【實(shí)用】科技作文600字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的科技作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文600字 篇1

　　爸爸媽媽上小學(xué)的時(shí)候，家里一人一把鋤頭�，F(xiàn)在，我上小學(xué)了，家里卻是一人一臺(tái)電腦。隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，人類的發(fā)明和創(chuàng)造越來越豐富了，如電燈、電影、電腦、飛機(jī)、自助圖書館等，其中我最喜歡的要數(shù)能上網(wǎng)的電腦了。

　　聽媽媽說，十幾年前的臺(tái)式電腦很笨重，只能編輯文章和發(fā)信息，做些簡單的活，網(wǎng)頁打開的速度非常慢�，F(xiàn)在的電腦小巧輕便，可以隨身帶著，隨時(shí)辦公，既可以玩游戲、看視頻，還可以發(fā)郵件、看新聞……及時(shí)接收來自世界各地的信息。每天，我放學(xué)一回家，就在平板電腦上做“英語一起作業(yè)”。它會(huì)及時(shí)地告訴你：“老師布置作業(yè)了，快去看看吧!”當(dāng)你讀得好時(shí)，它會(huì)表揚(yáng)你：“讀得不錯(cuò)!”當(dāng)你讀得不夠標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，它也會(huì)提醒你：“不標(biāo)準(zhǔn)!”“要加油!”它是我學(xué)習(xí)的好幫手。不過，凡事有利也有弊，有機(jī)會(huì)還是應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)筆，畢竟“好記性不如爛筆頭”。老師也會(huì)用多媒體設(shè)備上課，只見老師用遙控器輕輕一按，投影的大屏幕上就會(huì)冒出一些文字或圖片，有時(shí)也會(huì)播放課文朗讀和動(dòng)畫，還有一些可以幫助我們鞏固知識(shí)的小游戲�，F(xiàn)在的多媒體教學(xué)，可以聽，可以看，可以玩，可以帶我們一起學(xué)習(xí)，真是太有趣了!我們還可以借助電腦通過無線網(wǎng)絡(luò)在購物網(wǎng)站買賣東西，足不出戶就可以吃遍天下美食，購買你需要的生活和學(xué)習(xí)用品等。

　　“哈啰!”當(dāng)你抬起頭時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)這是電腦芯片控制的未來機(jī)器人保姆到校來接你回家咯!只要爸爸媽媽工作太忙沒空接你時(shí)，機(jī)器人保姆就能挺身而出，為你的安全保駕護(hù)航，這樣大家就不用再擔(dān)心了!在家里時(shí)，它還能定時(shí)地為我們打掃衛(wèi)生。洗碗也是它的'拿手活�？�!洗碗時(shí)，它直接把碗“吃”進(jìn)嘴里，然后再“吐”出來，碗盤就光亮如新了。也許還會(huì)有機(jī)器警察，它們可以幫忙抓小偷，處理一些高危的案件……

　　我們?nèi)祟惪烧媪瞬黄?有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我們的生活都將大變樣啦!這么多的發(fā)明和創(chuàng)造，我們的生活將會(huì)變得更加方便、舒適和安全!我們期待著!

科技作文600字 篇2

　　這一周，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。

　　我們?nèi)�年�?jí)有許多項(xiàng)目，比如可愛的冰項(xiàng)鏈，撲克牌搭高塔，吹泡泡，環(huán)�？苹卯�，廢舊品利用和塑料瓶噴水。其中的撲克牌搭高塔，我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　撲克牌搭高塔的規(guī)則是這樣的：第一節(jié)課我們先練習(xí)，看看哪一種方法搭的最高。到第二節(jié)課時(shí)正式開始比賽，那一小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭的最高，哪一小組就贏了。

　　第一節(jié)課到了！隨著老師一聲令下，教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的小組迫不及待地打開撲克牌，手忙腳亂地搭起來；有的小組很快搭了幾層樓，不一會(huì)兒就塌了；有的小組不慌不忙，慢慢地打開撲克牌，冷靜地搭起來，好像很會(huì)搭牌一樣我們小組聽到老師指令后馬上搭了起來。我們先搭底座，底座分很多種，有兩張牌彎在一起的；有很多張牌拼在一起的；有幾張豎著的.牌折一下搭起來的我們一種一種地試過去。這時(shí)，我們小組的鄭戴怡說：底座要牢，這樣上面就不會(huì)塌了。聽了這番話，我靈機(jī)一動(dòng)，說：那我們就用多一點(diǎn)的牌來搭兩層底座吧！這樣雖然有點(diǎn)浪費(fèi)，但是牢固，上面的牌不會(huì)塌。大家都同意了。底座搭好了，該搭中間部分了。我們本來想用兩張牌豎著折一下搭中間部分，可是試過幾次后被否定了，因?yàn)樘�容易塌。于是我們就把兩張牌橫著折一下，這樣風(fēng)險(xiǎn)就大大降低了。中段搭了十層，我們發(fā)現(xiàn)還剩一些牌，就開始搭上面的部分。由于底座承受的力要大，上面承受的力要小。所以我們就用搭得最高，但風(fēng)險(xiǎn)最大的方法？兩張牌豎著折一下。就在我們快搭完，感到勝利的曙光已經(jīng)在我們面前的時(shí)候。嘩一聲，聳立著的高塔不見了，取而代之的是撲克牌的落地聲。我們只能灰心喪氣地重新搭過

　　第二節(jié)課時(shí)，我們搭了86厘米。雖然不是第一名，但我們開心極了！

科技作文600字 篇3

　　暑假里的一天上午，爸爸正好休息在家，我向爸爸提了一個(gè)建議--參觀上海科技館。

　　爸爸同意了，我高興得跳了起來，連喊：“爸爸萬歲……�！�。我們騎了一輛自行車立刻出發(fā)了。一路上驕陽象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠(yuǎn)科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí)，我們就來到了科技館。

　　“里面可真大啊!”當(dāng)我踏進(jìn)大門時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟愡�沒有它的一條腿長呢。它們?cè)趦蓛|年前的侏羅紀(jì)時(shí)代是地球上的主宰，可是后來它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習(xí)，長大后去揭開這個(gè)謎底。

　　接著，我們參觀了動(dòng)物世界，各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本讓人目不暇接，最絕的是里面有機(jī)器人能跳舞，奏樂，有個(gè)機(jī)器人能聽懂人的話，如果你走近對(duì)它大聲說“向左轉(zhuǎn)”他就向左轉(zhuǎn)，吸引了很多的觀眾圍觀。我們走到一個(gè)電動(dòng)標(biāo)本區(qū)，只見一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。

　　緊接著，我們參觀了地殼探秘專題，使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的`構(gòu)造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到：我們要好好保護(hù)自己的家園，保護(hù)環(huán)境。

　　后來我們又參觀了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節(jié)目，如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地，齒輪機(jī)，模擬發(fā)電機(jī)，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺中就到了閉館時(shí)間。我感覺今天的時(shí)間過得太快了。

　　我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你，讓我度過了難忘的一天，使我增長了很多知識(shí)。下次我一定還會(huì)來的。

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