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同桌的作文

時間:2024-08-20 08:03:17 作文 我要投稿

精選同桌的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選同桌的作文6篇

同桌的作文 篇1

  他人有難幫一幫,樂于助人熱心腸。

  上語文課了,老師在前面一心一意地講課,同學們津津有味地聽著課。當老師說:“可以做作業(yè)了!蔽揖蛷臅锓木吆,雖然文具盒翻到了,但是沒帶尺子,我的'心里像兔子一樣亂蹦亂跳,心想:這可怎么辦,又要挨罵了。想著想著,我越來越著急,小聲地哭了出來。

  這時,我的同桌用胳膊小心翼翼地碰碰我,把手放在嘴邊,悄悄地問我:“你怎么呢?”我抽泣地說:“我忘帶尺子了!蓖谰驼f:“不要著急,我這里有兩把尺子,我借你一把!蔽矣靡路亮瞬裂蹨I,說:“謝謝你!彼蛷奈木吆欣镙p輕地拿出一把,放在他的手上,遞給了我。他說:“等下課了,你再還給我,下次不要粗心喲。”我感激地說:“知道了,有你真好!

  助人為樂的同桌真好,我要向他學習。

同桌的作文 篇2

  毛霞(化名),是我的新同桌,在這不久前,蠻亮(化名)走后,我心情萬分悲傷。自從毛霞來了,我終于豁然開朗,以笑面對人生。毛霞有鈴鐺般大小的眼睛,劉海長得把眼睛快遮住了,鼻子高高的,嘴巴超大,一直講話。嘿嘿,才導致上課被老師叫。聽說她是三門人,具體也未知。

  毛霞當我的同桌快兩個月啦!使我忘了蠻亮,開始自信起來。毛霞是一個女“包青天”,有一次,我們大家課文全背不出,她仍舊要讓我們背出,不背出告老師,那些人才去背的,唉!可憐!她改作業(yè)時,決不能被看到爛字,上次陸家振、周浩杰、余柯言寫了東倒西歪的`字,她讓他們每個人抄十遍,抄不好再抄,夠狠的吧!

  毛霞對同學有責任心,自己又特別愛學習,從來不抄別人作業(yè),如果真的不知道,她會不停追問我,“怎么做的?”我快暈死了,有這樣喜歡學習的同桌在身邊,仿佛自己也增長了一些知識哦!

  毛霞膽子很小,遇狗就逃,無語……但有時她的膽子挺大的,被老師點名了還與我說話,我真希望她的嘴被釘上了。

  對毛霞評價,一個字:笑。上課笑,下課笑,走路也笑,無論如何,她一直笑,快變成一個笑人了,比蠻亮還會……算了,不提他了,自作多情!毛霞在我失敗時,她安慰我,在我成功時,她敬佩我,在我難過時,她“咯咯”笑個不停,在我……她就是我的好同桌——管海霞。

同桌的作文 篇3

  開學了,我們迎著和煦的春風,邁著輕快的步伐,迎來了一個新的開始。初中的校園,一切都是那么的新奇,見到了將要和我同舟共濟三年的校友,見到了將要幫我度過無數(shù)難關(guān)的'老師,見到了課本,見到了大哥哥和大姐姐……這預示著我的新開始!今天是開學第一天,我終于感受到了初中的緊張,每天早上的四節(jié)課,變成了忙碌的五節(jié)課,大課間沒有了,同學們的歡聲笑語頓時也少了一些,老師們也不像小學老師一樣愛說人了,而是和我們做了好朋友,每節(jié)上課都和我們開著大大小小的玩笑,作業(yè)也明顯的多了,但是我們也很開心,因為我們是初中生了。

  我的同桌是我在初中交的第一個好友,她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學上學,學習成績非常好,她每次都考全年級前幾名,因此,她考到了我們學校,她有一雙大眼睛,長著黑黑的頭發(fā),個子不高,穿著一身紅色的衣服,非常喜愛幫助人。

  這不今天我在學校的書還沒有發(fā)下來,所以上課時沒有書看,我又不好意思朝她借書,便一個人坐著,同桌看見了,便把她的書放到中間,把我拉了過來說:“以后有事別瞞著,告訴我我來幫你解決!甭犃诉@話你是不是認為我同桌大大咧咧,對了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

  我相信,我在這個班級體交到更多的好友,我也祝福自己一切順利!

同桌的作文 篇4

  “唉,又考砸了!蔽掖诡^散氣地走在回家的路上,手里拿著那張不及格的試卷。突然,我那有些細汗的手掌心里癢癢的,定睛一看,竟然是變小了的孫悟空!我的嘴變成了0型,眼睛瞪得比青蛙的.還大。緩過神來后,我用力地甩,想把他甩掉。他說話了:“別怕別怕,俺老孫是來和你做朋友的!

  第二天,我還在做著春秋大夢時,孫悟空在我耳邊悄悄說:“老師來家訪了!蔽颐Σ坏貜拇采吓榔饋恚紱]穿就跑到客廳?蛷d里空無一人,哪有老師的蹤影。想想也是,今天是星期五,老師要上課,怎么會來家訪呢?我氣沖沖地走進臥室,只見孫悟空坐在床上偷笑。見我來了,趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句,可又不敢。

  要上學了,他說:“我和你一塊兒去。”說著和我一起走出了家門。我原以為孫悟空在身旁,一定會萬眾矚目?缮蠈W路上,什么也沒有發(fā)生。我問他;“怎么回事?”他回:“我有隱身術(shù),只讓你看得到!痹瓉砣绱耍,想炫耀一番卻沒機會了。

  上課時,孫悟空就像讀天書一般看著語文課本,一直向我問這問那,老師講的我一句也沒聽!绊n鈺!”老師一吼,我汗如雨下!澳銇砘卮疬@個問題!笔裁磫栴}?大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳,想讓他幫我回答問題,可他也一片茫然。我站了起來,支支吾吾了半天。老師的臉一陣青,一陣白,頭上冒起了青煙!笆裁炊疾挥媒忉,出去扎馬步。”我走出教室,孫悟空變出了一個我,替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學校釣魚去了。

  河邊真美!鳥兒在樹上唱歌,樹葉在陽光的的照耀下閃閃發(fā)光。魚兒靜靜地在水里游動,一點兒也沒受到我們投的魚餌的誘惑。我急了,可他對我說;“有等待就會有成功。”果然,不一會兒,我釣著了一條大魚,開心不已。

  美好的時光總是短暫的,沒過幾天,孫悟空離開了我。我們揮手淚別,相約來年再見。

同桌的作文 篇5

  今天,陽光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心,它們一起野餐,一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開了時裝秀,太陽爺爺當作燈光,大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服,小鳥姐姐來唱歌,這多美妙!

  這時,皮皮在做作業(yè),我在和同學聊天。同學們各做各的。這時一個紙團在地上滾來滾去,同學們不但不撿還責怪身邊的人。我本想去撿,但又怕同學們指責我。算了吧還是不撿了。

  這時,我同桌皮皮發(fā)現(xiàn)了,就走了上去,彎下了腰,伸手去撿了起來,皮皮說:這是誰丟的。皮皮心里想:應該是我的死對頭,壞了。這時衛(wèi)生委員來了,說:皮皮,你怎么這樣,老師不是說保護環(huán)境人人有責嗎?你不記得,你是怎么搞的。皮皮想反駁,但是又怕越說越亂。這時,皮皮的死對頭來了,說:平時總是做好事,還總是得到了滿分。還有很多獎狀。原來這些都是你表里不一的。

  皮皮不理他們,回到了座位上坐了下來做作業(yè),皮皮臉上還非常鎮(zhèn)定。衛(wèi)生委員說:你們看,皮皮還那么囂張,一定要告訴老師聽。全班都說:對。皮皮心想:這下怎么跟老師說呢?女生們用臟話來罵皮皮,還用手去指著皮皮。

  大家都要去告訴老師時,老師來了,說:皮皮你真棒。大家說:為什么呀?皮皮他亂丟垃圾。老師說:這是一場考試,我是想知道上午的那節(jié)課你們有沒有聽明白,雖然你們知道了,但不去做那有什么意義呢?你們只知道責怪別人但又不撿起來那就等于什么都沒聽進去,這就是為什么要表揚皮皮。原來這一切是一場誤會。

  皮皮受到了表揚,害羞的低下了頭,臉上紅的像朵小紅花。皮皮說:這是我應該做的`,因為保護環(huán)境人人有責。同學們不好意思,向皮皮說:對不起皮皮,我們應該向你學習。皮皮說:沒關(guān)系。

  看了這個故事,我們也要向皮皮學習,學習他勇于承擔的精神。

同桌的作文 篇6

  這條人生路上,你會遇到成千上萬的人,在這成千上萬的人中,真正意義上的朋友,也許只此一個。――題記

  前幾天,無意間查閱手機,發(fā)現(xiàn)一篇寫朋友的文章。其中寫道,朋友就像一壺酒,好朋友是一壺醇酒,值得你百般回味,壞朋友就像一壺釀造失敗的酒,聞起來讓人作嘔。

  的確,這形容太真實了。

  我不由自主地想起了他那個微胖的男孩。剛上初中時,他是我的同桌。

  他的個子比我們班上任何一個人都高,微胖的身材,憨厚的笑容,讓人倍感親切。他不怎么說話,嘴基本上都是閉著的,但一雙小眼睛卻炯炯有神,閃著智慧的光茫。眉毛像用毛筆刷過一樣整齊,一頭短發(fā),干脆利落。

  他在思考問題時喜歡咬筆,經(jīng)常一道題思考下來,筆就變得坑坑洼洼,這些坑坑洼洼的痕跡代表了他的勤奮與努力。

  我們之間話并不多,但也會像其他朋友一樣開懷大笑;我們之間并沒有什么言語,但對方想什么卻心知肚明;我們不像其他學生一樣,一下課就嘻嘻哈哈;我們之間也有摩擦,但卻時常一笑而過他的`優(yōu)秀,曾令我嫉妒過、快樂過、苦惱過、欣喜過、興奮過。我覺得,有時候我們真的很像,但又不一樣。

  學習上,他比我用功,比我沉默,比我冷靜。生活上,他不計較個人得失,只要朋友有困難,他總會鼎力相助。

  日子慢慢久了,我感到特別榮幸能有他這樣睿智、冷靜、聰明,懂得聆聽、懂得互相幫助的朋友。

  我們曾一起挺過一次次困難,也曾一次次互相鼓勵,互相祝賀。我們曾一起分享快樂,分享苦惱,分享自己見到的趣事。我們既是競爭對手,又是非常要好的朋友。我明白,真正的友誼不會因為競爭而褪色,它會在一次次競爭中,越來越牢固。

  他的成績從來沒掉出過前五,他的用功讓我自愧不如。

  不過,既然你那么拼,我也不能輸。

  就像你曾經(jīng)寫過的那樣,為了你,也為了我,必須沖到年級前列!

  我想,我的拼搏又多了一層意義,不僅為了未來,也為了我們的友誼。為了讓我們還能在一起,初中三年,甚至更久,都能像今天一樣,談笑風生、共話將來!

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