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【必備】小學想象作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,到了2500年。這時的學?刹皇瞧胀ǖ膶W校了,這時的學校里可全是高科技。
未來的學校是一座網(wǎng)絡(luò)學校,每間教室只可坐15個人,但每人有一臺保護視力的電腦來學習。
老師講語文課時,同學們只需要望著電腦,因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的'畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你一說,錯誤的地方就消失了。
音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
未來的人們多么幸福呀!我真希望那一天早點到來。
小學想象作文 篇2
“嗚-嗚-嗚-呼-呼-呼”,那是什么聲音,好像有人在哭,又像有人在笑,窗戶也“咚咚”地時響時停。我被這些聲音驚醒。忽然一道亮光閃過,我汗毛都要豎了起來,一動都不敢動。我兩手緊緊地抓著被角,只露出半個腦袋,睜大了眼睛,屏住呼吸!昂簟薄昂簟,我感覺身體冷颼颼的。我感覺外面的樹葉被刮得滿天飛,又傳來了“嗚”“嗚”的聲音,只聽“轟隆”“轟隆”,雷爺爺在怒吼。
白天在游樂園鬼屋的情景浮現(xiàn)在我腦海里,我感覺到鬼屋的鬼魂都朝我走來,我毛骨悚然,用帶著哭腔的聲音大喊道:“我是個好人!我天天上學也不容易。∵要寫很多作業(yè),饒命啊!”我被嚇得驚慌失措,顧不上穿鞋,抱頭就往外跑,剛開門就看見了一團白影,我嚇得邊跑邊尖叫:“有鬼呀!有鬼呀!”那團白影緊跟其后,我跑到墻角無路可逃,只得蹲下,手抱著頭,渾身縮成一團,邊哭邊哀求道:“我是個好人,饒命——”“是我呀!是我呀!孩子你做夢了吧?媽媽在,媽媽在,不怕,不怕”我聽著熟悉的聲音,忐忑不安地扭過頭看了一眼,指著媽媽,再次尖叫起來:”你的'臉--你的臉-“媽媽這才恍然大悟,立刻揭掉面膜,安撫道:”我是媽媽,是媽媽在敷面膜,沒事了寶寶,對不起寶寶了……”哦,原來是媽媽在敷面膜。
這就是我的一夜驚魂,你們有同樣的經(jīng)歷嗎?
小學想象作文 篇3
我去過如同原始森林的生態(tài)園,也見過秋天如畫般的田野,卻沒有哪個讓我能記憶深刻,后來我見到了,是那種平凡,簡單又震撼人心的美。
當我們的車子漸漸行駛上一條狹窄坑洼的土路,路兩邊的景色也從高樓林立變成綠樹環(huán)繞。后來上了土路后視線豁然開朗,我們已經(jīng)到達了一座小村莊。
滿地的雞鴨到處走,還有臥在馬路中間的小狗,趴在樹蔭下誰也不想搭理的傲嬌的貓,一副安寧的樣子。像是沒有人世間的嘈雜,遠離塵囂的世界,像天堂,安寧。
那兒的田野是不一樣的,我站在一座小山坡上向下望,一大片金黃的麥田,可能因為土質(zhì)原因,它們長得特別高,到腰間還多,走進去,張開胳膊,閉上眼睛就會感覺到天空是湛藍的,白云是潔白的像棉花糖一樣的,小鳥從頭頂飛過,它們在談?wù)撝な聲r是可愛的.....在這里,會讓你感受到大自然的美好,會讓你忘記勞累及所有所有的一切,像孟婆湯,忘了今生來世。
那兒的森林是不一樣的,像是天然避暑的地方,林海蒼茫,斑駁的陽光作證,這里演繹著自然的天性,古樸的風情,松濤相伴,歲月就任春夏秋冬隨意經(jīng)營。樹蔭下,優(yōu)美的音韻似乎是鳥兒在為我們的到來唱的歡迎曲,參差的光與影,似乎只有一寸陽光也能讓每個毛孔釋放出盈盈的笑語,樹葉的沙沙聲像歌聲,那是穿透心靈的真實物語。樹木伸展,垂散不懈的'綠,心好像被催眠,天空上飄著的云,這場景像夢像天堂。
那兒的雨是不一樣的,像神圣的洗禮,那里的雨,總是如此突然又熱情,愛與萬物相擁抱.....雨停后,像雨改變了世界,一切變得安靜,并不是像天堂,而這就是天堂,這雨,就像來自天堂的信,奇特又美妙。
下完雨的夜空,閃爍著幾顆星星,似乎是夜空中最亮的星星,像天堂上的眼睛俯瞰著眾生。
雖說后來我見過一些舉世聞名的震撼世界的美景,但只有這兒,像天堂。
小學想象作文 篇4
“未來的衣服是什么樣的呢?”我一直在想,也許它和現(xiàn)在的衣服不同呢,那它是怎樣的衣服呢。
未來,在冬天穿的衣服里都安裝了一個吸熱發(fā)熱器。在晾曬衣服的過程中,這個吸熱發(fā)熱器會自動吸收太陽的熱量。當冬天來臨時,吸熱發(fā)熱器會在遇到冷空氣時開始散發(fā)吸收來的熱量,這樣,在人們穿上衣服出門后,就不會再感覺到寒冷了。 未來,在夏天穿的衣服里也會安裝一個類似的小型機器,但相反的'是,在晾曬衣服的過程中,這個機器會自動吸收涼風。
在炎炎夏日里,這個機器會在遇到熱空氣時自動散風,像一個便攜式空調(diào)一樣,給人送去陣陣涼意。而且衣服外面本身就有一層很薄的防護罩,可以用來防止強烈的太陽光。 未來,衣服上會有紅、黃、藍、紫四個小按鈕。因為現(xiàn)在的孩子長得快,衣服小得也快,這便成了家長的煩惱,而未來的衣服只需按下紅色按鈕,衣服便可以自動調(diào)節(jié)尺寸,可以變大或縮小,非常方便。未來的衣服在背后都可以儲存一把雨傘或一件雨衣。如果你哪天正走在路上,突然下起了大雨,這時你按下黃色按鈕,雨衣或雨傘便自動伸出,這樣你就不會再淋到雨了。當你在過馬路時,可能偶爾會沒有嚴格遵守交通規(guī)則,這時藍色按鈕就會響起警示音,提醒你要遵守交通規(guī)則。當你在馬路上吃東西或做別的事而產(chǎn)生塑料袋,紙屑等垃圾,而路邊卻沒有垃圾桶時,你可以按下紫色按鈕,這時衣服右側(cè)的隱形垃圾袋會自動“現(xiàn)身”,你就可以將垃圾扔進去了。
未來的衣服就是這樣的。
小學想象作文 篇5
假如我登上了月球,我一定會感覺身輕力大,健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈,廣闊的'平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙,也聽不到一絲聲音,整個月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會死,因為月球上晝夜的溫度相差很多,自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球,我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學家們說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中,還不時有幾朵白云在上面飄蕩,無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!
Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!
小學想象作文 篇6
20xx年的一個寧靜的夜晚,我用手指著一粒棕色的種子對媽媽說:“媽媽,我研制成了五彩水果樹!眿寢屨f:“什么?不就是一粒種子嗎?”我急忙說:“它能在一裸樹上結(jié)不同的水果,而且和平常水果的顏色是不一樣的!
第二天上學的路上,我把那拉種子種在花園里。不知不覺地過了十二天,土里長出了一裸怪樹。!原來就是那裸五彩水果樹。它有藍色的'蘋果,黃色的荀萄,綠色的石榴,紅色的抽予,黑色的梨……一棵五彩水果樹可以結(jié)一百個水果,有二十個品種,每一種結(jié)五個,而且顏色與眾不同。這可真是個奇跡!
為什么會結(jié)出這樣的怪水果呢?原來我把二十種水果的口味提取出來,再把五彩維生素A、維生素B、維生素C等揉合在一起注射在樹種子里。最后放入CT電腦,把維生素調(diào)整一下,全部過程只需三分鐘。在這短短的三分鐘內(nèi),一裸神奇的五彩水果樹就誕生啦!
現(xiàn)在,我們的每件衣服上都有一個米粒般的按鈕,如果你在外面玩兒的時候餓了,你就按一下按妞,這時候就會飛來一個五彩水果樹上的水果。=
我在全國植物評比會上,屢屢奪冠,得到了最佳植物發(fā)明獎的榮譽稱號,因而一舉成名……
小學想象作文 篇7
100年以后,科學技術(shù)飛速發(fā)展,我們的學校當然也有突飛猛進的變化,宛如仙境一般。
學校是用塑料做的,這種塑料輕如紙,卻堅硬無比,下面用超超超超……強力膠粘著地面,即使再大的風吹雨打,它也絲毫不會動搖。當學校制作成型后,幾個智能機器人就拿著粉刷工具,將學校粉刷的漂漂亮亮。
走進教室,會看見墻有各種各樣的卡通人物。課桌上放著一臺臺電腦,電腦旁邊是警報器,如果有人考試作弊,警報器就會發(fā)出警報。講臺上也有一臺筆記本電腦,當老師要翻書時,只用輸入那一面的.頁碼,便可以看見那一面的內(nèi)容,而且同學們的電腦也會自動翻到那一面。
來到老師辦公室,就會發(fā)現(xiàn)在每一個椅子上,都有一只“蜈蚣”,那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”,可以幫助老師批改作業(yè),老師也省心嘍!
下課時,自動升降機會帶我們來到地下操場,你會問:為什么不設(shè)計在地面?當然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場周圍全部是電燈,像進入了光的世界,燈的海洋。如果你肚子餓了,或口渴了,智能機器人將給你送來一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水,再也不用到小賣部去買“三無”食品了!
雖然現(xiàn)在沒有發(fā)明出這種仙境般的學校,但是,我相信,在不久的將來,它一定會出現(xiàn)。
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