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【推薦】舞蹈作文600字集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的舞蹈作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈作文600字 篇1
在這個(gè)暑假，讓我最難忘的，是那煩人的舞蹈課！
上個(gè)星期的那節(jié)舞蹈課居然留了作業(yè)！課快要結(jié)束時(shí)，我非常開(kāi)心，因?yàn)橛稚倭艘还?jié)煩人的課。但是沒(méi)開(kāi)心多久，就聽(tīng)了一個(gè)壞消息——舞蹈老師居然說(shuō)：“這個(gè)星期是有作業(yè)的！誰(shuí)不交，我就罰誰(shuí)！”說(shuō)著她拿著手上那一把尺子，輕輕敲了敲�！吧n天吶！你怎么可以這樣對(duì)待我！竟然還要交作業(yè)！”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的，但是心底的火苗早就竄起來(lái)了�！耙�，還是不交了？老師也不一定會(huì)檢查吧�！薄安恍�，那個(gè)舞蹈老師發(fā)起脾氣來(lái)可真有點(diǎn)受不了的。”唉，還是跳吧！我可斗不過(guò)那舞蹈老師！
眼看一個(gè)星期又要過(guò)去了，但是我還沒(méi)有完成那個(gè)舞蹈作業(yè)！“天吶，我還沒(méi)跳！而且還有四個(gè)步子！我要完蛋了！今天都星期四了，再不交，老師要發(fā)火了！”我在心里緊張地嘟囔著。沒(méi)辦法，我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上，我就絆了一跤！“你這雙鞋是跟我有仇是吧！”我在心里暗暗地罵著。然后，我無(wú)奈地一遍又一遍地跳那個(gè)“記都記不住”的.步子。每次不是跳錯(cuò)就是跟不上音樂(lè)！“什么鬼步子！”我不甘心就這樣失敗。可連續(xù)跳了十五分鐘，我?guī)缀跤帽M了全身上下的所有力氣，流了很多很多汗，身上濕淋淋的，又難受又懊惱。
第二天也就是星期五，我又像前一天那樣，跳到快沒(méi)力氣了！我簡(jiǎn)直快崩潰了。在最后一次的時(shí)候，我強(qiáng)迫自己集中注意力，用盡了全身的力氣，跳完了那四個(gè)步子！終于有點(diǎn)像樣了！
媽媽把我跳的那四個(gè)舞的視頻發(fā)給了舞蹈老師，唉，終于完成了作業(yè)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。好在，媽媽答應(yīng)我不再學(xué)舞蹈了，以后再也不用交這樣的作業(yè)了！
舞蹈作文600字 篇2
在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中，我從小就對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘，從剛開(kāi)始的下腰下叉，到最后的前橋后橋，我都練的一波三折。
在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了，許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來(lái)。我的舞蹈老師很漂亮，優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著，像婀娜的柳條扭動(dòng)著，美得讓人陶醉�？稍谖覀冄劾铮�(jiǎn)直是魔鬼的化身。
記得那一次我剛學(xué)舞蹈，要練習(xí)“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著我們下，我等不及了，自己下了一個(gè)試試，一不小心摔到頭了，疼得我嚎啕大哭。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“張鈺不哭了，老師扶你下下好不好？”我擦干臉上的`淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰，讓我自己先慢慢的下去，然后用力的甩著我的腰，每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血，肚子要裂開(kāi)一樣，腰也像斷了似的�？晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑�，馬上就好了�！币簿屯α诉^(guò)去。壓腿的時(shí)候，我壓不下去，老師就在一旁輕輕地壓著我的背，最后使勁往下一壓，當(dāng)時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子，痛得我喘不上氣，把嘴唇都快咬破了，也轉(zhuǎn)移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節(jié)課后，不知不覺(jué)，幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了，此時(shí)我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼式訓(xùn)練”，我的筋漸漸被拉開(kāi)了，腰也軟了，做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話下，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！
從今往后的每一天，我的小床就成了我的“練功區(qū)”，把別人不會(huì)的練會(huì)，別人會(huì)的練得更好！汗水把練功服粘到我的身上，十分難受�？晌覐牟唤锌啵┲缓顾䴘竦木毠Ψ�，做許多高難度的動(dòng)作。果然，功夫不負(fù)有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了，擁有了七張證書(shū)，六張獎(jiǎng)狀。在小學(xué)的生活里，每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng)，幾乎都會(huì)選上我，為此，感到無(wú)比的驕傲和自豪。
舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最?lèi)?ài)，你將成為我一生的相伴。
舞蹈作文600字 篇3
每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都叫我“小胖子”。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“是該讓你去練練形體了�！�
在媽媽的全程陪同下，我們來(lái)到了“舞+舞”舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)中心。在媽媽和老師的一番交談后，我換好衣服和鞋進(jìn)入了三級(jí)培訓(xùn)班的舞蹈房。
老師讓我們先熱身跳一段動(dòng)作簡(jiǎn)單的舞蹈，這個(gè)我可有興趣了啦！別看我有一點(diǎn)小胖，可舞姿還是不賴的。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我仿佛感覺(jué)自己就像一只翩翩起舞的`花蝴蝶，跳的可開(kāi)心啦！一段音樂(lè)過(guò)后，老師把我們分成兩組，讓我們練習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作“劈叉”。我心里直害怕，老師讓第一組的幾個(gè)同學(xué)先去一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，有個(gè)學(xué)劈的不直，老師就用膝蓋壓在她的屁股那兒，那個(gè)同學(xué)疼得直哭，看著被老師用過(guò)“酷刑”的幾個(gè)同學(xué)，我更加害怕了，可是我也多不過(guò)這一關(guān)呀，唉，忍著吧，反正就疼一小會(huì)兒，輪到我了，我只能下小叉，前腿和后腿都不直，而且還用手撐著，老師看我這么笨拙，走過(guò)來(lái)“伺候”我了，老師用她的屁股坐在我的屁股上，讓我的雙腿不得不伸直，那鉆心的疼讓我的眼淚瞬間直流，可老師一點(diǎn)也不心疼我還是坐在我的屁股上，數(shù)著1、2、3… 30。終于完成了這個(gè)要命的動(dòng)作，我躺在地上，因?yàn)橥忍鄱颊静黄饋?lái)了，休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)練功。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天練的劈叉，明天練習(xí)下腰�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)我心里就想掉著好多水桶，七上八下的害怕，這苦日子啥時(shí)候是個(gè)頭呀。
下課了，我哭著把這堂課的經(jīng)歷告訴媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《青蛙看�！穯幔繌乃墓适铝藳](méi)學(xué)到點(diǎn)什么嗎？我擦干眼淚看看媽媽?zhuān)肓艘粫?huì)兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇惺裁戳瞬黄鸬�，不就是疼一會(huì)嗎，你放心吧，我會(huì)認(rèn)真練習(xí)的。
這真是一趟辛苦的舞蹈課。
舞蹈作文600字 篇4
我是一個(gè)鐘情于舞蹈的女孩，這些年來(lái)，我學(xué)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的舞種，可讓我映像最深的竟是學(xué)了短短兩年的芭蕾。
我又一次回到了陌生又熟悉之處，踮起腳尖，感到疼痛后的麻木，我知道，就連腳趾都在抗議，為什么要覆上厚厚的繭？
一個(gè)人倔強(qiáng)地旋轉(zhuǎn)著，對(duì)準(zhǔn)七分點(diǎn)甩頭，重復(fù)，單調(diào)，乏味。原本高挽的頭發(fā)，終于在這一刻散落了。我索性躺下來(lái)，聆聽(tīng)心跳的節(jié)奏。
睜開(kāi)雙眼，被日光燈照亮的天花板白得刺眼，四周光滑的把桿，還有用腳印記錄疼痛的墻壁，全從巨大的落地鏡中反射出來(lái)。這真的是我所向往的舞蹈嗎？太疼了。
閉上雙眼，回蕩在耳邊的，仍是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》，眼前似乎晃過(guò)了雪白的天鵝，在寶石藍(lán)的'湖里嬉戲，一切都是那么的祥和。我還清晰地記得，它們的脖頸是我見(jiàn)過(guò)最美麗的弧線。一曲終了，天鵝也消逝了，我拼命地想追上它們，不自覺(jué)地踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，跳躍，側(cè)身。獨(dú)自在無(wú)聲中舞動(dòng)。
此刻我才懂：“輕飄送樂(lè)韻，人獨(dú)舞亂衣鬢，一心把思緒拋卻如虛似真”的真實(shí)感受。獨(dú)舞算不上孤獨(dú)，卻可以稱得上一場(chǎng)寂寞的自述。我將長(zhǎng)發(fā)再次挽起，就算一個(gè)人，也要舞到落幕。
當(dāng)一滴滴汗水劃過(guò)臉頰，我多了些許疲憊，于是讓自己離開(kāi)。我開(kāi)始懂得，并不是每一支舞都要跳給別人欣賞；不是每一支歌，都要唱給別人去聽(tīng)。更多的時(shí)候，我們要講它們獻(xiàn)給自己。
就算沒(méi)有觀眾，沒(méi)有鮮花和掌聲，我依然是舞臺(tái)的主角，永遠(yuǎn)是聚光燈的聚焦點(diǎn)。一個(gè)人的舞蹈，并不孤獨(dú)，它更像一場(chǎng)盛宴，洗滌著疲憊的心靈。哪怕只有一個(gè)人，也要堅(jiān)持到落幕。
舞蹈作文600字 篇5
兩彎眉毛黑又濃，一雙大眼睛靈活清澈，好似兩顆黑珍珠，眨動(dòng)時(shí)好像會(huì)說(shuō)話哩。粉撲撲的小臉蛋，看上去朝氣蓬勃。平時(shí)愛(ài)扎一條馬尾辮。說(shuō)話的聲音柔美動(dòng)聽(tīng)，性格溫和。她就是我們班的舞蹈小明星——琰。
她的舞技居全班之冠，第一次看到她跳舞是在那節(jié)班隊(duì)課。她穿著一身華麗的衣裙。我納罕道：玩什么，那么神秘？心下想時(shí)，只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“下面有請(qǐng)琰為我們帶來(lái)舞蹈。”我恍然大悟：哦，原來(lái)是跳舞��！
音樂(lè)響起，琰隨著節(jié)奏優(yōu)雅地?cái)[起手，我看得目瞪口呆，同學(xué)們也個(gè)個(gè)神情恍惚。突然，琰一下腰，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我平生第一次看見(jiàn)有人能把腰彎得像座拱橋，她的動(dòng)作是那樣？爛！音樂(lè)到了激情部分，琰的身姿也隨著盡情旋轉(zhuǎn)，長(zhǎng)裙隨風(fēng)搖曳，恰似落葉緩緩飄落，又似蝴蝶翩翩起舞，也似西施幽幽低吟。她的雙臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，看得人眼花繚亂。琰一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒，像一朵冰山上的雪蓮旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……同學(xué)們看呆了，我目不轉(zhuǎn)睛地望著琰，不得不發(fā)出贊嘆：“琰，你跳得太好了！”一曲終了，琰做了個(gè)扳腳的造型動(dòng)作結(jié)束。在我心目中那文文弱弱的樣子轟然崩塌，此刻對(duì)她充滿了崇拜之情。
之后，她在學(xué)校舞蹈比賽中也榮獲了“十佳舞者”的稱號(hào)。好羨慕琰在舞臺(tái)上的樣子，那樣的.自信，那樣的優(yōu)美，那樣的耀眼……聽(tīng)琰說(shuō)，她從幼兒園開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)舞蹈了。這真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！我暗暗下決心，在以后的成長(zhǎng)道路上也要像琰學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神！
舞蹈作文600字 篇6
我學(xué)舞蹈的故事因?yàn)槭桥⒆拥木壒�，四歲多的時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)了我的班，一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)可以培養(yǎng)氣質(zhì)，保持形體美。四年來(lái)，我一直堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，有很多故事，也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我們班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)，老師給我們排了一個(gè)印度舞《亮眼睛》，動(dòng)作非常優(yōu)美。媽媽和許多家長(zhǎng)都去了，看他們目瞪口呆的樣子，我更加喜歡跳舞了。后來(lái)，幼兒園六一文藝匯演，我一下子參加了四個(gè)舞蹈，有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂(lè)海寶龍》和《春天來(lái)了》。每天早上練兩個(gè)小時(shí)，下午練一個(gè)小時(shí)，整整練了兩個(gè)月。除了學(xué)會(huì)動(dòng)作、和小朋友的配合，我還學(xué)會(huì)了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺(tái)演出特別成功，《千手觀音》我是領(lǐng)舞，還上了報(bào)紙呢!跳舞讓我從一個(gè)膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年，舞蹈班加強(qiáng)了基本功的.練習(xí)，壓腿、劈叉、下腰、過(guò)前后橋，樣樣都有技巧，都要下功夫才能練好。去年暑假，我們舞蹈學(xué)校要參加“全區(qū)第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國(guó)舞展演。在每天的刻苦練習(xí)中，我受過(guò)傷，可嚴(yán)重了，后背水泡磨爛了，很疼，但是我想:誰(shuí)天生下來(lái)就會(huì)呀?學(xué)什么都要付出努力，我一定會(huì)熬過(guò)去的!比賽那天，我在臺(tái)下很緊張，我的小伙伴們也一樣。
主持人開(kāi)始報(bào)幕了，我心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油，你是最棒的!”一上臺(tái)才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒都不怕。結(jié)果，出乎意料我們得了第一名!每個(gè)小演員都獲得了“小舞星”的稱號(hào)，我們又高興又激動(dòng)。我自己感覺(jué)很有成就感。我要堅(jiān)持跳下去!
舞蹈作文600字 篇7
上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后，決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。
放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后，來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過(guò)了，才拼湊出了一小段�？墒沁@時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚(yú)鳧社區(qū)三樓排練。
星期日的下午，大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區(qū)，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了，在米阿姨的指導(dǎo)下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了�？晌覀冇X(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂(lè)、體育課的時(shí)間排練，大家越來(lái)越熟悉了，我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。
星期二最后一節(jié)課的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“今天我們檢查一下節(jié)目！”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來(lái)：我們的舞蹈能通過(guò)嗎？徐老師要求那么嚴(yán)格，要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？帶著一串串問(wèn)號(hào)，我們上臺(tái)了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵(lì)的'眼神，于是我變得有信心了，我們認(rèn)真投入的跳著，跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯(cuò)，回家再把動(dòng)作銜接一下�！碧袅�！我們的舞蹈通過(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。
沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力，加油吧，小伙伴們！
舞蹈作文600字 篇8
那時(shí)的天空似乎比現(xiàn)在藍(lán)很多;那時(shí)，腳尖劃過(guò)鋪滿陽(yáng)光的地板，惹得一陣流光碎影。
記憶里我總是這般沐浴在日光里，與舞蹈室的鏡子襯出的自己一同伸出手臂，恰如一棵樹(shù)在伸展枝椏。
我愛(ài)著那鏡中的人，更是迷戀她的舞姿。這要命的沉迷終于在后來(lái)帶領(lǐng)著生活的污濁前來(lái)侵犯，無(wú)孔不入，直到將最后星點(diǎn)的希望也一并吞噬。
八年的時(shí)光，我無(wú)可救藥地愛(ài)著舞蹈，甚至幻想成為舞蹈家，在黑暗中獨(dú)享一束追光。這比他人的理想更為強(qiáng)烈但脆弱的夢(mèng)想，便是將我死死縛住的蠶絲，柔軟，卻又掙脫不得。
十三歲，為滿足自己對(duì)舞蹈的欲望而旋轉(zhuǎn)、跳躍。可是，我在追光中跌倒，接著從舞臺(tái)上墜落。從此再不是那個(gè)驕傲的舞者。而我懦弱地選擇妥協(xié)，放棄抵抗，待燈光熄滅后，在眾人毫無(wú)感知的'情況下匆匆退場(chǎng)。什么也帶不走，什么也留不下。
燦爛留給那段年華。此后我只有疼痛和遺憾，更是不甘。
停止學(xué)舞蹈后，舞蹈鞋被我鎖在抽屜里，然后逼自己去忘記。后來(lái)無(wú)意間將它從抽屜中翻出來(lái)，內(nèi)心只剩下欲罷不能的陣陣悸動(dòng)。隨后不能自已的套上鞋子，在狹小的房間里旋轉(zhuǎn)、跳躍。關(guān)著房門(mén)，拉上窗簾。以后的每場(chǎng)獨(dú)舞都沒(méi)有觀眾。
我這棵小樹(shù)至此停止成長(zhǎng)，勢(shì)單力薄地向命運(yùn)負(fù)隅頑抗，再路過(guò)舞蹈室時(shí)只余喟嘆。
之后的年歲，每每看見(jiàn)父母觀看電視里的舞蹈節(jié)目，我總會(huì)出于本能地逃避。背過(guò)身，讓那些有關(guān)舞蹈的種種都留在身后。別人問(wèn)及放棄舞蹈的原因，我也避而不答。
可我自己清楚地知道，我的執(zhí)著依然執(zhí)著，面對(duì)舞蹈有著不減當(dāng)年的迷戀與渴望。只是已不能褪去滿身塵埃心無(wú)旁騖地站定，沉重的身體更無(wú)法輕盈起舞。那時(shí)的舞曲，也已在慘淡的光景中戛然而止，再無(wú)后續(xù)。
我不知道我是怎樣生長(zhǎng)的，只知道早在初入舞蹈室的時(shí)候，它就在我的心里留下了一粒種子，有朝一日，會(huì)蓬勃生芽。
舞蹈作文600字 篇9
一個(gè)大雨天，我呆在教室外，看著教室里的同學(xué)，一個(gè)個(gè)身著白裙，翩翩起舞，我的眼睛都看紅了。
回到家，我趴在床上一個(gè)勁兒的哭啊哭的，我好想和他們一樣，像一只天鵝，身著白裙，在舞臺(tái)上翩翩起舞。
于是，我拜托爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多教小孩子跳舞的光盤(pán)，每天，我都模仿著她們跳舞的動(dòng)作，努力做到最好，沒(méi)事時(shí)，我就跳一曲。
同學(xué)們還在練習(xí)，還有十五天就要參加比賽了，她們練習(xí)的更緊了，我總在她們練習(xí)的時(shí)候跑到教室外面看她們跳舞，跟她們學(xué)著舞蹈動(dòng)作，幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了，我便回家跳，我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中，既學(xué)光盤(pán)上的舞蹈動(dòng)作，又學(xué)同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作。
走在校園內(nèi)，沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)忘我的舞蹈，手臂的舞動(dòng)，身體的'舞動(dòng)，舞蹈把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無(wú)比美麗的世界。
很快，到了參加比賽的前一天，可是，一個(gè)不幸的消息也隨之傳來(lái)了，原本是這個(gè)舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病，好像是很重的病，“唉，兩個(gè)月的努力就要在這一刻毀了�！币晃慌蠋熣f(shuō)到，其他的同學(xué)也都搭拉著臉，默不做聲，“我們?cè)撛趺崔k啊，少了一個(gè)人，這個(gè)舞蹈就完了�！崩蠋熡终f(shuō)到。
“我可以試試嗎？”我說(shuō)，“你？”老師向我望了過(guò)來(lái)，“你行嗎？跳一段看看吧�！薄鞍�！”我爽快的答應(yīng)了一聲，蹦了過(guò)去。
“開(kāi)始吧�！崩蠋熣f(shuō)，“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始舞蹈。
一曲終了，老師驚訝的望著我說(shuō)：“好苗子啊，怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，就你了，快來(lái)練吧。”我激動(dòng)的熱淚盈眶。
比賽的日子終于到了，很不巧，下起了雨，但比賽并沒(méi)有應(yīng)為下雨而推遲進(jìn)行。
“下一個(gè)，由**小學(xué)帶來(lái)�！眻�(bào)幕員的聲音響了起來(lái)，我們走上了舞臺(tái)，音樂(lè)開(kāi)始響起。
雨中，我身著一襲白裙，翩翩起舞！
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