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【推薦】舞蹈的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的舞蹈的作文10篇，歡迎大家分享。
舞蹈的作文 篇1
葉，隨處可見，可是能有多少人會(huì)撿起它們，描繪它們的外觀，透著陽光猜測它們的心思？答案總是寥寥無幾。只要你捧著一顆欣賞的心去觀賞，你就會(huì)領(lǐng)略到另一片天地。
林間，落葉成堆，靜得像沒有漣漪的水。
這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)打破了沉寂，它嬉笑著，踏起輕快的腳步，使整個(gè)林子蕩漾起歡樂的'波紋。葉隨風(fēng)而起，開始了它們的舞蹈。
似乎是喬裝打扮過了吧！一片片葉子在陽光的輕撫下，閃著迷人的金色。它們是那么的輕盈，那么的柔雅，沒有半點(diǎn)拘束，只是忽上忽下盡情地舞動(dòng)著。它們似乎有了生命，在林間優(yōu)雅地起舞，也許它們正在演繹著它們的獨(dú)特，也許是在訴說，也許……
看不出它們的哀婉，揮灑出的只是陶醉，一直就這樣盡情地旋轉(zhuǎn)，盡情地舒展，盡情地舞蹈。難道它們并不知道自己的悲慘命運(yùn)嗎？不，它們一定知道。只是它們已看透它，理解了它，甚至忘卻了它。它們深知離開了樹枝，整個(gè)身軀將化入泥土。
它們會(huì)永遠(yuǎn)離去，揮之不去的只是內(nèi)心深處對樹的濃濃依戀。然而，它們卻沒有封閉自己。相反，它們堅(jiān)強(qiáng)地向著悲痛的命運(yùn)微笑。希望在痛苦中得到一絲溫暖的甜意。
其實(shí)人生有時(shí)也是如此。面臨悲痛時(shí)，面臨困難時(shí)，何不微笑著去面對事實(shí)，既然事實(shí)不會(huì)改變。我們還不如換一種樂觀的心態(tài)去面對，葉就給我們證明了這一點(diǎn)，落葉雖不能常綠枝頭，但是它們用那碧綠的心靈還給了大樹又一個(gè)年輪，給了新葉又一次生命，讓它們思念的樹更加繁茂。
落葉的舞蹈久久不息……
舞蹈的作文 篇2
空蕩的房間里，一個(gè)白色的身影正獨(dú)自跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，窗外投射的陽光照射在這個(gè)身影上，顯得格外耀眼。一滴晶瑩剔透的汗水順著她臉頰滴下，“滴嗒——”汗珠落地，故事從這里開始......
她叫阿寧，是一名芭蕾舞學(xué)員，也是一名初中生。
“媽媽媽媽，芭蕾舞比賽下個(gè)星期五就要開始了�！卑巹偡艑W(xué)回來，就將這個(gè)消息告訴了媽媽，她非常想讓媽媽來看她比賽。但媽媽只說：“那你好好跳，取得好成績。”阿寧問：“那你會(huì)來嗎？”“看情況吧�！卑幱行┦�是心懷希望，她就在心里暗想著，跳出最好的成績，讓媽媽開心，自己也要不留遺憾，媽媽到時(shí)候一定會(huì)來的.。就這樣，阿寧蹦蹦跳跳地去房間練舞了。
她像往常一樣，將舞蹈老師教得舞步在房間里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，房間的地板上甚至還有舞鞋劃過得印記。她一直練習(xí)著，直到把所有舞步都跳到最完美，直到身體已經(jīng)很累了，直到太陽緩緩地從西邊落下......
就這樣一天天過去，直到比賽的前一天，出了一次意外。
那天下午，阿寧和其它學(xué)員一樣，在練習(xí)老師新教的舞步�？删驮诎幾鲆粋�(gè)大跳的動(dòng)作時(shí)，她的腳崴到了，一時(shí)沒站好，撲通一聲，摔到了堅(jiān)硬冰涼的地板上，舞蹈老師趕忙過來詢問:“阿寧，你沒事吧？”其他學(xué)員也說：“要不要去醫(yī)院看看？”阿寧擺擺手，笑著說：“沒事沒事，我們繼續(xù)練吧！”
就這樣，她堅(jiān)持著跳了兩三個(gè)小時(shí)，終于熬到了放學(xué)。
當(dāng)老師和學(xué)員們都離開了以后，阿寧獨(dú)自坐在冰涼的地板上，挽起褲腿，看著傷口，那里已經(jīng)腫了，不大的一塊，但很疼，就像很多根針在里面扎一樣疼。阿寧用手輕輕觸碰了一下傷口，忍不住嘶了一聲，她不想讓老師和其他學(xué)員擔(dān)心 ，更不想讓老師告訴自己的媽媽，這樣會(huì)讓媽媽失望，這樣她就無法參加比賽了，她努力了這么久，就是為了這次比賽。
那天回去，阿寧在傷口上敷了冰塊，就這么過了一個(gè)晚上，媽媽因?yàn)楣ぷ�，很晚才回來，那時(shí)阿寧已經(jīng)睡著了。
第二天，阿寧一大早就起了床，她迫不及待換好了新的芭蕾舞裙。她是第一個(gè)到練舞室的。
隨后家長們都陸續(xù)到來了，因?yàn)楸荣惣磳㈤_始，阿寧此時(shí)正在后臺(tái)化妝。這時(shí)，老師過來，和阿寧說：“阿寧，你媽媽因?yàn)楣ぷ髟虿荒軄砜茨惚荣惲��！卑幮睦镛Z地一聲，像是什么炸開了一般，她很難過，顫抖著聲音說：“嗯。”她強(qiáng)忍著腳上的疼和心里的疼在舞臺(tái)上跳著，但跳到一半，阿寧眼前忽得一黑，身體便向前傾斜，倒了下去。
她醒來時(shí)躺在潔白的床上，周圍是屬于醫(yī)院的藥物的味道。阿寧？是媽媽的聲音。阿寧偏過頭看到了她，“手上打著針呢，不要亂動(dòng)啊�！辈恢罏槭裁矗幈穷^一酸，叫了聲：“媽媽”，就哭了起來，她很難受，頭很疼，腳也疼，仿佛在見到媽媽的那一刻，所有的堅(jiān)強(qiáng)都不復(fù)存在了，她只想靠著媽媽哭一會(huì)，把最近所有的委屈發(fā)泄出來。
媽媽眼里也閃著淚花，她知道這次是她錯(cuò)了，她什么也沒問，含著淚，笑著說：“阿寧，等你傷好了，單獨(dú)給媽媽跳一支舞，好嗎？”阿寧笑著答到：“好�！�
這支舞，終于可以跳給你看了。
黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級 宛露 指導(dǎo)老師：徐偉兵
舞蹈的作文 篇3
昨天下午3時(shí)整，濟(jì)南市青少年宮電影院里，一場雙排鍵電子琴交響音樂會(huì)拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。
在這些節(jié)目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎著一束朝天辮，穿著黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺(tái)中間，向大家鞠了一個(gè)躬，然后坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個(gè)小人在跳舞。好美的.樂曲！簡直是天籟之音！聽著她的琴聲，我仿佛就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇！她對雙排鍵電子琴是這么了解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時(shí)腳也要發(fā)揮作用，怪不得我看她的左腳不停地晃動(dòng)呢！
這場音樂會(huì)共有18個(gè)節(jié)目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學(xué)院雙排鍵電子琴班，經(jīng)她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時(shí)不懈的鍛煉是分不開的。
看了這場音樂會(huì)，我好生羨慕，也從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人想要學(xué)好某項(xiàng)東西，只有堅(jiān)持不懈、持之以恒、認(rèn)真踏實(shí)地去學(xué)，才會(huì)有驚人的成績！
舞蹈的作文 篇4
小時(shí)侯，望著那舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到，有朝一日我也能像他們一樣，在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)跳躍。
那一天，當(dāng)爸爸把我送到練功房時(shí)，我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師，往我面前一站，就像一堵墻。幼小的我穿起練功服，在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著我的胯，沒等那個(gè)二十蹦出來，我就不禁喊疼。老師總是呵斥：這點(diǎn)疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住還在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一樣。我咬著牙，握著拳，可眼淚還是不爭氣的淌了下來。
漸漸的.上了一年級，我不再光練習(xí)基本功，開始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直，腳站穩(wěn)，音樂開始！我隨著音樂邁起步子，但因?yàn)閯?dòng)作不熟練，竟愣在了那兒。老師臉一沉，音樂也霎然而止。我猛然意識到有可怕的事即將發(fā)生。果然，老師讓我擺著那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高，這樣腿登直！兩分鐘似乎那么漫長。漸漸的，我體力不支，腿軟了，手也不再擺得那樣高。腿登直！不許偷懶！我擺的腿直發(fā)酸，汗水也直沒著發(fā)梢往下淌。望望老師，怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著早早下課。
兩年過去，我三年級了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒留意，忽然亂了步子。老師板著臉，叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺得顏面盡失，可我心中的怨恨早已消失得不見蹤影。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在舞臺(tái)上翩翩起舞。以往覺得隔之千里的舞臺(tái)竟成了我翻飛的世界�，F(xiàn)在的我，心里只有喜悅和激動(dòng)，而沒有哀怨。回想以往，不禁覺得經(jīng)歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的練功房，是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生；是它煉就了我的勇氣和毅力。
舞蹈的作文 篇5
五歲開始，我就開始學(xué)習(xí)跳舞，到現(xiàn)在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種，因?yàn)橹腥A文化博大精深，民族眾多，我想從舞蹈之中，更加深刻地了解偉大的祖國。
我特別熱愛跳舞，媽媽知道后，就幫我報(bào)了專業(yè)的舞蹈課，每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功，雖然我也抱怨過太累太苦，懊惱別人都在玩耍，而自己卻要上課，但腦海里馬上閃現(xiàn)出老師說過，12月份北京舞蹈學(xué)院要招生，我就立刻收拾好心情，激情滿滿地訓(xùn)練，因?yàn)槲抑滥鞘俏覊裘乱郧蟮牡胤�，不管在這條路上流過多少淚與汗，我都要堅(jiān)持到底，不言放棄。
在一次舞蹈課上，老師幫我蹬橫叉，一般要求蹬到180度，但老師一下子助我蹬到270度，隨后聽到其他舞伴羨慕的.呼聲，看到老師欣慰的目光，雖然我的表情有些痛苦，但別提我內(nèi)心有多高興了，到現(xiàn)在我都不敢想象，我的橫叉已經(jīng)達(dá)到了如此高的水平，有了老師的鼓勵(lì)，爸媽的支持，我也給自己打氣，功夫不負(fù)有心人，付出定會(huì)有收獲，我越來越喜歡跳舞，感覺自己真的就像美麗的白天鵝，在翩翩起舞。
人生之路很長，而我的舞蹈之路才剛剛開始閃光，但我堅(jiān)信，跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣，正在體內(nèi)積蓄著力量，指引著我不畏困難，勇往直前！
舞蹈的作文 篇6
舞蹈——我的“秘密花園”
每個(gè)人都有自己的夢想，都會(huì)為了追逐夢想而拼搏付出，而我的夢想就是舞蹈。舞蹈，一個(gè)多么富有活力的名字啊！在我心靈最孤單的時(shí)候，它像一盞燈，充滿著正能量和光明，讓我的心靈得到釋放，給我希望，給我勇氣，笑對世界。舞蹈，我的秘密花園。
還記得我小的時(shí)候，媽媽給我報(bào)過很多興趣班，鋼琴、唱歌、畫畫，遺憾的是，最后都沒有堅(jiān)持下來�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都有自己的特長，我做出了一個(gè)重大決定——嘗試跳舞。于是，媽媽就給我報(bào)了爵士舞。萬事開頭難，這話不假，記得有一次，有個(gè)舞蹈不管我怎么練，就是記不住動(dòng)作，搶節(jié)拍，沒感覺，我很懊惱，為什么我做什么都不行？這時(shí)，麥穗老師給了我一個(gè)溫暖的.擁抱，親切地說：“加油！相信自己，只要你努力付出了，別人就會(huì)看到你的成績�！闭f完后，老師就一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的給我糾正，她的話像冬天里的暖陽，給了我希望。我開始專注的一遍又一遍練習(xí)，最難的那個(gè)腿部動(dòng)作不知不覺地練了20多遍，大汗淋漓，像淋了雨的落湯雞，衣服都可以擰出水來了。同學(xué)們都走了，舞蹈室只剩我一個(gè)人，看著鏡子里的自己，我微微一笑，仿佛看見了另一個(gè)自己。很累，卻也很充實(shí)；很苦，但依然笑著面對。放棄，我不知道想過多少回，可媽媽的那句話總在我耳邊回響：“做什么事情都不容易，包括你喜歡的事，當(dāng)你沒有做好時(shí)，你就沒有資格說放棄！”我要堅(jiān)持，堅(jiān)持下去！不能再像以前一樣半途而廢，我要讓大家看到我的成果。就這樣，可能是和老師同學(xué)們的朝夕相處，也可能是每天練舞的緣故，我漸漸融入了這個(gè)集體，舞蹈成為了我生活中不可缺少的一部分，那間舞蹈教室也和我結(jié)下了特殊的感情，每當(dāng)我學(xué)習(xí)中有壓力，生活中有煩惱時(shí)，我都會(huì)對教室鏡子里的自己說：“加油，別放棄！“每當(dāng)我學(xué)習(xí)中取得成績，生活中有開心事兒時(shí)，我也會(huì)來到舞蹈教室，打開音樂，舞動(dòng)起來，激情滿滿，充滿活力！
在一年一度的匯報(bào)演出中，我站在耀眼的燈光下，臺(tái)下的掌聲一波接一波，我拿著榮譽(yù)證書，心中充滿自豪與驕傲！我想：是什么鼓勵(lì)著我前進(jìn)？是老師溫暖的擁抱？是媽媽鼓勵(lì)的話語？還是我堅(jiān)定的決心？這時(shí)，我感覺全世界都在對我微笑，我對自己說：“你看，你做到了!”
感恩老師，讓我重拾了追逐夢想的心；感恩父母，在我最想放棄時(shí)給我勇氣，；感恩舞蹈，讓我變得充滿自信；感恩那個(gè)秘密花園，讓我成就了更好的自己。
舞蹈的作文 篇7
很小的時(shí)候，我是個(gè)跳舞“高手”，我熱愛跳舞蹈，卻很怕痛，也不敢吃苦，所以我跳舞學(xué)得不是很好。
一年級寒假，老師從我們班挑出了幾名女生，要去錄制春晚節(jié)目，其中就有我。我可高興壞了，趕緊跟老師說：“老師老師，我肯定去的！不用問家長，趕緊報(bào)名吧!”
可是，我沒有意識到居然要集訓(xùn)十天!
第一天，我興高采烈地沖進(jìn)教室，本以為練練動(dòng)作就行了，誰知道剛進(jìn)去，老師就宣布說:“同學(xué)們，這次的春晚節(jié)目雖然只是練練動(dòng)作，不用壓基本功。不過，我們從早上七點(diǎn)半練到晚上七點(diǎn)半，有十二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，所以我們早上壓基本功,下干再練動(dòng)作!”
老師說的慷慨激昂，我的心卻落到了低谷:四個(gè)小時(shí)練基本功!不是吧，基本功我最差了，而且，壓著就疼�？墒牵矣惺裁崔k法呢?看著別入躍躍欲試的樣子，我只能硬著頭皮開始練了。
那過程叫一個(gè)痛��！老師想盡了辦法“折磨”我們。本來之前上課就是普通的壓腿，現(xiàn)在不僅要貼著墻壓，上面還要坐一個(gè)人；之前的下腰只要手碰到地就行了，現(xiàn)在還要抓小腿;連熱身運(yùn)動(dòng)也更痛了，之前只要把身體運(yùn)動(dòng)開就行了，只用跑幾圈步，現(xiàn)在還要腳尖朝地不扶把桿地立半分鐘!第一天早上我就快撐不住了，又累又餓，臉色鐵青。不過我是個(gè)要面子的人，別人都在練，我不可能跑過去跟老師說我跳不動(dòng)了吧?那樣太沒面子了。于是我掙扎著爬起來，繼讀煉習(xí)。
第一天集訓(xùn)回家，我就快不行了，睜眼有力氣都沒有了。一到家我倒頭就睡，身體剛碰到床我就睡著了。
后面九天，我都在噩夢中度過，我每一天回家，基本上都直接倒在床就睡覺了，太累了!
到了錄制節(jié)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己跳得比之前好了許多，眼神也自信了，細(xì)細(xì)想來，還是我堅(jiān)持的`結(jié)果。
二年級后，我就沒有再學(xué)跳舞了。那段日子雖然很累很痛，但現(xiàn)在想來還是一段珍貴的回憶。那段時(shí)間，是對自我的實(shí)破。之前我總覺得自己不行，經(jīng)過這段集訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)我的潛力是無限的，只要?jiǎng)萘?jiān)持下去,就能做得更好。
舞蹈的作文 篇8
在這空曠的水晶宮殿
一個(gè)人輕輕舞蹈
無聲地旋轉(zhuǎn)在透明地板上
那么圣潔與虔誠
身上套著這世上最華麗的衣裙
腳上穿著比童話里更純美的水晶鞋
就算沒有王子
也不會(huì)憂傷吧
靜靜的燈光瀉在無邊的殿堂和無盡的走廊
輕輕微笑
這一切很好吧
沒有人打擾
沒有喧鬧
沒有人世間的冷漠
可
也沒了
人間的一切溫暖
盡管
對這一切早已麻木
但
晶瑩的水珠滴在透明的地板上
終于
再也壓抑不住了
心中的迷茫和絕望
這樣的.公主很可笑吧
這樣的舞步又有誰欣賞
好像擺脫這一切啊
怎樣才能褪下這身繁重的衣裙
怎樣才能擺脫這雙水晶鞋
那條路可以通往自由
哪怕
這條路通向死亡
舞蹈的作文 篇9
舞蹈能保持人的身材，能體現(xiàn)人的氣質(zhì)，更重要的是舞蹈能鍛煉人的毅力，然而我堅(jiān)持學(xué)了三年的舞蹈就被這“毅力”兩個(gè)字嚇倒了……
在一年級時(shí)，爸爸就把我送進(jìn)了舞蹈班。第一次上課時(shí)，就只學(xué)習(xí)一些基本功，對于天生軟骨的我根本不成問題，我也就欣然接受了舞蹈班�？烧l知道學(xué)習(xí)的基本功動(dòng)作越來越難，雖然做起來不算太累，但畢竟還是挺疼的，我在爸爸的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持了下來。
有一次我還是像往常一樣去學(xué)習(xí)舞蹈，那天是姐姐送我去的，姐姐一直在旁邊看著我。平常老師教給我的'動(dòng)作我都能輕輕松松的做出來，可今天卻不知道知怎么回事。老師教我們一種基本功“前橋”時(shí)，我很害怕，看著老師一個(gè)連一個(gè)，就像一個(gè)靈活的猴子似的，想著自己也會(huì)模仿，心里有意思搖動(dòng)，對這個(gè)動(dòng)作很恐懼。但是其他同學(xué)都在看著，躍躍欲試的，都做了勇敢的決定。翻過去是應(yīng)該是下腰的動(dòng)作，可是他們連翻都翻不過去，因?yàn)樗麄冃睦镆灿幸唤z恐懼，這更引起了我的好奇，我也想試一試，于是我雙手撐地，腳翻了個(gè)接近360度，這就是成功的一大半了，結(jié)果最后那個(gè)下腰的動(dòng)作沒有做好，一屁股坐在了地上，在一旁看的姐姐哄堂大笑，但我覺得我比其他同學(xué)都好，至少我敢翻，他們不敢，心里有種舍我其誰的感覺，于是我決定再試一次，這次有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我依然雙手撐地，翻了個(gè)360度，下腰。我簡直不敢相信自己能學(xué)得這么快。我再試了一次，都很完美。老師叫我站在前面?zhèn)�同學(xué)做示范。我從小都是個(gè)靦腆的小女孩，一上去就緊張，腳發(fā)抖，但我還是鼓起勇氣上去，但事情沒有我想象的那么順利。第一次試翻時(shí)，就像第一次做是那么失敗了，我以為我會(huì)很尷尬，但同學(xué)們都已欣賞的目光看著我，老師叫我再來一次，我沒有那么緊張，因?yàn)橥瑢W(xué)們的目光改變了我的心情，馬上我就有了壓力，把它化成了動(dòng)力。“全場”“哇”的一陣贊嘆聲。
練習(xí)了這么久，該練習(xí)倒立了，這個(gè)動(dòng)作全班幾乎都會(huì)，我雙手猛的一撐地，剛打好倒立不久，就聽到一陣哭聲，心里想，誰再哭嘛，真討厭。我想睜開眼睛看一下，但自己的眼前一片黑暗，頭腦也一片空白，但很么也看不見，只聽見哭聲還在持續(xù)著，而且越來越大。我突然感覺有人在撫摸著我，提起我的名字。后來我的眼睛漸漸重見光明，看到了教師的景象，自己在哪里號啕大哭，旁邊爸爸和老師在我旁邊看著我，課沒上完爸爸就把我接回家了，原先我不知道怎么回事，后來爸爸告訴我，我倒立時(shí)，不知怎么的，突然掉了下來，坐在那里大哭，老師說我掉下來時(shí)，失去了意志，就像當(dāng)于暈了過去，還說我有低血糖，盡管這樣我沒有一點(diǎn)放棄的的意思，我依然練習(xí)者舞蹈。
經(jīng)過一次次挫折，一次次失敗，一次次的痛，一次次的累，那一次次不停的摧殘著我的信心與堅(jiān)持，因?yàn)槠D難，曾經(jīng)我用兩個(gè)字戰(zhàn)勝困難的筆畫越來越少，是我心越來越脆弱，在20xx年，那個(gè)炎熱的夏天，我毫不猶豫的放棄了，放棄了我艱難的舞蹈之路……
舞蹈的作文 篇10
理想，好神奇的一個(gè)詞語。對于我來說，我的理想有：當(dāng)一個(gè)美若天仙的舞蹈家。我呢，會(huì)努力的！不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。
我已經(jīng)九個(gè)半月了，雖然還不會(huì)走路，不會(huì)說話，可是我也是有思想的，我的理想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實(shí)際行都證明的！
還記得我只有九個(gè)多月大的時(shí)候，就開始練習(xí)站了，雖然需要大人扶著，有時(shí)還會(huì)很辛苦，可是我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)的，雖然好像我那么大的時(shí)候，很多小伙伴更喜歡睡覺，可我就已經(jīng)向著自己的理想邁進(jìn)了！當(dāng)我七個(gè)多月的時(shí)候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶著我，我就開始練習(xí)上下跳動(dòng)了，而且我對跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這么大的時(shí)候都練習(xí)爬，可我對爬就是沒有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時(shí)候只要稍微來點(diǎn)音樂，我的興致就更高了，跳起來也就更有美感了！而且我已經(jīng)學(xué)會(huì)了芭蕾舞中一個(gè)高難度的動(dòng)作——旋轉(zhuǎn)！嘿嘿，了不起吧！
可是人們都說會(huì)爬的`寶寶聰明，我不知道這是不是真的，不過從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔(dān)心，不過，我那是不感興趣，真要學(xué)的話，我也能學(xué)得會(huì)的，媽媽放心，我是個(gè)聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢。相信我，一定會(huì)做到，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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