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演講稿作文

時間:2024-09-04 18:26:30 演講稿 我要投稿

【推薦】演講稿作文集合六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的演講稿作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】演講稿作文集合六篇

演講稿作文 篇1

老師們、同學們:

  大家好!我今天講話的題目是“文明就在身邊”。

  還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。從中可以得到這樣一個道理:予人玫瑰,手有余香。而文明正是你我手中的這一枝玫瑰。

  眾所周知,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!彼,文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。

  有這樣一個故事,在XXX等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選中,有一個特別的女孩。說她“特別”是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘威娜,營D的一個中學生,是她以真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

  或許你會覺得自己離潘威娜太遙遠,但是我們的身邊也不乏小事。當你用標準的投籃動作丟垃圾卻沒有“命中得分”時,你會將它撿起丟入垃圾筒嗎?當你遇到自己熟悉或不熟悉的師長時,你是否會毫不吝嗇地送出你的微笑,道一聲:“老師,您好!”相信大家的心中都有了答案。在我看來,文明就在我們的身邊。體育課提前下課時,我們可以放慢自己的腳步,減輕交談的聲音,盡量做到不影響仍在上課的其他班級。在食堂買飯的時候,我們可以試著微笑著對工作人員說:“請幫我……”“謝謝”之類的話語,話雖簡短卻溫暖了彼此的心。

  個人的文明程度,決定著個人的形象,也影響著學校和社會的形象。我們很多同學把文化知識學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是形成健康人格的基礎。我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,因此,千萬不要把文明習慣看作小事。

  社會的.全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

  同學們,我們知道:學習,改變命運;刻苦,成就事業(yè);態(tài)度,決定一切;習慣,造就人生!讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,奠定成功人生的基石吧!

演講稿作文 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的`感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生?

  我們的學校是農(nóng)村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

  。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生?

  我們的學校是農(nóng)村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位校領導:

  您好!

  聽聞貴校一郝姓新生因?qū)鴥?nèi)知名史學教授出言不遜,經(jīng)其導師勸阻后卻變本加厲,其導師一怒之下欲要與學生斷絕師生關系,目前校方正在處理此事,在此我有一些愚見,淺談略表,僅供您參考。

  首先,從這位同學的做法來看,是十分欠妥當?shù)。這位同學不過是一位碩士新生,卻對國內(nèi)史學界泰斗口出狂言,若只是在學術問題上提出不同的見解倒也無妨,還可將其看作是言辭激烈的爭論,而該生的言語中卻污蔑幾位教授的人品,扎扎實實是對教授們的人身攻擊,很難想象,“垃圾”這種形容詞會出現(xiàn)在貴校同學口中,使用對象竟還是史學界大儒,此次事件對貴校造成的惡劣影響,想必我也不用贅述了。以我之見,貴校當務之急是要對此事作出積極回應,以減輕這種負面影響。

  再談孫教授的處理辦法,我們常說,“教不嚴,師之惰”,而事實果真如此嗎?郝同學口出狂言后,孫教授苦口婆心地勸說,教導他要謙虛行事,談論人事要保留起碼的尊重,然而郝同學卻是充耳不聞,一錯再錯,換了誰能容忍呢?試想孫教授看著那些朝向與自己同等身份的大污言穢語,該是如何羞憤于有了這般的學生?若不采取舉措,日后又該如何與這些史學界同仁相見呢?況且,在發(fā)表公開信之前,孫教授已有過苦心勸阻,可說是仁至義盡。所以,這一“斷絕”應當是合理的.。只有學生愿意聽從教誨,教師才有努力教導的必要。

  誠然,郝同學只是一位熱血沸騰的年輕人,他的的所作作為雖欠妥當,卻也非十惡不赦,但是,并非每個錯誤都有被改正的機會,即使他心生悔意,這件事的惡劣影響和對幾位史學教授產(chǎn)生的人身傷害和精神損害也是不可挽回的,所以,學校可以再為郝同學擇取一位使他能夠謹聽教誨的導師,而不要再讓孫教授勉為其難地再來教授這位不聽其教誨的學生,這樣的處理辦法既不悖校規(guī),且對孫教授,對郝同學的發(fā)展,都有很大的好處。

  話長紙短,我的看法不能一一詳表,略談輒止,只愿對此事最終妥善處理有所幫助。

  敬祝

  工作順利!

  一個旁觀者

  20xx年11月5日

演講稿作文 篇4

各位老師,各位同學:

  大家好!

  在茫茫宇宙中,有一顆美麗的星球——地球?涩F(xiàn)在,這美麗的星球上卻出現(xiàn)了大面積的旱災。榱说厍,我們是否想過要保護地球,珍惜水資源呢?

  大家別看地球上的水儲量有138。6億億立方米,可其中咸水就占了97。5%,淡水卻只有2。5%。然而,在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶,3%儲存在地下含水層和永久的'凍土之中。另外,湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲量的0。33%。也就是說,地球上僅有100萬億立方米的水來維系生命循環(huán)與代謝的地球總水量!

  目前,世界上已經(jīng)有100多個國家和地區(qū)缺水,我們中國也在其中。全國600多座城市中,有300多座城市缺水,嚴重的有108座!

  請大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

演講稿作文 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,來自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛來感恩》。

  我愛春天里沁人心脾的綿綿細雨,我愛夏夜晴空萬里的白云,我愛小河邊游來游去的小魚兒,我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學們和生我養(yǎng)我的這片土地。

  我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹,媽媽是巢,我是一只小小鳥。家里,時常洋溢著我們的歡聲笑語,一部部相冊,記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭,我愛辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽,我愛時刻關心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達我對他們的愛,掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動彈,連說話的力氣都沒有了。當時爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因為他們睡眠不好,不能被驚擾,我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛幫助了媽媽,我用我的愛呵護了姥姥姥爺。

  在學校里,我是一名好學生。學校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復一日年復一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。

  我愛辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動,上課專心聽講、仔細做好課堂筆記、認真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。

  我愛學校這方沃土,我愛生機盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學習、成長、進步。全市中小學生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎、“小作家杯”全國小學生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學校悉心培育的結果。學校就像一棵枝繁葉茂的大樹,不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。

  “一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團結友愛,幸福、健康茁壯地成長。

  在社會上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。

  我愛幅員遼闊的.祖國,我愛勤勞善良的人民。我關注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲;南方雪災、汶川地震、云南旱災……我為我的祖國扼腕嘆息。

  我是一名小衛(wèi)士,我用實際行動盡綿薄之力,積極響應學校號召,向災區(qū)的小朋友捐款,和災區(qū)的孩子結對子;

  我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個垃圾,親手栽下一棵小樹苗,保護綠色的生活環(huán)境;

  我是一名小衛(wèi)士,尊老愛幼,遵守交通規(guī)則,愛護動物,懂得文明上網(wǎng),遠離電腦游戲。

  在學校老師的教育下,我就是一名愛自己、愛他人,熱愛生活,有責任心的好公民。

  同學們,我們是未來社會的締造者,只要懂得用愛來感恩,用愛回報親人、師長和這個社會,我們就能成為家里的好孩子,學校的好學生,社會的好公民,就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。

演講稿作文 篇6

  水是生命之源,這句話一點也沒錯。科學家曾經(jīng)統(tǒng)計過,如果只給一個人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那么他的壽命只有2~3天。

  我家的門前有一條鹽河,它鑿于康熙年間,一直保存到現(xiàn)在。而最近我卻發(fā)現(xiàn)鹽河的水越來越少了,鹽河里的石頭都冒了出來,再一看,那里面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會在夏夜來這里走走,可現(xiàn)在呢,離多遠的就能聞見陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚,惡心極了!想起以前歡快的場面,真為人類感到惋惜。

  地球上的水的確很多,但是能喝的.水卻很少。地球上大多數(shù)是海水,海水是咸的,是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的淡水就更少了,F(xiàn)在工業(yè)廢水太多,水污染嚴重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節(jié)約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過菜后還可以澆花;馬桶的水箱里可以放一兩個裝滿水的瓶子,一次節(jié)約一點,每天就可以節(jié)約很多水。所以,節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起。

  現(xiàn)在很多地方發(fā)生干旱,我們中國13億人每人每天節(jié)約一碗水,用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼吁人們:節(jié)約每一滴水吧,如果人們無節(jié)制地浪費水資源,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。行動起來吧,我不想讓這樣的悲劇在未來發(fā)生。

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