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習(xí)慣的作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的習(xí)慣的作文,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣的作文1
今天,我讀了媽媽送我的《影響孩子的36種好習(xí)慣》的第五種好習(xí)慣——理財。
人們常說:“錢不是萬能的,沒錢是萬萬不能的!钡,即使有錢卻不知道該怎么花錢、用錢、存錢,而是大手大腳的花錢,那才是萬萬不能中的.萬萬不能。約翰?D?洛克菲勒經(jīng)商獲得極大成功之后,把父母教育自己正確認(rèn)識金錢的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒經(jīng)常告訴孩子們要學(xué)會過有節(jié)制的生活,他在廚房里擺放了六個杯子,杯壁上每個孩子的姓名,杯子里面裝的則是孩子們一周用的方糖。如果那個孩子過多地貪吃了杯子里的糖,那么等別人喝咖啡放方塊糖的時候,他則只有喝苦咖啡了。要想得到糖,那就只有等到父母下周再次發(fā)放了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,孩子們都知道了有節(jié)制的生活是好的,而隨便消費自己的東西,消費完了等待的就只有苦味了。
讀完了這篇文章,我悟道了我們從小就應(yīng)該節(jié)約用錢,也讓我學(xué)會了我應(yīng)該經(jīng)常持家,這樣就可以多個方面鍛煉了我的理財能力,這樣在今后的日子里我才能過上更美好的生活。
理財對我們?nèi)蘸蟮纳钫娴暮苤匾,我們只有從小學(xué)會理財,長大了才能過上衣食無憂的生活。
習(xí)慣的作文2
著名作家陶行知先生說過“思想決定行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運”。
一個人要想自己長大后能被別人刮目相看,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一件說難也難,說簡單也很簡單的事情。不過如果做成了這件事,對你將是益處多多。
有一個人家里很窮,但是他人窮志不窮,從小成績就好,習(xí)慣也好,終于,在長大后有所成就。還有一個人,從小目中無人,習(xí)慣差,不好好學(xué)習(xí),長大后不但一事無成,還被送進了警察局。瞧,這就是好習(xí)慣與壞習(xí)慣的'差別,好習(xí)慣與壞習(xí)慣不是一念之間就形成的,而是慢慢養(yǎng)成的,一個人如果從小養(yǎng)成了好習(xí)慣,相信他的明天,他的未來將會無比精彩,無比輝煌。而如果一個人從小養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,大部分人長大后會一事無成,甚至?xí)缸锶プ,我并不是危言聳聽,因為事實的確如此。
可能你現(xiàn)在覺得不養(yǎng)成好習(xí)慣沒什么大不了的,但等到你長大后后悔也來不及了,你會發(fā)現(xiàn)小時候自己的理解是多么的膚淺,多么的天真。
朋友們,趁著你們還年輕,要多學(xué)些好習(xí)慣,不要“老大徒傷悲”啊!
習(xí)慣的作文3
書,是人類進步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品。讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路……這些都是有關(guān)書的名人警句(還有很多,就不一一寫下來了)。
書,可以給我們帶來許多:可以給我們帶來快樂;可以給我們帶來悲傷;可以給我們帶來一些習(xí)慣;而這些習(xí)慣有好有壞……總而言之,書就像一個朋友,隨是隨地地會跟著你,它無處不在。
書,每一本書都是十分好看,有許多知識的;記得這個星期,同學(xué)借給我一本《哈利波特與混血王子》的書,晚自修一回家,我就拿起那本書津津有味地看著,一下子,看了十幾頁,越看越起勁時間一分一秒地過去了,時間已經(jīng)是晚上十點多了,爸爸走了過來,叫我馬上去睡覺,可是我還是坐著,繼續(xù)看著那本書,直到爸爸一下子把書收過去,我才沮喪的走到房間,睡覺去了。第二天就起晚了。
以后的幾天都是這樣,每次被爸爸把書收過去我才去睡覺,所有,同學(xué)們,看書是一種好習(xí)慣但是,也會給我們帶來傷害,總之,讓我們在書給我們帶來的'好處中學(xué)到更多的知識。
習(xí)慣的作文4
我這一年中有許多習(xí)慣,有好的也有壞的。
我有一個習(xí)慣,就是在學(xué)校里時從來不會去上廁所,就算是要憋不住了,也要硬是忍著。不是因為廁所太臟了,也不是因為找不到廁所,是怪廁所實在是太臭了,只要一進去就被臭氣熏走,廁所里總有大便小便有人沒有沖走,所以,有人想進廁所就要捏著鼻子進去,但有時候捏著鼻子可能也不太管用,所以只要一上完廁所,大家總會馬上飛奔出廁所。我只有在實在受不了的時候,才會去上廁所。
而在家中,我還有其他的習(xí)慣——睡覺的時候總會爬起來喝水。我在睡覺的時候總是會口渴、喉嚨干,爬起來喝水。在晚上我也看不清楚,開燈怕把我的弟弟弄醒了,只好摸黑走到廚房再走回來。這一路碰碰撞撞的,喝個水著實不太容易。
而我爸爸也有些習(xí)慣。
爸爸下班回家之后,先要看看媽媽在不在家,在確定媽媽不在后,它就會直接脫下襪子,隨手一丟,然后悠閑的'躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,掏出手機刷刷抖音和微信。而在媽媽在家時,爸爸就只好乖乖的把襪子拿到陽臺去,再回來坐到沙發(fā)上。
而在飯后,爸爸總是習(xí)慣要喝一些酒,邊喝邊說:“。『煤龋 奔由弦恍┬〔,更是贊聲不已了。看到此景,我也只能說一聲:“老爸真實太會享受生活了!
習(xí)慣總是很難去改變的,但我希望我能改正我的壞習(xí)慣,去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
習(xí)慣的作文5
這學(xué)期,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,那就是只帶作業(yè)回家,其他書一律不帶。
這件事,得從換座位時說起。我不想和孔某人坐了,老師就把朱同學(xué)和我一起坐。直到那天,我看見他整理書包時,瞥見了他那整潔的書包,我不禁問他,“你的書包怎么這么輕?”“因為......”他停了一下,“因為我把不是作業(yè)的書全放學(xué)校里,再加上一個鉛筆盒,書包就輕了!蔽摇芭丁绷艘宦暎南耄菏裁磿r候會我也要把我的'柜子整理一下,把不是作業(yè)的書全部放在學(xué)校里,這樣,爸爸就不會天天說我的書包太重了。
到了第二天,我和值日生說了一聲,我要留下來整理柜子。于是我把廢紙全部扔掉,其他的紙張摞成了一沓,再對照家庭學(xué)校聯(lián)系本,把作業(yè)和有關(guān)作業(yè)的書留在書包里,其他書統(tǒng)統(tǒng)整齊的放在桌子里。這樣,一個整潔的柜子和輕便的書包就產(chǎn)生了。
因為每天的作業(yè)不同,我必須每天整理柜子。每天一直循環(huán)著這個動作,于是就堅持著與同桌學(xué)習(xí),一直整理柜子。有了這個習(xí)慣,也改變了我“丟三落四”的壞毛病,而且我的書包也不再像從前那樣重了。
所以,我愛我的這個習(xí)慣!
習(xí)慣的作文6
快樂的2個月暑假終于過去了,新學(xué)期開學(xué)了,大家都還在討論著暑假中發(fā)生的有趣事。
就在第一節(jié)課上課,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)漏寫了好幾個“答”,我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學(xué),5道應(yīng)用題,全沒有列算式,而且是清一色的“答:38!边@位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文,有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的.同學(xué)也好不到哪兒去。
為此,徐老師在放學(xué)后把我們?nèi)w留下來,十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師,看著自己的學(xué)生個個偷工減料,心里又會怎么想,心里又有什么感受呢?
學(xué)習(xí)上來不得半點懶惰!也許有些事情偷點兒懶沒關(guān)系,但是想想看,在多少次考試中,一個小小的“答”,一個方程的“解”字,甚至一個微不足道的標(biāo)點符號,都將使自己失去寶貴的分?jǐn)?shù)。為什么會這樣呢?正是我們平日學(xué)習(xí)時偷懶,習(xí)慣成自然,考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
懶惰在生活中很常見,也正是因為這個壞習(xí)慣才讓很多的人永遠(yuǎn)成功不了,所以,讓我們一起改掉懶惰的這個壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文7
美國著名科學(xué)家培根說過:“習(xí)慣有種頑強的巨大的力量可以主宰人生”。同學(xué)們,現(xiàn)在的你在學(xué)習(xí)上,勞動上,道德上有沒有養(yǎng)成更好的習(xí)慣呢?如果你的回答是,那么恭喜你,你是一個好學(xué)生,將來必定成才。
俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證。
慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,習(xí)慣一旦養(yǎng)成后,對人的影響就很大。在我們周圍,這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的'好習(xí)慣,所以他的學(xué)習(xí)成績名列前茅,長大以后大有所為;有的同學(xué)養(yǎng)成了運動的好習(xí)慣,他的身體一直棒棒的,傷風(fēng)感冒與他無緣;個別同學(xué)有愛撒謊的習(xí)慣,周邊的人都會避而遠(yuǎn)之;極個別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮,上課無精打采,成績一落千丈,到最后毀了自己的一生。在這方面,我也深有體會。以前我不注意用眼衛(wèi)生,看書寫作業(yè)總是趴在桌上,打游戲時總愛跟電腦親密接觸,一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致沒過幾個月就得了近視眼,以后我可能終生要與眼鏡為伴了,一些對眼睛有要求的職業(yè),盡管我再喜歡,也與我無緣了。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變的輕松,甚至學(xué)得出類拔萃。
“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種好人生!蓖瑢W(xué)們,好的習(xí)慣決定我們的命運,為了我們的未來,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成就我們的未來。。。。
習(xí)慣的作文8
今夜,她沒有出現(xiàn)。這幾夜,她亦從未出現(xiàn)。我卻早已習(xí)慣了,坐在這里靜靜地等待
這夜是無邊黑暗的,只見得著對面依稀的燈火,卻也是那么恍惚。
相比于看到的,我寧愿選擇閉上雙眼,閉目養(yǎng)神般聆聽她的到來。閉目之時,腦海中卻不斷閃現(xiàn)出與她的交集……
大約是一年前,我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽,也會傾訴,恍然間她成了我的朋友,成了我所離不開的朋友。
時光也在一夜夜細(xì)雨中悄然走過,我卻絲毫未曾注意她的腳步,只著重于雨的傾訴。終于,雨也不再那樣頻繁地降臨了。
一年前的`夜,窗外還是那樣黑,我的心情亦是如此,無邊的陰郁,伴我入眠的,只有窗外“沙沙”的細(xì)雨。我卻想起了蕭瑟的長笛孤鳴,盡管是不同的音色,卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河。
我又想起了幾個月前的那個夜晚,還是雨夜,仍舊漆黑,只有我的雙目,恍若幽藍(lán)的鬼火,在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅不可摧的友情,竟土崩瓦解,無影無蹤。我沒有去回憶過去的美好,天下沒有不散的筵席。但這筵席,好聚非好散。窗外的雨,依然:
那是寂寞在唱歌,溫柔的,瘋狂的,歌聲是這么深刻,怎樣才能夠讓它停呢?
而今非往昔,人依然,雨不再。
已經(jīng)幾更了,誰還會去知曉。為何,明知她不會來了,卻仍如此執(zhí)著地等待;蛟S等待,早已不知不覺,成了我別樣的習(xí)慣。也許孤獨,才會讓人如此依賴……
習(xí)慣的作文9
每一個人都有優(yōu)點和缺點,那些都是我們的好習(xí)慣以及壞習(xí)慣。相信大家都不想要有不好的缺點,今后一定想把它改為正確的做法,變成一個最新的開始。
我有很多缺點,其中一個是──動作太慢。每天晚上,我的`功課都寫到很晚,睡覺時,都會半個小時后才會睡著,因為我有近視和斜視,還得要冰眼睛三十分鐘;第二天早上起床就好累,好困,好想繼續(xù)睡又沒辦法。所以,從今天起,我功課要寫快一點;從今天起,我要先在學(xué)校把功課做一些;從今天起,我要一回家先寫功課,寫完功課再做自己想做的事情,這樣第二天早上才不會沒精神。
我還有一個缺點,是很會浪費時間。常常放學(xué)回家之后,我就開始玩我的東西、做自己想做的事、看書……我常常因為浪費時間而被媽媽罵,有時候?qū)懝φn寫到一半就跑走很久,或是休息眼睛的時候休息太久,就忘記回來繼續(xù)寫功課……從今天起,我不可以再浪費時間;從今天起,我回家后,不可以再做其他的事情;從今天起,我發(fā)誓,時間是很珍貴的,我要珍惜每一天、每一時、每一分和每一秒,不要把它浪費掉。
從今天起,這些事情我一定要做到,缺點就像一個超級壞的大惡魔,不斷地詛咒我,一直纏著我,所以我要自己把壞習(xí)慣改掉,才不會天天都有很多煩惱。
習(xí)慣的作文10
高爾基說過,“是是人類進步的階梯。”我小時候并不喜歡看書,而在去年暑假,我卻養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買良一本書,叫《中華人物故事全書》,我想:下雨天是最好的讀書時間,我就看那本書吧。結(jié)果我才讀良幾頁就愛不釋手良。這本書是說幾千年來一些偉人的奇跡,使我懂得良許許多多的.歷史故事。一天,我上書法補習(xí)班,老師問我們:“什么是由荊軻刺秦王而來的?成語哦。”我們班的同學(xué)開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題,可想了大半天,也想不出來,我一想,對良,《中華人物故事全書》上有這個答案,便大聲說:我知道,是圖窮匕見!”“對了”老師說:“那誰是漢高祖?他與誰抗?fàn)幜级嚅L時間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問題吧同學(xué)們驚呆良,他們都認(rèn)為我回答不上來,可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗?fàn)幜?年,稱為楚漢相爭!薄巴郏∧闾珔柡α!崩蠋熧潎@道。聽了老師的贊嘆,我心里像良蜜一樣甜。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要多看一些書。后來,因為我看了許多本書,我的成績也芝麻開花——節(jié)節(jié)高,這更加讓我下定決心讀許多書,因此,我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,讀書的好處很多,希望你也可以像我一樣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣——讀書。
習(xí)慣的作文11
今天,我打開《一課四練》看到了一篇文章,使我刻骨銘心。
故事主要講了卡羅爾打算為她的鄰居史密斯夫人每周做一個餡餅,可史密斯夫人的態(tài)度卻越來越差,好像卡羅爾為她烤餡餅是理所當(dāng)然的事。有一周,卡羅爾非常繁忙,沒顧上為她的鄰居烤餡餅?_爾外出時正好路過史密斯夫人的家,史密斯夫人透過窗戶看到她手里空空如也。于是,她從窗戶里伸出腦袋,憤然叫道:“我的餡餅?zāi)??……文章的最后一句話使我記憶猶新:對于他人的友善之舉,我們常常心存感激,但很快就會習(xí)慣,用不了多長時間,我們就會把它當(dāng)作是理所當(dāng)然的事情。
由感激到抱怨,這個過程盡管不是十分漫長,但我們還是意識不到其中的變化。在生活中,父母總是十分疼愛我,但有時他們不幫我買可口的棒冰,以為他們不夠疼我;有時他們不幫我買好看的書,以為他們不夠愛我;又是他們不幫我買心愛的衣服、玩具以為他們不夠?qū)櫸摇瓍s哪里知道——大愛無聲!父母有時不肯幫我買美味的`冰激凌,可大魚大肉總在我的碗里;父母有時不肯幫我買好看的書,可家里的書早已放不下去;父母有時不肯幫我買心愛的衣服、玩具,可家里……
朋友們,讓我們學(xué)會感恩,懂得感恩吧!
習(xí)慣的作文12
靜靜的背上書包,輕輕的把椅子放進桌子下,靜靜的走出喧鬧的教室,走出去,或許沒人知道我出去了,因為我走的很靜。
習(xí)慣孤獨,走出校園,習(xí)慣性的把手插進褲袋,淡淡的抬起頭,天空像是一顆帶著不同顏色的珠寶,一頭是紅彤彤的.一朵朵,另一頭卻是藍(lán)湛湛的一湖湖,一半是慈祥于感慨,另一頭卻是幽邃于孤寂......望著陳舊的電線桿后的一輪夕陽,雖是火紅的一片,卻一點也不刺眼。周圍一片片被染成橘紅色的云朵,雖然我知道那是晚霞,可我就是不想承認(rèn),在我眼中,晚霞是一個很美的景象,而望著夕陽,又不由的感慨,一天又過去了,今天我獲得了什么?我又失去了什么?可轉(zhuǎn)而又有些心痛,寶貴的青春又被消耗了一天......
習(xí)慣孤獨,走在路上,想天,想地,不知道如何稱呼這種動作,是反思?是幻想?是暢想?是狂妄?是回憶?是思考?翻遍了所有能用的詞,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)沒有一個詞可以形容這種動作,或許都有吧!
習(xí)慣孤獨,不知何時,我開始習(xí)慣,一個人對著路口的花店中的海棠自言自語,看著那密密卻如絲般的鑲嵌在死寂的樹上,樹上好多好多紛飛而落的海棠花,盡管落下了,卻依然高傲,盡管此刻他早以不再是一顆樹上的精品,一個萬人寵愛的公主,卻依舊用高傲的眼神掃視著周圍。轉(zhuǎn)而又聽見天空那飛機留下的一條銀白色的長條,想著,就好想問,只有一條,你不孤單嗎?一個人不寂寞嗎?
品味孤獨,品味一個人思索的樂趣。
習(xí)慣的作文13
習(xí)慣,是每一個人都有的。但是沒一個人的習(xí)慣截然不同。比如:有人習(xí)慣說“是”;有人習(xí)慣吃一點辣的東西;有人習(xí)慣左手做一些事情……我卻是喜歡咬手。
“你又咬手,給你說過多少次了,咬手有害健康,會感染的,你還咬。”喏,我咬手又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她總是對我咬手說三道四的,讓我都不耐煩了。雖然我知道咬手的一些害處,可我還是情不自禁的`去咬手。真沒辦法,習(xí)慣成自然嘛!
不僅我媽媽反對我咬手,很多人也反對我咬手,包括我小學(xué)老師也是如此。
有時,我的老師見到我咬手,就會給我媽媽打電話:“你的孩子在學(xué)校又咬手了,這樣多不衛(wèi)生呀!”我一回家,就面對媽媽的“槍林彈雨”。
也有的時候,我上課咬手,老師卻看成我在吃東西呢!結(jié)果呢?只好去一個“辦公室一日游”。有時因咬手而指甲太短,造成生活不便,比如剝橘子時,剝不開,媽媽總會說“誰叫你自己要咬手”,說完才幫我剝。也有時因為指甲短,取一些東西時,總?cè)〔怀鰜。真讓人無奈,可又有什么辦法呢!
不過,我知道這些“好處”之后,我有時上課吃東西,老師用眼神與我對峙時,我立刻裝作咬手,老師便沒說什么了,所以這也使我曾經(jīng)暗暗高興過好一陣子。
這個習(xí)慣真是一把雙刃劍啊!
最好你有一個好習(xí)慣,不要像我有一個這樣不好的習(xí)慣,雖說偶爾有一點好處,不過,上課吃東西畢竟也是一種壞習(xí)慣啊!
習(xí)慣的作文14
我有個好玩的習(xí)慣,我會在睡前十分鐘邊聽搖滾樂,然后用棒子在地板上打拍子,不然我睡不著,這樣可以給我一種放松舒適的感覺。
老媽說我這個習(xí)慣太壞了,到晚上九點多,常常有人上來投訴,說什么太吵了,影響孩子睡覺什么的。即便樓下的'人都投訴了好幾遍了,但我還是改不了晚上聽音樂打拍子的習(xí)慣。
有一次,我寫作業(yè)寫得很遲 ,一看鐘,已經(jīng)10:20分了,老媽在一旁摧我,”快點,快點,你看看都幾點了,還在摸命……”我說:“我要打一會兒拍子再睡!薄岸寄敲赐砹,別打了!弊罱K,老媽還是沒斗過我,讓我聽了十分鐘音樂。漸漸的,也沒有 人來投訴了,估計他們是習(xí)慣了樓上的“怪女孩”吧。
我的習(xí)慣之二:早晨喜歡在金魚缸邊斗金魚。
早上,我一醒來,沒有是賴床,而是趕快穿衣、洗臉、扎辮子,這并不是所謂的“自律”,而是去看金魚。
我總是喜歡用網(wǎng)把金魚兜起來又放回去,我感覺很好玩。這樣一遍遍重復(fù)著,直到要吃飯了為止。
那群金魚也怪可憐的,每天被我這樣折騰。
希望我的習(xí)慣能保持下去,至少我是快樂的。
習(xí)慣的作文15
我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的。
要學(xué)會使用禮貌用語。對長輩對老師要稱呼“您”,在請別人幫助時,要用商量的口吻說“請”,別人幫助了自己要說“謝謝”;當(dāng)別人向你道謝時要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你在公共汽車上不小心踩到了別人的腳,要說“對不起”,在路上遇到了老師、同學(xué)、或其他熟人要主動打招呼問好。要把最舒服的.座位讓給老人……
這些都是講文明、懂禮貌的起碼要求,這些習(xí)慣不是天生就有的,所以我們必須從小就養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。
中國是文明古國,有“禮儀之邦“的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家、我們民族文明進步的表現(xiàn)。
讓我們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜、不講粗話、臟話、不強詞奪理、不惡語傷人,從而使自己成為一個有教養(yǎng)的人,一個懂文明禮貌的人。以過人的風(fēng)度和美德樹起自己良好的形象,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)、精神文明的建立,需要我們每一個人做出努力。
我們不能光說大話空話,要行動起來。從小事做起,凈化社會風(fēng)氣。讓禮儀之風(fēng)吹遍中華大地……
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