題的質(zhì)量，要認(rèn)真評講。

　　5、認(rèn)真輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施的原則。在教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，對后進(jìn)生要認(rèn)真進(jìn)行個別輔導(dǎo)，對于學(xué)有余力的'學(xué)生，要創(chuàng)造條件培養(yǎng)，發(fā)展他們的興趣愛好。

　　6、認(rèn)真考核。要注意學(xué)生平時(shí)成績的檢測，檢測的題目要依據(jù)教材的要求，面向?qū)W生的實(shí)際，檢測前要認(rèn)真做好必要的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，檢測后要認(rèn)真分析、講評。

　　7、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《心理學(xué)》和本學(xué)科的教學(xué)法。認(rèn)真參加校內(nèi)外教學(xué)研究活動，不斷探索規(guī)律，改時(shí)教學(xué)工作。積極進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　8、開展互相聽課活動，取長補(bǔ)短，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

　　9、應(yīng)根據(jù)各自不同的情況，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，以不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　10、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，組織學(xué)困生補(bǔ)課、輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。貫徹家校聯(lián)系制度，認(rèn)真做好家訪工作，尊重家長，不隨便通知家長來校談話，對家長不卑不亢，熱情有禮貌，不收受家長饋贈。

小學(xué)教師職責(zé)12

　　職責(zé)描述：

　　1、教授小學(xué)相關(guān)課程；

　　2、針對班級學(xué)生制定授課方案，為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣；

　　4、課堂善于創(chuàng)新，講課有激情，有感染力和幽默感；

　　5、完成上級布置的其他工作。

　　任職要求：

　　1、本科（含）以上學(xué)歷，專業(yè)不限；

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語言表達(dá)能力強(qiáng)；

　　3、基礎(chǔ)知識扎實(shí)，熱愛教育行業(yè)；

　　4、思路清晰，善于引導(dǎo)學(xué)生；

小學(xué)教師職責(zé)13

　　1.組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，必要的時(shí)候進(jìn)行家訪。

　　3.組織學(xué)生開展課外活動，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的人身安全。

　　4.對學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

　　5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

　　6.及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的`困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，

　　另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中。

　　7.如實(shí)對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價(jià)。

小學(xué)教師職責(zé)14

　　1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。

　　2、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐活動和教學(xué)研究活動。

　　3、以主人翁的態(tài)度共同參與學(xué)校管理，共同做好學(xué)校的安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作。

　　4、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì)，積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動，努力提高學(xué)歷層次。

　　5、熟知新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，要達(dá)到目標(biāo)。

　　6、認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。教案規(guī)范、完整，明確教學(xué)目的、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法，闡明教學(xué)過程、教學(xué)手段、使用教具、作業(yè)布置，寫好教學(xué)反思筆記等內(nèi)容。同教材的任課教師加強(qiáng)集體討論、集體備課。

　　7、嚴(yán)格按學(xué)期授課計(jì)劃、教案組織教學(xué)活動，努力使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。講授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，深度合適，啟發(fā)誘導(dǎo)，語言生動，板書工整、組織嚴(yán)密，寓思想教育于教學(xué)實(shí)踐之中，提高課堂教學(xué)效果。

　　8、緊扣教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)布置以鞏固知識和訓(xùn)練能力為目的`的課外作業(yè)。作業(yè)次數(shù)、份量適度。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范(批改日期、成績等第、作業(yè)次數(shù))，要求學(xué)生訂正錯誤，不合格的作業(yè)應(yīng)退回重做，并作必要的講評。

　　9、應(yīng)提前一周寫出教案、備好課，上課不遲到，不提前下課，不拖堂，不上無準(zhǔn)備的課。

　　10.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，組織學(xué)習(xí)后進(jìn)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。

　　11、嚴(yán)格按課程表上課，不隨意調(diào)課，因特殊情況需調(diào)課的應(yīng)報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，由教務(wù)處下達(dá)調(diào)課通知。

　　12、做好“三個強(qiáng)化”工作（強(qiáng)化識字、強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化習(xí)作），做好單元達(dá)標(biāo)匯報(bào)制度。

　　13、監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守監(jiān)考制度。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

　　14、嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)閱卷。閱卷后，任課教師認(rèn)真填寫成績質(zhì)量分析表，并提出改進(jìn)教學(xué)具體措施。試后兩天內(nèi)將學(xué)生考試成績和質(zhì)量分析表送交教務(wù)處。不得擅自改動成績。

　　15、各任課教師有指導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐、興趣活動、各項(xiàng)競賽等義務(wù)，應(yīng)服從工作分配做好各項(xiàng)工作。(各教研組應(yīng)組織一定數(shù)量的課外活動小組)

　　16、各學(xué)科任課教師應(yīng)努力達(dá)到規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，并采用老帶新結(jié)對子、課題研究、互相聽課、評論(第學(xué)期每人至少聽10節(jié)課)，開設(shè)教研、公開課(每學(xué)年不少于一次)、組織交流，寫總結(jié)、論文等方法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　17、任課教師應(yīng)執(zhí)行教研組教學(xué)、工作計(jì)劃，服從教研組長的工作指導(dǎo)和檢查，并協(xié)助教研組長共創(chuàng)合格、良好、優(yōu)秀教研組。

　　18、貫徹家校聯(lián)系制度，做好家訪工作。