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【實用】科技館作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的科技館作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
星期三,我們班去參觀寧波科技館。
我們乘車來到了科技館?萍拣^可大了。里面的裝飾充滿了科學(xué)的創(chuàng)意:休息的凳子是由齒輪的樣子構(gòu)成的。我和四個同學(xué)一起參觀。我們進入了科學(xué)的樂趣展廳。里面的項目五花八門,有摩擦力體驗、地震體驗屋、躺釘床等。大家都想體驗地震,就去了地震體驗屋。排了一會兒隊,我們進入了一間模擬的房屋。工作人員說:“等會兒就會發(fā)生輕微地震。先要關(guān)閉所有電器的開關(guān),然后躲到安全的`區(qū)域。”過了一會兒,房間果然發(fā)生了震動。震動時有時無。我們趕緊關(guān)閉開關(guān),躲到了墻角!暗卣稹苯Y(jié)束后,我們又體驗了另一間,大家邊看視頻,邊體驗唐山地震和雅安地震等大地震的震感。這回可是山搖地動,勢不可當(dāng)。我們抓緊著欄桿,可身體還是搖得厲害!暗卣鸬耐烧娲蟀。 蔽蚁。結(jié)束后,我們從一條通道中走出來,繼續(xù)往前邊走邊參觀,我被躺釘床吸引了!斑?躺釘床?去玩玩吧!”我想!皠e別別!鐵釘是尖尖的,人體可是軟的,會很疼的!”我突然醒悟過來?粗渌w驗的同學(xué)一點也沒事,我就試了試。我忐忑不安地躺了上去,工作人員按下了按鈕,鐵釘慢慢地升了起來,并沒有我想象中那么可怕,只是有點癢。
走出了科學(xué)的樂趣展廳,我們又進入了人的技能展廳。這里面的花樣可多了,有同心協(xié)力、危險的橋、釋放囚犯等。大家認為同心協(xié)力很有趣,就趕緊開始了游戲。按照上面的提示,我和另一個同學(xué)騎車,來控制蒸汽推動小球的高低。我們騎得快,小球飄得高;我們騎得慢,小球飄得低。小球在我們的控制下忽高忽低,像一只飛翔的小鳥,穿過了一個個圈!罢婧猛!”我贊嘆道。我們還體驗了許多許多,從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。
光陰似箭,日月如梭。美好的時光總是過得這么快?萍拣^,再見!
科技館作文 篇2
在揚州城慶2500年即將到來之際,揚州科技館于20xx年9月26日上午正式開館。作為一名小記者,我一早就迫不及待和媽媽前去參觀。
還沒來到科技館前,我們就發(fā)現(xiàn)已有很多熱情的揚州市民和來揚州旅行的外地游客也早早來到現(xiàn)場。停車場里整齊停放著各類車輛,警察保安們也各就各位。
我們來到館內(nèi),在小記者集合地點,分別由幾個志愿者“導(dǎo)游”帶領(lǐng)著進入科技館各個展廳進行參觀。我們首先來到機器人展館內(nèi),在那里展出了各式各樣的機器人:有大的,小的.,會說話的,會跳舞的,能服務(wù)的,能游泳的……看得我眼花繚亂,我還在體驗區(qū)體驗了一下平衡車,真是有意思極了!
接著,我們跟隨“導(dǎo)游”下樓,來到科學(xué)啟蒙廳、生命與健康展廳、地球家園展廳進行參觀。在那里,我玩了“喊泉”,通過一個話筒傳聲,泉水竟會隨著我的聲音的強弱上下跳躍;當(dāng)我從地面上的鋼琴鍵的圖形上走過去,竟然會發(fā)出相應(yīng)的音樂聲;射擊、劃龍舟、滑雪、賽車的模擬演示體會,更是讓我樂不思蜀;魔術(shù)演示展示告訴了我很多科學(xué)知識……
時間過得真快,在媽媽的催促下,我依依不舍的離開了揚州科技館。揚州科技館,以后有時間我一定還會再來看你的。
科技館作文 篇3
周末的一天,爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。
科技館里面可真熱鬧啊!許多家長帶著孩子,個個玩得開心極了。再朝四面看看,科技館里知識性和娛樂性融于一體的玩具猶如天上繁星,有悅耳動聽的水琴、形態(tài)各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的“天梯”……令人眼花繚亂,真不知道先玩哪一個好。
“快!跟我來!”只見一群小伙伴鉆進了一座地面傾斜的小屋,我也好奇地跟了進去。天!頓時我感覺頭暈?zāi)垦#澜绶路痤嵉沽怂频,分不清東南西北。在小屋里,我拼命地往高處走,可是卻感覺到有一雙無形的手使勁地把我往低處拉。帶著恐懼我匆忙跑出小屋,一出來這種感覺便消失了。這是怎么回事呢?爸爸對我說:“因為人的行動受大腦指揮,大腦在判斷平衡狀態(tài)時,依賴視覺信息和前庭反饋的信息。進入了小屋后,視覺信息認為是站在水平板上,而前庭反映的是站在傾斜面上,相互矛盾的信息使大腦不能發(fā)出正確的指令,于是產(chǎn)生眩暈感!
走出斜屋,我的眼球被一個小女孩吸引過去:只見她的頭在桌面搖來搖去,可是身子全沒了,好像被人鋸掉了似的'。這不是我在電視上看過的魔術(shù)表演“隱身人”嗎?我好奇地跑了過去,才知道其中的奧秘。原來這是利用了平面鏡成像的原理,通過兩塊平面鏡將房內(nèi)小女孩身體隱掉,只留下了小女孩的頭露出桌面!疤衿媪耍 蔽仪椴蛔越刭潎@道。
最后,我們來到了“天象廳”,踏上了“地殼探秘”之旅,乘坐著“時空飛船”來到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球,我仿佛在太空中穿梭、翱翔……
科技令人著迷。實際上,大千世界還有無數(shù)的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去解答……
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