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優(yōu)秀的老師作文

時間:2024-11-07 14:42:37 作文 我要投稿

精選優(yōu)秀的老師作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選優(yōu)秀的老師作文四篇

優(yōu)秀的老師作文 篇1

  老師,我忍不住想要告訴您一個秘密,盡管您也許會生氣。但它已經(jīng)搞得我不敢聽到“誰役有完成作業(yè)?”這句讓我慚愧的話,因為我不但有過沒完成作業(yè)的歷史,而且……

  我的思緒忍不住回到幾天前——

  快期中考試了,各科作業(yè)多得令人難以喘息,自然我的心里想的是怎樣應(yīng)付作業(yè),怎樣應(yīng)付考試。所以,就把您讓我們回家默寫的事給忘了。聽到這兒,您一定會奇怪為什么那天沒有檢查出來我沒有完成作業(yè),我告訴您吧,那天是我現(xiàn)補的。

  那天早展,沒有幾樣作業(yè)可收,正在奇怪為什么收的作業(yè)那么少的我,忽然聽到一句話“哎?語文老師是不是讓咱們自己在家默寫《回憶我的母親》?”猛然間,我想起了昨天上課時的情景,您對我們說:“自己在家默寫,可一定要自覺喲!老師信任你們!”啊!我驚悅起來了,臉色“唰”地變白了。腦子里轟地一下。完啦!我是比較好的學(xué)生,要讓老師知道……我不管三七二十一,抓起筆就開寫,我覺得我的手竟有些哆嗦,寫出的字龍飛風(fēng)舞,咳,為什么不記牢每一樣作業(yè)呢?況且,這是老師讓我們自覺完成。真是不應(yīng)該!可巧,那天數(shù)學(xué)老師又仿佛在和我作對似的.,竟然從七點就開始上課。怎么辦?怎么辦?我心里亂極了。就這一次,下不為例!下不為例?平時,上數(shù)學(xué)課全班屬我聽得認(rèn)真,那天竟不知有什么邪念驅(qū)動我拿起筆,顫抖地打開本,繼續(xù)寫。也不知為什么,那天數(shù)學(xué)老師老往我這兒看,她一看我,我的心便發(fā)慌,臉上軟然變熱,燙得厲害,筆竟也娜出了汗。

  下了數(shù)學(xué)課,總算抄完了。那天,您一個一個地檢查,臉色很不好看,因為有好幾個好同學(xué)沒完成,您檢查我的作業(yè)時,我努力裝出若無其事的樣子,勉強擠出一個笑臉,準(zhǔn)比哭還難看!您的雙眼盯住我的本時,我的心又慌了,笑臉也沒了,生怕您發(fā)現(xiàn)一點破綻。還好,您沒查出來,我的心算是落地了,可我的誠實卻被我拋棄了,我仿佛聽見同學(xué)們都在說:“你是個不誠實的學(xué)生!’當(dāng)您批評他們時,我連頭也不敢抬,不敢看您的眼神,心里涌動著什么,卻沒有開口,我又失去了改正錯誤的機會。我自己告誡自己:下次一定要完成,一定要自覺完成。晚上,我卻久久不能人睡,我真是慚愧極了。

  老師,您責(zé)備我吧!我比他們的錯誤更加嚴(yán)重,我向您保證:這是第一次,也絕對是最后一次!

優(yōu)秀的老師作文 篇2

  “靜靜的深夜,群星在閃爍,老師的房間,燈光明亮……”每當(dāng)聽到這首歌,就想起了我最敬愛的老師——馬老師。

  馬老師既是我們的`語文老師,也是我們的班主任。她中等身材,頭發(fā)不長,梳著一個馬尾,走起路來精神抖擻,步伐中透著堅定。上課鈴一響,馬老師就來了,找?guī)讉同學(xué)發(fā)導(dǎo)學(xué)案,然后就開始上課。她講課特別與眾不同,嘴不停地講時,手也會配合著不停地在比畫,時不時地聳一下肩,好像渾身每一個部位都在講課,特別投入。而我們就像被施了魔法一樣,聽得入迷,上馬老師的課想瞌睡都難,不信的話,你也來聽聽試試?

優(yōu)秀的老師作文 篇3

  如果有人問你:知識與興趣哪個最重要?也許你會躊躇不決,難以下結(jié)論。如果有人問我這個問題,我一定會不假思索地說:“興趣最重要!興趣是最好的老師!

  就拿我來說吧!我小時候十分喜愛音樂,對那優(yōu)美的歌聲和奇妙的音符產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我便愛上了音樂。

  有些人會說,音樂是副課,學(xué)了沒什么好處,(.)只有語、數(shù)、英才是最重要的,文化知識才是最重要的。

  可我卻認(rèn)為,音樂能提高人的氣質(zhì),讓人變得自信快樂起來。

  對我來說,唱歌、聽音樂是一種享受,它會給我一種妙不可言的滋味,讓我疲勞的大腦得到放松。對音樂有興趣,我學(xué)得也很快。

  一年級時,我就參加了學(xué)校的合唱隊,在那里我很快樂,因為我學(xué)會了很多歌曲,也學(xué)會了不少音樂知識。逐漸地我們開始去上臺表演,參加各種比賽。我總是很認(rèn)真地學(xué),融入到音樂中,受著藝術(shù)的熏陶,很開心,很愜意!

  現(xiàn)在,每一次的.班級才藝表演或開展其他活動,我都會去唱幾首歌,這已成了我的樂趣。我越來越自信,越來越活潑。音樂也成了我生命中不可缺少的東西。

  所以,我認(rèn)為興趣是最重要的,是最好的老師。興趣,它能改變?nèi)说囊簧,會使你的生活更加多姿多彩?/p>

優(yōu)秀的老師作文 篇4

  近年來,各種各樣的興趣班紛紛出現(xiàn)在幼兒園里,成為一道亮麗的教育界風(fēng)景線。

  興趣班有助于開發(fā)、培養(yǎng)孩子的特長,為孩子的未來發(fā)展提供良好的基礎(chǔ),也受到了家長和老師的歡館。我想就興趣班教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題談?wù)勛约旱南敕ā?興趣班的特點決定了家長的選擇應(yīng)是以孩子的興趣為出發(fā)點的。興趣是幼兒積極探索某種事物的傾向,是激發(fā)幼兒從事某種活動的能力。幼兒只有在這種傾向、能力的推動下,才能有信心、耐心地積極主動從事活動,并進(jìn)一步獲得發(fā)展相關(guān)的知識、能力。如果家長和孩子在上興趣班的過程中感覺到“累”“煩”,便不公達(dá)不到激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力、有效獲取知識的目的.,而且還會在不同程度上壓抑孩子的學(xué)習(xí)興趣,甚至主孩子對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭惡情緒,陰礙以后的學(xué)習(xí)。因此,家長在替孩子選擇興趣班的時候,不能從自己的主觀愿望出發(fā),真正考慮到孩子的“興趣”,這樣方能使上“興趣班”的初衷得以實現(xiàn)。

  作為一名幼兒教師,我認(rèn)為,對興趣班應(yīng)從幼兒的生理、心理特點出發(fā),把握興趣班教學(xué)的側(cè)重點與難易度,讓孩子在興趣班上既有所提高,又能保證興趣的持久。

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